高考政治主观题讲解与训练.docx
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高考政治主观题讲解与训练
**探究答题规律解析答题方法**
《高考政治主观题讲解与训练》
序
如何答好高考政治主观题一直是困扰广大文科考生的一大难题,本书精选部分高考试题及各地高考模拟试题分别从设问分析、考点联想、答案组织、题后反思几个方面对试题做了详细的分析(分析基本上涵盖了政治学科的所有重点理论),对不同类型的主观试题进行总结,以求找到答同类试题的规律与方法,然后在这些规律与方法的指导下去解决具体的考试习题,希望此书能帮助文科考生在答好高考政治主观题方面有一个质的飞跃。
书中的不足之处还望广大师生批评指正,谢谢!
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编者
2012年12月
目录
第一部分例题分析及训练
1、经济常识部分
2、哲学常识部分
3、政治常识部分
第二部分部分高考主观试题及参考答案
附一:
人教版高考政治试题的类型和设计
附二:
高考政治主观性试题七种设问与解题方法
第一部分例题分析及训练
高考政治主观试题从设问角度分析一般有三个方面,即从“是什么”“为什么”“怎么办”三个不同角度提出问题。
考试时必须要看清设问角度,这是相当关键的,否则就有可能答非所问。
有的试题设问比较巧妙但通过分析还是能从中看出其设问的具体角度;有的试题设问具有综合性,如对一个问题的“认识、看法、说明、分析、理解”类试题,对这样的设问一般也应从上面三个角度作答。
另外,答政治主观题要特别注意试题中的行为主体,如经济常识的“政府与企业”、“生产者与消费者”等,政治常识中的“国家与政党”、“政府与政协”、“人大与政协”等,当设问中的行为主体不明时还要注意从不同的主体角度加以分析说明,尤其是意义类与措施类习题。
还有,政治试题答案的组织从内容上一定要讲究逻辑性、科学性、条理性;从形式上一定要注意分层次作答并且要加上序号,不要一段到底,要注意形式美与内在美的统一。
再者,不论设问形式如何变化答政治主观题时最好的答案顺序应是完整阐明所用政治理论之后再分析材料内容,也有的是先分析材料内容再阐明理论的,不管形式怎样一定要注意教材理论与考题材料的紧密结合,这样才能提高答题质量。
还有一点也必须提及:
那就是考生在看例题或其他试题如高考及模拟试题时不要对试题所给出的答案有一种压力感,认为自己无论如何也组织不出这样的答案,我们可以说那些答案并不见到都适合中学生的思维,但是只要你在答案组织中知识点正确并且比较全面还是照样可以拿到高分,阅卷老师也并不是死搬标准答案,我们可以说所有参考的考生每个人都有不同的思维方式,不可能千篇一律,这一点考生一定要注意。
具体的解题方法我们通过下面的例题进行具体的分析和指导,希望考生能从中去认真体会与总结。
一、经济常识
例1
《民营经济报》报道,中国未来十年手机市场将呈现平稳增长趋势,今年国内手机需求量为八千万部,但国内手机产能将超过五亿部,约为全球需求量的百分之八十以上,从国际供求关系分析,市场无法接受这样巨大的产能规模,这将造成供求关系严重失衡,不可避免地导致过度竞争。
信息产业部门希望国内手机厂商不要盲目追求市场份额,竞争应该在质量、服务等多方面展开,而不是仅仅打价格战。
回答:
为什么竞争应该在质量、服务等多方面展开而不是仅仅打价格战?
一、设问分析
1.设问是在考查原因“为什么”,看起来并不复杂但由于考生在答题时有时对设问分析不到位致使答非所问的现象屡屡出现,因此答主观题必须认真审题,首先要审好设问。
2.本设问虽然在问“为什么竞争应该在质量、服务等多方面展开而不是仅仅打价格战”但实际上已经告诉考生竞争应该在质量、服务和价格三个方面展开,对这三个方面的分析缺一不可,有的考生认为不再考虑价格因素显然是对设问的片面理解,设问是说不能仅仅打价格战但并不意味着不要打价格战,因为价格在市场竞争中的确是一个重要的因素。
这就要求考生对设问要全面分析否则会失分。
二、考点联想
1.有关经济常识的理论很多,其中劳动价值理论(商品、货币、价值规律)、社会主义经济制度理论(我国现阶段的基本经济制度和分配制度理论)和社会主义市场经济理论(市场对资源配置的基础性作用和国家的宏观调控)等是经济常识中考查最多的内容,此外还有企业、产业、财政、税收、银行、生产、消费、贸易等比较具体的专业性知识等,考生在阅读题目材料时一定要对材料所要考查的内容和方向有一个明确的认知然后才能有针对性地去分析并从中找到最佳的理论知识点去加以运用。
2.本题中通过上面的分析已知竞争必须从三个方面展开即质量、服务、价格。
那么教材中与质量、服务、价格相关的知识点是什么呢?
教材中与质量相关的知识点涉及到经济常识第一课中所讲商品基本属性:
使用价值与价值。
商品是使用价值与价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者,只有提高了商品的质量,商品生产者才能顺利让渡商品使用价值从而实现商品的价值。
3.教材中与服务相关的知识点涉及到经济常识第三课所讲的企业的信誉和形象问题,而企业的信誉和形象又集中表现在产品质量与服务上,优质的服务有利于企业在竞争中取得优势地位。
4.教材中与价格相关的知识点涉及到第一课所讲的价值规律,第二课所讲市场经济的三要素即供求、价格与竞争,其中价格是市场机制的核心要素,第三课企业开展正当竞争的措施即:
提高质量、降低成本、创立名牌、提高信誉等来取得竞争的胜利,其中的降低成本就意味着企业具备了价格竞争优势。
三、答案组织
(1)商品是使用价值与价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者,提高产品质量才能有利于让渡使用价值从而顺利实现商品的价值和增加市场份额。
因此企业必须努力提高商品质量才有利于开展竞争。
(注:
这一点是针对质量因素来组织答案的,要求考生必须对商品基本属性知识有一个熟练地掌握,其中的政治术语如“使用价值是价值的物质承担者”考生必须要准确地记忆;今后经济常识试题中凡涉及到商品质量问题的一般都与本题答案有共同之处,希望考生牢记。
以后在不同习题分析中我们还会不断提到同类试题的共性原则以帮助考生能解答同类试题。
)
(2)企业的信誉和形象是企业的一种无形资产,是企业经营成败的重要因素,它集中表现在产品和服务的质量上。
优质的产品和优质的服务才能使企业在市场竞争中立于不败之地,因此企业必须开展优质服务才能顺利开展竞争。
(3)企业通过提高其劳动生产率缩短其个别劳动时间降低成本才能通过降低价格来提高产品的市场占有率,价格是企业进行竞争的重要因素,但并不是唯一因素。
四、题后反思
1、若本题材料不变,设问变为“你认为企业应从哪些方面开展竞争才能提高市场占有率?
”“企业如何做才能在竞争中取得优势地位?
”“假如你是手机生产商你对企业如何开展竞争有哪些合理化的建议?
”等等,此时考生应考虑的知识点就不仅仅限于上述三个因素了,除提高质量、优质服务、降低成本外,如改进技术、创立名牌、科学管理、适销对路、规模效益、增长方式转变、新型工业化道路等因素也在考虑之列,而在考场上有限时间内能联想到这些知识点一方面要求考生有相当熟练的基础知识,另一方面也要求考生要有正确的思路来指导。
2、本题答案组织了三个段落,并且用了三个序号,考生一定要注意这种答题的外在形式美,一份好的答卷尤其是主观题必须要讲究这种形式美:
即答案要段落化,段落要序号化。
而不要不分段落不排序号一段到底,否则会让阅卷老师感到视觉疲劳而影响得分。
当然仅有形式美是远远不够的,还要有正确充实的内容美,这就要求考生务必对教材知识相当熟练,此点在以后就不再多述了。
思考题1
长期以来索尼、三星、松下等品牌以垄断性的技术稳固地占据着我国和世界高端彩电市场,近年来随着我国在高端彩电技术上的突破,众多厂家涌入高端彩电市场使高端彩电价格快速下降,日本等企业也被迫降低其产品的价格。
业内人士分析认为我国高端彩电也有可能像低端彩电一样陷入惨烈的价格战。
结合材料谈谈我国家电企业如何提高市场竞争力?
参考答案:
(1)必须加大科技投入,采用先进技术开发和掌握核心技术,提高产品的技术含量,实现自主创新。
(2)必须提高劳动生产率,降低企业成本。
(3)适应市场需求生产适销对路的产品。
(4)面对外国企业的压力我国彩电企业应当通过联合兼并、优势互补讲究规模效益,以提高我国家电企业的竞争力。
(5)创立名牌,提高产品质量和提供优质服务,以求在竞争中占据有利地位。
(注:
提高竞争力涉及到的因素较多,如质量、服务、技术、管理、名牌、生产率提高、增长方式转变、规模效益等,但这并不仅限于企业方面的竞争,对其他行业来说这些竞争因素也都具有共性,考生应注意,如提高农业和第三产业方面的竞争力等。
)
例2
材料一:
近年来,家电市场降价风此起彼伏。
一些厂家惊人的低价让不少消费者趋之若鹜,同时也让不少生产者苦不堪言,纷纷倒闭或者转产。
在国际市场我国家电企业还面对着反倾销和“绿色壁垒”的障碍。
材料二:
海尔集团在激烈的价格竞争中并没有随波逐流,而是注重依靠科技进步和提高劳动者素质努力提高产品质量和服务。
目前海尔共有13款高档变频冰箱通过中国环保产品认证,这使得海尔变频冰箱走出国门,跨越了绿色贸易技术壁垒的阻碍,其市场占有率不断扩大,取得了较高的经济效益。
1、家电价格下降的原因是什么?
2、海尔的做法对企业有何启示?
一、设问分析
1、设问一是分析家电价格下降的原因即考查“为什么”,这是我们回答此类问题的着眼点,千万不可答非所问。
注意这里分析的是“下降”而不是“提高”或“不变”。
2、设问二是分析海尔做法对企业的启示,这要注意两点:
一是海尔的做法是什么?
二是针对这样的做法有何启示?
这就要求考生首先必须在材料中找到海尔的具体做法然后再有针对性地去谈对企业的启示。
二、考点联想
1、设问一涉及的是家电价格下降的原因,那么与商品价格变动的因素很多,如劳动生产率、价值、供求、纸币发行量、货币本身价值的变化、季节差价、行业垄断、国家宏观调控政策、居民购买力和消费心理等等。
其中商品价值是决定商品价格变动的决定因素,而商品价值的大小即价值量的变化又与社会必要劳动时间(注意不是个别劳动时间)成正比,与社会劳动生产率(注意不是个别劳动生产率)成反比。
这就是说随着社会劳动生产率的变化(提高、降低)则社会必要劳动时间也跟着变化(降低、提高),相应的商品价值量也会发生变化(降低、提高),这就告诉我们社会劳动生产率是导致商品价格变动的直接决定因素(注:
根本的决定因素是生产力,)。
本题中家电价格下降的决定因素当然就是社会劳动生产率的提高。
除此之外供求关系的变化是影响价格变动的重要因素,当某种商品供过于求时价格下跌而供不应求时则价格上涨这是价值规律的表现形式,我们也经常说市场决定价格其原因就在这里。
另外,考生应注意题目中所指“一些厂家惊人的低价”这句话,能出惊人低价的厂家是一些什么样的厂家呢?
这就应联想到这些厂家自身的经济实力问题,他们之所以敢出惊人的低价(注意这里谈论的不是不正当竞争)说明其竞争力很强,其中最主要的在于这些厂家的产品成本低、其个别劳动时间低于社会必要劳动时间,因此才敢于出如此惊人的低价,也正因另外一些厂家没有这样的竞争实力从而不得不在“惊人的低价”面前倒闭或转产。
2、设问2中关于海尔做法对企业的启示,考生首先要从材料中找到海尔的具体做法如:
重视科技因素、提高劳动者的素质、提高产品质量和服务、注意环保等,这些成功的做法使海尔产品走出国门,跨越绿色贸易技术壁垒,提高市场占有率,从而取得了很好的经济效益,这也意味着海尔竞争力提高了。
因此本题设问的启示也就从上述做法中找到提高企业竞争力的措施:
(1)由科技因素可联想到价值规律作用的第二条,即价值规律刺激商品生产者改进技术、改善经营管理、提高劳动生产率;还能联想到企业作用的第三条即企业是推动社会经济技术进步的主要力量,这是对企业本身的要求,企业的技术进步能在客观上推动社会的技术进步;还可联想到提高企业经济效益的方法第一条即依靠科技进步采用先进技术用现代科技武装企业提高企业职工的科技文化水平与劳动技能,使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变。
科技的进步对企业经济效益的提高是直接的,表现在一方面先进的技术装备和生产工艺可以节约劳动消耗提高经济效益;另一方面,企业人员的文化素质和技术水平直接影响企业经济效益的高低。
因此若谈启示则遵循价值规律、重视技术因素、提高经济效益是必不可少的。
(2)由提高质量与服务可联想到的知识点有商品的基本属性、企业的信誉和形象等,这里就不多述了。
考生要注意的是以后凡是涉及产品质量和服务问题都与此知识点有关,应学会把握答好同类试题的共性原则,以后在不同类型的试题中我们还会提到其他试题所具有的共性原则问题。
(3)由环保因素可联想到的知识点与当前时事联系紧密即企业生产必须注意环境保护,走资源节约型社会和环境友好型社会的发展之路,这与我们国家所提出的构建和谐社会目标是相统一的。
这样通过上述问题知识点的联想与分析,答案的组织也就有了条理性。
(注意:
必须要有针对性地去谈论启示,而不应离开本题盲目地去谈论启示,这也是答有关启示类习题的一个原则。
)
三、答案组织
1、
(1)价值决定价格,家电价格下降的根本原因是随着社会生产力的发展,家电行业的社会劳动生产率不断提高,生产家电的社会必要劳动时间大为缩短,其单位商品价值量也不断下降,从而导致家电价格下降。
(2)供求关系影响价格,家电市场基本上是供大于求,这也是家电产品价格下降的一个重要因素。
(3)某些厂家由于自身经济实力较强,率先降低家电产品价格从而引发家电行业降价风潮,也是一个因素。
2、
(1)企业应自觉遵循价值规律,以市场为导向组织生产与经营,重视科技因素,加强技术改造,注重技术创新,提高劳动者素质,提高企业生产效率。
(2)商品是使用价值与价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。
企业必须努力提高产品质量以顺利实现商品价值。
(3)优质的服务是提高企业信誉和形象的重要因素,优质的产品和优质的服务也是打造企业品牌的关键。
因此企业必须注重提高服务与质量以求在市场竞争中占有优势地位。
(4)企业应走环保之路,注重开发绿色环保产品以适应市场需求。
四、题后反思
(1)第一问虽然是问“家电”价格下降的原因,但我们可以由此去思考其他商品价格下降的原因也大致与此相同;还有本题是问家电价格“下降”的原因,若分析家电价格“上升”的原因则应考虑的因素也还是与此大致相同。
这就是说我们通过答这一道习题就可以通过思考来回答同类型习题了,如此才能真正收到举一反三之效。
(2)第二问是“启示”类试题,这在考试中并不少见。
回答启示类习题首先必须认真研读材料所导引出的内容,因为所谓启示总得有材料中的一些点做根据,没有一定的材料根据那就无从启示了,如本题中是就海尔的做法谈启示,这里的做法就是启示的根据。
另外答启示类习题一般要从不同角度去思考,不要只谈一个方面,这就需要考生学会发散思维。
思考题2
材料一2005年春节期间,感冒药品、抗生素、止咳药等成为河北省药品打假的重点,省食品药品监督管理局加大了对药品、医疗器械生产、流通及使用环节的稽查力度,严厉打击制售假劣药品、医疗器械的违法行为。
材料二为整顿和规范市场经济秩序,国务院在京召开全国质量工作会议,会议对进一步加强质量监督工作,加大打假力度,提高产品质量总体水平等做出明确的部署。
结合上述材料回答:
1、为什么要特别注重产品质量?
2、怎样才能提高我国产品质量的总体水平?
参考答案:
1、
(1)商品是使用价值与价值的统一体,没有使用价值就没有价值,使用价值是价值的物质承担者。
商品生产者只有提高商品质量才能有利于实现商品的价值,以取得较好利润。
(2)对企业来说只有不断提高产品质量生产出质优价廉并符合市场需求的商品,才能顺利实现商品价值,也才能在市场竞争中占据优势地位。
(3)对国家来说,只有不断提高我国产品质量的总体水平才能更好地实现社会主义的生产目的,才能不断满足人民的生活需要,也才能在日趋激烈的国际竞争中取胜。
(注意在第一问中并没有指明行为的主体,此时考生应考虑从不同的行为主体角度分析。
)
2、
(1)企业和商品生产者要注意提高商品质量,不断采用新技术、新工艺、加强技术改造和技术创新。
(2)国家要建立健全产品质量认证标准,要狠抓企业技术进步与技术改造,采取有力措施增强企业技术创新和产品的更新换代能力,提高现有企业的质量水平,要加大政府监管力度,强化质量意识,要广泛深入地开展打假斗争。
例3
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出大力发展个体、私营等非公有制经济,进一步消除制约非公有制经济发展的体制性障碍和政策性因素,进一步落实鼓励、支持和引导非公有制经济发展的政策性因素。
允许非公有制经济进入法律法规未禁止的行业与领域,鼓励和支持非公有制经济参与国有企业改革,进入金融、服务、公用事业、基础设施领域。
完善金融、税收、信用担保、技术创新等方面的政策,改善行政执法和司法环境,加强和改进对非公有制企业的服务和监管。
1、“允许非公有制经济进入法律法规未禁止的行业与领域,鼓励和支持非公有制经济参与国有企业改革,进入金融、服务、公用事业、基础设施领域。
”是否意味着公有制企业与非公有制企业地位平等?
2、如何大力发展非公有制经济?
一、设问分析
1、本题设问一带有浓厚的辨析色彩,重在考查考生对我国非公制经济地位是否有一个正确的把握,属于“是什么”题型。
2、本题设问二属于“怎么办”题型,即考查关于大力发展非公有制经济应采取的措施。
二、考点联想
1、关于非公有制经济地位的确立教材有专门的论述:
即非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。
这充分说明:
第一,在我国现阶段不是把非公有制经济看作是社会主义之外的异己力量,而是社会主义基本经济制度不可缺少的一部分,只不过在这一基本经济制度内非公有制经济的地位占次要方面,而公有制经济地位占主要方面。
因为我们在大力发展非公有制经济的同时必须毫不动摇地巩固与发展公有制经济并确保其主体地位不变,这从根本上说是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的,也是由我国社会主义性质和初级阶段的国情决定的。
第二、非公有制经济与公有制经济在市场地位方面是平等的,都是市场竞争的主体,都平等地参与市场竞争,因为非公制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。
2、关于如何大力发展非公有制经济,教材也有相关的论述即:
在坚持公有制主体地位的前提下鼓励各种非公有制经济的发展,依法保护各类企业的合法权益和公平竞争,并对其实行引导、监督、管理,同时《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》中也提出,要在毫不动摇地巩固与发展公有制经济的同时毫不动摇地鼓励、支持、引导个体、私营等非公有制经济的发展,进一步消除制约非公有制经济发展的体制性障碍和政策性因素,进一步落实鼓励、支持和引导非公有制经济发展的政策性措施。
三、答案组织
1、
(1)在我国社会主义基本经济制度内,二者的地位不同。
公有制经济始终占据主体地位,而非公有制经济则占据次要地位,这是由我国社会主义性质、现阶段的国情以及生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的。
(2)公有制经济与非公有制经济在市场竞争中的地位是平等的,因为二者同为市场主体都公平参与竞争。
非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,与公有制经济一起为我国社会主义市场经济的建设与发展做出了贡献。
2、
(1)在坚持公有制主体地位的前提下,必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。
(2)进一步消除制约非公制经济发展的体制性障碍和政策性因素,进一步落实鼓励、支持和引导非公制经济发展的政策性措施。
(3)依法保护各类非公有制企业的合法权益和公平竞争,加强和改进对非公有制企业的引导、监督和管理。
四、题后反思
1、本题设问一是从材料中引发出一个辨题即:
公有制经济与非公有制经济地位平等是否正确?
材料内容都是关于大力发展非公有制经济的,而公有制经济部分材料并未提及,这就要求考生不要仅仅只读到材料内容,还要把材料中关于非公有制经济的发展与教材中坚持公有制经济的主体地位相结合才能回答第一问。
2、关于如何大力发展非公有制经济即措施部分,这一问与材料内容联系很紧因为材料中有好多内容就已经提出了大力发展非公有制经济的措施,如“进一步消除制约非公制经济发展的体制性障碍和政策性因素,进一步落实鼓励、支持和引导非公有制经济发展的政策性措施”等,这就要求考生要善于从材料中提取有效信息,并对一些时政关键术语还要牢记。
3、本题时政色彩浓厚,考生一方面应注意紧紧把握时政内容并牢记时政术语,同时还应找到与教材相关的知识点,并把二者结合起来通过分析科学地组织答案。
思考题3
目前,浙江省非公有制企业实现工业产值占全省工业总产值的40%以上,上缴税收在全省的比重超过40%,国民生产总值中非公有制经济所占比重也超过53%。
但公有制经济的主体地位并没有改变,其竞争力、控制力反而大为增强,这充分得益于两种所有制经济共同竞争、共同发展。
1、结合材料谈谈大力发展非公有制经济有何现实意义?
2、对材料中“两种所有制经济共同竞争、共同发展”应如何理解?
参考答案
1、
(1)有利于活跃市场,吸收劳动者就业,增加劳动者个人收入;
(2)有利于提高国家综合经济实力和人民生活水平;(3)有利于促进社会主义市场经济体制的完善;(4)有利于增强公有制主体地位增强其竞争力和控制力;(5)有利于加速我国的社会主义现代化建设进程。
(注:
教材中对个体经济、私营经济、外资经济等非公有制经济的意义分别做了论述,如对个体经济发展的意义总结为:
充分利用资源,方便人民生活,增加劳动就业,活跃市场等;对私营经济发展的意义总结为:
满足人民生活需要,吸收劳动者就业,增加劳动者个人收入和国家财政收入,提高国家综合经济实力等;对外资经济发展的意义总结为:
引进国外先进的设计、管理、生产经验、培养大批人才,有利于加速我国的现代化建设进程等。
此答案就是从上述内容中概括出来的,这就要求考生在平时学习过程中务必对课本内容进行全方位的详细分析,不能漏掉一个知识点,学会分析思考和运用知识点,不能随便乱编乱造。
)
2、
(1)现阶段我国确立了以公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度,这项基本经济制度的两个方面缺一不可;
(2)我们必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济并确保其主体地位不变才能保证我国经济的社会主义发展方向,才能最终实现共同富裕;(3)我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展才能充分调动各方面的积极性,才能加快我国社会生产力的发展;(4)坚持公有制为主体大力促进非公有制经济的发展,把二者统一于社会主义现代化建设进程中,共同竞争共同发展,对于解放和发展生产力促进我国经济建设和社会进步具有积极作用,而不能将二者对立起来。
例4
表一2003年我国固定资产投资情况
固定资产投资额
比上年增长
增速比上年加快
投资率
GDP增长率
投资对GDP的贡献率
55118亿元
26.7%
9.8个百分点
47.2%
9.1%
70%
注:
投资率在30%以下较适宜,2004年1月至2月城镇500万元以上项目完成投资3287亿元,全国固定资产投资同比增长53%,是1990年以来同期增幅最高的。
表二我国部分行业发展情况
2003年
投资增长
2004年1-2月
投资增长
2005年其生产能力超过市场需求
钢铁
96.6%
176.2%
600多万吨
水泥
121.9%
137.4%
1亿吨
汽车
87.2%
170.3%
80万辆
服装
80.4%
144.3%
若干
电解铝
92.9%
133%
400万吨
注:
目前,我国有27个省市都在上汽车项目,全国有123家汽车企业,形成生产规模的仅有一汽、东风、上海等五六家。
我国现在钢铁企业280多家,可年产500万吨以上的只有8家。
表三投资和消费对经济增长贡献率
投资
消费
世界各国平均水平
30%
70%
2003年