工程测量实验报告.docx
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工程测量实验报告
实验报告
课程名称：
工程测量学实验
学院：
专业：
测绘工程
姓名：
学号：
年级：
任课教师：
实验一用水准仪进行高程测设
一.实验性质
验证性实验，实验时数安排为6学时。
二.目的和要求
（1）掌握用水准仪测设高程的基本方法。
（2）测设给定的一条坡度线。
三.仪器和工具
（1）水准仪1套，水准尺2把，皮尺1把，木桩若干根，斧子1把，记录板1块。
（2）自备：
铅笔，计算器。
四.方法步骤
（一）用水准仪进行高程的测设
（1）在给定的已知高程点A与待测点P距离适中位置假设水准仪，在A点上竖立水准尺。
（2）仪器整平后，瞄准A尺读取的后视读数a,根据A点高程HA和测设高程计算在所测设处的P点桩上的水准尺的应有前视读数b（b=HA+a-Hp）
（3）将水准尺贴紧P点木桩侧面，水准仪瞄准P尺读数，靠桩侧面上下移动调整P尺，当观测到的P尺前视读数等于计算所得的 b时，沿着尺底在木桩上画线，即为待测设的高程Hp的位置。
（4）将水准尺底面置于设计高程的位置，再次做前后视观测，进行检核。
（5）同样的方法可在其余各点桩上测设高程的位置。
（二）用水准仪进行坡度线的测设
（1）实验指导教师在场地进行布置，给定已知点高程和设计坡度i。
（2）在地面上选择高差相差较大的两点E和F（E是给定高程为HE的点）。
（3）从E点起沿EF方向按距离d钉木桩，直到F点。
根据已知高程点HE，设计坡度i及距离d推算出各桩的设计高程：
Hi=HE+idn（n为桩的序号）。
（4）在适当的位置安排水准仪，瞄准E点的水准尺，读取后视读数a，求得视线高H（H=HE+a）。
（5）根据各点的设计高程Hi计算各桩应有的前视读数b=H-Hi。
（6）水准尺分别位于各桩顶，读取各点的前视读数b’,与应有读数b对比，计算各桩顶的升降数，并注记在木桩侧面。
五.注意事项
（1）读数与计算时，要认真细致，互相核准，避免出错。
（2）当受到木桩长度的限制，无法标出测设的位置时，可定出与测设位置相差一数值的位置线，在线上标明差值。
六.上交资料
实验结束后，将测量实验报告以小组为单位装订成册上交。
在已知水准点E架设水准仪，无需整平仪器，量取仪器高i=
在待测点F立尺，瞄准水准尺的同时，调节水准仪的脚螺旋使视线上下移动，直到水准尺上的读数显示为i’=i+HF设-HF实=
此时，固定水准仪视线，在中间各点分别立尺，读取各尺点的读数，并分别与仪器高i比较，记入下表
用水准仪进行线的测设数据记录表
注：
“+”表示挖低，“-”表示填高
测站
已知水准点
后视读数
待测站点
前视尺实际读数
待测站点实际高程
填挖数/m
检测
点号
高程（m）
点号
设计高程/m
实际读数
误差/m
1
TP1
TP11
-0.001
2
TP2
TP22
+0.001
3
TP3
TP33
+0.001
实验二线路纵横断面测量
一.实验性质
验证性实验，实验时数安排为8学时。
二.目的和要求
（1）初步掌握线路纵横断面水准测量的过程及基本方法。
（2）掌握纵横断面的绘制。
三.仪器和工具
（1）水准仪1套，水准尺2把，皮尺1把，记录板1块，油漆1桶，毛笔1支，方向架1个。
（2）自备：
铅笔，计算器。
四.方法与步骤
（一）准备工作
（1）指导教师现场讲解测量过程，方法及注意事项。
（2）在给定区域，选定一条约200米长的路线，在两端用油漆做标记。
用皮尺量距，每20米处画一中桩，在坡度及方向处画加桩，并在地面上标注桩号，起点桩号为0+000。
（二）纵横断面测量
（1）水准仪安置在起点桩与第一转点间适当位置作为第一站（Ⅰ），瞄准（后视）立在附近水准点BM上的水准尺，读取后视读数a（读至毫米），填入记录表格，计算第一站视线高H1（H1=HBM+a）。
（2）统筹兼顾整个测量过程，选择前视方向上的第一个转点TP1，瞄准（前视）立在转点TP1上的水准尺，读取前视读数b（读至毫米），填入记录表格，计算转点TP1的高程（HTP1=H1-b）。
（3）再依次瞄准（中视）本站所能得到的立在各中桩及加桩的上的水准尺，读取中丝读数Si（读至厘米），填入记录表格，利用视线高计算中桩及加桩的高程（Hi=H1-Si）。
（4）仪器搬至第二站（Ⅱ），选择第二站前视方向上2号转点TP2。
仪器安置好后，瞄准（后视）TP1上的水准尺，读数，记录，计算第二站视线高HⅡ，观测前视TP2上的水准尺，读数，记录，计算2号转点TP2的高程HTP2。
同法继续进行观测，直至线路中点。
（5）为了进行检核，可由线路返测至已知水准点，此时不需观测各中间点。
（三）横断面测量
每个人选两个里程桩进行横断面水准测量。
在里程桩上，用方向架确定线路的垂直方向，在中线左右两侧各测20m，中桩至左右侧各坡度变化点距离用皮尺丈量，读至分米，高差用水准仪测定，读至厘米并将数据填至横断面记录表中。
（四）总横断面图的绘制
外业测量完成后，可在室内进行纵横断面图的绘制。
纵断面图：
水平距离比例尺可取为1:
1000，高程比例尺可取为1:
100；横断面图：
水平距离比例尺可取为1：
100，高程比例尺可取为1:
100，纵横端面图在CAD下绘制。
五.注意事项
（1）中间视因无检核条件，所以读数计算时要认真细致，互相核准，避免出错。
（2）横断面水准测量与横断面绘制，应按线路延伸方向划定左右方向，切勿弄错。
（3）线路往返测量高差闭和差的限差应按普通水准测量的要求计算，f=±12√n，式中n为测站数。
超限应重新测量。
六.上交资料
实验结束后，将小组成果线路纵断面水准测量记录及纵断面图，个人成果横断面水准记录及横断面图，实验报告以小组为单位装订成册上交。
线路水准测量
地点观测者记录者
测站
点号
水准尺读数/m
仪器视线高程/m
点的高程/m
后视读数
中视读数
前视读数
B1
BM
0+000
0+020
0+040
0+060
0+080
TP1
B2
TP1
0+100
0+120
B3
0+120
0+140
B4
0+140
0+160
B5
0+160
0+180
0+200
注：
BM为假设的已知水准点，高程为1000。
TP1、0+120、0+140、0+160为转点。
纵断面图见附图1
线路横断面测量记录表
地点观测者记录者
左侧点号
高差（m）
桩号
右侧点号
高差（m）
距离（m）
距离（m）
1
0+000
3
2
4
1
0+020
3
2
1
0+040
4
2
5
3
6
1
0+060
3
2
4
1
0+080
3
2
1
0+100
4
2
5
3
0+100
6
1
0+120
4
2
5
3
6
1
0+140
4
2
5
3
1
0+160
3
2
4
1
0+180
3
2
1
0+200
4
2
5
3
6
注：
横断面图见附图2
实验三用南方全站仪测设水平角、水平距离
一.实验性质
综合性实验，实验时数安排为6学时。
二.目的与要求
（1）练习用全站仪在地面上测设水平角。
（2）练习用全站仪在地面上测设水平距离。
三.仪器与工具
（1）南方全站仪1套，单棱镜（包括对中杆）2套，小钢卷尺1把，木桩若干根，小钉若干颗，斧子1把，记录板1块。
（2）自备：
铅笔，三角板，计算器。
四.方法与步骤
（一）准备工作
（1）实验指导教师交代实验程序，提供控制点位置，坐标数据及测设数据。
（2）有必要时，对仪器进行参数设置。
（二）用南方全站仪进行测设
（1）将全站仪安置在给定方向线的起点上，用小钢卷尺量取仪器高并做好记录。
（2）按“POWER”键开机，仪器自检，竖盘初始化后，自动切换到角度测量模式屏幕。
（3）仪器瞄准给定方向线的另一点作为后视点。
（4）将“F4”键调出测量模式屏幕P3，按“F2”键，设置水平方向值显示为“HR”。
按“F4”键返回P1屏。
（5）按“F3”（置盘键）后，按“F1”（输入键），输入给定的角值，按“F4”（回车键），返回角度测量模式。
（6）向左旋转仪器照准部，直到屏幕上“HR”旁的水平角读数为0°00′00″，固定照准部，并在视线方向上竖立棱镜。
（7）按测距键选择距离测量模式。
（8）在距离测量模式界面，按“F4”（回车键），调出距离测量模式屏幕P2，在该页按“F2”（放样键），屏幕显示以前设置的数据，按“F1”键选择放样平距。
（9）按“F1”（输入键）将测设距离的值输入，然后按“F4”（回车键），则开始距离测量，屏幕显示出所测距离与放样距离的差值“dHD”，在视线方向上调整棱镜，直到所测距离与放样距离的差值为“0”为止，在地面上标定测设目标。
五.注意事项
（1）测设数据经检验无误后才能使用，测设完毕还应进行检测。
（2）在测设点的平面位置时，计算值与检测值比较，检测边长Ｄ的相对误差应≤1/2000。
检测角＜APQ，＜APQ的误差应≤60″。
（3）全站仪的仪器常数，一般在出厂时经严格测定并进行了设置，故一般不要自行进行此项设置，其余设置应在教师指导下进行。
（4）在关闭电源时，全站仪最好处于主菜单显示屏或角度测量模式，这样可以确保存储器输入、输出的过程完整，避免数据丢失。
六.上交资料
实验结束后，将测量实验报告以小组为单位装订成册上交。
水平角、水平距离测设成果
线名
应测设的水平角
应测设的水平距离
°′″
m
AB
675530
14.35
AC
1184327
20.45
AD
1493014
17.36
AE
891524
26.21
附图1—道路纵断面图：
附图2—11道路横断面图
通过此次实习，对线路的纵横断面有了更深了解，掌握了纵横断面图的绘制方法、高程测设、角度的测设，受益匪浅！
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