幼儿园中班第一学期班务计划10篇.docx

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幼儿园中班第一学期班务计划10篇

  幼儿园中班第一学期班务计划10篇幼儿园中班第一学期班务计划1通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进

  步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。

但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。

新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。

  班级工作目标及任务:

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作,家长工作。

规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。

促进幼儿身心和谐发展。

  以下是我班本学期将要开展的一些工作:

  一、开学初的准备工作

  1、搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活。

  2、布置好班级的环境,以全新的面貌来迎接孩子和家长。

  3、认真做好接待工作。

要求每位教师均要笑脸迎接孩子和家长,要详细了解孩子在家的,并做好记录。

  4、做好凭卡接送幼儿的工作。

  5、利用第一周的时间来稳定幼儿的情绪。

主要是开展多种多样

  的活动,让幼儿喜欢来上幼儿园。

  二、教育教学方面我们要以园本的儿童观和教育观为依据,以目标体系为指向,在

  课程内容的整合上进行深入的研究和探索。

根据幼儿园的工作计划,我们教师首先要改变自己的观念,要清楚地认识到幼儿是学习的主体,他们有无限的潜力。

  1、积极钻研园本课程。

我们必须以文学作品为主干,然后向纵深方向发展,即活动内容必须向五大领域发展。

每个活动内容均要具体化、形象化,便于幼儿接受。

  2、积极参加年级组的教研活动。

我们要充分利用年级教研的时间来学习他人好的教育教学方法,并积极发言,提出自己在开展活动中的疑惑或好的方法及建议。

大家互相学习,互相借鉴,努力提高自己的科研水平。

  3、利用集体备课时间,班级教育成员应针对本班的幼儿情况制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标,以便班级工作更好地开展。

  4、创设适合本班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境配合教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料。

  5、每位教师必须认真设计好每个活动,要做到教师有教具,幼儿有学具。

让每个幼儿均能参加活动,并积极发言;让每个幼儿均能得到发展。

  6、积极参加园里组织的观摩活动,并努力设计好活动的各个环节,充分体现出幼儿的主体性和探究性。

  7、配合幼儿园和年级组开展各项活动。

  8、加强幼儿的文明礼貌教育。

  教师先以身作则,遇到客人和同事要主动打招呼。

  及时表扬有礼貌的幼儿,并给于适当的奖励。

  教师和幼儿之间要经常使用礼貌用语。

如:

你好、谢谢、对不起、没关系、请、慢慢走等。

培养幼儿使用礼貌用语的习惯。

  三、保育工作方面幼儿健康,老师才会快乐。

如何能保证幼儿健康地成长呢?

我想从以下几个方面来开展:

  1、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

  2、开展多样的户外活动。

  积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。

  在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。

  要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,根据天气的变化给幼儿增减衣服,加强幼儿的安全意识教育。

活动时教师要先讲规则,并教幼儿

  一些自我保护的技能。

如:

跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。

  假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

  四、家长工作扎实开展家园联系,实施同步教育。

家长是孩子的第一位老师,在家长的密切配合下,幼儿园的工作才能更顺利地开展活动,因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家长开放日、家园联系栏等形式,互相交流,使家长了解孩子在园的生活和学习情况,积极主动地与我园配合,真正起到桥梁的作用。

  本学期主要工作安排:

九月份:

  1、迎接老生、新生入园,加强常规教育,尽快稳定幼儿情绪,进入正常教学活动。

  2、师幼共同创设良好的教育、活动环境,开设评比栏。

  3、积极投放材料,布置好区域角。

  4、召开家长会,做好家长问卷工作。

  5、配合保健员,做好幼儿期初三项检查。

  6、结合教师节、中秋节、重阳节,让幼儿了解有关知识,参加一系列举办的活动。

十月份:

  1、十月一日国庆节,通过各种形式让幼儿进一步了解节日的含义,对幼儿进行爱国教育。

  2、认真学做团体操。

  十一月份:

  1、幼儿秋游活动,通过活动,能讲出自己有所收获的地方。

  2、幼儿团体操比赛,培养幼儿的竞赛意识和集体荣誉感。

  十二月份:

  1、配合保健员,做好幼儿期末三项检查。

  2、向家长举行艺校开放及成果展示。

  一月份:

  1、举行庆元旦活动,迎接新年的到来。

  2、幼儿汇报单的书写。

  20xx-9-5幼儿园中班第一学期班务计划2经由过程小班一年的进修,我班的幼儿在进修和糊口上都有必然的前进,他们有礼貌,能自动进修,会自己的工作自己做,有的幼儿还能自动辅佐教员做一些力所能及的工作。

但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培育,幼儿的身体健康还需要教员的关注等等。

  新的学期起头了,我们教员将以最年夜的热忱、最宽的襟怀胸襟投入到工作中去,尽量做到教师欢快地工作,幼儿健康地糊口。

  班级工作方针及使命:

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,按照园务工作打算,扎扎实实做好保教工作,家长工作。

规范幼儿的一日勾当常规,增强幼儿体质,做好道德教育工作,成长幼儿智力,培育正确的美感。

促进幼儿身心协调成长。

  以下是我班本学期将要开展的一些工作:

一、开学初的筹备工作

  1、搞好班级卫生,让家长安心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在平安的情形中健康地糊口。

  2、安插好班级的情形,以全新的面容来迎接孩子和家长。

  3、当真做好接待工作。

要求每位教师均要笑脸迎接孩子和家长,要具体体味孩子在家的具体情形,并做好记实。

  4、做好凭卡接送幼儿的工作。

  5、操作第一周的时刻来不变幼儿的情感。

主若是开展多种多样的勾当,让幼儿喜欢来上幼儿园。

  二、教育教学方面我们要以园本的儿童不美观和教育不美观为依据,以方针系统为指向,在课程内容的整合长进行深切的研究和试探。

按照幼儿园的工作打算,我们教师首先要改变自己的不美观念,要清楚地熟悉到幼儿是进修的主体,他们有无限的潜力。

  1、积极钻研园本课程。

我们必需以文学作品为主干,然后向纵深标的目的成长,即勾当内容必需向五年夜规模成长。

每个勾当内容均要具体化、形象化,便于幼儿接管。

  2、积极加入年级组的教研勾当。

我们要充实操作年级教研的时刻来进修他人好的教育教学体例,并积极讲话,提出自己在开展勾当中的迷惑或好的体例及建议。

巨匠互相进修,互相借鉴,全力提高自己的科研水平。

  3、操作集体备课时刻,班级教育成员应针对本班的幼儿情形拟定出合适本班幼儿成长的周打算和周方针,以便班级工作更好地开展。

  4、创设适合本班幼儿的情形,并充实操作起情形,让情形配合教学,使幼儿有更多的勾当空间和勾当材料。

  5、每位教师必需当真设计好每个勾当,要做到教师有教具,幼儿有学具。

让每个幼儿均能加入勾当,并积极讲话;让每个幼儿均能获得成长。

  6、积极加入园里组织的不美观摩勾当,并全力设计好勾当的各个环节,充实浮现出幼儿的主体性和探讨性。

  7、配合幼儿园和年级组开展各项勾当。

  8、增强幼儿的文明礼貌教育。

  教师先以身作则,碰着客人和同事要自动打号召。

  实时赞誉有礼貌的幼儿,并给于恰当的奖励。

  教师和幼儿之间要经常使用礼貌用语。

如:

你好、感谢、对不起、不妨、请、慢慢走等。

培育幼儿使用礼貌用语的习惯。

  三、保育工作方面幼儿健康,教员才会欢愉。

若何能保证幼儿健康地成长呢?

我想从以下几个方面来开展:

  1、培育好幼儿的各类糊口习惯,以防幼儿病从口入。

教育幼儿

  要注重小我的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏工具放进嘴里,不要随便把工具塞在鼻子或耳朵里等等。

  2、开展多样的户外勾当。

  积极开展体能练习勾当,要求勾当中要连结动静连系,让幼儿有足够的勾当量。

  在勾当中要注重幼儿的平安,可按照勾当内容来进行分组或集体勾当,并注重勾就地地的选择。

  要多关注体弱幼儿,恰当增添他们的勾当量,但要注重循序渐进,按照天色的转变给幼儿增减衣服,增强幼儿的平安意识教育。

勾那时教师要先讲轨则,并教幼儿一些自我呵护的手艺。

如:

跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。

假如不小心摔倒了,要先呵护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿勾当。

  四、家长工作扎实开展家园联系,实施同步教育。

家长是孩子的第一位教员,在家长的慎密亲密配合下,幼儿园的工作才能更顺遂地开展勾当,是以我们将操作家长接送、家访、家长会、家长开放日、家园联系栏等形式,互订交流,使家长体味孩子在园的糊口和进修情形,积极自动地与我园配合,真正起到桥梁的浸染。

  本学期首要工作放置:

九月份:

  1、迎接老生、新生入园,增强常规教育,尽快不变幼儿情感,进入正常教学勾当。

  2、师幼配合创设精采的教育、勾当情形,开设评选栏。

  3、积极投放材料,安插好区域角。

  4、召开家长会,做好家长问卷工作。

  5、配合保健员,做好幼儿期初三项搜检。

  6、连系教师节、中秋节、重阳节,让幼儿体味有关常识,加入一系列举办的勾当。

  十月份:

  1、十月一日国庆节,经由过程各类形式让幼儿进一步体味节日的寄义,对幼儿进行爱国教育。

  2、当真学做集体操。

  十一月份:

  1、幼儿秋游勾当,经由过程行为,能讲出自己有所收成的处所。

  2、幼儿集体操角逐,培育幼儿的竞赛意识和集体声誉感。

  十二月份:

  1、配合保健员,做好幼儿期末三项搜检。

  2、向家长进行艺校开放及功效展示。

  一月份:

  1、进行庆元旦勾当,迎接新年的到来。

  2、幼儿陈述请示单的书写以上就是我们中1班本学期的班务打算,我们必然会按照我们的打算当真的教好每一个孩子幼儿园中班第一学期班务计划3炎炎夏日即将过去,凉爽的秋天已步步逼近,这也意味着新学期

  即将到来,我们紧张而又繁琐的教学工作也要准备就绪,迫不及待地想看看那些长高了、懂事了的孩子们。

在新学期即将到来之际,我认真总结了小班整个学年的教育工作,积极反省自己在教学工作中的不足,吸取经验,更加严格要求自己。

新学期,新开始,我们将在新《纲要》指导思想的引领下,以幼儿为核心,促进每个幼儿的全面发展。

  一、班况分析经过小班一年的学习,班里的每一位孩子已在原有的基础上有了较大的提高,不管是在学习方面还是在生活自理方面,都取得了较大的进步,这让我们感到十分的欣慰。

在学习方面,大部分幼儿对图形的认识有了进一步的提高,能根据图形的特征进行分类,对数字的认识有了一定的兴趣,另外,在绘画,唱歌,手工,讲故事等方面进步也很大。

在生活常规方面,幼儿能自觉地排队喝水、上厕所,乐意与其他小朋友分享玩具,用餐前,各个小组的小组长能井然有序的分发餐具等。

当然,也存在着不足之处,比如:

在上课时,一部分幼儿喜欢插话,注意力不集中,经常离开自己的小椅子,有几个幼儿还有挑食的坏习惯,小部分幼儿还不能自觉地进行午睡等。

本学期,我们班又将增加了6位新的小朋友,我们将跟他们一起共同努力,共同进步。

  二、班务工作重点

  1、教育教学方面本学期,我们将认真学习新的指导纲要,树立正确的教育观,努力提高教师的自身素质。

细心观察每一位幼儿,了解每位幼儿的兴趣、需求,并做好观察记录。

多和有经验的教师交流,认真倾听她们的教育理念,并及时记录下来,认真的去揣摩,研究和思考,更好的贯穿于教学实践中。

  根据幼儿的年龄特点,进行因人施教。

从幼儿的兴趣、需要、习惯等方面出发,为幼儿创设良好的条件,利用好教材,提供充足的操作材料,积极的展开教育教学活动,这样有利于创设良好的课堂气氛,充分达到教育的目的。

  在一日活动中,针对不同性格特点的幼儿,运用不同的方法去引导他们有兴趣地参与到活动中去,并积极主动地去学习。

在遇到困难的时候,培养他们独立解决问题的能力,传授于他们简单的生活经验,针对不同的问题,采取相应的措施。

  2、常规方面在日常生活中,处处要对幼儿进行思想品德方面的教育,要了解自己学习生活在一个大家庭中,我们是一个集体,自己是中二班中的一员,时时刻刻要关心集体,爱护同伴,努力做一个有道德有礼貌的好孩子。

  在一日活动中,加强幼儿各种行为习惯的培养。

见到老师、家长要面带微笑主动问好,并时时刻刻严格要求自己的言行举止,从我做起,从小事做起。

在课堂上,要严格遵守课堂纪律,不能再像以前一样自由散漫,如:

回答问题要举手,安静的倾听他人的发言,大小便要报告老师,小屁股不能离开自己的小椅子等。

让幼儿在生活习惯和学习习惯在上学期得基础上有一定的发展。

  3、保育方面每天的首要任务就是晨检,检查幼儿的身体状况,精神面貌,是否带有危险物品入园等。

在用餐期间,培养幼儿饭前洗手,饭后洗手、擦嘴,有条理地放置自己的餐具的好习惯,不可以挑食,保持桌面和地上干净。

在午睡期间,不定时的帮幼儿盖好被子,检查睡眠质量。

  起床后,督促幼儿整理好自己的被褥每天如实的记录各项消毒表格,并配合保育员做好班级的各项卫生,坚持用紫外线消毒。

对于传染病,要做到早预防,早发现,早报告,早消毒。

  坚持每天带幼儿到户外进行两小时的活动,并根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,对于生病的幼儿要加倍的关心和爱护,按时给孩子喂药。

  三、家长工作加强与家长的交流与沟通,以家访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求。

  及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

  在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

  邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。

  我相信在我们的努力下,在园领导的支持下,我们中二班将会越

  来越好。

  幼儿园中班第一学期班务计划4

  一、班级情况分析

  1、班级概况我班现有幼儿41名,其中男生为21名,女生20名,都是外地

  民工子女。

本学期我班转进来十二名新生,老生和新生孩子之间的发展和习惯存在着很大的差别,因此,我们需要在稳定班况的情况下,重点采用个别指导的方法,让新朋友尽快适应班级生活,跟上步伐,鼓励幼儿之间互相帮助,共同健康成长。

  这学期仍然有徐老师、何老师、朱阿姨三人负责班级里的一切工作,朱阿姨是今年新换的,老师都是孩子们所熟悉的,也是小朋友喜欢的。

  通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。

但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的生活学习习惯还需要继续引导.

  二、本班特点与主要表现优势表现:

  1、在进餐方面:

大部分的孩子都能注意保持“三净”和一静,大多孩子会自己盛汤,能尽量吃完自己的一份饭菜汤.

  2、在学习方面:

大部分孩子对于观察周围的事物非常有兴趣,能用普通话进行交流,并能用短句表达自己看到、想到的事物;喜欢看图书、听故事;喜欢画画唱歌,并配有一定的肢体动作.

  3、在游戏方面:

孩子们已经具有初步的游戏规则意识,愿意和同伴一起玩,每天能自主的选择自己喜欢的区域进行游戏。

在自主游戏方面也有了进步,初步有了角色意识.

  4、在运动方面:

孩子们喜欢参加各项运动,乐意模仿同伴的动作进行练习,喜欢和同伴一起到大自然中去游戏。

  三、弱势情况与因素分析:

  1、这学期本班新来了十二名新生,他们不管在生活行为习惯方面,还是在知识方面都和其他幼儿有很大的差距,需要老师进行多方面的指导。

  2.游戏规则方面:

有些孩子在游戏时,不能爱惜提供的材料,在整理收拾物品时显得有些乱,这学期需要加强这方面的指导。

  3、卫生习惯方面:

在整理环境时,有好多幼儿会不自觉地把垃圾扔在地上,虽然提醒后能马上捡起来,但是一会儿后又会重犯,有的孩子还喜欢把垃圾拿在手上玩,很不卫生,针对这些孩子的行为,希望通过家园间的联系,使孩子们能改掉这个坏习惯。

  4、在礼貌方面比较欠缺,有的小朋友到现在都不主动和老师同伴打招呼。

  5、语言表达方面:

有的孩子在表述方面存在不完整的现象,说话喜欢几个词几个词的说,不能完整说出来,有的甚至很喜欢用“这个那个”的词语,可能老师这方面的引导还不够。

  四、家长情况分析:

经过一年的接触和交流,家园双方都有了一定程度的了解。

大部

  分家长对园内的教育教学工作是采取支持、配合的态度,并希望能及时了解和参与。

但部分家长在育儿观、教育观上仍存在一些认识上的误区,如隔代教育带来的误区、认知学习方面的误区、家园互动不畅带来的误区等。

  1、加强联系:

利用家访、家长宣传栏等渠道增进教师与家长之间的沟通。

及时向家长反映幼儿在园的表现,同时积极了解幼儿在家的情况。

幼儿连续几天没来园的,教师及时进行联系,了解情况。

  2、提高帮助:

通过多种形式向家长介绍正确的育儿观、教育观。

  充分利用家长开放日,请家长走进幼儿园观看或参加活动,使家长能直观的了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师的工作情况,增强对幼儿园教育工作的了解,纠正不良的育儿观。

  3、共同育儿:

及时将班内及园内开展的活动告知家长,鼓励家长共同参与,给予家长参与和表现的机会。

如:

区域材料的收集和制作,幼儿活动的实地观摩等。

让家长感受到自己也是幼儿园教育不可缺少的一份子。

  五、本学期保教目标

  1、学会礼貌待人,懂得并能遵守保持公共环境的整洁。

  2、尊敬父母和长辈,了解他们的职业,尊重他们的劳动。

  3、理解和遵守日常生活中的规则,学习控制自己的情绪和不宜行为。

  4、初步积累爱护身体的基本常识,知道哪些是危险的事,了解交通规则,避开危险的事及物品。

  5、尝试结伴、协商等方式与人交往,能倾听理解他人意思,积极表达自己的想法。

  6、结合日常生活,学习并识别数字,初步理解数量、重量、颜色等概念,学习比较和归类、集合等方法。

  7、大胆与人交往,并能认真倾听、喜欢阅读,初步理解其内容。

  8、对周围环境中美好的事物较敏感,并能用语言、动作、图形、色彩表达自己的感受和理解。

  9、喜爱各种手工活动,正确使用多种手工工具和材料,并学习收拾整理。

  10、喜欢演唱自己熟悉的歌曲,喜欢参与韵律活动,能随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍等。

  11、掌握角色游戏的玩法和规则,逐步增强规则意识。

  12、尝试利用一些替代物进行游戏,并根据游戏自由想象活动的情节。

  六、附件:

各月保教工作重点提示九月:

  1、制定各类计划。

  2、创设班级、区角环境、提供游戏材料。

  3、开展《我爱我家》、主题活动。

  4、参与庆祝教师节、中秋节,等节日活动,体验节日快乐,激发爱老师的情感。

  5、新授新操和律动,锻炼幼儿的小肌肉组织

  6、召开新学期家长会,向家长介绍新学期的保教内容以及本学期要召开的重要活动。

  十月:

  1、开展主题《在秋天里》主题活动。

  2、班级开展国庆活动,激发幼儿爱祖国的情感。

  3、幼儿早操评比。

  4、开展幼儿秋游。

  5、组织幼儿绘画、手工比赛。

  6、中班语言课研讨。

  十一月:

  1、开展《我在马路边》主题活动。

  2、中班家长半日开放日活动。

  3、中班计算课研讨。

  4、鼓励孩子在一日生活中运用普通话进行交流,提高幼儿说、用普通话的能。

  5、鼓励各家庭开展自制汽车活动

  6、环境评比。

  7、幼儿朗诵,讲故事比赛。

十二月:

  1、开展《在农场里》的主题活动,观察比较,了解家禽与家畜不同的外形特征和生活习性。

喜爱动物,有兴趣了解家禽、家畜和人们生活的关系。

  2、结合新年主题,与幼儿共同创设迎新年的班级环境。

开展迎新年活动。

  3、中班音乐课研讨。

  4、冬季亲子运动会。

  5、教师考核。

  一月份:

  1、开展《寒冷的冬天》主题活动,结合主题活动调整班级环境创设和游戏材料的提供。

  2、做好寒假留园幼儿的登记,以及准备“寒假小贴士”。

  3、做好学期结束各项总结工作。

  4、做好幼儿发展评估。

  幼儿园中班第一学期班务计划5松愉快的暑假已经过去了,我们又要把精力投入到紧张而富有激情的工作中。

本学期我们将继续在幼儿园领导的带领下,继续贯彻《新纲要》精神,在工作中不断学习,在学习中不断成长,努力探索新颖的教学方式,给幼儿一个独特、快乐、安全的生活和活动环境,让孩子开心,让家长放心。

随着新学期的开始,特制定以下计划:

  一、班况分析:

经过一年的小班生活,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。

  但也存在一些不足之处

  ——优势表现、幼儿的自理能力已初步形成,会自己穿脱衣服和鞋子,自己大小便。

  、幼儿会说简单的普通话,能听懂老师的普通话,并能用简短的语言回答问题。

  、对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心,在老师的鼓励下愿意参加各项集体活动。

  、幼儿对音乐活动特别感兴趣,能有兴趣地跟着老师一起唱唱跳跳。

  、大部分幼儿、对色彩有一定的认识,能基本画出简单物体的形象。

  、同伴间能有好相处,逐步形成了互相帮助的意识。

  ——薄弱因素分析、安静听讲的习惯比较差,喜欢插嘴,打断别人的话;在区域活动中,不能爱护地使用各种物品,做到轻拿轻放。

  、上课发言面不广,大部分幼儿不能大胆举手发言。

  、幼儿的合作意识缺乏。

  一继续加强常规和德育教育,。

  二、教育教学我们将针对本班的不足:

在教育教学上注重一日活动的规范与完善,将德育渗透一日活动之中。

  帮助幼儿养成良好的学习习惯,通过各种形式的活动激发幼儿的求知欲望,引导幼儿主动有序地学习,大胆发言,促进全面发展采取以下措施;

  1、通过各种教学活动,提高学习兴趣,掌握一些初浅的知识与技能。

  2、逐步养成安静听讲的好习惯,在课堂上,能大胆举手发言,能用清晰的语

  句回答各种问题。

  3、愿意做自己能做的事,并能为自己所表现出的能力感到自豪,也能为同伴的进步而高兴。

  4、对周围新奇事物感兴趣并经常提出各种问题,继续学着用各种感官去感知事物,喜欢观察、探究与生活相关的社会、自然现象。

  5、喜欢阅读,能有顺序地小心翻阅图书,学习将语言的含义与图像进行联系并能丰富地想象,能用简短的语言讲出图书内容。

  6、激发对数学的兴趣,掌握初步的数概念,学习用正确的方法数数、分类、排序等。

  7、喜欢参与各项艺术活动,学习一些表现美的方法,从中体验成功的快乐。

  8、乐意与同伴进行交往合作,善于表达自己的思想,分享快乐。

  9、建立值日生制度,乐意为同伴和集体做事,学做班级小主人。

  三、保育工作

  1、保证活动室的采光度,注重保护养幼儿眼睛,防止幼儿用眼的不正确方法。

  2、继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力,根据天气的变换及时更换被褥。

  3、在日常的清洁工作中,我们

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