片学年八年级物理上学期第一次学情检测试题.docx
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片学年八年级物理上学期第一次学情检测试题
句容市初中崇明片合作共同体2017-2018学年度第一学期第一次阶段性水平调研八年级物理学科试卷
一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共30分）
1．关于声音，下列说法正确的是（）
A．一切发声的物体都在振动B．只要物体在振动，我们就能听到声音
C．声音在不同介质中的传播速度相同D．声音在真空中的传播速度为340m/s
2．为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是（）
3．为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰，在下列措施中，有效、合理和可行的是（）
A．老师讲话的声音大一些B．学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩
C．在教室的周围植树或建隔声板D．在教室里多安装噪声监测装置
4．能说明“液体可以传播声音”的事例是（）
A．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B．我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D．人在小溪边听到“哗哗”的流水声
5．关于声现象下列说法错误的是：
（）
A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播
C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量
D．听不同乐器弹奏同一首歌曲能分辨出所用乐器，是利用声音的音色不同
6．下列的实验和实例中，能说明声音的产生或传播条件的一组是（）
①把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花；②二胡发声时用手按住琴弦，琴声就消失了；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④在月球上的宇航员，对着对方“大声说话”，对方也不能听到声音。
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
7．医生为心脏病患者诊断时，常用听诊器听患者的心跳，使用听诊器是为了（）
A．增大心脏跳动时的振幅B．加快心脏跳动时的频率
C．增强人听到声音的响度D．改善心脏跳动时的音色
8．《国务院关于加强节能工作的决定》中，对公共建筑内空调设定的温度有明确要求．为了达到节能减排的目的，你认为该《决定》对室内空调温度的设定要求是（）
A．夏季不低于26℃，冬季不高于20℃B．夏季不高于26℃，冬季不低于20℃
C．夏季不低于26℃，冬季不低于20℃D．夏季不高于26℃，冬季不高于20℃
9．夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了。
针对这一现象，下列说法正确的是（）
A．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
B．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
C．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠
D．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠
10．如图是我校中楼梯中一部分，从A到B是长短不同铁护栏。
小亮同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的（）
A．音调B．音色C．响度D．音色和响度
11．伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达150分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群。
关于该设备，下面说法正确的是（）
A．该设备产生的是超声波B．该设备产生的是次声波
C．“150分贝”是指声音的响度D．“150分贝”是指声音的音调
12．洗热水澡时，卫生间的玻璃镜面会变得模糊不清；洗完后，过一段时间镜面又渐渐变得清晰。
上述情景涉及到的物态变化是（）
A．先汽化后液化B．先液化后汽化C．都是液化D．都是汽化
13．在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。
与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。
医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的：
（）
A．声有的响度B．声音的音调C．声音的音色D．声音是否悦耳动听
14．星期天，小旋去厨房帮妈妈炒菜，她发现：
当热的油锅中溅入水滴时，会听到“叭叭”的响声，并溅起油来，而在沸水中加入油时不会发生以上现象，其主要原因是（）
A．溅入的水滴温度太低B．水的沸点比油的沸点低
C．油的沸点比水的沸点低D．以上说法都不正确
15．下列几种液化现象中，有一种与其它三种液化现象不同的是（）
A、雾的形成B、冬天，我们会看到自己呼出的“白气”
C、早晨，我们有时会看到植物上附有露珠D、夏天，我们常看到自来水管“出汗”
二、填空题（每空1分，共35分）
16．小刚是位音乐爱好者，钢琴与手风琴他一听便能分辨出来，这是因为这两种乐器发声时的__________不同；弹琴时所用的力度不同，声音的__________不同；弹在不同的琴键上，声音的__________不同。
晚年的贝多芬是用耳贴在琴盒上来感受音乐的美，这同时也说明声音可以通过__________传播。
17．如图1所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的性质制成的，图中体温计的读数是________℃。
18．如图2（a）小明将衣架悬挂在细绳的中央，当同伴小华用铅笔轻轻敲击衣架时，小明听到了声音，此时声音是通过传入小明的耳中的。
小明又将细绳的两端分别绕在两只手的食指上，再用食指堵住双耳，如图2（b）所示，当同伴再次用相同的力度敲击时，小明听到衣架发出的声音变（“大”、“小”、“不变”）了，说明。
19．妈妈炒菜时，正准备向已预热的锅内倒油，在旁帮忙的张伟同学不小心在锅里滴了几滴水，他看到小水珠落到锅底很快就不见了。
小水滴发生的物态变化名称是，这个过程是热的。
冬天，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图甲、乙所示的两种情景，你可以确定是火焰熄灭后的图片。
20．男女生合唱时，男中音放声高歌，女高音小声伴唱，则的响度大，的音调高．
21．如图所示，在教室里，小明敲响A音叉时，与B音叉接触的乒乓球会弹起来，这一现象既可以说明发声的物体在，也能说明声音可以在中传播；还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的，声波具有，若在月球表面上进行此实验，则_（“能”或“不能”）观察到上述现象，这是因为。
22．在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到声呐（如图所示），它是利用声音可以在______中传播来工作的．若海水的深度是6.75km，声音在海水中的传播速度是1500m/s，则声呐发出信号后需经过______秒才能接收到信号．
23．海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较，音调较。
甲、乙两曲线为科考船声呐系统收录的0.5吨的海豚和100吨的蓝鲸叫声的波形图，其中，（甲/乙）是蓝鲸发出的．
24．利用如图所示的小纸锅，可以将水加热至沸腾，但纸锅没有燃烧．其原因是：
在加热过程中，水不断吸热，当水沸腾后，水继续吸热，温度，也说明水的沸点（选填“高于”或“低于”）纸的着火点．
25．新疆的吐鲁番地区有“火洲”之称，为了减少输水过程中水的和，当地人民修建了庞大的地下灌溉工程——坎儿井.
26．小明喜欢利用pad听歌，根据声音的______（选填“音调”、“响度”或“音色”）就判断出是哪位歌手；音量太大会使耳膜受损，说明声音能传递______（“信息”或“能量”），为此需要减小声音的______（“音调”、“响度”或“音色”）．
27．“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时：
（1）调小音量，属于在______处减弱噪声；
（2）社区居民关闭门窗，属于在______中减弱噪声．
28．小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点只有60℃，当温度达到______℃时液体就沸腾了，继续加热，液体的温度______（选填“会”或“不会”）升高。
三、解答题（每空1分,共35分）
29．（4分）如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端。
（1）轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的不同；改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的不同。
（2）若某次实验中钢尺每分钟振动240次，则振动频率为 ，我们 （填“能”或“不能”）听到它发出的声音。
30．（2分）小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。
ＡＢＣＤ
（1）通过Ａ、Ｂ两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的有关。
（2）通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。
31．（5分）在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：
琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：
琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：
琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关．
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
A
钢
20
0.3
B
钢
0.5
C
钢
40
0.5
D
尼龙丝
30
0.5
E
尼龙丝
40
0.5
（1）为了验证猜想一，应选用编号为、的琴弦进行实验．
（2）为了验证猜想二，应选用编号为、的琴弦进行实验．
（3）为了验证猜想三，小明选用编号为A、B的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为．
32．（6分）如图所示，是“观察水蒸气液化”的实验装置图．
（1）往烧瓶中注入适量的热水，点燃酒精灯给烧杯加热，往瓶口的上方，倾斜着放置一金属盘，一段时间后，观察到金属盘的底部出现水滴。
加热时烧瓶里的水发生的是现象（填物态变化），金属盘底部出现的水滴是因为发生了现象（填物态变化）．
（2）握金属盘手能感觉到金属盘温度（升高/不变/降低），说明了。
（3）某同学在观察烧瓶中的水沸腾时，从瓶口喷出一股“白气”，在最靠近瓶口的地方反而看不见“白气”，这是为什么?
.
（4）自然界中（霜/露/冰）形成过程与实验展示的现象相同。
33．（9分）在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
水的温度/℃
90
92
94
98
98
98
98
98
（1）第3分钟时温度计示数如图1所示，此时水温为℃．
（2）对于图1实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是______（先A后B/先B后A）．
（3）根据表中实验数据，可知水的沸点是______℃；
（4）如（图2）a、b所示的两种情景，图______（a/b）是沸腾时的情景；
（5）水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”，此“白气”是由于______（热水/水蒸气）遇到冷的空气______（液化/汽化）形成的．
（6）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图3所示．其中能正确反映水沸腾过程中温度随时间变化关系的是______．
（7）探究结束后，同学讨论发现，采取适当的措施可以减少从开始加热到沸腾的时间，请写出两条可行的方法：
方法1：
______；方法2：
______．
34．（5分）随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学吸音效果。
小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的三种小块材料（聚酯棉、软木和泡沫），进行了图示实验：
桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉起释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小。
材料种类
聚酯棉
软木
泡沫
玻璃杯发声大小
最小
最大
较大
最强
最弱
较弱
（1）为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是：
。
（2）比较玻璃杯发出的声音大小，此处“声音的大小”是指声音的。
（3）小明实验数据记录如下表：
你认为表中空格处应填入。
（4）小明实验中的三种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是：
。
（5）你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类，可能还有材料的。
35．（4分）为比较水、空气对牛奶的冷却效果，同学们进行了如下实验：
将一盒牛奶分别装入两个瓶中，一个放在水中，一个放在空气中，其它条件均相同，如下图所示。
实验时他们每隔一定时间记录一次甲、乙两温度计的示数，如下表所示：
（1）甲、乙两瓶中的牛奶质量应该_________（填“相等”或“不相等”）。
（2）根据表中数据，已将乙瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在坐标系中，请将甲瓶中牛奶温度随时间变化的图象画在同一个坐标系中。
（3）本次实验中，小明发现_________的冷却效果更好。
（4）通过分析，小明又发现，甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致，特点是_______。
（先慢后快/先快后慢/一直下降/一直升高）
句容市初中崇明片合作共同体2017-2018学年度
第一学期第一次阶段性水平调研初二年级物理学科参考答案及评分标准
一、选择题（每题2分，共30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
D
C
C
A
B
C
A
D
A
C
B
B
B
B
二、填空题（每空1分，共35分）
16题__音色____；_响度___；_音调___；__固体____；17题_热胀冷缩_____；__37.8___；
18题___空气____；___大______；__固体传声效果比气体好__；
19题___汽化______；_____吸_____；__甲______；20题___男_____；___女_____；
21题_振动___；__空气__；能量__；__不能_；___真空不能传声_____；
22题__液体_____；__9_____；23题__大______；___低______；___甲_____；
24题___不变______；__低于________；25题___蒸发___；__渗漏_____；
26题___音色__；___能量____；___响度_____；27题__声源______；__传播过程_______；
28题____60____；___不会______；
三、解答题（每空1分，共35分）
29题、（4分）
（1）响度；音调；
（2）4Hz；不能
30题、（2分）
（1）表面积；
（2）A、C；
31题、（5分）
（1）C、E；
（2）D、E；（3）20
32题、（6分）
（1）汽化；液化
（2）升高；液化放热
（3）靠近瓶口处温度高，水蒸气不容易液化（4）露
33题、（9分）
（1）96；
（2）先B后A；（3）98；（4）a；
（5）水蒸气；液化；（6）B；
（7）方法1适当减少水的质量（体积或多少）；方法2提高水的初温（用热水）等；
34题、（5分）
（1）小球拉到同一高度释放
（2）响度
（3）吸音性能（4）聚酯棉
（5）厚度或硬度等；
35题、（4分）
（1）相等
（2）如图
（3）水（4）先快后慢
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