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幼儿园劳动节活动策划方案

  幼儿园劳动节活动策划方案

  

(一)随着”五一劳动节”的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接”劳动节”的到来。

以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的”幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

  一、活动目的为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  活动对象:

全园幼儿。

  活动时间:

5月1日—5月x日。

  活动主要负责:

各班正、副班主任、保育员。

  活动口号:

十个手指动动动,什么活儿都会干!

  二、活动过程

  1、且歌且吟——故事讲述篇搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传;搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱;各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

  2、小鬼当家——劳动实践篇

  

(一)小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、”我会

  自己穿衣服”、”我会自己吃饭”等系列活动。

让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  

(二)中班——我是快乐小帮手各班以”劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。

  (擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

  3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。

  (擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等),各班每周评选出本周的”值日之星”。

  (三)大班——劳动最光荣。

开展”爸爸妈妈真辛苦”调查活动。

让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

  3、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

  让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展”家务劳动小能手!

”的家务劳动实践活动。

每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。

  (发记录表)

  4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。

  (在记录表上进行评价)

  5、每周一各班评选出班级”家务劳动之星”,实现家园共育。

  三、我能行“我能行”劳动技能大比武:

  (分年级组进行比赛、每班男女各10人)小班:

穿衣服比赛。

  中班:

剥毛豆比赛。

  大班:

上学准备。

  (整理书包)

  四、我真棒——活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的”劳动小能手”评选,”劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

  四、我真棒各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的”劳动小能手”评选,”劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

  幼儿园劳动节活动策划方案2019

  

(二)为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动···希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

  一、活动的生成为迎接”五一劳动节”的到来,让幼儿对”五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。

我们大二班在节日前夕开展了”劳动人民最光荣”的主题活动。

希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

  二、活动内容

  1、介绍”五一”国际劳动节。

  了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

  2、绘画”各行各业劳动人民”美术作品。

  介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉

  献。

  3、谈话:

说说”我的爸爸妈妈”。

  相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

  4、组织幼儿义务劳动,如:

擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:

制作”美丽的花”。

  组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的

  话。

  6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

  能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己

  对劳动人民的热爱。

  幼儿园劳动节活动策划方案2019

  (三)教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情

  自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。

让孩子们在”劳动真快乐”主题中亲身体验到”劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

  一、具体安排

  1、时间:

2019年x月x日~x日

  2、地点:

本园、各班

  3、参加对象:

全体教师和幼儿

  4、活动负责人:

各年级组长、各班班主任教师

  5、活动内容:

各班结合”五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展”劳动真快乐”的主题活动。

同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自我保护意识,并请家长协助进行安全教育。

  小班活动:

帮爸爸妈妈做一件事情,如:

收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  中班活动:

为班级做一件事情,如:

整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

  大班活动:

为幼儿园做一件事情,如:

幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

  二、注意事项

  1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

  2.小班可结合”帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

  3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。

  4.活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

  幼儿园劳动节活动策划方案2019

  (四)为庆祝”五一”国际劳动节,弘扬”劳动光荣的精神”,进一步加强幼儿园的文化建设,丰富老师精神文化生活。

决定在全园开展”我劳动,我光荣,我健康,我快乐”

  “五一”主题文化活动,通过开展各种喜闻乐见的教职工文化活动,努力营造欢乐祥和的节日氛围,让教师度过一个激情、快乐的劳动节。

  一、活动时间2019年x月x日

  二、活动地点x区实验幼儿园多功能厅、操场

  三、活动过程

  

(一)”劳动最美”交流会时间:

20xx年x月x日地点:

多功能厅内容:

在日常生活中捕捉劳动者的美丽瞬间,通过多媒体课件的形式展现幼儿教师真实的工作场景,让大家走进幼儿教师的生活,了解他们的工作状况,切身感受幼儿教师工作的辛苦,并在辛苦的工作中寻找劳动的快乐,体验劳动的光荣、劳动的美丽,掀起学先模、比贡献的热潮。

  

(二)健美操比拼时间:

2019年x月x日地点:

多功能厅内容:

以班级为单位,进行教师健美操大比拼活动,既展示了老师的活力,又丰富了教师的精神生活。

同时也能展现教师扎实的基本技能。

  幼儿园劳动节活动策划方案2019

  (五)

  一、活动目的:

  1、通过开展以”我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列

  活动,让同学们了解”劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

  2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传”我劳动,我光荣;

  我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做”劳动小能手”。

  二、活动主题我劳动,我光荣;我自理,我能干

  三、活动内容

  

(一)绘画比赛

  1、绘画主题:

劳动最光荣

  2、绘画形式:

绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。

  每个班上交5件作品,可适当增加。

  3、上交时间:

4月30日前上交,逾期做自动放弃。

  

(二)我是劳动小能手

  1、在”五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

  3、知道”谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗

  里没有一粒剩饭(菜);

  (三)学唱劳动歌曲

  1、各班音乐老师负责在本周学习有关”劳动光荣”的歌曲。

  2、周五班队活动课,以班级为单位,举行”我爱唱歌更爱劳动”

  的个人演唱比赛。

  四、活动要求

  1、各校要组织好绘画比赛活动?

将好的作品上交中小进行展览。

  2、各校要切实布置好三个阶段的活动?

让学生亲身体验劳动。

  3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动

  记录。

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