党员学习收获_4篇（共7页）4500字.docx

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党员学习收获

　　党员学习收获篇1

　　党的十六届四中全会就增强党的在朝才能建立作出了具体摆设，决议在全党展开坚持共产党员进步前辈性教育运动。

这是用&;三个代表&;主要思维武装全党的主要行动，是进步党的在朝才能、稳固党的在朝根底、完成党的在朝任务的主要行动，是推进中国特征社会主义伟大事业的主要行动。

经过近段工夫的集中进修,连系本身实践，我深入领会到，指导干部该当具有的进步前辈性，既是一种质量，又是一种才能，照样一种行为。

一个指导干部，只要质量优异、本质优秀，才干是进步前辈的，才干成为干部群众进修效仿的典范。

作为党员指导干部，要想坚持进步前辈性,必需在以下五个方面作表率:

　　在坚决幻想信心、坚持思维进步前辈性上作表率。

　　思维上的进步前辈是其他各方面进步前辈的根底，理论上的成熟是政治上成熟的根底。

作为党员指导干部，要用与时俱进的科学理论武装思想，要害要把握马克思主义的立场、观念和办法，擅长把马克思主义根本道理同变革开放和现代化建立的理论连系起来，盲目运用科学理论去研讨新状况、处理新问题，不时解放思维、改变观念，坚持高昂斗志和进步精力，立党为公，在朝为民，造福一方庶民。

要盲目地增强思维革新，肃清思想中非无产阶层思维，坚决共产主义幻想信心，一直切记政治偏向，站稳政治立场，恪守政治规律，进步政治辨别力，加强政治灵敏性，一直同党中心坚持高度一致，真正成为思维上的进步前辈分子。

　　在加强政治观念、坚持政治进步前辈性上作表率。

　　作为党员指导干部，要擅长从政治上察看和处置问题，不克不及专心营业而无视政治。

指导干部不只要起劲成为有常识、懂营业、胜任本职任务的熟行，并且起首要做忠于马克思主义的政治家，擅长使用马克思主义世界观和办法论，擅长从全局、大局上思索问题，把准则性和灵敏性连系起来，制订和执行契合当地区实践的开展思绪和政策，一直掌握好开展这个最大政治，发明性地展开任务。

还，要擅长运用马克思主义的立场、观念、办法，科学地剖析问题、处理问题，实在进步理论指点理论的身手。

要仔细进修党的根本道路、根本纲要和各项方针政策，吃透政策精力，掌握政策界线，起劲把主观与客观、上级精力与当地实践、指导意图与群众志愿有机连系起来，做到宣传政策不曲解，贯彻政策不截留，执行政策不走样，发明性地展开任务，实在进步&;连系&;的身手。

　　在理论主旨观念、坚持任务进步前辈性上作表率。

　　实行岗亭职责，做好本职任务，是共产党员坚持进步前辈性的根本要求。

作为党员指导干部，要坚持任务上的进步前辈性，就要站在任务的第一线，事必躬亲，专心苦干，喫苦在前，享用在后。

还，作为全局的&;一把手&;和&;第一责任人&;，就要榜样践行党的主旨，亲密与群众的血肉联络。

一是要体察民情，以民为师。

要常常深化底层，尤其是要常常到艰辛的当地去，到坚苦多的当地去，到群众家中去，体察群众心情，倾听群众呼声，调查群众疾苦，真正弄清他们在想什么、干什么、盼什么、怨什么。

还，谦虚向群众进修，擅长集中和接收群众的伶俐才智，将群众的好观念、好定见、好做法提拔到理性的高度，完成从理性看法到理性看法的飞跃。

二是要适应民意，以民为本。

　　党员学习收获篇2

　　自从全党上下轰轰烈烈的开展创先争优活动以来，经过一段时间的集中学习和自学，自己愈来愈深刻的认识到：

教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任!

作为一名共产党员，在这次创先争优活动中，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，根据党章和十七大对党员提出的新要求，对照&;五个带头&;要求，查找自己存在的主要问题、思想根源，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

　　一、自己存在的一些问题

　　1、学习上还不够，特别是理论学习还不够系统。

　　2、开展批评与自我批评做得还不够。

　　3、工作作风不够扎实。

　　4、服务意识还不够强。

　　二、存在上述问题的根源

　　1、党性修养不够。

作为一名共产党员，没有深刻地领会共产党员的先进性，没有牢固树立全心全意为人民服务的思想观念。

　　2、对政策理论的学习不够重视。

自己在平时工作中，能认真贯彻执行党的基本纲领，基本路线，基本方针，基本经验，能认真学习马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论和&;三个代表&;的重要思想，能够按照上级组织的要求完成各项工作任务，但没有以高度的政治责任感加强学习，即使读一点理论书籍，也没有真正掌握其精神实质。

学习中，不注重结合实际，不注重新情况，新问题的研究。

因而不能更好地运用理论去思考问题，解决问题。

　　3、缺乏主人翁意识，总认为学校工作不是自己一个人的事情，上有校长书记，说多了，管多了是多管闲事这种想法是不对的。

学校就像一个家庭，不是哪个人的事，作为集体的一员，要以主人翁的态度和精神努力做好每一件事，并要积极主动地为领导出谋划策，献计献策，把学校办成人民满意的学校。

　　三、整改措施和今后努力方向

　　1、努力提高学习的自觉性。

学无止境，自觉学习，在学习上增强自我约束机制，把政策理论的学习纳入自己的必修课，努力学习，与时俱进。

　　2、加强党性修养锻炼。

牢记党的宗旨，时时处处事事以共产党员的标准来严格要求自己。

既要以身作则，为人师表，更要切实履行好工会主席的作用。

　　党员学习收获篇3

　　目前，一些党员干部总觉得才能难有新进步，本质难有新提拔，任务难上新台阶。

这里面缘由良多，而悟性缺乏是个中一个主要缘由。

那么，什么是悟性?

为什么要强调进步悟性?

如何才干进步悟性?

　　对悟性的了解，不宜过窄，也不克不及泛化，把它说得玄而又玄，反倒找不到门径了。

依照辞典的分析，悟性的寄义就是对事物了解、剖析、感悟、醒悟的才能。

任务中的悟性，就是总结经历、探究规则、举一反三、触类旁通的才能。

知悟明真理，善悟长才智，能悟奏效益。

悟性如同一个加快器，能缩短党员干部成才的周期，加强任务开展的潜力;悟性就像一把金钥匙，能为我们攻坚克难、迈上更高的任务境界翻开一扇扇门。

　　&;才能缺乏&;绝非小事，务必高度注重和有用克制与化解。

面临世情、国情、党情的深入转变，党员干部唯有增强进修，提拔才能，才干顺应情势的需求、开展的要求，这就决议了指导干部既要有全局计谋目光，又要有详细执行才能;既要发扬主观能动性，发明性地展开任务，又要能按规则做事，按顺序做事，科学依法干事创业;既要&;规则举措&;做得超卓，又要&;自选举措&;做出特征。

没有必然的悟性，只会死搬教条、死守本本，生怕很难发扬效果。

　　尤其是今日，各类新思维新观念层出不穷，新状况新问题不时涌现。

应对这些&;新&;，少有成功的经历可资借鉴，少有现成的形式可供参考。

各有各的益处，各有各的坏处，各有各的事理，各有各的风险。

这就需求党员干部勇于打破、勇于立异，擅长用新视角对待新状况，用新伎俩处理新问题，不循序渐进，不沿袭保守，不随声附和。

不然，只能被指导逼着走，被上级催着干，被同事赶着行，形成任务的被动。

而要做到这一点，必需由悟性开端，让悟性为才能提速。

　　早在XXXX年，毛泽东同志就讲过：

&;我们步队里边有一种惊恐，不是经济惊恐，也不是政治惊恐，而是身手惊恐。

&;今日，身手惊恐在我们党内仍然存在。

我们有的同志固然学的常识良多，文凭很高，也有必然的&;常识内存&;，但&;高分低能&;，对&;兵器&;不会用、不敢用、不善用的大有人在，如许的人，一旦换了一个岗亭，进入一个新的任务范畴，就莫衷一是、难以顺应了。

　　还有的同志有实践任务经历，并且自我觉得优越，但思维僵化，观念陈腐，因循前人，照猫画虎，依葫芦画瓢，习气于用&;旧船票&;上&;新船&;，不敢越雷池半步，缺乏原创性、新奇性、完好性。

也有的同志对任务缺乏前瞻性、计谋性、系统性考虑，碰到问题或突发事情手足无措，缺乏发明性展开任务的才能。

　　党员学习收获篇4

　　最近，按照学校党委的统一部署和要求，人文院的教师党员积极参加了学院保持共产党员先进性教育活动，认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》等文献。

通过这阶段的学习，我对开展先进性教育活动的重大意义有了较清晰的认识，增强了参加先进性活动的责任感和自觉性。

在此，我谈谈自己的几点体会：

　　一、先进性教育的关键是对党的先进性的认识。

先进性是我们党的性质的集中体现，是立党、兴党的核心。

党的先进性是关于马克思主义政党生存和发展的根本问题。

开展先进性教育活动是党中央加强党的先进性建设的一项重大战略决策，它体现了时代要求，反映了党的建设的规律。

在全党开展的实践&;三个代表&;重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是坚持用&;三个代表&;重要思想武装全党的重要举措，是实现全面建设小康社会、和谐社会宏伟目标，推进中国特色社会伟大事业的重要举措。

党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。

因此，我们要从关系党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家长治久安的高度，深刻地认识开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义，充分认清自己的责任，以端正的思想，积极的态度，求真的精神，务实的作风，投身到教育活动中去，确保实现先进性教育活动的目标要求。

　　二、先进性教育的核心是强化党员的先进性意识。

要自觉做到政治上坚定，思想上领先，行为上表率，作风上过硬。

党的先进性与党员个人的先进性有着内在的联系。

党的先进性，既要由党的整体来体现，也要由党员个人的表现来体现。

坚持党的先进性，不仅需要我们党，也需要我们每一个党员，在建设中国特色社会主义的伟大事业中，在改革开放和现代化建设的伟大实践中，走在全社会的前列，走在时代进步的前列，走在人类文明的前列，走在急难险重的前列，肩负起时代赋予党的使命，发挥应有的先进、模范作用。

　　三、先进性教育的目标是要在具体工作中体现先进性。

保持共产党员先进性的根本要求，就要在自己的工作和实践中，全面体现&;三个代表&;的要求，。

我们教师党员应在实践党的宗旨和学院党委的决定上做表率。

要始终牢记党的宗旨，立足本职，尽心尽责，心系学校，勇挑重担。

坚持在教育教学、科研、服务社会中塑造共产党员的先进形象。

从我做起，从每一件具体的事情做起，扎扎实实工作，实实在在为学校发展做出应有的贡献。

要争做贯彻党的路线、方针、政策和学院党委决定的模范。

要在勤奋学习，提高能力上作表率。

要有促学校发展之能，必须不断的学习。

要把学习作为一项紧迫的任务，不断充实自己，不断武装自己，不断提高自己的能力。

一方面，要加强&;三个代表&;重要思想和十六届四中全会精神等政治理论学习。

另一方面，要加强专业知识学习，学习反映本学科前沿发展的理论知识。

通过学习，进一步解放思想，更新观念，拓展思路，提高自己的文化素养和学术修养，提高教育教学水平。

我们还应该在提高道德修养、塑造高尚师德、师风上做表率。

新时期共产党员的先进性，还表现在道德品质与职业道德上做表率。

要不断加强党性锻炼，按照&;三个代表&;要求，坚定理想信念，时刻不忘以共产党员的党性要求规范自己的行为，不断提高师德、师风。

要树立正确的教师观、学生观、教育质量观、教学评价观和人才评价观，要做到热爱教育事业，诲人不倦，认真钻研教材与教学参考资料，在备课过程中不断吸纳新信息或最新研究成果。

要热爱、关心、爱护学生，尊重学生人格，公平、公正对待所有学生。

要严格要求自己，以身作则，为人师表，始终保持共产党员的先进性，在建设小康社会、和谐社会以及和谐校园进程中发挥先锋、模范带头作用。