备考精品解析分类汇编第四期 F单元.docx

备考精品解析分类汇编第四期 F单元.docx

《备考精品解析分类汇编第四期 F单元.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《备考精品解析分类汇编第四期 F单元.docx（25页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

备考精品解析分类汇编第四期F单元

F单元　遗传的分子（物质）基础

目录

F单元　遗传的分子（物质）基础1

F1DNA是主要的遗传物质1

F2DNA分子的结构、复制和与基因的关系3

F3基因的结构和基因的表达7

F4遗传的分子（物质）基础综合15

F1DNA是主要的遗传物质

【生物卷（解析）·2015届河北省邯郸市高三摸底考试（201409）word版】24．格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验证实了

①DNA是遗传物质　②RNA是遗传物质　③DNA是主要的遗传物质　④蛋白质和多糖不是遗传物质　⑤S型细菌的性状是由DNA决定的　⑥在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入了R型细菌的体内

A．①④⑤⑥B．②④⑤⑥C．②③⑤⑥D．③④⑤⑥

【答案】【知识点】F1DNA是主要的遗传物质

【答案解析】A解析：

肺炎双球菌的转化实验证实了DNA是遗传物质，蛋白质和多糖不是遗传物质；R型细菌向S型细菌转化的内因是S型细菌的DNA进入了R型细菌的细胞，并成功表达了某些性状。

A正确。

【生物卷（解析）·2015届河南省南阳一中高三上期第一次月考（201410）word版】7、赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。

与此有关的叙述不正确的是（）

A.32P主要集中在沉淀物中，但上清液中也不排除有少量放射性

B.如果离心前

混合时间过长，会导致上清液中放射性降低

C.本实验的目的是独立研究DNA在遗传中的作用

D.本实验说明了DNA在亲子代之间传递具有连续性

【答案】【知识点】F1DNA是主要的遗传物质

【答案解析】B解析：

如果离心前

混合时间过长，会使大肠杆菌裂解，噬菌体释放出来会导致上清液中放射性增强，B错误

【典型总结】知识点拨：

1、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析：

①用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中有少量放射性的原因：

a．保温时间过短，部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，使上清液出现放射陡。

b．保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液中，也会使上清液的放射性含量升高。

②用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物中也有少量放射性的原因：

由于搅拌不充分，有少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中，使沉淀物中出现少量的放射性。

2、关于噬菌体侵染细菌实验中放射性元素的去向问题 

①若用32P和35S标记病毒而宿主细胞未被标记，相当于间接地将核酸和蛋白质分开，只在子代病毒的核酸中有32p标记。

②若用32p和35S标记宿主细胞而病毒未被标记，则在子代病毒的核酸和蛋白质外壳中均有标记元素。

③若用C、H、O、N等标记病毒而宿主细胞未被标记，则只在子代病毒的核酸中有标记元素。

④若用C、H、O、N等标记宿主细胞而病毒未被标记，则在子代病毒的核酸和蛋白质外壳中均可找到标记元素。

3、标记噬菌体时应先标记细菌，用噬菌体侵染被标记的细菌，这样来标记噬菌体。

因为噬菌体是没有细胞结构的病毒，只能在宿主细胞中繁殖后代，所以在培养基中它是不能繁殖后代的。

4、噬菌体侵染细菌实验只能证明DNA是遗传物质，不能证明蛋白质不是遗传物质，因蛋白质没有进入细菌体内。

除此之外，还能证明DNA能进行自我复制，DNA控制蛋白质的合成。

5、两个实验都不能证明DNA是主要的遗传物质。

6、细胞生物（包括原核和真核生物）含有两种核酸（DNA和RNA），遗传物质是DNA；病毒没有细胞结构，只有一种核酸（DNA病毒、RNA病毒）。

7、DNA有四种碱基（AGCT），四种脱氧核苷酸。

RNA有四种碱基（AGCU），四种核糖核苷酸。

【生物卷（解析）·2015届河南省南阳一中高三上期第一次月考（201410）word版】6、下列关于肺炎双球菌转化实验叙述错误的是

A．格里菲斯的实验证明加热杀死的S型菌存在某种促进细菌转化的因子

B．艾弗里的实验证明促成R型细菌向S型细菌转化的物质是DNA

C．艾弗里用化学方法将S型细菌的各种成分分离分别研究其作用

D．将S型细菌的DNA与R型细菌混合后可将R

型细菌全部转化为S型细菌

【答案】【知识点】F1DNA是主要的遗传物质

【答案解析】D解析：

将S型细菌的DNA与R型细菌混合后可将少数R

型细菌转化为S型细菌，D错误

7．F1（2014·黑龙江大庆铁人中学高一下学期期末）下列四组成分中，属于DNA分子组成成分的是（　　）

A．脱氧核糖、核酸、磷酸B．脱氧核糖、碱基、磷酸

C．核糖、碱基、磷酸D．核糖、脱氧核酸、磷酸

【知识点】DNA的结构

【答案解析】B解析：

DNA中含有脱氧核糖、磷酸及四种含氮碱基，不含核糖。

【思路点拨】只要根据DNA的化学组成分析即可。

F2DNA分子的结构、复制和与基因的关系

【理综卷（生物解析）·2015届广西省桂林中学高三10月月考（201410）】5.假定某高等生物体细胞内的染色体数是10条，其中染色体中的DNA用3H胸腺嘧啶标记，将该体细胞放入不含有标记的培养液中连续培养2代，则在形成第2代细胞时的有丝分裂后期，没有被标记的染色体数为：

A．5条B．40条C．20条D．10条

【答案】【知识点】D1细胞的增殖及有丝分裂实验F2DNA分子的结构、复制和与基因的关系

【答案解析】D解析：

在第一代细胞有丝分裂时，间期经DNA的复制第一代产生的子细胞中每条染色体均有放射性，但每个DNA分子只有一条脱氧核苷酸链有放射性；这样的细胞进入第2代有丝分裂，间期又经DNA复制，每条染色体上的两个染色单体只有一个有放射性，另一个没有放射性，因而后期着丝点分裂，染色体数加倍，为20条，但只有一半即10条染色体有放射性。

【思路点拨】根据有丝分裂过程及DNA的半保留复制知识分析。

【生物卷（解析）·2014届江苏省盐城中学高三第三次模拟考试（201405）】23、假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%。

用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。

下列叙述正确的是

A．该过程至少需要2.97×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸

B．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等

C．含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1∶49

D．该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变

【答案】【知识点】F1DNA是主要的遗传物质F2DNA分子的结构、复制和与基因的关系

【答案解析】AC解析：

根据题意，噬菌体的DNA中G占的比例为30%，鸟嘌呤脱氧核苷酸的数量为30%×10000=3000，这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌释放出100个子代噬菌体需要的鸟嘌呤脱氧核苷酸数量为（100-1）×3000=2.97×105个；噬菌体增殖模板来自噬菌体，原料、酶来自细菌。

含32P与只含31P的子代噬菌体分别有2个和98个，它们的比例为1：

49；DNA发生突变，其控制的性状不一定发生改变。

【思路点拨】根据噬菌体侵染细菌实验及DNA的复制知识进行分析。

【生物卷（解析）·2015届河北省邯郸市高三摸底考试（201409）word版】29．如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，相关叙述中错误的是

A．观察图示可知，基因在染色体上呈线性排列

B．图示各基因间不会发生自由组合

C．染色体上含红宝石眼基因的片段缺失，说明发生了基因突变

D．基因中有一个碱基对的替换，不一定会引起生物性状的改变

【答案】【知识点】F2DNA分子的结构、复制和与基因的关系

【答案解析】C解析：

观察图示可知，8个基因在染色体上呈线性排列，A正确；图示各基因位于同一条染色体上，它们相互间不会发生自由组合，B正确；基因突变是指基因中碱基对发生增添、缺失或替换，基因的数量没有发生变化．因此含红宝石眼基因的片段缺失，说明发生的不是基因突变而是染色体结构变异中的缺失，C错误；基因中一个碱基对的替换，不一定会引起生物性状的改变，因为一个氨基酸可以有多个密码子决定，而且基因中存在不编码蛋白质的非编码序列，D正确。

【生物卷（解析）·2015届河北省邯郸市高三摸底考试（201409）word版】25．如图为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是

A．由图示得知，DNA分子复制的方式是半保留复制

B．解旋酶能使双链DNA解开，但需要消耗ATP

C．子代DNA分子的两条链是反向平行排列的

D．DNA在复制过程中是先进行解旋，后半保留复制

【答案】【知识点】F2DNA分子的结构、复制和与基因的关系

【答案解析】D解析：

由图示可知，新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链，因此复制的方式是半保留复制，A正确；解旋酶使DNA双链解开过程消耗ATP，B正确；子代DNA分子的两条链是反向平行的，C正确；DNA在复制过程中是边解旋，边半保留复制，D错。

【理综卷（生物解析）2014届河南省实验中学高三第三次模拟考试（201405）】3、用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链，再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养。

若秋水仙素对细胞连续发挥作用，则相关叙述不正确的是

A．秋水仙素可抑制纺锤体的形成，但不影响着丝点的正常分裂

B．通过对细胞中不含单体时的染色体计数，可推测DNA复制的次数

C．通过检测DNA链上3H标记出现的情况，可推测DNA的复制方式

D．细胞中DNA第二次复制完成时，每条染色体的单体均带有3H标记

【答案】【知识点】F2DNA分子的结构、复制和与基因的关系

【答案解析】D解析：

着丝点的分裂受遗传物质控制，与有无纺锤体无关；DNA复制属于半保留复制，复制第一次结束时DNA双链中有一条带有3H标记，第二次复制结束时，有一半的DNA没有标记，有一半的DNA双链中只有一条有标记，D错误

【典型总结】

DNA复制的有关计算

1．1个DNA分子复制n代后，能形成2n个DNA分子，这些DNA分子中，只有两个含有第一代DNA分子的单链。

2．已知1个DNA分子中的P全部被32P标记，然后转移到31P的培养基中复制n代，其计算规律为：

被标记的DNA分子（含32P）的比例＝1/2n－1；被标记的DNA链（含32P）的比例＝1/2n。

3．已知某DNA分子中含某种碱基（如腺嘌呤A）的数目为a，该DNA分子经过n次复制，所需要的该种游离碱基数目的计算公式为：

所需要的游离碱基数＝a·（2n－1）。

注：

1、2、3中的n均为DNA复制次数。

【生物卷（解析）·2015届内蒙古赤峰二中（赤峰市）高三9月质量检测试题（201409）word版】13．下列关于DNA结构及复制的叙述，正确的是

ADNA的特异性由碱基的数目及空间结构决定

BDNA分子中一个磷酸可与两个核糖相连

CDNA分子的两条链均作为复制时的模板

DDNA分子复制时解旋酶与DNA聚合酶不能同时发挥作用

【答案】【知识点】F2DNA分子的结构、复制和与基因的关系

【答案解析】C解析：

DNA的特异性由碱基的排列顺序决定，A错；DNA分子中绝大部分的磷酸可与两个核糖相连，但有两个磷酸只与一个核糖相连，B错；DNA复制时是以DNA分子的两条链做模板，C正确；DNA分子复制时是边解旋边复制，所以解旋酶与DNA聚合酶同时发挥作用，D错。

【生物卷（解析）·2015届内蒙古赤峰二中（赤峰市）高三9月质量检测试题（201409）word版】12．科学发展离不开科学家们的卓越贡献。

下列关于科学家们研究的叙述，不正确的是

A欧文顿通过植物细胞的通透性实验，提出膜是由脂质组成的

B沃森和克里克研究DNA分子的结构时，构建了物理模型

C摩尔根通过实验将基因定位于染色体上，运用了假说-演绎法

D赫尔希和蔡斯利用同位素标记法证明了DNA是主要的遗传物质

【答案】【知识点】B2细胞膜（生物膜系统）与细胞核F2DNA分子的结构、复制和与基因的关系E3基因在染色体上F1DNA是主要的遗传物质

【答案解析】D解析：

欧文顿通过500多种物质通过植物细胞的通透性实验，提出膜是由脂质组成的沃森和克里克于1953年共同提出了DNA分子的双螺旋结构模型，构建了物理模型，B正确；摩尔根运用了假说-演绎法，通过实验将基因定位于染色体上，C正确；赫尔希和蔡斯分别用含35S和32P的噬菌体侵染细菌，观察子代的放射线情况，从而证明了DNA是遗传物质，D错。

【思路点拨】阅读题干可知本题涉及的知识点是部分科学家在生物科学上的发展成就，明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断。

【生物卷（解析）·2015届河南省南阳一中高三上期第一次月考（201410）word版】11、如图为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是

A．解旋酶能使双链DNA解开，但需要消耗ATP

B．DNA分子复制的方式是半保留复制

C．DNA分子的复制需要引物，且两条子链的合成方向是相反的

D．因为DNA分子在复制时需严格遵循碱基互补原则，所以新合成的两条子链的碱基序列是完全一致的

【答案】【知识点】F2DNA分子的结构、复制和与基因的关系

【答案解析】D解析：

由于DNA分子复制属于半保留复制，新合成的两条子链碱基序列互补，D错误

【生物卷（解析）·2015届河南省南阳一中高三上期第一次月考（201410）word版】10、关于右图所示DNA分子的说法正确的是

A．限制酶可作用于①部位，DNA连接酶作用于③部位

B．该DNA的特异性

表现在碱基种类和（A+T）／（C+C）

的比例上

C．若该DNA中A为P个，占全部碱基n／m（m>2n），则C的个数为pm/2n－p

D．把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含15N的DNA占3／4

【答案】【知识点】F2DNA分子的结构、复制和与基因的关系

【答案解析】C解析：

③为氢键，DNA连接酶作用于①磷酸二酯键，A错误；生物中碱基种类相同，无特异性，B错误;由于根据碱基互不配对原则，A=T,G=C,全部碱基个数为P/（N/M）=PM/N,C=（全部碱基个数-2A）/2，化简既得，C正确；DNA是半保留复制，图中DNA一条链被15N标记，复制一次后，有一半的分子全部被15N标记，有一半的一条被14N标记，另一条被15N标记，复制第二次以后，子代中含15N的DNA占100%，D错误

【思路点拨】本题主要考查DNA的结构和半保留复制的特点，看清图中所给信息，结合所学知识，问题迎刃而解。

【典型总结】DNA分子复制过程中的相关问题

1、DNA分子复制过程中的相关数量关系：

2、DNA分子复制过程中的相关数量关系

若取一个全部N原子被15N标记的DNA分子（0代），将其转移到含14N的培养基中培养（复制）若干代，其结果分析如下：

（1）子代DNA分子中，含14N的有2n个，n表示复制代数，只含14N的有（2n一2）个，做题时应看准是“含”还是“只含”。

（2）无论复制多少次，含15N的DNA分子始终是2个，占总数比例为2/2n。

（3）子代DNA分子的总链数为2n×2=2n+1条。

含15N的链始终是2条，占总数比例为2/2n+l=1/2n。

做题时，应看准是“DNA分子数”还是“链数”。

（4）若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，经过n次复制需要消耗游离的该脱氧核苷酸m×（2n一1）个。

若进行第n代复制，需消耗该游离的脱氧核苷酸数为m×2n-1。

【生物卷（解析）·2015届河南省南阳一中高三上期第一次月考（201410）word版】9、1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于（）

①发现DNA如何存储遗传信息②确定DNA是主要的遗传物质

③发现DNA分子中碱基含量的规律性④为DNA复制机构的阐明奠定基础

A.①③B.②③C.①④D.③④

【答案】【知识点】F2DNA分子的结构、复制和与基因的关系

【答案解析】C解析：

确定DNA是主要的遗传物质需要证明少数生物的遗传物质是RNA，DNA分子中碱基含量的规律性需要进行测定，②③错误

F3基因的结构和基因的表达

【理综卷（生物解析）·2015届广西省桂林中学高三10月月考（201410）】31．（8分）图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。

回答下列问题:

（1）细胞中过程

所需的原料是；

（2）人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点（在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择），其原因是。

（3）由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸（密码子有AUU、AUC、AUA）变成苏氨酸（密码子有ACU、ACC、ACA、ACG），则该基因的这个碱基对替换情况是。

【答案】【知识点】F3基因的结构和基因的表达

【答案解析】（每空2分，8分）

（1）4种游离的脱氧核苷酸；

（2）不完全相同不同组织细胞中基因进行选择性表达

（3）T//A替换为C//G（A//T替换为G//C）

解析：

图①②③分别表示DNA复制、转录、翻译；DNA复制需的原料是游离的脱氧核苷酸；同一生物不同细胞中基因选择性表达，因而不同细胞DNA分子转录的起始点不同；由于是一个碱基对替换，比较两种氨基酸的密码子，最可能是U→C，根据碱基互补配对原，基因中就是T//A替换为C//G（或A//T替换为G//C）。

【思路点拨】根据教材知识先识别三个图表示的含义，再结合相关知识分析。

【生物卷（解析）·2014届江苏省盐城中学高三第三次模拟考试（201405）】25、结合如下图表分析，有关说法不正确的是

抗菌药物

抗菌机理

青霉素

抑制细菌细胞壁的形成

环丙沙星

抑制细菌DNA解旋酶（可促进DNA螺旋化）

红霉素

能与核糖体结合

利福平

抑制RNA聚合酶的活性

A．环丙沙星抑制细菌的①过程，红霉素抑制细菌的③过程

B．青霉素和利福平能抑制DNA复制

C．结核杆菌的②和③过程都发生在细胞核中

D．①～⑤可发生在人体健康细胞中

【答案】【知识点】F3基因的结构和基因的表达

【答案解析】BCD解析：

示意图中①～⑤分别表法DNA的复制、转录、翻译、RNA的复制、逆转录，根据表格中各药物的作用可知，A正确、B错误；结核杆菌是原核细胞，没有成形的细胞核，C错误；健康的人体中不可能发生RNA复制和逆转录过程，D错误。

【思路点拨】将表格中药物的作用与图示过程相对合即可。

【生物卷（解析）·2014届江苏省盐城中学高三第三次模拟考试（201405）】7、如图表示真核细胞内合成某种分泌蛋白的过程中由DNA到蛋白质的信息流动过程，①②③④表示相关过程。

请据图判断下列说法错误的是

A．①过程发生在细胞分裂间期，催化②过程的酶是RNA聚合酶

B．假设a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是a→b

C．一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体，在原核细胞中分离出的多聚核糖体常与DNA结合在一起，这说明原核细胞是边转录边翻译

D．假设②过程表示豌豆的红花基因（R）的转录过程，那么可在豌豆叶肉细胞中分离出与R相对应的mRNA

【答案】【知识点】F3基因的结构和基因的表达

【答案解析】D解析：

图中①②③④分别表示DNA复制、转录、翻译、蛋白质加工；假设②过程表示豌豆的红花基因（R）的转录过程，只能在豌豆花细胞中分离出与R基因相对应的mRNA，叶肉细胞中R基因不表达。

【思路点拨】先识别图示中的生理过程再根据相关知识分析。

【理综卷（生物解析）·2015届重庆南开中学高三9月月考（201409）】1．下图是某基因进行遗传信息传递的部分图解，判断下列说法，正确的是（）

A．图l的①和②所代表的物质依次是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸、胸腺嘧啶

B．图2所示的过程核糖体沿mRNA移动方向为从右到左

C．图2中mRNA是翻译的模板，正常情况下翻译出的蛋白质种类相同

D．图l与图2过程中碱基配对方式相同

【答案】【知识点】F3基因的结构和基因的表达

【答案解析】C解析：

图l的①代表的物质是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸和②代表的物质是尿嘧啶，A错；肽链的合成是有长到短，所以图2所示的过程核糖体沿mRNA移动方向为从左到右，B错；mRNA是翻译的模板，同一条mRNA翻译出的蛋白质种类正常是相同的，C正确；图l是转录，碱基配对的方式为A-U、T-A、G-C、C-G，图2是翻译，碱基配对的方式为A-U、U-A、G-C、C-G，D错。

【生物卷（解析）·2015届山东省实验中学高三第一次诊断性考试（201409）】29．miRNA是一类在人体内广泛分布的内源性非编码RNA，长度为19-25个核苷酸。

不同miRNA在个体发育的不同阶段产生。

miRNA通过与靶mRNA结合或引起靶mRNA的降解，进而特异性的影响相应的基因的表达。

请根据材料判断下列相关说法正确的是

A．不同miRNA在个体发育不同阶段产生，与细胞分化有关

B．不同miRNA的区别在于脱氧核苷酸的排列顺序不同

C.miRNA指导合成的肽链最多含有8个氨基酸

D．miRNA在转录阶段特异性的影响基因的表达过程

【答案】【知识点】F3基因的结构和基因的表达

【答案解析】A解析：

脱氧核苷酸是组成DNA的单位，组成RNA的单位是核糖核苷酸；miRNA上有终止密码子，不能决定氨基酸，因而miRNA指导合成的肽链最多有个氨基酸；从题意可知，miRNA通过与靶mRNA结合或引起靶mRNA的降解，进而特异性的影响相应的基因的表达，D项不正确。

【思路点拨】根据转录翻译知识结合题意分析。

【生物卷（解析）·2015届山东省实验中学高三第一次诊断性考试（201409）】26．研究发现，人类免疫缺陷病毒（HIV）携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。

依据中心法则（下图），下列相关叙述错误的是

A．合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节

B．侵染细胞时，病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞

C．通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上

D．科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病

【答案】【知识点】F3基因的结构和基因的表达

【答案解析】B解析：

HIV是逆转录病毒，逆转录酶是由病毒自带的，当HIV侵染宿主细胞时，逆转录酶会随RNA一起进入宿主细胞内，逆转录酶的本质是蛋白质。

【思路点拨】需了解HIV的特点。

【生物卷（解析）·2015届山东省实验中学高三第一次诊断性考试（201409）】12．某生物基因表达过程如下图所示。

下列叙述与该图相符的是

A．图中核糖体移动的方向是从下到上

B．图中RNA聚合酶移动的方向是从右向左

C．多个核糖体共同完成一条多肽链的合成

D．该图表示的生理过程所需要的能量都是由线粒体提供

【答案】【知识点】F3基因的结构和基因的表达

【答案解析】A解析：

根据图中肽链的长度可判断核糖体移动的方向是从下到上；同时可判断RNA聚合酶移动的方向是从左向右；一个核糖体完成一条多肽链的合成；该图中转录和翻译同时进行，表示原核细胞中发生的，原核细胞没有线粒体。

【思路点拨】根据图中发生的过程结合转录翻译知识进行分析。

【生物卷（解析）·2015届山东省实验中学高三第一次诊断性考试（201409）】11．某二倍体植物细胞的2号染色体上有M基因和R基因，它