中外合作办学评估网上公示模板.docx

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中外合作办学评估网上公示模板

***ERSION:

1

中外合作办学评估网上公示

VERSION:

1

一、基本情况信息

Ⅰ基本信息

中文名称

**大学之江学院与美国布里奇波特大学合作举办工业设计

专业本科教育项目

项目名称

ChineseandForeignBachelorDegreesProjectin

英文译名

IndustrialDesignbetweenZhijiangCollegeofZhejiang

UniversityofTechnologyandUniversityofBridgeport

中方：

**大学之江学院

国家（地区）名称：

美国

中外合作办学

英文名称：

UniversityofBridgeport,USA

者

外方

机构名称：

中文译名：

美国布里奇特大学

外方机构排名

□QS（2015/16）

□USNEWS

（2016）

办学地址

浙江省**市之江路182号/绍兴市**县柯华路958号

项目批准书编

MOE33US2A********N

号

发证机关

教育部

发证日期

13年08月19日

项目批准书有

21年12月31日

效期至

办学合作协议

13年08月19日至21年12月31日

有效期

专业所属学

一级学科名称：

工学

一级学科代码：

08

科及代码

开设专业和

课程的名称

专业名称：

工业设计

专业代码：

********H

及代码

办学层次

本科

办学类别

学历教育

招生方式

纳入国家统招计划

招生录取

年招生人数

每年1期

60人/期

是否满足同地区同批次录取要求：

√是□否□研究生及以上□其他

培养模式

3+1

仅中方证书

学历证书和学位证书

仅外方证书

是否赴境外学习或得证书：

颁发证书

中方证书

中外双方证书

外方证书

是否赴境外学习或得证书：

其他证书

证书名称

1/15

VERSION:

1

培养模式

2+2

仅中方证书

学历证书和学位证书

仅外方证书

是否赴境外学习或得证书：

颁发证书

中方证书

中外双方证书

外方证书

是否赴境外学习或得证书：

其他证书

证书名称

说明：

①请参照《学位授予和人才培养学科目录》（2011年）填写。

2/15

VERSION:

1

Ⅱ统计信息

Ⅱ-1最新一届学生培养方案课程信息统计①

中方开设课程

共同开发课程②

引进外方课程③

其他

课程总数

类别

门数

所占

门数

所占

门数

所占

门数

所占

比例

比例

比例

比例

公共课

13

0.684

0

0

6

0.316

0

0

19

专业基础课

7

0.7

0

0

3

0.3

0

0

10

专业核心课

12

0.5

0

0

12

0.5

0

0

24

选修课

3

0.375

0

0

5

0.625

0

0

8

实践课

5

0.714

0

0

2

0.286

0

0

7

最低选修课门数

8

最低选修课时数

272

毕业考核要求④

√学位论文

√毕业设计

□报告

□其他

□无

其他：

其它说明

“检查”操作后，如系统对本页数据项提示“警告”，请予以说明:

说明：

①“最新一届学生培养方案课程信息统计”表中数据对应于“附表1最新一届学生培养方案课程信息一览表”。

计算“所占比例”时，以该行“课程总数”为基数。

②“共同开发课程”指课程大纲、教辅资料、试卷等由双方共同商定，教师由双方认可的课程。

③“引进外方课程”指课程大纲、教辅资料、试卷等均由外方提供，教师由外方派遣或认可的课程。

④“毕业考核要求”指中外合作办学学生毕业所提交的学位论文、毕业设计、报告等。

Ⅱ-2人员情况统计

Ⅱ-2-1本学年管理人员信息统计①

专职管理人员

兼职管理人员

人员类别

总数

人数

所占比例

人数

所占比例

专兼职人员②情况

1

0.1

9

0.9

10

中外方

中方管理人员

1

0.125

7

0.875

8

人员情况③

外方管理人员

0

0

2

0.875

2

博士

0

0

1

1

1

副博士

0

0

学位结构情况

硕士

1

0.2

4

0.8

5

学士及以下

0

0

4

1

4

正高级职称或相当级别

0

0

1

1

1

副高级职称或相当级别

0

0

职称结构情况

中级职称或相当级别

1

1

0

0

1

初级职称或相当级别

0

0

7

1

7

其他

0

0

1

1

1

补充

“检查”操作后，如系统对本页数据项提示“警告”，请予以说明:

说明

说明

：

①“本学年管理人员信息统计”表中数据对应于“附表2本学年管理人员、任课教师信息一览表”。

“管

3/15

VERSION:

1

理人员”指本项目当前管理职能部门的管理者和工作人员（含外方人员）。

计算“所占比例”时，以该行“总数”为基数。

Ⅱ-2-2本学年任课教师信息统计①

中方选派教师

外方选派教师

总数

教师类别

人数

所占比例

人数

所占比例

中外方教师②情况

28

0.718

11

0.282

39

博士

1

1

0

0

1

副博士

0

0

0

0

0

学位结构情况

硕士

22

0.667

11

0.333

33

学士及以下

5

1

0

0

5

正高级职称

3

0.75

1

0.25

4

副高级职称

2

0.4

3

0.6

5

职称结构情况

中级职称

11

0.611

7

0.389

18

初级职称

12

1

0

0

12

其他

0

0

0

0

0

中外籍教师③

中国籍教师

28

1

0

0

28

情况

外国籍教师

0

0

11

1

11

其它说明

“检查”操作后，如系统对本页数据项提示“警告”，请予以说明:

中方选派教师

外方选派教师

总数

教师类别

人数

所占比

所授门

所占比

所授学

所占比

人数

所占比

所授门

所占比

所授学

所占比

总人数

总门数

总学时

例

数

例

时

例

例

数

例

时

例

数

公共课

13

0.813

13

0.684

472

0.621

3

0.188

6

0.316

288

0.379

16

19

760

教

专业基

6

0.6

6

0.6

256

0.552

4

0.4

4

0.4

208

0.448

10

10

464

础课

师

专业核

9

0.529

12

0.5

528

0.478

8

0.471

12

0.5

576

0.522

17

24

1,104

任

心课

课

选修课

3

0.5

5

0.625

128

0.364

3

0.5

3

0.375

224

0.636

6

8

352

情

实践课

4

0.8

5

0.714

344

0.782

1

0.2

2

0.286

96

0.218

5

7

440

况

其它说

明

说明：

①“本学年任课教师信息统计”表中数据对应于“附表2本学年管理人员、任课教师信息一览表”。

计算“所占比例”时，以该行“总数”为基数。

Ⅱ-2-3在读学生信息统计①

本栏限“纳入国家统招计划”的项目填写

本栏限“授外方文凭

证书”项目填写

入学年度

报到人数②

按招生计划③录取人数

其他方式录取人数

在外方机构注在外方

册时间机构注

4/15

VERSION:

1

册人数

2013

44

50

0

7

2014

48

50

0

3

2015

52

55

0

0

2016

54

55

0

0

说明：

①“在读学生信息统计”表中数据对应于“附表4在读学生信息一览表”，按入学年度统计生成，延期毕

业学生按照其实际入学年度填写。

②“报到人数”按照实际报到人数填写。

③“招生计划”为纳入国家下达的高等学校招生计划，在学校年度招生规模内按照专业招生目录分列执行

，并须满足同地区同批次录取的要求；属于研究生层次的，应当符合国家研究生学历教育招生录取规定和程序。

Ⅱ-2-4毕业学生信息统计①

是否有毕业生

否

当前就读学生最高年级

学士四年级

入学年度

报到人数

毕业年度

实际毕业人数

毕业生去向②（人数）

国内深造

境外深造

已经就业

尚未就业

情况不详

补充说明

“检查”操作后，如系统对本页数据项提示“警告”，请予以说明:

说明：

①“毕业学生信息统计”表中填写自正式审批以来历届毕业生的统计信息。

②“毕业生去向”为学生毕业当年的去向。

Ⅱ-3教学基本资源

是否办理

全校统一借书证

√是□否

是否设有学生专用外

文图书资料室

√是□否

是否能够使用

校园网

√是□否

是否能够使用

外方网络教学资源

√是□否

Ⅱ-4经费筹措与管理使用①

本年

度经

费来

源

收费②

项目

标准

审批部门

学费

30000元/生

浙江省物价局

住宿费

1200元/生

**大学之江学院财务处

上年

度经

费管

收支简

况

收入

（万元）

支出

（万元）

结余

（万元）

5/15

理使

用④

532

567

-34

说明⑤

学校审计部于2017年5月对**大学之江学院与美国布里奇波特大学合作举办工业设

计专业本科教育项目2016年度财务收支的真实性、合法性进行了审计。

说明：

①“经费筹措与管理使用”栏目内容统一按会计年度统计。

②“收费”栏目中填写本年度向学生收费的所有项目及标准。

③“其他”指除审批收费以外的其他经费来源，请分项简要说明获得经费的数额、来源等。

④“上年度经费管理使用”请填写2016会计年度合作办学项目实际收支简况。

⑤“说明”需要对2016会计年度“结余”的分配使用情况进行简要说明；对所填收支状况信息是否经过财

务审计，以及审计机构、审计时间、审计主要结论等进行说明。

6/15

二、办学情况简介

（1）办学基本情况介绍，以及办学特色阐释

基本情况介绍

**大学之江学院工业设计专业是包含婴童产品设计、文化创意产品设计、空间与艺术设计等方向，并以整合创新、国际化办学为特色。

经过多年的发展，已经形成了鲜明的专业优势。

2013年，之江学院设计学院率先在全国独立学院中与美国布里奇波特大学开展工业设计专业本科生“2+2”、“3+1”项目，开设工业设计中外合作班。

工业设计专业为布里奇波特的特色专业，实力雄厚，在全美享有较高的声誉。

该专业的教师成员具有耶鲁大学等世界顶级学府的学历学位，在此专业领域具有丰富的教学经验和教学成果。

美方的工业设计专业拥有硕士点，本项目的学生毕业后可在美方申请攻读硕士学位。

办学特色：

1、本项目合作办学的美方院校设计专业教育水平较高，并得到中华人民共和国教育部认证，其设计学院被美国图形设计杂志排为全美前二十。

2、本项目在

设计教学中引进外方师资，美方教师全方位参与授课与实践培养。

3、本项目学生可申请美方学位，在完成2年或3年学习后，英语水平达到官方认证的机构要求，可以进入美方学校继续学习本专业，达到美方毕业要求后授予美国学士学位。

（2）依法办学及办学规范性情况

本项目依据教育部教外司办学[2013]1293号文件的批复，于2013年9月开始招生，招生有效期至2017年。

本项目在招生、人才培养、教学管理和日常管理等各个环节上都严格遵守《中外合作办学条例》的要求，制定了完备的管理制度并严格执行，充分利用校内设备、资源，为实现培养目标提供保障。

招生管理

招生录取工作严谨规范；办学层次和类别、课程设置、培养计划、收费项目和标准等办学基本情况向申请者公布，做到实事求是。

教学计划

中美双方共同制作教学计划和教学大纲，严格按照协议规定的内容执行，美方教师教授的课程占1/3以上。

教学管理

依照**大学之江学院的相关教学规范文件，建立了完整的教学质量评价制度。

通过多维度考评教学秩序、教学效果、教学改革与研究等来体现教学工作实绩。

要求教师遵守教学纪律，改进教学方法，启发学生思考，指导合作学习与研究性学习。

资金管理

本项目的财务核算由之江学院计财部负责，在计财部进行独立的业务核算。

会计核算执行《高等学校会计制度》，教育收费、预算管理、资金管理等执行国家有关法律法规和上级主管部门的相关规定及学院财务管理规章制度。

学生收费依据浙江省物价局2013年批复执行，项目收支纳入学院预算管理。

（3）优质教