英语高一英语翻译专题训练答案.docx

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英语高一英语翻译专题训练答案

【英语】高一英语翻译专题训练答案

一、高中英语翻译

1．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．熬夜大大影响健康。

（affect）

_________________________

2．等他明年回来，这个体育馆就建好了。

（bythetime）

_________________________

3．从长远来看，你的知识面越广，就越有能力应付工作中的问题。

（capable）

_________________________

4．据信，过分溺爱孩子会不知不觉地造成孩子的坏脾气，甚至缺乏自理能力。

（It）

_________________________

【答案】

1．Stayinguplateaffectsone’shealthgreatly.

2．Bythetimehecomesbacknextyear,thestadiumwillhavebeensetup.

3．Inthelongrun,thewiderrangeofknowledgeyouhave,themorecapableyouareofdealingwiththeproblemsatwork.

4．Itisbelievedthatspoilingchildrentoomuchmayunconsciouslycausetheirbadtemper,eventhelackofabilitytotakecareofthemselves.

【解析】

【分析】

本题考查翻译句子，注意使用括号内的提示词进行翻译。

1．考查非谓语动词。

affect表示“影响”，是及物动词，后面直接接宾语，stayup表示“熬夜”，本句使用动名词作主语，陈述的是客观事实，用一般现在时，注意动名词作主语时谓语动词用第三人称单数，故翻译为：

Stayinguplateaffectsone’shealthgreatly.

2．考查时态语态。

bythetime引导的时间状语从句，表示将来的时间时，从句用一般现在时，主句用将来完成时，stadium与setup之间是被动关系，所以用将来完成时的被动语态，故翻译为：

Bythetimehecomesbacknextyear,thestadiumwillhavebeensetup.

3．考查固定句式。

becapableof表示“能够”，根据句意可知本句使用“the+比较级，the+比较级”结构，表示“越……，就越……”，陈述的是客观事实。

用一般现在时，故翻译为：

Inthelongrun,thewiderrangeofknowledgeyouhave,themorecapableyouareofdealingwiththeproblemsatwork.

4．考查形式主语和非谓语动词。

ability后用不定式作后置定语，abilitytodo表示“做……的能力”，根据提示词可知本句使用it作形式主语，真正的主语是后面的that从句，陈述的是客观事实，用一般现在时，故翻译为：

Itisbelievedthatspoilingchildrentoomuchmayunconsciouslycausetheirbadtemper,eventhelackofabilitytotakecareofthemselves.

2．高中英语翻译题：

Directions:

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．任何人都不可能轻而易举获得成功。

（ease）

________________________

2．遇到紧急情况一定要冷静，否则可能会造成严重后果。

（or）

________________________

3．我们只有学会尊重人际间的差异，才能避免误会，与他人建立和谐的关系。

（Only）

________________________

4．令教练欣慰的是，整个辩论队齐心协力，克服了遇到的各种困难，最终所有的努力都得到了回报。

（rewardv.）

________________________

【答案】

1．Itisimpossibleforanyonetoachievesuccesswithease./Nobodycanachievesuccesswithease.

2．Keepcalm/Calmdowninemergency,oritcanbringabout/causeseriousconsequences.

3．Onlybylearningtorespectinterpersonaldifferences/differencesbetween（among）peoplecanweavoidmisunderstandingandbuildharmoniousrelationshipswithothers.

4．Tothecoach’srelief,allthedebate/debatingteammembershaveworkedtogether/cooperatedtoovercomevariousdifficultiestheymetwith/encountered/cameacross,andalltheireffortshavefinallybeenrewarded.

【解析】

1．本句关键词（组）：

achievesuccess“取得成功”，withease“熟练地；不费力地”。

根据句意可知，此处描述的客观事实，应使用一般现在时。

故译为Itisimpossibleforanyonetoachievesuccesswithease./Nobodycanachievesuccesswithease.

2．本句关键词（组）：

keepcalm/calmdown“保持冷静”，emergency“紧急情况”，bringabout/causeseriousconsequences“造成严重后果”。

根据句意及提示可知，此处应使用句型：

“祈使句，or+将来时的句子”。

故译为Keepcalm/Calmdowninemergency,oritcanbringabout/causeseriousconsequences.

3．本句关键词（组）：

interpersonaldifferences/differencesbetween（among）people“人际间的差异”，avoidmisunderstanding“避免误会”，buildharmoniousrelationshipswithothers“与他人建立和谐的关系”。

only位于句首时，主句使用部分倒装结构。

故译为Onlybylearningtorespectinterpersonaldifferences/differencesbetween（among）peoplecanweavoidmisunderstandingandbuildharmoniousrelationshipswithothers.

4．本句关键词（组）：

tothecoach’srelief“令教练欣慰的是”，workedtogether/cooperated“齐心协力”，overcomevariousdifficulties“克服各种困难”，meetwith/encounter/comeacross“遇到”。

根据句意及提示可知，此处主句应使用现在完成时。

故译为Tothecoach’srelief,allthedebate/debatingteammembershaveworkedtogether/cooperatedtoovercomevariousdifficultiestheymetwith/encountered/cameacross,andalltheireffortshavefinallybeenrewarded.

3．高中英语翻译题：

Directions：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．晚上别喝太多的咖啡，会睡不着觉的。

（or）

2．事实证明，保持快乐的心态会降低得心脏病的风险。

（It）

3．乐观的人不会过分怀念美好的旧时光，因为他们正忙着创造新的回忆。

（create）

4．追求稳定并不是什么坏事，很多时候这样的态度在促使我们提升自我、挑战难度、攀登高峰。

（when）

【答案】

1．Don’tdrinktoomuchcoffeeatnight,oryouwon’tbeabletosleep.

2．Itisprovedthatkeepingahappymindreducestheriskofheartdiseases.

3．Optimisticpeopledon’tmissthegoodolddaystoomuch,becausetheyarebusycreatingnewmemories.

4．Thepursuitofstabilityisnotabadthing.（and）Therearemanytimeswhensuchanattitudedrivesustoimproveourselves,challengedifficulties,andclimbpeaks.

【解析】

【分析】

本题考查翻译，用括号所给的词将中文翻译成英文。

翻译要注意句子的时态和语法的运用。

1．考查祈使句。

祈使句+and/or，前面的祈使句表示条件，or或and引导的分句表示结果这里表示转折关系，故用or。

故答案为Don’tdrinktoomuchcoffeeatnight,oryouwon’tbeabletosleep.

2．考查名词性从句。

翻译时句中用it作形式主语，真正的主语为从句thatkeepingahappymindreducestheriskofheartdiseases.，从句翻译时要注意动名词作主语。

故答案为Itisprovedthatkeepingahappymindreducestheriskofheartdiseases.

3．考查动词。

翻译时注意短语bebusydoing忙于做……，时态用一般现在时。

故答案为Optimisticpeopledon’tmissthegoodolddaystoomuch,becausetheyarebusycreatingnewmemories.

4．考查定语从句。

先行词为times，在定语从句中作时间状语，故用关系副词when引导。

故答案为Thepursuitofstabilityisnotabadthing.（and）Therearemanytimeswhensuchanattitudedrivesustoimproveourselves,challengedifficulties,andclimbpeaks.

4．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．遇到突发危险时，人会茫然不知所措，这是很正常的。

（which）

________________________

2．一个人究竟怎样才能完成这样一个伟大的工程呢？

（How）

________________________

3．在此之前，他从未和那位主编讨论过自己的新书。

（Not）

________________________

4．情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。

（adapt）

________________________

【答案】

1．Peoplemaygetoverwhelmedinthefaceofsuddendangers,whichisquitenatural./Onemaygetatalosswhenfacingasuddendanger,whichisquitenatural.

2．Howonearthcanapersonaccomplishsuchagreatproject?

/Howonearthcanoneaccomplishsuchagrandproject?

3．Notuntilthatmomenthadheevertalkedabouthisnewbookwiththatchiefeditor.Notuntilthishadheeverdiscussedhisnewbookwiththechiefeditor.

4．Thesituationisconstantlychanging.Toadaptyourthinkingtonewsituations,youhavetolearn./Situationsarechangingcontinually,sowemuststudytoadaptourthinkingtonewsituations.

【解析】

【分析】

本题考查翻译句子，注意一些固定短语和固定句型的使用。

1．本题的难点在于用which引导非限定性定语从句，还要注意ataloss或getoverwhelmed表示“不知所措”。

2．本题的难点在于onearth表示“究竟”，用such+a+形容词+名词表示“一个如此……的东西”。

3．本题的难点在于Notuntil位于句首，要用部分倒装。

4．本题的难点在于用不定式作目的状语，而且还要注意adapt…to…表示“使……适应……”。

5．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．很多人对他们的潜能一无所知。

（ignorant）

__________________________________

2．这些政策在一定程度上对该地区的经济衰退负有责任。

（extent）

__________________________________

3．自古以来老百姓就希望天下太平，同各国人民友好相处。

（longfor）

__________________________________

4．青少年问题的发展趋势值得我们关注和研究，也值得整个社会群策群力，共商对策。

（which）

__________________________________

【答案】

1．Manypeoplearetotallyignorantoftheirpotential（abilities/talents）.

2．Thesepoliciesaretosomeextentresponsiblefortheregion’seconomicdecline.

3．Sinceancienttimespeoplehavelongedforapeacefulworldtolivetogetherinfriendshipwithpeoplefrom/ofallcountries.

/Sinceancienttimespeoplehavelongedforapeacefulworld,wherepeopleofall/differentcountrieslivetogetherinfriendship.

4．Thedevelopingtrendofyouth/adolescent/teenagerproblemsdeservesourattentionandresearch/analysis,whichalsodeservesthejointeffortsofthewholesocietytofindsolutions.

【解析】

1．考查ignorant相关用法和时态。

分析句子可知，句子为一般现在时，谓语动词为beignorantof...“不知道”、“不懂”。

结合汉意，故翻译为：

Manypeoplearetotallyignorantoftheirpotential（abilities/talents）.

2．考查extent的相关用法和时态。

分析句子可知，句子为一般现在时，谓语动词为beresponsiblefor，tosomeextent“某一定程度上”为固定短语。

结合汉意。

故翻译为：

Thesepoliciesaretosomeextentresponsiblefortheregion’seconomicdecline.

3．考查动词短语和时态。

分析句子可知，由句中的Sinceancienttimes可知，本句为现在完成时，谓语动词为longfor“渴望”，所以用havelongedfor。

结合汉意。

故翻译为Sinceancienttimespeoplehavelongedforapeacefulworldtolivetogetherinfriendshipwithpeoplefrom/ofallcountries./Sinceancienttimespeoplehavelongedforapeacefulworld,wherepeopleofall/differentcountrieslivetogetherinfriendship.

4．考查关系代词。

分析句子可知，本句时态为一般现在时，Thedevelopingtrendofyouth/adolescent/teenagerproblems为主语，谓语为deserve。

本句还涉及非限制性定语从句，非限制性定语从句为一般现在时。

Thedevelopingtrendofyouth/adolescent/teenagerproblems为定语从句的先行词，在定语从句中作deserve的主语，所以关系代词为which。

结合汉意。

故翻译为：

Thedevelopingtrendofyouth/adolescent/teenagerproblemsdeservesourattentionandresearch/analysis,whichalsodeservesthejointeffortsofthewholesocietytofindsolutions.

6．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

96．今年除夕你计划在哪里过？

（plan）

97．下雨天上海的道路总是比平时更拥堵。

（than）

98．是一个外国人不顾自己的安危救了那个轻生的男子。

（It）

99．那天傍晚我一走出校门就遇到了一个多年不见的小学同班同学。

（Nosooner）

100．无论谁想要成功必先明白这个道理“成功来自艰苦的付出和坚持不懈”。

（Whoever）

【答案】

1．WhereareyouplanningtocelebratetheNewYear’sEvethisyear?

97．RoadsinShanghaialwaysget/becomemorecrowded/holdupmoretrafficthanusualonrainydays.

98．Itwasaforeignerthat/whosavedthemantrying/whotriedtokillhimself/commitsuicidewithoutconsideringhisownsafety.

99．NosoonerhadIlefttheschoolthatearlyeveningthanImetwith/bumpedinto/cameacross/encounteredaclassmateofmineinprimaryschool（whom）Ihadn’tseenforages/years.

100．Whoeverwantstobesuccessfulshouldfirstunderstandtheprinciplethatsuccesscomesfromhardeffort/workandpersistence/perseverance

【解析】

1．本题提示词为plan，除夕翻译为“NewYear’sEve”。

97．本题考查比较级，“比平时”翻译为“thanusual”.

98．本题考查强调句、定语从句和非谓语的翻译。

首先强调句结构“itis（was）…that/who”；那个轻生的男子,需要处理为定语从句，翻译为“themanwhotriedtokillhimself/commitsuicide”;不顾“withoutconsidering”.

99．倒装句和定语从句的翻译。

一…就“Nosoonerhadsb．donesth．thansb．didsth.”;多年不见的小学同学可以处理成定语从句，翻译为“（whom）Ihadn’tseenforages/years.”；

100．本题考查主语从句和同位语的翻译，句子结构比较复杂。

首先“无论谁想要成功”用主语从句“Whoeverwantstobesuccessful”。

其次，“这个道理“成功来自艰苦的付出和坚持不懈”这半句话涉及使用同位语从句。

理清关系后，本句也并没有想象中那么复杂。

7．高中英语翻译题：

Translatethefollowingsentencesint