优质语文西师大版小学三年级下册《第五单元测试题》1.docx
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优质语文西师大版小学三年级下册《第五单元测试题》1
西师版三年级下册语文第五单元测试题1
一、读拼音写汉字（10分）
Zhúgāozhìliáodiànniànyóuyùcánkù
huáqiáokuàbùfángàifèngxiànyítòng
二、多音字组词（3分）
biàn（）zā（）jī（）
便扎几
pián（）zhā（）jǐ（）
三、比较组词（6分）
种（）治（）证（）纺（）优（）酷（）
肿（）台（）症（）犹（）妨（）造（）
四、选词填空。
（6分）
保持坚持维持
（1）交警叔叔为了（）交通秩序，站在街头风吹日晒雨淋。
（2）京剧表演艺术家盖叫天为了（）武松的形象，忍着剧痛，半跪在舞台上（）到落幕。
温和温顺温柔
狮子见到安德罗斯竟（）地顿了下来。
（4）李老师是那么（）可亲，真像我的妈妈。
（5）爷爷抚摸着我的头，（）地对我说：
“你要好好学习”。
五、按要求写句子（8分）
（1）鲁班从小跟着爸爸学做木匠活。
（缩句）
___________________________________________________________
（2）雨滴终于把石阶滴穿了。
（变为被字句）
___________________________________________________________
（3）野兔跑得太急，竟一头撞在一棵田边的树桩上。
（修改病句）
（4）安德罗斯救了狮子。
他们成了一对好朋友。
（用关联词合为一句话）
___________________________________________________________
6、写出下面加点字的近义词。
（6分）
1.不要把我当成什么杰出人物，我只是一个普通的人。
（）
2.整个森林浸在乳白色的浓雾里。
（）
3.从横切面看，苹果心呈现一个清晰的五角星状。
（）
七、给下面的句子选择恰当的关联词语。
（6分）
如果……就…… 不但……还…… 因为……所以……
1．（ ）金吉娅没能给我们买到像样的礼物，（ ）她心里十分难过。
2．（ ）盾大得像个铁屋子，敌人（ ）一枪也戳不到我啦！
3．这个圣诞节，金吉娅（ ）送给我们棒棒糖，（ ）送给我们善良、仁爱、同情和体贴
八、帮小鱼排排队。
（5分）
（）我又把西红柿切成许多小块，同时切好葱花。
（）油热了，我放进葱花，紧接着又放进西红柿。
（）我把西红柿洗干净。
（）点好了火，放上锅，锅里放好油。
（）我连忙用菜铲在锅里翻来炒去。
9、阅读题（25分）
1.课内阅读
（一）
帮妈妈挑水
公鸡刚叫过头遍，朱德的母亲就开始了一天的繁忙劳动。
一天，她拿着扁担和水桶要去挑水，发现昨晚空空的水缸已经装满了水。
“这是谁挑的呢？
”母亲自言自语地说。
第二天，第三天……每天早晨水缸都是满满的。
这天，鸡没叫，母亲就起来了。
她轻轻地推开房门，只见朦朦胧胧的夜色中有一个身影
正提着水桶吃力地往水缸里倒水。
母亲急忙走过去一看，原来是自己的儿子朱德。
母亲摸着朱德稚（zhì）嫩的肩膀，一阵心酸。
“妈妈，您放心吧，我能干！
”说着，朱德又挑起水桶，走出了厨房。
望着这懂事的孩
子的背影，母亲心里想：
“小小年纪能这样体贴长辈、吃苦耐劳，真让人高兴啊！
”
（1）理解词语意思。
（4分）
自言自语：
_____________________________
吃力：
_______________________
（2）找出短文中最能说明朱德是个懂事的孩子的句子，用“”画出。
（2分）
（3）朱德为什么要起早帮母亲挑水昵？
（2分）
______________________________________________
（4）读了这篇短文，你要向朱德学习什么？
（2分）
______________________________________________
2.课内阅读
（二）
亲爱的同学们：
你们好！
谢谢你们写信给我，一大堆信！
我数了数，一共40封，好像你们都站在我面前，争先恐后，讲个不停，好不热闹！
家乡的孩子们，感谢你们给我这个老人带来温暖。
我有病，写字困难，捏着笔手不听指挥，不说给每个同学写一封回信，或者像五年级郭小娟同学所要求的那样写一段话，就是只给你们大家回一封短信也十分吃力。
有时候在我的手里一支笔会有千斤重。
怎么办呢？
无论如何，我不能辜负你们的好意，我不能使家乡的孩子们失望。
我终于拿起了笔。
请原谅，我今年不能回家乡，并不是我不愿意看望你们，正相反，我多么想看见你们天真的笑脸，多么想听见你们歌唱般的声音，但是我没有体力和精力支持这一次长途的旅行，那么就让这封信代替我同你们见面吧。
不要把我当成什么杰出人物，我只是一个普通人。
我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞我有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。
我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走了这一生。
我思索，我追求。
我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。
我在回答和平街小学同学们的信中说：
“我愿意再活一次，重新学习，重新工作。
让我的生命开花结果。
”有人问我生命开花是什么意思。
我说：
“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是给我们生活在其中的社会添上一点光彩。
这个我们办得到，因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己的生存所需要的多得多。
只有为别人花费了它们，我们的生命才会开花。
一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。
”
我和别人一样，也希望看到自己生命开花。
但是我不可能再活一次。
过去我浪费了不少的光阴，现在我快走到路的尽头，剩下的日子已经不多了。
我十分珍惜这有限的一分一秒。
亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们，你们前面有无比宽广的道路，你们心里有那么多美好的事物，爱惜你们可以使用的宝贵时间，好好学习吧，希望在你们身上。
我真诚地祝福你们！
巴 金
1991年5月15日
（1）从文中找出下列词语的近义词。
（2分）
宽阔--（）珍惜--（）
（2）作者为什么羡慕家乡的孩子们?
（2分）
（3）读了这段话你有什么感想?
（2分）
3.课外阅读
甜藤儿
六月里，挺热的天，我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。
太阳火辣辣的，我们很快就觉得口渴了，我们吃了一些桃金娘，还是很渴。
龙狗子便提议去喝水。
我们便向一眼山泉走去。
正走着，龙狗子一弯腰，随手从草丛中揪下一棵小藤儿来，对我说：
“喏，甜藤儿，嚼一点儿！
”
我有点怀疑地说：
“是吗？
能吃吗？
”
“我还能害你？
”龙狗子提高了嗓门说，接着就从藤上摘下几片叶子，放进嘴里。
我只好也学着他的样子，摘了几片叶子，放进嘴里，嚼了起来。
嚼了几口，我觉得那些叶子是苦的，不是甜的。
“呸呸！
真苦！
”我赶快把叶子吐出来。
龙狗子见了，只是抿嘴笑。
吐掉了叶，我吸了一口气。
我觉得嘴里甜丝丝的。
到喝泉水的时候，嘴里的甜味就更明显了，每喝一口水都觉得清甜清甜的。
“真甜！
”我抹抹嘴，高兴地说。
龙狗子看了我一眼，眉毛笑得弯弯的。
长大以后，我才知道，常有这种情况：
一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它却是甜的。
（1）作者觉得甜藤儿是什么滋味？
（3分）
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（2）作者长大后知道了什么？
（3分）
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（3）你是怎么理解“一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它却是甜的”这句话的？
（3分）
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十、作文（25分）
每个人都有自己的名字，每个名字都有一定的来历。
他们有的表达了家人对我们的祝福，有的蕴涵着父母对我们的期望和爱意.......你的名字有来历吗?
请以“我的名字”为题写一篇作文，字数不少于300字。
参考答案
一、竹篙治疗惦念犹豫残酷华侨跨步妨碍奉献一同
二、略
三、略
四、1.维持2.保持坚持3.温顺4.温柔5.温和
五、
1.鲁班做木匠活。
2.石阶终于被雨滴滴穿了。
3.野兔跑得太急，竟一头撞在田边的一棵树桩上。
4.因为安德罗斯救了狮子所以他们成了一对好朋友。
六、
1.平凡
2.泡
3.清楚
七、
（1）因为……所以……
（2）如果……就…… （3）不但……还……
8、
（2）（4）
（1）（3）（5）
九、1.
（1）自己对自己说。
很费劲。
（2）“妈妈，您放心吧，我能干！
”说着，朱德又挑起水桶，走出了厨房。
（3）朱德很懂事，他看见母亲劳动繁忙，尽量帮母亲多做家务事。
（4）我要学习朱德从小懂事、体贴长辈、吃苦耐劳的好品格，多帮妈妈做家务。
2.
（1）宽广爱惜
（2）因为孩子们前面有无比宽广的道路,心里有那么多美好的事物
（3）以后我要珍惜时间
3.
（1）田藤儿开始是苦的，后来吸气时嘴里是甜丝丝的
（2）一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它却是甜的。
（3）很多事情，虽然最初的是苦的，可是，苦尽甘来，最后的收获让你觉得那曾经的苦其实是甜的。
十、略
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