英语重点句型练习.docx

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英语重点句型练习

书面表达句型训练

句型1 主系表结构（连系动词be,turn,get,become,go,remain,stay,keep,smell,taste,look,sound,appear,seem等）

Examples:

1.Ironfeelscoldinwinter.

2.Thisideasoundsgood.

3.Helooksyoung.

1 这些天天气凉快。

2 房前的花很香。

3 这种苹果味道好。

句型2 主谓结构和主谓宾结构

Examples:

1.Myfatherworkedin Beijing lastyear.

 2Theywillplant3000treesnextyear.

3Theteachergavemeaninterestingbookyesterday.

1 太阳从东方升起从西方落下。

2 十年前他生活在美国。

3 年轻人喜欢听流行音乐。

4 下个月我们将去看望那些老人。

5 上周那个著名歌手给我们唱了许多歌曲。

6 他说他不能把照片给我看。

7 我妈妈上个月给我买了台电脑。

句型3Therebe/therelives/stands/mustbe

1.我家房前有棵树。

Therestood

2.发生了一件不愉快的事。

Therehappened

3.我们前面好象有座高楼。

Thereseemstobe

4.Thereareseveralguestsinthemeeting—room.

5.会议室有一些客人在交谈。

6我们村十年前没有学校。

Therewas

7下周将举行运动会。

Thereisgoingto

8灯还亮着，办公室里一定有人。

10昨天大街上发生了一起严重的交通事故

Therehappened

11有很多人认为我们应该严格要求自己。

Therearemanypeople whothinkweshouldbestrictwithourselves.

Therearemanypeople holdingtheopinionthat

句型4 动词+宾语+宾补（n./adj./adv./-ing/-ed/todo）   Examples:

1.We wished thepopsinger tosucceed.我们希望这位歌手成功。

2.He asked me nottotelephone himafter10o’clock.

他叫我十点后别给他打电话。

3.Herfather made her learn drawingafterschool.

他父亲让他放学后学画画。

4.WhenIcamein,I found him writing aletter.

我进来时，发现他正在写信。

5.HespokesimpleEnglishinorderto make himself understood.

为了让他自己被理解他说简单的英语。

6.Mybikeisbroken,I’ll have it repaired tomorrow.

我的自行车坏了，我明天去修。

7.Weworkhardto make ourcountry stronger.

我们努力工作是为了使我们国家更强。

1。

这个消息使她高兴。

2。

她叫我把窗户打开。

3。

我们选这位年轻人当我们经理。

（elect）

4。

我们认为语言不容易学。

5。

我认为本月内完成这项工作有困难。

6。

他的手表昨晚被人偷去了。

7。

我的自行车坏了，我要请人修。

8。

我发觉有许多人站在学校大门口。

9．我的朋友鼓励我学好英语。

（encourage）

10．老板让工人们一天工作12 小时。

（makeorforce）

11．我们进去时发现他被绑在椅子上。

（find）

12．我们选刘雷当主席。

（makeorelect） 

13．他昨天理了发。

（have）  

14．做游戏时，有些孩子闭上眼睛。

（keep）

句型5：

一般将来时态

1．    我们学校将举行为期四天的运动会。

2． 我的朋友打算下个月去美国练英语口语。

3 今年暑假我要参加各种社会活动。

4 我准备通过给外国朋友写信来提高我的英语。

句型6：

一般过去时态

1．              马克思50 岁时开始学英语。

2．              他告诉我他并不喜欢那些礼物。

3．              昨晚我们去看你但你不在家。

4．              我在作文中出了几个错。

5．              去年我们的教授病了，我们去看了他五次。

6．              王琴在这儿时常来帮助我们。

7．              我做完作业后才去睡觉。

句型7：

主句（一般将来时）+ 从句（一般现在时）

（从句指状语从句：

when,before,after,until,if等）

1.如果明天不下雨，我就去那儿。

Ifitdoesn’traintomorrow,

2.我们将在天黑之前完成这工作。

We’llfinishthework3.我们将在完成工作后才离开。

Wewon’tleave

4.我一到北京就会给你打电话的。

5.如果下星期天下雨，他们就不会来看我们。

6.老师来的时候会把这件事告诉你的。

7.如果你努力学习，你一定会通过考试的。

8.除非他病了，否则他一定会参加舞会的。

句型8：

现在进行时态和过去进行时态（am,is,are,was,were+doing）

1．              请等等，布来克先生在会上发言呢。

2．              昨天你去看他的时候他在做什么？

3．              发生火灾时他们正在开会。

4．              当时我正在读一本有趣的书，所以我不知道外面在发生什么事。

句型9：

现在完成时态（have/has+done）

1．              我们已经学了六年英语。

2．              我们的英语老师刚从美国回来。

3．              自从他到这座城市以来，就一直住在这里。

4．              他毕业以后就一直在这家公司工作。

5．              那位老人去世已经10年了。

6．              他和她结婚有两年了。

7．              香港回归祖国以来发生了巨大变化。

句型10：

过去完成时态（haddone）

1．              到上周末为止我已经看过三部英语电影了。

2．              他匆匆赶到火车站时，火车已经开走了。

3．              他说他以前从没出国旅游过。

4．              他上大学之前就自学了两门外语。

句型11：

被动语态1（am/is/are/was/were+done）

1．              世界上许多国家都讲英语。

2．              我们这所学校是十年前建的。

3．              昨天开了一次会。

几位老师由于工作努力受到表扬。

4．              我们学校禁止使用手机。

句型12：

被动语态2（will/shall/isgoingtobe+done）

1．              将为北京奥运会修建许多体育场馆。

2．              这个实验将在两周内完成。

3．              会议将在下周一九点举行。

4．              北京将要种植更多树修建更多公路。

句型13：

被动语态3（am/is/are/was/were+beingdone）

1．              我的自行车正在被修。

2．              你打电话时，客人正被领着参观我们学校。

3．              这些问题正被一些专家讨论着。

4．              北京的环境正在改善。

句型14：

被动语态4（have/has/had+beendone）

1．              所有脏衣服都已经洗过了。

2．              那位官员说，空气和水都被污染了。

3.       长江上已经修了很多桥。

4.       我们的寝室还没打扫过。

句型15：

被动语态5（must/should/may/can/haveto+bedone）

1．  这把锁可以立刻修好。

2． 必须采取措施来制止河流污染。

3．作业应该在本周上交。

句型16：

感叹句（how,what）

1． 多好的消息啊！

2．多漂亮的衣服啊！

3.瞧！

那辆车开得多快！

句型17：

祈使句+and/or/otherwise+ 简单句

1． 再试一下，你就会成功的。

2． 抓住这次机会，否则你会后悔的。

3．保持安静，你就不会被人发现。

4．  努力找到好点的方法，你就会取得更大进步。

句型18：

简单句+and/but/so/for/while+简单句

1．他病了，但还是去上学了。

2．汤姆很穷，而他的弟弟很富。

3． 他丢了工作，因此心情不好。

4．我们花了好久才到那儿，因为路程太远了。

（for）

句型19：

It作形式主语的句型

（1）Itis/was+adj./n.+todo/doing/that-clause

1帮助学生是老师的责任。

（duty）

2．  我们很难说服他戒烟。

（difficult）

3．把这件事告诉他没用。

（nouse）

4．他竟然拒绝了邀请，真让人惊讶。

（astonishing）

5． 同他谈那件事是浪费时间。

（awasteoftime）

6． 我们有必要采取措施。

（necessary）

7．我们乘火车很方便。

（convenient）

句型20：

it作形式主语

（2）examples:

1． IttookhimnineyearstomasterEnglish.

2．  Itissuggestedthatamedicalteambesentimmediately.

3．  Itseemstomethatwehaddonesomethingwrong.

1．  使他改掉坏习惯将花两个月。

2． 据报道美国总统将访华。

3．据说他上个月订婚了。

4．看来似乎要下雪了。

句型21：

作形式宾语Examples:

1.       IfinditimportanttolearnspokenEnglish.

2.       Youmaythinkitstrangethatanyonewouldlivethere.

3.       Weconsideritnecessarythatweshouldreviewourlessonseveryevening.

1.       他感到奇怪，每个人都盯着他看。

2.       我觉得和朋友争吵毫无益处。

（itisnogooddoing）

3.       他们发现他们不可能按时到达。

4.       祖父觉得被孩子们邀来做报告是一种荣幸。

4．我们认为有必要阻止污染环境。

5．学校已经说清楚了，我们不能把饭菜带出食堂。

（make…clear）

6．我们觉得让人们了解爱滋病很重要。

7．手机使我们更容易相互联系。

句型22：

强调句

Eg:

1.ItwasintheclassroomthatIfoundthelostwatch.

2.ItwasnotuntilIlostthechancetogoabroadthatIrealizedtheimportanceofEnglish.

1．他是两点回家的。

2．我被人抢了钱包是在回家的路上。

3．  因为缺钱他才辍学（dropoutofschool）。

4．直到九点他才起床。

5． 直到我又一次失败了，我才相信父母的话。

句型23：

宾语从句句型

1．信上写道（say/read），他们星期天到。

2．我想知道他是否会来。

3． 他们对世界上发生的事情感兴趣。

4．老师不知道爱迪生为什么有那么多问题。

句型24：

表语从句句型

1．我的建议是我们先采访受伤者。

2．这就是我要帮你的原因。

3． 问题是我们什么时候能完成工作。

4． 这正是他想要的东西。

句型25；主语从句句型

Examples:

Wherethegraduateswillbesenttoworkhasnotbeendecided.

Ithasn’tbeendecidedwherethegraduateswillbesenttowork.

1．我要买哪座房子还没决定。

2．我们什么时候开运动会还不知道。

3．              谁会赢这场比赛还很难说。

句型26：

时间状语从句句型（主句+when/before/while/as/after从句）

1． 昨天我叔叔来的时候，我正忙于工作。

2．王涛在上中学前就学过英语。

3．铃一响我们就冲出教室。

.

句型27：

not…until

1. 他一直等你到天黑

2． 他一直到四十岁还是个单身汉。

3．  雨停了他们才出发。

4． 处理完所有问题他才打的回家。

句型28：

Hehasworkedhereforthreeyearssincehecamehere.

Itisthreeyearssincehebegantoworkhere.

1．              自从到北京以来，他们参观了好几所大学。

2．              上次收到你的信后又是两个月了。

句型29：

assoonas/theminute/themoment/immediately/ondoing

1．              演出一结束我们就离开了剧院。

2．              他一得到通知就开始为晚会做准备。

句型30：

地点状语1.Putthebookwhereitwas.

         2.wewillhaveapicnicwherethereisnopollution.

1．              我将在第一次见到你的地方去等你。

2．              他打电话叫我留在原地。

3．              我们最好把这个珍贵的花瓶放在安全的地方。

句型31：

 表原因

1．              因为他太严肃了没人想跟他说话。

2．              由于所有的座位都有人坐所以他就站着。

（as）

3．              既然一切都准备好了，那我们就开始做实验了。

（since）

4.       昨晚一定下过雨，因为地上都是湿的。

（for）

句型32：

表目的sothat/inorderthat

1．              他大声喊叫以便别人能听到他说话。

2．              孩子们很早就去了大厅为的是找到好座位。

3．              志愿者们为了农村生活条件得到改善去了西部。

4．              马克思学俄语是想了解俄国政治形式。

句型33：

结果so…that/such…that/sothat

1．              你的表演很精彩，给我留下深刻印象。

2．              他在办公室里干的很出色，受到了经理的表扬。

3．              我们深受感动，以致于睡不着觉。

4．              他进步这么大，大家都羡慕他。

句型34：

比较than/as…as/notas（so）…as

1．              我不象你那样擅长绘画。

2．              这间房几乎和我的卧室一样大。

3．              云南的冬天不如贵州的冷。

4．              这件工作必须尽快完成。

5．              在所有外籍学生中，约翰汉语说得最流利。

6．              澳大利亚是世界上最大的岛屿。

7．              这是我看过的最精彩的电视剧。

句型35：

方式as/asif/asthough

a）         我们应按照他的指示去做。

b）        他那样喜欢这个小孩，好象他就是他的亲生儿子一样。

c）         我记得全部事情就象发生在昨天一样。

d）        看上去他好象有重要的事情告诉我。

e）         我听到外面闹声，好象有人在和邻居吵架。

f）         既然你大了，我就不象对待小孩那样对待你。

句型36：

让步although/though/as

1．              虽然有很多困难，我们还是决定继续。

2．              尽管天气非常冷，这些孩子仍然穿着单薄。

3．              虽然张嘎子年龄小，他勇敢机智。

4．              虽然他有缺点我们还是喜欢他。

句型37：

条件if/unless

1．              如果你们不介意，我就把电视关了。

2．              如果明天误了火车，你可以乘汽车去。

3．              除非我们得到他们的支持，否则我们不可能成功。

句型39:

分词作定语examples:

1.Thelittlechild punishedbyhisfather lefthomeyesterday.

2.  Thefootballgame plannedfortomorrow willnotbeheld.

3.Themoney neededforthesickchild wassooncollected.

4.Theflowers smellingnice attractedmanyvisitors.

5.Allthose comingtothepartylastnight aremyfriends.

a）       在舞台上表演的两位喜剧家来自中国。

b）      在河边走的那个女孩是谁？

c）       正在拉小提琴的那些孩子下周将表演。

d）      站在车旁的那个老人是个艺术家。

a）       和孩子们谈话的那个年轻人是个著名的歌手。

b）      我们去上个月开的那家书店吧。

c）       大部分被采访的学生说他们喜欢流行音乐。

d）      我不喜欢去位于市中心的公园。

e）       昨天讨论的那个问题已经解决了。

f）       昨天讨论问题的专家是美国人。

g）      告诉我们消息的那个老师将于下月退休。

h）      被告知消息的那个老师将于下月退休。

句型40:

 分词作状语

examples:

1.Hearingthesound,thebabystoppedcrying.

2. Livingfarfromschool,heisoftenlate.

3.when takenontime,themedicineiseffective.

2.       Havingbeentoldthathersongotsick,shehurriedtotakehertothehospital.

3.       Havingwonthegame,allofthethemsanganddancedallnight.

4.       Dressedinred,thelittlegirllookedpretty.

5.       Toldtheexcitingnews,wewerewildwithjoy.

a）       （当被）问到发生什么事情时，他保持沉默。

b）      （由于）是个著名的专家，他收到很多邀请。

c）       这本书一旦被翻译成中文，很受青少年欢迎。

d）      对医学很感兴趣，他决定当医生。

e）       （如果）我们被给多一点时间的话，我们将会做的更好。

f）       受到朋友的鼓励，爱里斯写了一首诗。

g）      受到父母的影响，他也成了一名教师。

h）      建于十五世纪，这座庙有几百年的历史。

i）        看（读）着这封信，他忍不住哭了 。

10．不知该怎么办，我不得征求父母的意见。

11．考试没及格，他再也不玩电脑游戏了。

12．发现他的房子被抢了，他向警察求助。

13．看着窗外，他陷入沉思。

句型41：

其他句型

1.Hearingisonething,andbelievingisanother.

2.Therearetwobooks.Oneisnewandtheotherisold.

3.Ontheonehand,failureisbad.Butontheotherhand,itteachesyoumore.

4.I’llbuythecoat.Foronething,theprice