挫冰进行曲歌词挫冰进行曲.docx
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挫冰进行曲歌词挫冰进行曲
[挫冰进行曲歌词]挫冰进行曲
【其他演讲稿】
挫冰进行曲篇
（1）:
2015最新六一主持人演讲稿
（师：
庆六一活动开始前介绍活动流程：
升旗仪式--合唱比赛--亲子游戏--各班分发礼物）师：
亲爱的小朋友们!
幼：
亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合：
大家好!
师：
六月，是撒满阳光的：
六月，是鲜花盛开的;幼：
六一，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的……
（师：
庆六一活动开始前介绍活动流程：
升旗仪式--合唱比赛--亲子游戏--各班分发礼物）师：
亲爱的小朋友们!
幼：
亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合：
大家好!
师：
六月，是撒满阳光的：
六月，是鲜花盛开的;幼：
六一，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!
师：
今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝2015”六一”国际儿童节的到来!
在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们：
六一快乐。
首先，我们进行升旗仪式!
旗手就位!
出旗!
升旗仪式现在开始，全体竖立!
奏国歌、升国旗!
（升旗仪式结束，各班回到指定位置坐好）师：
欢迎大家来到2015年xx县第二幼儿园”唱响美好童年，欢度快乐六一“歌唱比赛现场（鼓掌）首先有请xx县第二幼儿园杨武会园长致辞!
幼：
谢谢园长老师的讲话!
接下来请幼儿代表讲话!
师：
小朋友讲的真棒!
谢谢你!
（稍顿）。
。
。
。
。
。
幼：
今天，我们要用美妙的旋律，庆祝自己的节日;师：
今天，我们要用梦幻与彩虹，编织理想的花篮;幼：
今天，我们要把心中的喜悦融入歌声、汇入舞步，让老师们、小朋友们一起融进这欢乐的海洋!
合：
2015年xx县第二幼儿园”唱响美好童年，欢度快乐六一“歌唱比赛现在开始!
师：
首先，介绍本次歌唱比赛的规则：
1.以班级为单位进行评比，要求班班参与，幼儿人人参加。
2.每个参赛班级演唱歌曲两首，歌曲内容自选。
总时间不超过8分钟。
3.指挥由本班老师或本班幼儿担任。
伴奏可用伴奏带也可教师弹奏。
4.为全面展示教师和幼儿的艺术才能，鼓励多种形式的演唱，演唱比赛中家长或教师参与者+1分。
5、幼儿园成立合唱比赛评审小组，担任比赛评委进行民主评议后评出小班组一、二、三等奖，中班组一、二等奖，大班组一、二、三等奖，其中小班组、大班组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
评委按照评分标准，只给节目打一个累计分。
6、去掉一个最高分和一个最低分，其余评分的均分为节目的最后得分，分值保留2位小数。
师：
现在，请允许我介绍今天的评委团成员，他们是：
园长杨老师，副园长侬老师，刘艳玲老师，张定家老师，张志黎老师，高祯烛老师，张全艳老师。
幼：
首先，第一个出场的是小二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小小蛋儿把门开》，《我的好妈妈》，请小三班做好准备。
师：
刚才小二班的小朋友唱的真棒!
现在我们一起来欣赏托二班小朋友给我们带来的歌表演《两只老虎》掌声欢迎。
师：
谢谢托二班的小朋友们的精彩表演。
去掉一个最高分：
，去掉一个最低分：
，小二班演唱最后得分：
。
幼：
接下来出场的是小三班的小朋友，他们演唱的第一首歌曲是《上幼儿园》，第二首《草籽宝宝的呼喊》。
请小一班准备。
师：
谢谢小三班小朋友给我们带来的精彩演唱。
小三班去掉一个最高分：
，去掉一个最低分：
小三班演唱最后得分：
。
幼：
下面出场的是小一班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《打电话》，《咏鹅》。
请中二班做好准备。
师：
谢谢小一班小朋友给我们带来的精彩演唱，小一班去掉一个最高分：
，去掉一个最低分：
，小一班演唱最后得分：
下面请欣赏托一班小朋友给我们带来的歌表演：
《小老鼠上灯台》!
掌声欢迎。
幼：
下面出场的是中二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小青蛙》，《爱我你就抱抱我》，请中一做好班准备。
师：
谢谢中二班的小朋友们精彩演唱，中二班去掉一个最高分：
，去掉一个最低分：
，中二班演唱最后得分：
。
幼：
接下来出场的是中一班的小朋友，他们演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，请大三班做好准备。
师：
小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一个最高分：
去掉一个最低分：
中一班演唱最后得分：
。
下面请欣赏中一班李麒梦小朋友和她的爸爸、妈妈给我们带来的歌曲：
《让爱住我家》。
掌声欢迎。
幼：
谢谢李麒梦小朋友一家的精彩演唱!
下面出场的是大三班的小朋友们，他们演唱歌曲是《红星歌》，《我爱北京天安门》，请大一班做好准备。
师：
谢谢小朋友们的精彩，大三班去掉一个最高分：
，去掉一个最低分：
，大三班演唱最后得分：
。
幼：
下面出场的是大一班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小海军》，《森林音乐家》，请大二班做好准备。
师：
谢谢大一班小朋友的精彩演唱，接下来请欣赏歌曲联唱。
师：
谢谢小朋友们的精彩演唱。
大一班去掉一个最高分：
，去掉一个最低分：
，大一班演唱最后得分：
。
幼：
接下来出场的是大二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《送别》，《加油干》，请大大班做好准备。
师：
谢谢，谢谢大二班小朋友的精彩演唱。
大二班去掉一个最高分：
，去掉一个最低分：
，大二班演唱最后得分：
。
幼：
接下来最后一个出场的是大大班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《表情歌》，《洗手歌》，。
师：
谢谢我们大大班的小朋友们，大大班去掉一个最高分：
，去掉一个最低分：
，大大班演唱最后得分：
。
师：
来宾，老师们、家长们，紧张激烈的合唱比赛已经告一段落，9个班级也一一亮相，现在评委们正在做最后的分数统计，冠军花落谁家，让我们拭目以待。
师：
在我们等待最后结果的这段时间里，我们一起来唱歌吧!
（播放《挫冰进行曲》（主持人带着全体幼儿一起边唱边表演）师：
小朋友表演的真棒!
请小朋友坐下来休息一会!
来宾，老师们、家长们、小朋友们，在经过评委团的公平，公证的评分统计之后，xx县第二庆六一歌唱比赛的最后结果终于产生了。
现在，我宣布最终比赛结果。
挫冰进行曲篇
（2）:
大班手工活动教案
撕纸是大班幼儿很喜欢的一种活动，它不仅能锻炼手部肌肉的精细动作，还可提高手眼的协调性，纸被撕碎时发出的声音以及撕后的形状能引起他们极大的兴趣。
下面是小编分享的幼儿园大班手工教案的相关教案，老师们快来看看吧!
幼儿园大班手工教案范文一
小纸片装饰
【活动背景】
撕纸是大班幼儿很喜欢的一种活动，它不仅能锻炼手部肌肉的精细动作，还可提高手眼的协调性，纸被撕碎时发出的声音以及撕后的形状能引起他们极大的兴趣。
但是，在教室里我经常发现地上有被幼儿撕碎的图书，即使我一再强调要爱护图书，可三岁的孩子还是控制不住，这引起了我的反思：
能不能用另外一种他们利于接受的方式来改变这种现象。
于是，我设计了此次手工活动，目的是想教育幼儿要爱惜图书，要用废旧的纸来撕，撕下的纸片还可以装饰出美丽的图片，并养成不随地扔纸的好习惯。
【活动设计】
活动目标：
1、学习撕纸，粘贴的简单技能，形成对撕纸、粘贴活动的兴趣。
2、养成整洁有序的操作习惯及团结协作的意识。
活动准备：
1、一个小筐子，里面有废旧画书纸、报纸，胶棒。
2、分组材料放在四张桌子上，分别是：
第一组—彩色的路（背景图）;第二组—下雪了（背景图）;第三组—花瓶;第四组—给娃娃穿衣（废旧饼干盒装饰成娃娃）。
3、音乐磁带《挫冰进行曲》，轻柔的钢琴曲。
活动过程：
一、导入活动，引起兴趣。
二、学习撕纸的方法。
1、教师出示废纸，请幼儿想像怎样变小。
2、教师巡视，从中总结出好方法，及时的教给其他幼儿。
3、幼儿继续练习，教师观察每个幼儿，指导个别幼儿掌握撕纸的动作。
三、学习粘贴的技巧。
1、教师引导幼儿想像怎样把纸片贴到手上。
2、引导幼儿观察胶棒，知道它的特性和使用方法。
四、布置任务，幼儿练习。
1、任务1：
铺一条彩色的路。
任务2：
贴漂亮的雪花。
任务3：
粘花瓶里的花。
任务4：
给娃娃穿衣服。
2、在轻柔的钢琴曲中幼儿练习，分组合作。
（1）幼儿自由选择，分组合作共同完成任务。
（2）教师参与，鼓励幼儿贴的满，贴的多。
（3）引导幼儿想出贴的快的方法：
先用胶棒在背景图上抹一小片，再将小纸片贴上去。
五、欣赏作品，共同评价。
1、将作品进行展示，幼儿自由欣赏，给幼儿以美的感受。
2、教师总结。
3、在音乐声中结束活动。
【过程描述】
1、幼儿随《挫冰进行曲》的音乐进入活动室，跟着音乐做动作。
红豆、大红豆、芋头!
（孩子们一下子被音乐吸引了，利用歌曲中的称呼来称呼他们，当我喊到“红豆、大红豆、芋头”时，孩子们大声地答“到”，他们感到很新鲜，引起了极大的兴趣，为下面的活动做好了铺垫。
）
2、（教师手拿废旧图书纸）——红豆、大红豆、芋头，你们看我手里拿的是什么?
（纸）
对，是我们平时用过的图纸，这些纸以后是用不到的。
怎么样把它变成一小片一小片的呢?
（幼1说：
“用剪刀剪”幼2说：
“用手撕”。
）
真棒!
这么大的一张废纸，我们可以用手来把它撕成一小块一小块的，那现在请小朋友从小筐里拿出一张纸，自己动手先撕一撕，看谁撕的快，撕的小。
（我发现有的幼儿撕的很快，也很小，他的方法是从一个角一点一点撕;而有的幼儿一下子就撕下一大块;还有的幼儿不知道从何入手，想寻求我的帮助。
）
小朋友们都撕过了，那请你们把撕过的废纸到到小筐里，听老师说一说怎么才能把纸撕的又快又小。
我们用两只手的大拇指和食指捏住纸片，朝相反的方向用力，就可以撕下一截纸，再将撕下的纸撕成更小的你喜欢的图形，然后放到筐里。
那现在再请你们用老师的方法撕一撕纸片，看一看纸片变小了吗?
（在这一次练习中孩子们进步很快，特别是那几个不太会的幼儿，他们也感大胆尝试了，个别撕的快的幼儿还主动去帮助他们，充分体现出团体协作的精神。
）@_@我是分割线@_@3、下面我要给你们变个魔术，看，这是刚才我撕下的纸片，我把它贴在手上，（纸片掉了下来），请你们闭上眼睛，这回我不让它下来!
（快速在纸上抹上胶棒）看!
它听话吧，你们知道我是怎么变的吗?
（幼：
“有胶水”）真聪明，就是这个，胶棒。
我请几个小朋友到老师这来，用你的食指蘸一点和大拇指碰一碰，有什么感觉呀?
（都说粘粘的）所以它能粘住纸片。
4、现在，第一桌的小朋友桌上有一座漂亮的房子，那是小白兔的家，今天小白兔要请你们去做客，可是新房子前的路还没铺好，真着急呀!
你们想一想怎么帮助小白兔呢?
冬天到了，冬爷爷来了，他带来了许多小雪花，山坡、草地、大树都像穿上了一件件白色的棉袄，真漂亮。
下雪了，下雪了，我请第二桌的小朋友来把漂亮的小雪花粘上，好不好?
第三桌上只有一个花瓶，可是没有花，能不能请第三桌的小朋友在花瓶里粘上漂亮的花呢?
这是什么?
（纸盒娃娃）那请第四桌的小朋友给它穿上漂亮的衣服，好吗?
（播放的钢琴曲）
（在分组活动中，刚开始孩子们是一小片纸抹一点胶棒，帖起来速度较慢）
请小朋友想一想，怎么才能贴的快一些呢?
开动你们的小脑筋，看谁的方法又快又好。
（一个孩子想到先用胶棒在背景图上抹一片，然后拿起撕下的纸片放上去）。
好样的!
小朋友说他的方法棒不棒呀?
那请你们也用他的方法试一试，看看快不快。
（幼儿都很积极地投入活动，作品完成的十分漂亮）。
5、看，四张美丽的画都完成了，我来把它们挂起来，你们夸一夸自己，嗨嗨嗨，我真棒!
（当孩子们看到通过自己的双手做出来漂亮的图画时，很兴奋，在议论：
“你看，这个是我贴的，好看吗?
”“我觉得我们撕的都很好”。
从中我看到了孩子们从自己的作品中尝到了成功，个别孩子还树立了自信，最重要的是他们从活动中获得快乐，得到了满足。
）
红豆，大红豆、芋头，你们今天真棒，废旧的纸撕下的小纸片可以帮助小白兔铺路，给纸盒娃娃穿衣，装饰美丽的花瓶，还可以当成小雪花，谢谢你们!
那我们以后看书的时候就不能随便撕了，我们可以像今天一样，用废纸来撕小纸片，一起来贴，一起来玩，好吗?
（播放《挫冰进行曲》）——请小朋友跟着音乐，和你们漂亮的图画一起来跳一跳舞吧!
【活动反思】
在此次活动中，我将音乐与美工这两种同时表现没的艺术形式巧妙的结合在一起，极大的吸引了孩子们的注意力，他们感兴趣，他们团结协作，共同的在轻松的氛围中欣赏了美、创造了美、感受了美。
当看到小纸片装饰出那么漂亮的图片时，他们欢呼、雀跃，为他们共同的作品喝彩。
最重要的一点是，他们知道了要用废旧的纸来撕，不再撕图书了。
但是，在活动过程中，有一些我没有提前考虑到的情况，孩子兴趣很高，对一切都很好奇，所以不时地会有个别孩子动桌子上的纸和胶棒，不专心注意力;在粘贴的过程中，有个别孩子会把胶棒胡乱抹，所以，以后在活动过程中，要提前讲明要求，让孩子知道什么该做，什么不该做，让孩子有序地进行活动。
幼儿园大班手工教案范文二
彩色太阳
活动目标：
1、进一步学习撕、贴技能。
2、训练手指的灵活性。
3、在老师的引导下学习有序整理用具。
活动准备：
1、幼儿活动材料《纸工》。
2、浆糊每组一盒。
3、范例一个。
活动过程：
一、美丽的太阳。
1、小朋友，晴天的时候是什么样的?
（会出太阳）太阳公公出来了给人的感觉怎样?
（暖暖的）太阳公公是什么样子的?
你看过太阳吗?
对，我们抬起头看太阳的时候，经常会觉得刺眼，那是因为太阳发出了强烈的光芒。
太阳的光芒是五彩的，你看，老师这里就有一个五彩的太阳，你知道是怎么做出来的吗?
2、请幼儿欣赏老师的范例。
二、引导幼儿学习制作太阳的方法。
1、出示操作材料：
今天杨老师就来教小朋友来做太阳，小朋友可要看仔细哦!
2、教师示范讲解《太阳》的制作方法。
（1）教师一边示范制作一边讲解：
1、将太阳的沿外轮廓取下。
2、再把彩色纸撕下来。
3、再把彩色纸撕贴在太阳的周围。
三、交待要求，幼儿操作，教师巡回指导。
1、提出要求：
要求幼儿先想想应该怎么做，再动手制作;桌子地面都要理干净;碰到问题可以问老师也可以问小朋友。
2、幼儿操作，教师对能力较弱的孩子进行指导，请能力强的孩子帮助别的孩子（语言及动作），提醒保持干净。
四、结束活动。
1、小结幼儿制作情况，引导幼儿相互欣赏作品。
2、表扬做的好的幼儿。
幼儿园大班手工教案范文三
制作立体小盆栽
【活动目标】
1、探索学习用十字对插的方法制作立体小盆栽。
2、尝试简单的涂色游戏，愿意用颜料为小花涂色。
3、提高手工制作的兴趣。
【活动准备】
人手两张平面的“盆花”（—面涂好颜色、上下开好凹槽）、毛笔、抹布、颜料若干、教师范例。
【活动过程】
一、教师出示盆栽，引起幼儿兴趣。
1、春天来了，漂亮的小花都开了，今天老师给我们小朋友带来了—盆小盆栽，看，漂亮吗?
2、老师的这盆花是用两张这样的平面“盆花”做出来的，你知道是怎么做的吗?
3、请小朋友们试一试用两张平面“盆花”变成立体的小盆栽。
二、引导幼儿通过大胆尝试，学习镧作一盆立体的盆花。
1、师：
老师也给小朋友准备了两张平面的花，请你去试一试，看看能不能也变出这样一盆立体的小花。
2、鼓励幼儿大胆尝试，教师观察幼儿的操作情况。
3、请成功的小朋友来介绍自己的方法。
4、教师总结并示范正确方法和注意点。
三、鼓励幼儿愿意尝试用颜料为小花涂色。
1、教师介绍运用毛笔和颜料给小花涂色。
2、教师简单示范并介绍涂色的方法。
四、幼儿操作活动，教师指导。
1、鼓励幼儿大胆为小花涂色。
2、等颜色稍干后做成立体的小盆栽。
五、评价活动。
1、展示幼儿做的小盆栽，对幼儿出现的一些情况进行概括。
2、请幼儿来说说你做的小盆栽想送给谁。
3、出示小房子、小树延伸活动，引导幼儿以后也可以来试着做—做其他的物品。
挫冰进行曲篇（3）:
2018年幼儿园元旦文艺汇演主持词
a.尊敬的各位来宾、各位家长，亲爱的老师，
b.可爱的小朋友们：
合：
大家下午好!
a.时光从日历一页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。
b.兔年悄然而至，龙年款款而来，
a.过去的一年我们用汗水浇灌，放飞希望，
b.新的一年，我们温馨和-谐，收获喜悦。
a.2012年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，
b.我园特举办了“迎新年，庆元旦”大型文艺演出，
a.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿，来表达自己的喜悦之情。
b.今天我们启明星幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，
合：
共同庆祝新年的到来。
a.首先请园长讲话，大家掌声欢迎。
（园长致辞）
a.园长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力!
过去的一年我们合作得很愉快，相信在园长的带领下，2018年将是我们更精彩的一年。
b.下面就请出我们今天的主角——可爱的孩子们，带来的精彩表演吧!
合：
启明星幼儿园2018年元旦汇演现在开始!
节目串词
1.开场舞：
《天地喜洋洋》舞蹈班
a：
今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。
新年就要到来了，大地一片喜洋洋，请欣赏舞蹈班带来的开场舞《天地喜洋洋》。
2.《龙的传人》大四班
b：
中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏大四班的小朋友表演的武术操《龙的传人》。
3.《新年快乐》小二班
a：
新的一年在我们热切期盼中到来了。
在这个特别的日子里，我们衷心的说一声：
“老师，家长，小朋友们，新年快乐!
”瞧，可爱的孩子们载歌载舞的给在座的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨们拜年来了，请欣赏小二班小朋友带来的精彩表演《新年快乐》。
4.《三字经》中二班
b：
“人之初，性本善，性相近，习相远”《三字经》，相信小朋友们都已经背得非常棒了，下面请欣赏中二班小朋友为我们带来的舞蹈《三字经》。
5.《咚巴拉》小一班
a：
唱吧，跳吧!
让我们用动听的歌声抒发心中的激-情，看，小一班的小朋友带着暂新的面容向我们走来，请欣赏小一班带来的歌表演《咚巴拉》。
6.《北京小妞》舞蹈班
b：
北京小妞，果然风流，人小之大不犯愁，路见不平就敢斗，美好明天我追求，英姿飒爽闯世界，不到顶峰不回头。
请欣赏舞蹈班小美女演绎的《北京小妞》。
7.《当哈利遇上哈尼》中一班
a：
当哈利遇上哈尼，会是怎样的一番情景呢?
，看了下面的节目就知道了，请欣赏中一班小朋友表演的舞蹈《当哈利遇上哈尼》。
8.《三个和尚》大一班
b：
考考大家：
一个和尚挑呀么挑水喝，两个和尚抬呀么抬水喝，三个和尚为什么没水喝呢?
相信看了大一班舞蹈《三个和尚》你就会豁然开朗了!
9.《稍息立正站好》大三班a：
青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略大三班女孩的风采，请欣赏舞蹈《稍息立正站好》。
10.《小毛驴》中三班
b：
小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，活泼可爱的小动物们也来凑热闹了。
快来看呀，中三班的小朋友骑着《小毛驴》来了。
11.《挫冰进行曲》舞蹈班
a:
父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子，多关心关心孩子吧!
让孩子在健康的环境下成长。
请欣赏舞蹈班带来的《挫冰进行曲》。
12.《踏浪》小一班
b:
蔚蓝的天，蔚蓝的海，让我们跟着小一班的小朋友一起《踏浪》去吧!
13.《我不上你的当》大二班
a：
别看我们小，其实我们很聪明。
下面请欣赏大二班女生带来的精彩表演《我不上你的当》。
14.《健康智慧树》小二班
b：
今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。
请欣赏小二班小朋友的体操表演《健康智慧树》
15.《幼儿三句半》大四
a：
你一句，我一句，句句表达我心意，请欣赏童谣表演《幼儿三句半》
16.《我是女生》舞蹈班
b：
可爱的小公主们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲的生活在爸爸妈妈的怀抱中，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边，请欣赏舞蹈班小朋友的精彩表演《我是女生》。
17.《数鸭子》中三班
a:
花儿在唱歌，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
请欣赏中三班小朋友歌舞表演《数鸭子》。
18.《快乐街舞》李翰霖
b：
让动感的音乐响起来，帅气的舞蹈跳起来，下面让我们以最热烈的掌声欢迎大四班小朋友李翰霖为我们倾情奉献的《快乐街舞》，将给我们带来不一样的视觉感受。
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