深圳布吉街道东升学校中学部新初一分班摸底语文模拟试题5套带答案文档格式.docx

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A.这是一幅草书作品。

B.这幅作品严谨庄重,气势浑厚:

字体蚕头燕尾,一波三折。

C.书写过程中随意涂抹增添,一定程度上丧失了作品的艺术美。

D.文字飘逸,潇洒流丽;

整体布局和谐有致,优美动人。

6.下列比喻人的习惯用语在句子中使用不恰当的一项是()

A.【墙头草】你们不要欺负他,他就是一颗墙头草,太软弱了!

B.【纸老虎】这个同学看似厉害,实际上只是一个纸老虎。

C.【铁公鸡】王小三平时特别抠门,简直就是一只铁公鸡。

D.【马大哈】我们班的体育委员简直是个马大哈,什么事都迷迷糊糊的。

7.下列各句表述得体的一项是()

A.我贵姓张,你姓什么?

B.我今天光临你的寒舍,一定会让你蓬荜生辉的。

C.家父对我要求甚是严格,不敢随便玩物丧志。

D.老师的这篇文章写得真好,我来斧正一下。

8.我国传统文化中表示次序的“天干”和“地支”各有几个字?

()

A.810B.1012C.1214D.1416

9.下列哪一句不是《论语》中句子?

A.己所不欲,勿施于人

B.仁远乎哉,我欲仁,斯仁至矣。

C.道可道,非常道;

名可名;

非常名。

D.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

10.下列文学常识说法有误的一项是()

A.《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三大类,共305篇。

B.“生,亦我所欲也;

义,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍生而取义者也。

”这句话出自《孟子》。

C.盛唐诗人,善边塞诗,以七绝见长,有“七绝圣手”之称的是王昌龄。

D.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

”作者是宋代诗人王之涣。

11.下列歇后语中没有运用谐音双关手法的一组是()

A.小和尚念经——有口无心泥菩萨过河——自身难保

B.山顶滚石头——实打实外甥打灯笼——照旧

C.歪嘴讲故事——邪说拉着胡子上船——谦虚过度

D.孔夫子搬家——净是输空棺材出殡——目中无人

12.中国古代诗人在创作时经常使用各种修辞手法。

下列各组诗句中没有使用修辞手法的一项是()

A.仰望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

B.水光滟潋晴方好,山色空蒙雨亦奇。

C.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

13.生活中处处有语文,稍加注意,就能随时随地有所发现。

比如街上许多店铺都会挂有对联,这些对联也和店铺的经营范围密切相关。

这是一位同学搜集的对联素材,其中哪一项与括号中注明的商铺不相符?

A.虽然毫末技艺,却是顶上功夫。

【饭馆】

B.锦绣成文原非我有,琳琅满架惟待人求。

【书店】

C.春晚带云锄芍药,秋高和露采芙蓉。

【药店】

D.刘伶借问谁家好,李白还言此处挂。

【酒馆】

14.将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话,语序排列最恰当的一项是()

①人格是什么?

②只有恪守纯洁、崇高的人格。

③一个人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏。

④才能早就亮丽、伟岸的人生。

⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。

A.①⑤④②③B.①⑤③②④

C.②④①⑤③D.③②④①⑤

阅读下面一篇短文,完成下列小题。

王子猷①居山阴,夜大雪,眠觉,开室命酌酒,四望皎然。

因起彷徨。

咏左思《招隐》诗,忽忆戴安道。

时戴在剡②,即便夜乘小舟就之。

经宿方至,造门不前而返。

人问其故,王曰:

“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴!

【注释】①王徽之,字子猷(yó

u),王羲之的儿子。

②剡(shà

n),指剡县,古县名。

15.“就”在古代汉语中有很多个义项。

下列四个选项中能解释“即便夜乘小舟就之”中的“就”字的一项是()

A.完成;

成功B.靠近;

走近

C.担任;

开始从事D.迁就;

将就

16.关于这篇文章,理解有误的一项是()

A.从文中可以看出,王子猷是一位性情豪放的人。

B.“经宿方至,造门不前而返”的意思是:

经过一夜才到,到了戴安道家门前却又转身返回。

C.王子猷夜里睡醒了,想念戴安道,但戴安道不理他,他很彷徨无奈。

D.王子猷这种不讲实务效果、但凭兴之所至的经俗行为,十分鲜明地体现出当时士人们不拘形迹的特点。

骏马虽千里,耕田不如牛;

耕牛虽勤奋,看家不如狗。

一个人只要用一种健康的心态来看待别人,就会发现,周围的人都有值得学习和借鉴的长处。

因此,我们要乐意把掌声送给别人。

为别人鼓掌,不是刻意抬高别人、贬低自己,更不是吹牛拍马、阿谀奉承,而是恰到好处地对别人进行肯定。

要做到这一点,最重要的是要有正常的心态,否则就不能正确看待别人的成绩。

发现新大陆的航海家哥伦布回国后,就受到一伙人的公然挑衅:

只要条件允许,任何人去航海、去寻找,最终都能找到新大陆。

这些挑衅者自己不能成功,还不能容忍别人成功。

如果不能及时调整心态,这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。

周瑜虽年轻挂帅,意气风发,却因诸葛亮的精彩表现而自惭,责怪上天“既生瑜何生亮”,终因气量狭小而自夭;

庞涓贵为魏国大元帅,屡立奇功,却因妒孙膑之才,设下阴谋诡计以膑刑加害于他。

孙膑任齐国军师后,所向无敌的庞涓终于落得个兵败身亡的下场。

为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。

在我们的成长时期,成功人士的经历往往是我们前进的动力,他们的成功会正确指引我们,在无形之中帮助我们。

当我们走向成功时,更要学会为别人鼓掌;

为别人鼓掌,也会获得别人的喝彩。

17.下列四句话可以作为本文观点的一项是()

A.我们要乐于把掌声送给别人。

B.为别人鼓掌,是恰到好处地对别人进行肯定。

C.为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。

D.周围的人都有值得学习和借鉴的长处。

18.关于本文内容的理解,下列说法有误的一项是()

A.开头用几句俗语,形象生动地论述了我们周围的人“都有值得学习和借鉴的长处。

B.作者举周瑜和庞涓的例子,从反面论述了心胸狭隘会害人害己。

C.本文从“为别人鼓掌是恰到好处地对别人进行肯定”和“为别人鼓掌也是在给自己的生命加油”两个方面具体论述了我们把掌声送给别人的原因。

D.这篇文章最后的着眼点在于“为别人鼓掌,也会获得别人的喝彩”,强调了把掌声送给别人的重要意义。

二、填空题

19.许多成语都和历史人物相关,请在后面括号内的备选人物中选择恰当的人物,填在与之相关的成语后面。

才高八斗:

______卧薪尝胆:

______

坦腹东床:

______高山流水:

(备选人物:

俞伯牙、孟子、勾践、伍子胥、曹植、王羲之、杜甫)

20.根据所给故事,写出上句或下句。

(1)路人借问遥招手,__________。

(唐·

胡令能《小儿垂钓》)

(2)采得百花成蜜后,__________?

罗隐《蜂》)

(3)__________,可爱深红爱浅红?

杜甫《江畔独步寻花》)

(4)__________,入竹万竿斜。

李峤《风》)

(5)爆竹声中一岁除,__________。

(宋·

王安石《元日》)

(6)__________,也傍桑阴学种瓜。

范成大《四时田园杂兴》)

(7)卷地风来忽吹散,__________。

苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)

(8)__________,万紫千红总是春。

朱熹《春日》)

三、阅读

阅读下面的文章,完成下列小题。

留几本书在窗台

星期天收拾房间,顺便整理书柜。

书大都是新的,买回来还没翻过。

有几本落了厚厚的灰,用湿布擦了,随手丢在窗台上晾着。

再进书房时,只觉眼前一亮。

迎面窗台上的书随意躺着,有一本斜放在红红的“中国结”上。

淡紫色窗纱轻拂过书面,宽大的窗台显得生动明媚。

原来,书可以不用整齐地码在书柜里,也可以不用机械肃穆地正襟危坐着。

书在窗台上很显眼,淡雅的鲜艳的封面堆叠,有些乱,却是明亮可喜,一进门就入了眼。

我的心情也轻松愉快,就想坐下来,细读一番。

这个念头,让我吃了一惊。

细致认真地读一本书,是很久以前的事情了。

书,曾经是我的最爱。

端着饭碗看,躲在被窝里看,连上厕所也是手不离书。

最喜黄昏时,端了小凳坐在院子里,看《当代》,看《花城》,不知天黑不觉肚饿,每次被母亲催着赶着进屋还舍不得放下。

那会儿,好书,如友。

那一年生病住院,怕闷,带了《宋词三百首》《闲情偶寄》。

医院建在山下僻静处,病房夜里不熄灯,正好读书。

字字句句如清水,将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅。

精神面貌实不像一个病人。

出院时,书角已被翻得起毛打卷。

好书,胜药。

只是不知什么时候,时间长了翅膀,“哧溜”一下就过去了。

一天、一月、一年,快得让人招架不住。

每天来去匆匆,总有做不完的事情,一天恨不能掰成两天用。

日子仿佛是被抽打着的陀螺转个不停,再难挤出时间来读书了。

黄庭坚有言:

“三日不读书,便觉面目可憎。

”想来我早已是面目全非了。

坐在窗台,伸直腿,书搁在腿上,慢慢翻看。

午后的阳光透过玻璃笼在书页上,文字构建的美妙意象和感觉瞬间渗入全身,心在字里行间跳跃飞翔,喜悦漫溢开来。

窗外,天蓝如洗,云作奇峰。

这景被窗户框成了画,清新至极。

身边的书故人一般围拢着,久违的亲切感油然而生。

捧着书坐着,直到最后一缕阳光从书页里消失,暮色在身边聚集,尤不忍释卷。

因为阅读,匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了,书香适意怡人。

这个下午也变得安静美好,有了回味。

其实,日出日落,每天的时间并没有走快一分,是现代生活的快节奏,让我们的神经紧绷了,脚步加快了,也让我们的心浮躁不安。

想起时下正流行的“慢生活”观念,提倡慢工作、慢餐、慢运动、慢休闲、慢阅读等,提醒生活在高速发展时代的人们,适时慢下来关注心灵、环境和传统,是多么的重要与必要。

是的,即使停一停看看身边的风景,读读手边的书,哪怕是安静地听完一首优美的曲子,也会让单调的生活充满暖暖阳光,使精神舒缓、愉悦、充实。

眼前,无意中留在窗台上的书,让我知道,阅读,其实一直是我心里最深切的渴求与向往。

留几本书在窗台,以便随时翻阅,在忙碌中休闲一回,给心灵放个假,重新体验读书的乐趣,并且也将改变以往一成不变的生活方式。

21.通读全文,根据文意,把下面的空格补充完整。

22.下列句子形象生动,富有表现力,请任选一句加以赏析。

①字字句句如清水,将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅。

②因为阅读,匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了,书香适意怡人。

23.留在窗台上的书,让作者在琐碎的生活当中重新感受到了心灵的愉悦。

读书能愉悦精神,能进化心灵,更能提高我们的思想境界。

请结合自己的阅读经历,谈谈读书对你有着怎样的意义,不少于300字。

 

答案解析

【答案】B

【解析】

【详解】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。

A,jīn/jì

n。

B,hè

/hè

C,zǎi/zà

i。

D,lià

ng/liá

ng。

所以选B项。

【答案】C

【详解】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。

A融洽,里应外合。

B凯旋,迫不及待。

D烦躁,鞠躬尽瘁。

【答案】D

【详解】A前者“邀请”,后者“迅速”。

B前者“威望”,后者“企望”。

C前者“原因”,后者“顺着”。

D前者“更加”,后者“更加”。

【详解】A句末问号改为句号,这是个陈述句。

C“庄子·

养生主”上的引号改为书名号。

D将句号移至引号内。

【点睛】标点符号是辅助文字记录语言的一套符号。

它的作用:

a表示停顿,b表示语气,c表示词语的性质和作用。

分两大类:

点号和标号。

点号又分句中点号(顿号、逗号、分号、冒号)和句末点号(句号、问号、感叹号)。

点号作用在于点断,表示说话的语气和停顿;

标号作用在于标明。

主要表示书面语言中某些词语或句子的性质和作用。

学。

科。

网...学。

网...

【详解】A“草书作品”错,这是行书作品。

B“字体蚕头燕尾”错,“字体蚕头燕尾”是隶书特点。

C“一定程度上丧失了作品的艺术美”说法绝对。

有的书法家在书写过程中的随意涂抹修改,不关注点画的完美与否,而是任笔挥洒,无意于书,一任胸中的豪情迸发。

【答案】A

【详解】A项比喻人的习惯用语在句子中使用不恰当。

“墙头草”:

比喻无主见的人、顺风倒的人。

与为人“软弱”两码事。

【详解】A贵姓:

询问他人之姓的敬语。

B蓬荜生辉:

使寒门增添光辉(多用作宾客来到家来时说的客套话)。

D斧正:

敬辞,请人修改文章。

【详解】考查文化常识。

天干地支,简称为干支,源自中国远古时代对天象的观测。

“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”称为十天干,“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”称为十二地支。

天干地支组成形成了古代纪年历法。

十干和十二支依次相配,组成六十个基本单位,两者按固定的顺序相互配合,组成了干支纪元法。

从殷墟出土的甲骨文来看,天干地支在中国古代主要用于纪日,此外还曾用来纪月、纪年、纪时等。

【详解】C项不是《论语》中句子。

“道可道,非常道;

非常名”是《老子》开篇语。

【详解】D项“作者是宋代诗人王之涣”文学常识说法有误。

王之涣是唐朝诗人。

【详解】A项没有运用谐音双关手法。

“小和尚念经——有口无心”“泥菩萨过河——自身难保”的通过会意法连缀起来的。

这类歇后语,是用实在的或想象的事情作比方。

如果对设比事情的特点、情状有所了解,自然能领悟后半截的谜底。

其它几项都运用谐音双关手法。

【详解】A“白银盘里一青螺”比喻。

B“水光滟潋晴方好,山色空蒙雨亦奇”对偶。

C“轻舟已过万重山”的“万重山”为夸张。

D没有使用修辞手法。

【详解】A项与括号中注明的商铺不相符。

“虽然毫末技艺,却是顶上功夫”经常被用作理发店的对联。

毫,动物身上细长而尖的毛;

末,就是尾端。

毫末就是指毛发的末端。

这里是指“发梢”。

【答案】

试题分析:

整体感知这段话,它在谈论"人格"的话题,①是总起句,⑤是对①句中问题的回答.所以两句必须相连.②句中的"只有"与④句中的"才能"是连用的关联词语,所以②④相连.③句是一个反面的句子,所以放在中间.因此句子的正确顺序是①⑤③②④

考点:

语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

【答案】15.B16.C

【15题详解】

考查文言实词的一词多义。

“即便夜乘小舟就之”中的“就”字为“靠近、走近”之意。

整句意思为:

王子猷即刻连夜乘小船去拜访他。

【16题详解】

C项“但戴安道不理他,他很彷徨无奈”错。

此意思于文无据,属于无中生有。

【点睛】一词多义。

文言词语的用法和含义是中考的常考题,一词多义现象在文言文中相当普遍。

有些词所包含的意义不止一个,在不同的语言环境中能表示不同的意思,这样的现象叫一词多义。

把握一词多义,要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。

翻译:

王子猷住在山阴时,一天夜里大雪纷飞,他一觉醒来,推开门,命仆人斟上酒。

他环顾四周,看到四周一片洁白,感到犹豫不决,吟咏起左思的《招隐诗》。

他忽然想起戴安道。

当时戴安道在剡县,王子猷即刻连夜乘小船去拜访他,船行了一夜才到,王子猷到了戴安道家门前却没有进去又转身返回。

有人问他这样做的缘故,王子猷说:

“我本来乘着兴致而去的,没有了兴致就返回,为什么一定要见戴安道呢!

B.为

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