初中电与磁练习试题与解析.docx

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初中电与磁练习试题与解析

一．选择题（共22小题）

1．（2014•嘉兴）如图所示的四个实验中，能确定钢棒具有磁性的是（　　）

A．

①②

B．

③④

C．

①③

D．

②④

2．（2012•碑林区校级模拟）如图，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极．下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图象中正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

3．（2014•资阳）下列有关磁现象的四幅图中说法正确的是（　　）

A．

地球仪悬浮于磁铁上方静止，球体受到的磁铁斥力大于所受重力

B．

蹄形磁铁周围小铁屑的分布情况说明磁感线是磁场中真实存在的曲线

C．

闭合开关，同时对调磁极和电源正负极可以改变导线ab受力方向

D．

线圈abcd在磁场中转动时，电路中会产生电流，小灯泡会发光

4．（2014•东城区二模）下列说法正确的是（　　）

A．

磁场的基本性质是能够产生磁感线

B．

利用小磁针，可以判断磁场中某点的磁场方向

C．

磁体之间的相互作用是通过磁场发生的

D．

电磁波在空气中的传播速度为3.0×108m/s

5．（2014春•新浦区校级月考）关于磁场和磁感线，下列说法中错误的是（　　）

A．

磁极间的相互作用是通过磁场发生的

B．

磁感线是人们假想的曲线，实际并不存在

C．

在磁场中某一点，小磁针的指向就是该点的磁场方向

D．

磁场中的磁感线密集的地方说明该处磁场强

6．（2014秋•南县校级月考）在地球北极点上放一个小磁针，当小磁针静止时，它的N极指向（　　）

A．

南方

B．

北方

C．

向下

D．

向上

7．（2015•眉山模拟）关于下列四幅图的说法正确的是（　　）

A．

甲图的实验说明磁场能产生电流

B．

乙图的实验所揭示的原理可制成电动机

C．

丙图是演示电磁感应现象的实验装置

D．

丁图中麦克风应用了电磁感应现象的原理

8．（2015•武汉模拟）如图所示，小磁针指向标画正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

9．（2014春•常宁市校级月考）如图中，在矩形通电线圈内放一可以自由转动的小磁针，在通以如图所示方向的电流时，小磁针的指向是（　　）

A．

N极指向不变

B．

N极垂直纸面指向纸外

C．

N极垂直纸面指向里

D．

N极指向左边

10．（2014•永州）通电螺线管圈中的电流方向和螺线管周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

11．（2014•科尔沁区校级三模）如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置，且左端固定，当开关S闭合，电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向下移动时，条形磁铁始终保持静止，则在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力（　　）

A．

方向向右，逐渐增大

B．

方向向右，逐渐减小

C．

方向向左，逐渐减小

D．

方向向左，逐渐增大

12．（2014•兰山区一模）如图所示，给电磁铁通电，条形磁铁B及弹簧C在图中的位置静止．当滑动变阻器的滑片P向a端滑动时，关于电流表示数和弹簧C的长度变化情况的说法中正确的是（　　）

A．

电流表的示数增大，弹簧的长度增加

B．

电流表的示数增大，弹簧的长度减小

C．

电流表的示数减小，弹簧的长度增加

D．

电流表的示数减小，弹簧的长度减小

13．（2014•黄陂区校级模拟）下列四幅图中，小磁针处于静止状态，其中正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

14．（2010•黄石）一同学设计了一种判断电源“+”、“﹣”极的方法：

在水平桌面上放一枚小磁针，在小磁针的西面放一个螺线管，如图所示，接通开关后，小磁铁的N极向东偏转，则下列判断中正确的是（　　）

A．

电源a端是正极，在电源外部自由电荷由b流向a

B．

电源b端是正极，在电源外部自由电荷由a流向b

C．

电源a端是正极，在电源外部自由电荷由a流向b

D．

电源b端是正极，在电源外部自由电荷由b流向a

15．如图所示，A是螺线管内的铁芯，B是悬挂在弹簧下的铁块，S是转换开关．铁芯不直接接触铁块和弹簧，要使弹簧的长度变短，可采用的办法有：

①抽出铁芯，

②将变阻器的滑片P向左移动，

③增加电池节数，

④将开关S转到触电“3”．

以上说法正确的（　　）

A．

①②

B．

②③

C．

③④

D．

①④

16．如图所示，线圈是由双股导线并绕成的，下列说法正确的是（　　）

A．

螺线管内磁场方向向左

B．

螺线管内磁场方向向右

C．

螺线管内磁场为单股导线绕制时的两倍

D．

螺线管内没有磁场

17．如图所示的装置中，电源电压为6V，小灯泡上标有“6V3W”字样，轻质弹簧的上端固定且与导线连接良好，当开关K断开时；弹簧下端恰能与水银槽里的水银面接触．则当开关K闭合时（　　）

A．

小灯泡正常发光

B．

小灯泡不能发光

C．

小灯泡忽亮忽灭

D．

以上三种情况都有可能

18．（2013•乌海）如图所示为一台非铁性物质制成的天平．天平左盘中的A是一铁块，B是电磁铁．未通电时天平平衡，给B通以图示方向的电流（a端接电源正极，b端接电源负极），调节线圈中电流的大小，使电磁铁对铁块A的吸引力大于铁块受到的重力，铁块A被吸起．当铁块A向上加速运动的过程中，下列判断正确的是（　　）

A．

电磁铁B的上端为S极，天平仍保持平衡

B．

电磁铁B的上端为S极，天平右盘下降

C．

电磁铁B的下端为N极，天平左盘下降

D．

电磁铁B的下端为N极，无法判断天平的平衡状态

19．（2012秋•城关区校级月考）如图所示，一个可以自由转动的小磁计放在螺线管内部．当开关S闭合且小磁针静止不动后，下列说法正确的是（　　）

A．

小磁针左端为N极

B．

小磁针右端为N极

C．

小磁针的极性无法判断

D．

螺线管的左端为N极

20．如右图所示，两个线圈套在同一玻璃棒上，各自能自由滑动，开关S闭合时，这两个线圈将会（　　）

A．

向左右分开

B．

向中间靠拢

C．

都静止不动

D．

先向左右分开，后向中间靠边拢

21．（2007•聊城）如图所示的四个实验中，属于电动机原理及基本结构的是（　　）

A．

B．

C．

D．

22．（2012•武汉校级模拟）如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，则下列现象描述正确的是（　　）

A．

导线ab竖直向上运动时，灵敏电流计指针会偏转

B．

导线ab竖直向下运动时，灵敏电流计指针会偏转

C．

导线ab从图中所示位置斜向上运动时，灵敏电流计指针会偏转

D．

导线ab分别水平向右和水平向左运动时，灵敏电流计指针偏转的方向相同

二．填空题（共3小题）

23．给你如图所示的器材，请你设计一个温度自动报警器，要求：

正常情况下绿灯亮，铃不响，温度升高到一定程度时，铃响，灯不亮．

24．题图是交流发电机的示意图，图中所画abcd是　　　　　　；K、L是　　　　　　；A、B是　　　　　　；N、S是　　　　　　．

25．（2012•内江）发电机是利用电磁感应现象制成的，我国发电厂发出的交流电的频率是　　　　　　Hz．电动机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的，要改变通电导体在磁场中的受力方向，可以通过改变磁场方向或改变　　　　　　方向来实现．

三．解答题（共5小题）

26．（2010秋•工业园区期末）某小组在研究两根靠近的平行直导线间是否存在作用力以及力的相互关系时，所做实验如图所示，导线上的箭头表示电流方向．请仔细观察图中的操作和实验现象，然后进行如下归纳．

（l）比较上图，可归纳出两根靠近的平行直导线间存在相互作用力应满足的条件是：

（2）比较上图中的（d）、（e）、（f）、（g）可得到的结论是：

　　　　　　．

27．（2011•金塔县校级模拟）如图所示，闭合开关，螺线管的左端为　　　　　　极，当滑片向上滑动时，螺线管的磁性将　　　　　　．

28．（2012秋•射阳县校级期末）作图题

（1）如图1所示，请标出通电螺线管管的N、S极并用头画出图中磁感线的方向；

（2）请在图2中画出在探究“滑轮组机械效率”的活动中，滑轮组最省力时的绕线情况；

（3）如图所示，是小明常用的一个插线板．他在使用中发现：

插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电；开关断开时，指示灯不发光，插孔不通电．根据上述现象，在图2中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源线接通（注意插座接线要求）．

29．（2014•南雄市校级模拟）如图所示，是“探究产生感应电流的条件”实验装置．

（1）当磁铁在线圈中静止时，电流表指针　　　　　　（填“能”或“不能”）发生偏转．

（2）要使电流表指针发生偏转，磁铁应　　　　　　运动，这是一种　　　　　　现象，利用这一原理可制成　　　　　　．

（3）要使电流表指针偏转，也可以磁铁静止，使　　　　　　运动．

（4）当磁铁的N极分别向上运动和向下运动时，电流表指针偏转方向　　　　　　（填“变化”或“不变”）．

（5）学校的广播系统中，其中　　　　　　是利用这个原理工作的．

30．（2014•大连模拟）磁场中一小矩形线框，线框平面与磁感线垂直，如图（甲）所示，当线框水平向右运动时（整个线框仍在磁场中），线框中是否产生感应电流？

　　　　　　；导体棒的一部分位于磁场中，如图乙所示，当导体棒做切割磁感线运动时，导体棒中是否产生感应电流？

　　　　　　．

参考答案与试题解析

一．选择题（共22小题）

1．（2014•嘉兴）如图所示的四个实验中，能确定钢棒具有磁性的是（　　）

A．

①②

B．

③④

C．

①③

D．

②④

考点：

专题：

磁现象、电生磁．

分析：

（1）磁体的基本性质是能够吸引铁、钴、镍和其他磁性材料，还具有指南北的性质；

（2）给带铁芯的螺线管通电，便制作成了电磁铁，影响电磁铁磁性强弱的因素有电流的大小、线圈的匝数和铁芯的有无；

（3）导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生了感应电流（可以从电流表指针发生偏转来体现），这是电磁感应现象．

解答：

解：

图①中小磁针与钢棒相互吸引可以使小磁针偏转，排斥也可以使小磁针偏转，吸引不能说明有磁性，排斥能说明有磁性，题中没有说明是吸引还是排斥，所以不能说明钢棒是否具有磁性；

图②中钢棒指南北，这是磁体的基本性质，说明钢棒具有磁性；

图③说明铁芯能使通电螺线管的磁性增强，不能说明钢棒具有磁性；

图④中导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生了感应电流（可以从电流表指针发生偏转来体现），这是电磁感应现象，说明钢棒具有磁性．

能确定钢棒具有磁性的是②④．

故选D．

点评：

此题考查了磁体的基本性质，电磁铁磁性强弱的决定因素和电磁感应等知识点，是一道综合性题目．

2．（2012•碑林区校级模拟）如图，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极．下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图象中正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

考点：

专题：

磁现象、电生磁．

分析：

条形磁铁的两端磁性最强，中间磁性最弱，根据这个规律进行判断．

解答：

解：

A、如图反映S极磁性强，N极磁性最弱，不符合题意；

B、如图反映S极磁性最弱，N极磁性最强，不符合题意；

C、如图反映S极和N极磁性最强，中间磁性最弱，符合题意；

D、如图反映S极磁性最弱，N极磁性最强，不符合题意．

故选C．

点评：

条形磁铁的两端磁性最强，中间磁性最弱，是解决本题的关键，并且能从图象上判断磁性强弱．

3．（2014•资阳）下列有关磁现象的四幅图中说法正确的是（　　）

A．

地球仪悬浮于磁铁上方静止，球体受到的磁铁斥力大于所受重力

B．

蹄形磁铁周围小铁屑的分布情况说明磁感线是磁场中真实存在的曲线

C．

闭合开关，同时对调磁极和电源正负极可以改变导线ab受力方向

D．

线圈abcd在磁场中转动时，电路中会产生电流，小灯泡会发光

考点：

专题：

电和磁．

分析：

（1）物体只受两个力的作用下，如果处于静止或匀速直线运动状态，则这两个力一定是一对平衡力；

（2）根据理想模型方法的思路进行分析，即为了人们可以形象直观的认识磁场，科学家通过想象引入了磁感线；

（3）磁场对电流的作用力的决定因素为磁场方向及电流方向；

（4）线圈中会不会产生感应电流，就要从感应电流的条件：

闭合电路、切割磁感线运动来入手分析．如果两个条件都具备，则产生感应电流；少一个条件也不会产生．

解答：

解：

A、地球表面的一切物体都受到重力的作用，磁悬浮地球仪悬浮于空中是因为受到的重力和磁场力是一对平衡力，故A错误；

B、磁感线是科学家为了研究起来形象、直观，是通过想象而描绘出来的，所以不是真实存在的，故B错误；

C、对调磁极的同时改变电流方向时，磁场力的方向不变，所以导线ab受力方向不变，故C错误；

D、线圈在磁场中转动，其中的ab、cd两边切割磁感线．根据感应电流产生的条件可以确定此时会产生感应电流，因此小灯泡会发光，故D正确．

故选D．

点评：

本题考查了学生对二力平衡条件和重力、磁感线的特点、磁场中导体的受力方向的决定因素、产生感应电流的条件，是一道综合性题目．

4．（2014•东城区二模）下列说法正确的是（　　）

A．

磁场的基本性质是能够产生磁感线

B．

利用小磁针，可以判断磁场中某点的磁场方向

C．

磁体之间的相互作用是通过磁场发生的

D．

电磁波在空气中的传播速度为3.0×108m/s

考点：

专题：

磁现象、电生磁．

分析：

（1）磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用；

（2）人们规定磁场中放入的小磁针自由静止时，北极的指向叫磁场方向；

（3）磁体之间存在看不见的物质叫磁场，磁体间的作用力是通过磁场来发生的；

（4）电磁波速和光速相同，在空气中是3.0×108m/s．

解答：

解：

A、磁感线是描术磁场的一种方法，不是磁场的性质，故A错误；

B、磁场中小磁针自由静止时，北极指向就是磁场方向，故B正确；

C、磁体间通过磁场发生相互作用力，故C正确；

D、电磁波速和光速相同，故D正确．

故选BCD．

点评：

本题考查磁场和电磁波的基础知识点，要仔细推敲各词语的含义．

5．（2014春•新浦区校级月考）关于磁场和磁感线，下列说法中错误的是（　　）

A．

磁极间的相互作用是通过磁场发生的

B．

磁感线是人们假想的曲线，实际并不存在

C．

在磁场中某一点，小磁针的指向就是该点的磁场方向

D．

磁场中的磁感线密集的地方说明该处磁场强

考点：

专题：

应用题；磁现象、电生磁．

分析：

根据磁场的特点进行分析，包括磁场的存在、磁感线的特点、磁场的方向、磁力等．

解答：

解：

A、磁体周围都存在磁场，磁体的相互作用都是通过磁场发生的，故正确但不符合题意；

B、磁场是看不见、摸不着的，但却是真实存在的，磁感线才是人们为了研究方便假想的，故正确但不符合题意；

C、小磁针在磁场中静止时此时北极的指向就是该点的磁场方向，故错误但符合题意；

D、磁场中的磁感线密集的地方说明该处磁场强，磁感线密的地方磁场强，磁感线稀疏的地方，磁场弱，故正确但不符合题意；

故选C．

点评：

本题考查磁场的一些性质和特点，对有关的现象和名词应做到熟知，并能据此对一些说法做出准确的判断．

6．（2014秋•南县校级月考）在地球北极点上放一个小磁针，当小磁针静止时，它的N极指向（　　）

A．

南方

B．

北方

C．

向下

D．

向上

考点：

专题：

应用题；磁现象、电生磁．

分析：

解决本题应掌握地球磁场的分布，及磁感线的方向，即地理的南极是地磁场的北极．

解答：

解：

地球北极为地磁场的南极，地球南极为地磁场的北极，在地球北极磁感线向里，故小磁针N极受力向里，即N极向下．

故选C．

点评：

应记住地球磁场的性质，地理北极是地磁的南极．

7．（2015•眉山模拟）关于下列四幅图的说法正确的是（　　）

A．

甲图的实验说明磁场能产生电流

B．

乙图的实验所揭示的原理可制成电动机

C．

丙图是演示电磁感应现象的实验装置

D．

丁图中麦克风应用了电磁感应现象的原理

考点：

专题：

磁现象、电生磁；电动机、磁生电．

分析：

（1）认识奥斯特实验，知道奥斯特实验证实了通电直导线周围存在磁场．即电流的磁效应；

（2）掌握电磁感应现象及实验，知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流．根据这个原理制成了发电机；

（3）掌握磁场对电流的作用实验，知道在此实验中，通电导体在磁场中受到力的作用；

（4）要解决此题，需要知道动感线圈式话筒是根据电磁感应现象工作的．

解答：

解：

A、图甲是奥斯特实验，通电后小磁针偏转，说明了通电导线周围存在磁场；所以A说法错误，不符合题意．

B、图乙是电磁感应实验，根据此原理可以制成发电机；所以B说法错误，不符合题意．

C、图丙是磁场对电流的作用实验，通电后通电导体在磁场中受到力的作用而运动；所以C说法错误，不符合题意．

D、图丁是动感线圈式话筒，当人对话筒说话时，引起膜片的振动，膜片的振动会引起线圈的运动，切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流，从而在扬声器产生与说话者相同的声音．动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的；所以D说法正确，符合题意．

故选D．

点评：

此题考查了电和磁中的各种现象，在学习过程中，一定要掌握各实验的现象及结论，并且要找出其不同进行区分．

8．（2015•武汉模拟）如图所示，小磁针指向标画正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

考点：

专题：

应用题；磁现象、电生磁．

分析：

由安培定则，结合小磁针静止时N极的指向即为磁场方向，即可判出．

解答：

解：

A、由安培定则可知，水平向左的通电直导线电流，产生磁场方向顺时针方向（由右向左看），而小磁针N极指向为磁场方向，故A正确；

B、由小磁针N极的指向为磁场的方向，故B错误；

C、由螺线管中电流方向应用安培定则可知，螺线管的左侧为N极，则小磁针在N极应水平向右，故C错误；

D、由小磁针N极的指向为磁场的方向，结合磁场分布可知，小磁针N极应该向下，故B错误；

故选A．

点评：

安培定则内容：

用右手握住导线，四指指向电流环绕方向，大拇指所指的方向为N极的方向．注意小磁针静止时N极的指向即为磁场方向是解题的关键．

9．（2014春•常宁市校级月考）如图中，在矩形通电线圈内放一可以自由转动的小磁针，在通以如图所示方向的电流时，小磁针的指向是（　　）

A．

N极指向不变

B．

N极垂直纸面指向纸外

C．

N极垂直纸面指向里

D．

N极指向左边

考点：

专题：

应用题；图析法．

分析：

（1）对于磁体的每一条磁感线都是闭合的，即在磁体的外部是从N极指向S极，在磁体内部，磁感线是从磁体的S极指向N极；

（2）据安培定则可以判断出此时矩形线圈的N极和S极，而后据据小磁针磁感线的方向和矩形线圈磁感线的方向一致即可判断出小磁针的N极指向．

解答：

解：

如图所示，若通电时，据安培定则不难看出此时矩形线圈的前面是N极，其后面是S极，故其磁感线的方向是应该是垂直于纸面向外，故此时小磁针静止时的N极指向与矩形线圈的磁感线的方向是一致的，由于小磁针的磁感线应是从小磁针的N极出发回到S极的，故此时小磁针的静止时的N极应该是垂直纸面向外．

故选B．

点评：

知道在磁体的外部，磁感线是从N极指向S极，在磁体内部，磁感线是从磁体的S极指向N极是解决该题的关键．

10．（2014•永州）通电螺线管圈中的电流方向和螺线管周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

考点：

专题：

磁现象、电生磁．

分析：

（1）安培定则的内容：

用右手握住螺线管，四指弯向螺线管中电流的方向，大拇指所指的就是螺线管的N极．

（2）在磁体的外部，磁感线从磁体的N极出发，回到S极；

解答：

解：

A、据安培定则判断，该螺线管的右端是N极，左端是S极，故磁感线的方向错误，故错误；

B、据安培定则判断，该螺线管的左端是N极，右端是S极，且磁感线的方向正确，故正确；

C、据安培定则判断，该螺线管的右端是N极，左端是S极，故磁感线的方向错误，故错误；

D、据安培定则判断，该螺线管的左端是N极，右端是S极，故磁感线的方向错误，故错误；

故选B．

点评：

在解决这种类型的题目时，可先在螺线管的线圈上标上电流的方向，以确定四指的弯曲方向．

A．

方向向右，逐渐增大

B．

方向向右，逐渐减小

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