沙建中心小学炫跳花样跳绳社团活动记录文本表.docx

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沙建中心小学炫跳花样跳绳社团活动记录文本表

时间

第 1 周

地点

操场

活动内容

单人连续跳正

记录人

陈平妹

活

动

过

程

1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动

2.讲解所学的内容，并做相应的示范

3.学生集体模仿练习，教师检查

4.教师小结优缺点，并再次示范练习

5.学生分散练习，教师巡视指导

6.带领学生放松，教师小结，宣布下课

活动

小结

教学建议

①四列横队、每人一根，左、右脚互换跳若干

②以组为单位、比赛进行

备注

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沙建中心小学跳绳社团活动记录表

专业学习参考资料

时间

第 2 周

地点

操场

活动内容

单人连续跳反

记录人

陈平妹

活

动

过

程

1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动

2.讲解所学的内容，并做相应的示范

3.学生集体模仿练习，教师检查

4.教师小结优缺点，并再次示范练习

5.学生分散练习，教师巡视指导

6.带领学生放松，教师小结，宣布下课

活动

小结

教学建议

①四列横队、每人一根，左、右脚互换跳若干

②以组为单位、比赛进行

备注

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专业学习参考资料

时间

第 3 周

地点

操场

活动内容

单脚跳

记录人

陈平妹

活

动

过

程

1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动

2.讲解所学的内容，并做相应的示范

3.学生集体模仿练习，教师检查

4.教师小结优缺点，并再次示范练习

5.学生分散练习，教师巡视指导

6.带领学生放松，教师小结，宣布下课

活动

小结

教学建议

①四列横队、每人一根，以单绳飞跳为主。

②正面接力、跑跳形式进行。

备注

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专业学习参考资料

时间

第 4 周

地点

操场

活动内容

交叉跳

记录人

陈平妹

活

动

过

程

1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动

2.讲解所学的内容，并做相应的示范

3.学生集体模仿练习，教师检查

4.教师小结优缺点，并再次示范练习

5.学生分散练习，教师巡视指导

6.带领学生放松，教师小结，宣布下课

活动

小结

教学建议

①四列横队、单绳跳热身。

②跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。

备注

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专业学习参考资料

时间

第 5 周

地点

操场

活动内容

花式跳

记录人

陈平妹

活

动

过

程

1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动

2.讲解所学的内容，并做相应的示范

3.学生集体模仿练习，教师检查

4.教师小结优缺点，并再次示范练习

5.学生分散练习，教师巡视指导

6.带领学生放松，教师小结，宣布下课

活动

小结

①     跳单绳的基础上，加入单脚跳。

①     ②分组比赛。

备注

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专业学习参考资料

时间

第 6 周

地点

操场

活动内容

花式跳

记录人

陈平妹

活

动

过

程

1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动

2.讲解所学的内容，并做相应的示范

3.学生集体模仿练习，教师检查

4.教师小结优缺点，并再次示范练习

5.学生分散练习，教师巡视指导

6.带领学生放松，教师小结，宣布下课

活动

小结

①单绳反跳。

②单脚跳基础上加入交叉跳。

备注

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专业学习参考资料

时间

第 7 周

地点

操场

活动内容

双人跳

记录人

陈平妹

活

动

过

程

1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动

2.讲解所学的内容，并做相应的示范

3.学生集体模仿练习，教师检查

4.教师小结优缺点，并再次示范练习

5.学生分散练习，教师巡视指导

6.带领学生放松，教师小结，宣布下课

活动

小结

①两人一组，一人带一个，双脚单跳。

②配合默契、比赛。

备注

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专业学习参考资料

时间

第 8 周

地点

操场

活动内容

双人跳

记录人

陈平妹

活

动

过

程

1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动

2.讲解所学的内容，并做相应的示范

3.学生集体模仿练习，教师检查

4.教师小结优缺点，并再次示范练习

5.学生分散练习，教师巡视指导

6.带领学生放松，教师小结，宣布下课

活动

小结

①单脚跳热身。

②两人一组同上。

备注

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专业学习参考资料

时间

第 9 周

地点

操场

活动内容

绑跳

记录人

陈平妹

活

动

过

程

1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动

2.讲解所学的内容，并做相应的示范

3.学生集体模仿练习，教师检查

4.教师小结优缺点，并再次示范练习

5.学生分散练习，教师巡视指导

6.带领学生放松，教师小结，宣布下课

活动

小结

绳一头绑脚上、做单脚跳

备注

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专业学习参考资料

时间

第 10 周

地点

陈平妹

活动内容

双人绑跳

记录人

陈平妹

活

动

过

程

1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动

2.讲解所学的内容，并做相应的示范

3.学生集体模仿练习，教师检查

4.教师小结优缺点，并再次示范练习

5.学生分散练习，教师巡视指导

6.带领学生放松，教师小结，宣布下课

活动

小结

①两人一组同上。

②另一人沿一旁、双人一起脚。

备注

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专业学习参考资料

时间

第 11 周

地点

操场

活动内容

双跳

记录人

陈平妹

活

动

过

程

1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动

2.讲解所学的内容，并做相应的示范

3.学生集体模仿练习，教师检查

4.教师小结优缺点，并再次示范练习

5.学生分散练习，教师巡视指导

6.带领学生放松，教师小结，宣布下课

活动

小结

①单绳跳热身。

②双飞跳

备注

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专业学习参考资料

时间

第 12 周

地点

操场

活动内容

单双飞跳

记录人

陈平妹

活

动

过

程

1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动

2.讲解所学的内容，并做相应的示范

3.学生集体模仿练习，教师检查

4.教师小结优缺点，并再次示范练习

5.学生分散练习，教师巡视指导

6.带领学生放松，教师小结，宣布下课

活动

小结

①单跳热身。

②单跳时穿插双跳

备注

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专业学习参考资料

时间

第 13 周

地点

操场

活动内容

跳长绳穿八字

记录人

陈平妹

活

动

过

程

1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动

2.讲解所学的内容，并做相应的示范

3.学生集体模仿练习，教师检查

4.教师小结优缺点，并再次示范练习

5.学生分散练习，教师巡视指导

6.带领学生放松，教师小结，宣布下课

活动

小结

①分若干组，10 人一组。

②穿八字跳长绳。

备注

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专业学习参考资料

时间

第 14 周

地点

操场

活动内容

跳长绳穿八字

记录人

陈平妹

活

动

过

程

1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动

2.讲解所学的内容，并做相应的示范

3.学生集体模仿练习，教师检查

4.教师小结优缺点，并再次示范练习

5.学生分散练习，教师巡视指导

6.带领学生放松，教师小结，宣布下课

活动

小结

①分若干组，10 人一组。

②穿八字跳长绳。

一个接一个跳。

备注

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专业学习参考资料

时间

第 15 周

地点

操场

活动内容

跳长绳穿插跳

记录人

陈平妹

活

动

过

程

1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动

2.讲解所学的内容，并做相应的示范

3.学生集体模仿练习，教师检查

4.教师小结优缺点，并再次示范练习

5.学生分散练习，教师巡视指导

6.带领学生放松，教师小结，宣布下课

活动

小结

①分若干组，20 人一组。

②相互面对面穿插跳，一个接一个

备注

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时间

第 16 周

地点

操场

活动内容

跳绳捡东西

记录人

陈平妹

活

动

过

程

1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动

2.讲解所学的内容，并做相应的示范

3.学生集体模仿练习，教师检查

4.教师小结优缺点，并再次示范练习

5.学生分散练习，教师巡视指导

6.带领学生放松，教师小结，宣布下课

活动

小结

练习方法如下：

两个学生摇绳，其他学生跳绳，在跳绳的过程中把事先放

在地上的东西捡起来，开始时摇动绳子的速度慢，用于捡起的物体大些，

随着学生熟练程度提高，可以加快摇动绳子的速度和减小用于捡起的物体，

捡物体失败的学生和摇绳学生互换。

备注

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时间

第 17 周

地点

操场

活动内容

一根绳子多人跳“千手观音”

记录人

陈平妹

活

动

过

程

1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动

2.讲解所学的内容，并做相应的示范

3.学生集体模仿练习，教师检查

4.教师小结优缺点，并再次示范练习

5.学生分散练习，教师巡视指导

6.带领学生放松，教师小结，宣布下课

活动

小结

练习方法如下：

两个学生摇一根绳同时上若干个学生跳，学生在跳的同时

上臂做有次序的摇动，从跳绳学生队形的前面的纵向看成“千手观音”形。

备注

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时间

第 18 周

地点

操场

活动内容

两根绳“十字形”

记录人

陈平妹

活

动

过

程

1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动

2.讲解所学的内容，并做相应的示范

3.学生集体模仿练习，教师检查

4.教师小结优缺点，并再次示范练习

5.学生分散练习，教师巡视指导

6.带领学生放松，教师小结，宣布下课

活动

小结

练习方法如下：

4 个学生摇动两根绳，两根绳成“十字形”，当 4 个学生使两

根绳产生共振，绳就会被成功地摇起来，学生可以在两根绳的交汇点跳，

也可以 4 个学生在交点两侧跳。

备注

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时间

第 19 周

地点

操场

活动内容

4 根绳“井子跳”

记录人

活

动

过

程

1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动

2.讲解所学的内容，并做相应的示范

3.学生集体模仿练习，教师检查

4.教师小结优缺点，并再次示范练习

5.学生分散练习，教师巡视指导

6.带领学生放松，教师小结，宣布下课

活动

小结

练习方法如下：

8 名学生摇 4 根绳，4 根绳成“井字形”，当 8 个学生使 4 根

绳产生了共振，绳就会被成功地摇起来了，4 个学生在绳的两两交点跳。

备注

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时间

第 20 周

地点

操场

活动内容

开展比赛

记录人

陈平妹

活

动

过

程

1.整队，带领学生慢跑，做好充分的准备活动

2.单人跳：

2 分钟单人原地双脚摇跳，规定时间内跳得最多的获胜

3.花式跳绳：

能流畅一直变换跳花式，坚持最久者获胜。

4.带领学生放松，教师小结，宣布下课

活动

小结

备注

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