对学生会开展活动的意见.docx
《对学生会开展活动的意见.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《对学生会开展活动的意见.docx(24页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
对学生会开展活动的意见
篇一:
《对学生会的发展建议》
校学生会影响力
我觉得目前不尽如人意。
上次总结大会有位副主席说过,一流的学生会引领校园文化。
但是现实情况是,据调查表反应,绝大多数同学并不了解学生会究竟做过什么活动,更不用说参加了。
宣传不到位是一方面原因,另一方面原因或许是活动不够吸引人,不会给同学们留下深刻的印象。
目前校学生会影响力并没有达到令人满意的程度,这块金字招牌还没有充分发挥它应有的作用。
要扩大影响力,必须拿出几项大规模的新的品牌活动。
院校两级学生会关系
就现在来看院校两级学生会之间的联系并不紧密,院与校学生会同一部门的功能除了活动对象外区别不是很大。
我觉得校学生会既然作为一个宏观的体系,主要应该依托自身优势,沟通、联系院级部门,创设工作思路,引领文化风向。
校学生会的特点是范围广,但渗透力不强,院学生会正好相反,所以两者相结合才能把活动做大做好。
有一个不是很成熟的例子,辩论赛。
在院、校的通力协作下才能充分动员宣传,使得同学们积极响应,从而收到较好的效果。
学生会的职能定位
与上一条有相通的地方,主要是枢纽作用,建立稳定顺畅的院、校间交流网络,发起、引导活动。
校学生会内部凝聚力如何提高
首先需要确立一个口号,我们院里的上一届实践部部长提出过这样一个口号“没有完美的个人,只有完美的实践部”。
我觉得这句话十分经典。
其次例会、聚餐、郊游是使大家感情升温的很好办法,也应提倡大家私下里多多相处,比如咱们部里之前一块上自习,打篮球都很赞,这些都是部门独有的魅力。
内部人员的约束力
不用有成文的规定,一些基本要求,比如活动尽量参加,缺席及时请假等等可以在第一次例会上明确提出,以后偶尔提及,但如果有人多次违犯的话需要和对方单独强调一下。
部门需要的是轻松愉快的气氛,自觉自动的工作,这些要从入部就开始形成。
主席副主席部长的职责及他们之间的关系
主席是主席团的核心,主席团是学生会的核心(而不仅仅是主席一个人),部长是部门的核心。
主席的直接职责在于配合团委老师提出指导思路,协调主席团的工作,宏观上分配调度各部门运转。
此外主席也是学生会形象的体现之一。
副主席配合主席工作,与其他副主席多多交流,汲取其他部门的优势,把其从宏观视角得出的思考体会与部长副部长交流,发展其分管部门,要有开拓精神。
部长在上一届的基础上要进一步发展完善部门,培养副部、干事。
作为部门内最资深的成员,部长对于工作的认识会比其他人更为深刻,因而部长应该在具有创新精神的同时勤于反思,优化工作效率,提高工作质量。
迎新方案和想法
暂无成型的想法。
--首先弄个带点小惩罚措施的游戏让大家把名字都记住吧~
篇二:
《学生会工作建议》
学生会工作建议
1、学生会的活动不要过于追求数量。
学生会每学期初合理的计划好每一阶段的活动,借鉴以往的活动经验,统筹的协调好个阶段的活动,如三月可以以雷锋宣传月,3、15维权活动为主题,四月社团常规活动、文体运动会等文娱活动为主体,五月以纪念汶川大地震一周年为主题,六月考研经验交流会等为主体。
以这样的方式来统筹安排好活动的数量,减轻同学们的压力,留给他们更充分的业余空间。
2、社团活动最大的特点是学生的自主性强,参与度高,但是社团都各做各的,没有统一的指导思想和主题意识,这就需要我们在整合已有活动资源的基础上,上升高度,加强各协会的联系,形成统一的活动体系,即可在围绕同一主题的情况下,各社团在本协会的范围内自由发挥,各取己长。
3、并完善监督机制,建立人性化的奖惩制度,并严格进行实施。
加强队伍建设,提高整体素质。
恢复学生会评优制度,制定细化的评分细则,在每学年末进行总结并表彰。
4、对学生会所开展的活动进行问卷调查,考察活动在同学们中的满意程度,并及时记录,为今后开展类似活动做好准备,也可为年终测评提供数据基础。
5、制作“学术报告”专用海报,由于学院团委对于学术报告等通知的版式、质量要求较高,学生会在一定程度上不能满足团委的要求,而使用打印版海报不仅可以提高海报质量还可以提高海报书写的速度和工作的效率。
(专用海报见补充1)
6、由于学生会大多数活动是针对大一的学生,因此,我们必须对他们的想法有深入的了解。
可以通过交流会、问卷调查等方式了解他们所需要的活动,这样才能使学生会的活动更加有意义,更加有影响力.
7、当月要举行的活动应该在月初进行通报,使学生会各部门成员能够详细了解各活动的细则,在随后的活动开展中能够相互配合,防止衔接上的失误。
8、学期活动分布不均匀,前期活动较多,经常导致两个或几个活动在时间上的冲突,影响了学生会人手的调配;而后期活动较少,导致各部门太过松散。
9、每次举办比赛后应对获奖情况进行全院公示,使同学们能够及时了解获奖信息,也使学生会举办的活动更加透明。
10、活动通知应提早下发,至少要保证同学们有一周的时间去准备,这样一方面可以保证参加活动的人数,另一方面,也可以提高活动的质量。
以上便是我在学生会工作中感受到的一些不足之处,可能不太全面,不过希望对学生会今后的发展有一些作用吧!
李毅飞
2009年3月7日
补充一
学术报告
题目
主讲人
时间
地点
单位年月日
篇三:
《对学生会和文艺部的意见和建议》
对学生会和文艺部的意见和建议
加入人文学部学生会近一年了,我在点点滴滴中学到了不少知识,也积累了许多宝贵的经验。
同时,在文艺部负责的大小活动中发现了一些问题,在此向学生会主席团提出我的拙见,希望不要见笑。
一、学生会组织结构
人文学部学生会的主体结构是在主席团的领导下的九大部门学习部、创新实践部、秘书处、外联部、宣传部、组织部、文艺部、体育部、生活部。
通常一件事情安排到各个部门之后都“人人有事做”,但是却总是忙得没有效率和针对性。
究其原因,我认为一方面在于各部门对自己的职责了解得不够透彻,另一方面也在于各部门的潜力没有被全部激发出来,造成了某种意义上的资源浪费。
组织设计原则是因事设职和因人设职相结合,使目标活动的每项内容都落实到具体的岗位和部门,即“事事有人做”,同时也要重视人的作用,具备适当的灵活性。
只有这样才能保证组织目标的实现。
因此我提议在学生会各部门中各挑选一名联络员,将分配给各部门的认为进一步细分,因人设职,灵活安排。
同时注意权责对等和命令统一的原则规定相应的取得和利用人力、物力、财力以及信息等工作条件的权力,但不应超过其应负的职责;组织中的任何成员只能
接受一个上司的领导。
此外,我认为应该注意一下几点
职能部门化与活动部门化相结合
①职能部门化划分活动类型,使各部门专心研究这一类型活动的组织与管理;有利于维护组织的统一性,有利于同一部门的培训、管理与互相交流。
但可能使本来相互依存的部门之间的活动不协调,影响整体目标的实现。
②活动部门化根据单个的活动安排不同部门负责。
只有到每个部门都发展到一定成熟的阶段时才能完全活动部门化,这需要一个过程。
集权与分权的把握
①集权决策权在组织系统中较高层次的一定程度的集中。
②分权决策权在组织系统中较低管理层次的程度上分散。
③权力的分散可以通过组织设计中的权力分配(部门权力)与主席团在工作中的授权,前者具有必然性而后者具有随机性,两者相互补充才能将集权与分权把握好。
人员配备的原则
①因事择人
②因材器使
③人事动态平衡
二、学生会例会制度
例会形式与规则{对学生会开展活动的意见}.
①形式有些随意,发言略显无序性,会议缺乏规章制度。
②会议秘书应如实记录会上大小事件,包括违规行为。
与会人员要求
①严禁态度自由散漫,迟到早退。
②不允许会上接听电话,玩手机。
③做好会议笔记,积极思考主动发言。
三、学生会问题处理八条原则
分工;
权责一致;
纪律、秩序、平等;
统一命令,统一领导;
学生会所有成员个人要服从整体,具有集体精神;
奖惩公平亮化;
人员保持稳定;
主动性。
根据马斯洛的需要层次理论可知人的需求由低到高分别为生理需要、安全需要、感情和归属的需要、受人尊重的需要和自我实现的需要,其中前三种为赫兹伯格眼中的保健因素,后两种为激励因素。
我们在处理学生会成员的各种问题时,应该考虑到他/她的需要层次,让他/她感觉到自己改正后会受人尊重以及得到自我实现,通过激励
因素从心理上解决这个问题。
超Y理论认为不同的人对管理方式的要求不同,Z理论认为,管理者应当与被管理着的利益一致。
所以我认为,我们学生会在解决主席团对部长,部长对干事或者是学生会对学生中间的问题时,应考虑到对方的需要层次,将自己与对方的立场互换,并在换位思考的同时将我们的利益归向一致性。
四、对文艺部的意见和建议
说实话,我对文艺部的意见并不多,因为我对三位部长都挺敬佩的。
虽然她们很平易近人,但是各有各的优秀之处,比如高思琴部长的干练,陈曦部长的人际能力,黄祎部长的热情和认真,我想这也就是她们成为部长的原因吧。
如果实在是要说点意见,那我只能说我们开会的时候基本上都只有黄祎部长一个人,很少与其他两位部长交流。
还有些干事经常无故缺席例会,对学生会工作不是很负责,而部长对他们也束手无策。
五、学生会各成员自律原则
明确职责义务(认真负责)
讲求效率方法
互相包容理解,互相帮助
文艺部马文琪2020/04/01
篇四:
《关于学生会的若干建议及想法》
关于学生会工作中的若干建议以及想法
-----组织部干事李松平
2020年10月,我很荣幸的加入了计算机工程学院团委学生会的大家庭,顺利成为了组织部的一名干事,在学生会工作了近八个月的时间,在这里学到了很多,感触很多,回首走过的路,我是值得的,是充实的.这么长时间以来,我个人对学生会工作有很深的体会和感悟。
总体上讲,我们2020-2020届学生会的现状是处于蓬勃发展的初始阶段,我们以后的前景很美好,因为我们四个常规部门的制度完善,个人操行评定的实行,工作活动的考核标准的制定等等,是值得肯定的,这样给了下一届的我们留下了宝贵的借鉴例子以及如何做、怎么做的标准,然后适当的创新.下届的我们一定会感谢本届的主席团和各个部长们劳动成果的.但是,进入学生会工作这么长时间,我个人已经隐隐感到我们学生会目前所存在的一些问题,如果不加以解决的话,我担心会对我们学生会的将来发展有一定的影响。
但考虑到我目前为止只是组织部的一名干事,与陈书记沟通的时间很少,所以只好采取书面的形式。
下面我就简单谈谈我的看法,若有不到的地方还请陈书记批评指正:
一、参加活动的群体:
学生会开展的活动,工作重心有点单一,绝大多数是针对大一新生开展活动的,并没有针对大二和大三这些群体,我们的工作应当同时兼顾大二大三的同学,他们也需要自愿的参加一些活动的,而我们学生会的活动中,并没有给他们适当的机会,而且开展一些集体性活动,辅导员和班主任的配合度都不是很好,对班级活动的支持度不高.为什么别的学院能够做得很好,每个老师都很支持学院及班级的活动,而我们计算机老师在这方面做得不够好,我知这个问题一时解决不了,首要的是以后我们这届学生会的时候,
多考虑学院所有的班级,可以慢慢以后形成一种风气,逐步的步入正轨,而解决的方法,陈书记这么多年的工作经验,一定会有更好的方式去解决这个问题.
二、“三查一进”并没有完全落实好:
查堂:
学生会查堂工作有些弊端问题呈现出来,每次查堂都在教室外面数人数,人数有问题,直接找班长核对情况,也不乏包庇状况发生,而以后的查堂工作应该要求每位学生会成员礼貌性的从前门进入教室,跟老师打招呼,询问是否点名,或者查清楚到课情况,这是以后要实行的,正好也可以帮助某些学生会成员克服羞涩感,学习部负责查堂的细节要求,认真落实好上课情况.
查卫生:
教室卫生和宿舍卫生都是公共场合,查卫生有助于督促同学们更好的把卫生弄好,但是查卫生的时间应该是不固定的抽查,这样同学们才能真正的重视起来,而不是同学们知道每周那几个时间查,那几个时间不查.然后故意的造成一种假象,做样子,表面工作谁都会做,但是并不是查卫生最终的目的.
查寝:
查寝方面,做得较好,就是有时候查寝人员分配不好,这是男生部应该考虑的,毕竟学生会的干事下届可能是部长或者主席团成员,应该对各栋宿舍的分配有个具体的了解,但是老是让其单一的查一栋宿舍,这样不利于以后的工作.还有查寝时间应该和查卫生一样,时间不固定,消寝时间应该统一,制度建立起来就应该是让每一位同学遵守的,而不是有什么个人事情,把制度打破,对于兼职的同学十一点消寝,对男女生部的工作也不好,男女生部的成员要等到十一点之后才睡,这样很不利于他们的生物钟,对其他同学也不好,学生首要任务是在学校学习,晚上兼职太晚,第二天哪有精力
能认真听课,22:
20是督促同学早回,学习是主要部分,兼职可以放在次要.
进宿舍:
学生宿舍是学校生活的一部分,大学不同于中学时代,中学和班主任天天接触,所以亲切,但是大学了,感觉不到班主任的亲切感,其实大学的班主任最应该关怀学生的生活的,进学生宿舍,可以增进班级的凝聚力和团结心,让一个班级在不经意间融合,通过班主任进学生宿舍的的了解以及交谈,帮助一些思想波动的同学指引方向和明确目标,可以更一步的拉近师生关系,这样也能让学生体会到老师的关怀,每月老师进学生宿舍一到两次为宜,恳请陈书记征求广大同学的意见,决定是否有必要以后实行.
三、对非本部门的工作不够重视:
因为我们都在摸索中前进,会难以避免的出现一些问题,部门开展活动,例如生活部的安全文化评比、组织部的创新杯,义务维修电脑、文艺部的元旦晚会、社团部的一些比赛等等,都需要其他兄弟部门的配合,其他部门有些配合并不是很好,归根揭底于部长对于自己部门的部员没有统一分配好任务和要求,以后改进办法是,若哪一部门开展活动,需要其他部门配合的时候,部长就应该主动通知部员去,因为部员相信部长胜过主席团和其他人.这点是肯定的.重视的态度要由部长来引导,当部长或者一个领导者应该首要的学会如何带领好手下的人,让他们安心,放心,舒心,团结协作的开展工作.
四、部门协调配合力度:
各部门应该做好自己的工作,可以适当的组织内部联谊活动,通过活动加强整个学生会的团队凝聚力.部长负责好自己部门的工作以及自己部门的部员的思想动态,协助好主席团管理好自己的部门,同时要协调好部里成员的关系。
一个部门就是一个小型的家庭,努力创建一种团结温馨的氛
围,只有部门自己先团结好才能更好的开展工作。
各部长在一学期工作结束之后,要注意自己部员的发展方向和思想动态,及时给部员们思想上的开导,做好部员们的思想工作,更要为部员做好表率作用,努力营造一种“家”的温暖,逐步锻炼部员想要得到的锻炼...
五、活动的多样性及其针对性:
学生会作为一个学生组织,开展活动不应该以党团工作为主,政治色彩太重,形式主义太强,反而得不到想要的效果,会使同学们的价值观人生观偏离,我们应该走进学生群体中,多倾听一下同学们的心声,针对性的组织活动!
多组织一些与专业有关的实践活动,开展活动多考虑其可行性,在活动策划中会重点考虑专业特色成分的比例加入。
在今后的发展中学生会要更注意培养大一的新生,给大一同学们充分锻炼与展示自己的舞台,激发学生的热情、兴趣。
锻炼口才,锻炼写作能力,人际交往能力,组织领导能力总之追求卓越!
因为公众讲话和演讲是每一个大学生都应该尝试锻炼的,以便于在以后的职业面试中,脱颖而出.{对学生会开展活动的意见}.
六、招新工作严格把关,可进可出:
既然是学生会,一个为学生服务的组织,就应该对工作的第一步重视,招新工作是学生会发展的传承与延续,招新面试时应严肃认真,避免官僚主义的形式,有包庇或者眼缘,亲切对待每一位同学,面试首要的就是态度和思想觉悟,从新生的面试演讲中,可以看出来他可以做什么类型的工作,进来后适当的调整部门,量力而行.准备干什么,目标是什么,能力怎么样,干事招新标准及要求应该更严格,干事质量很大程度上决定学生会根本性的发展。
学生会及班级工作中,如果感觉有人在班级工作比较突出,就应该吸纳
进来,让人才都聚集在一起,而不是一直处于封闭,以后的学生会成员的加入应该灵活多样.这样才能使得学生会发展得更好.
七、学院领导,班主任辅导员的分工及其团结性:
一个学院的发展好与不好,有很大原因取决于老师的团结,目前我校班主任和辅导员的工作调整问题正是因为辅导员和班主任的分工不明确导致,如果班主任和辅导员把分工问题解决好,对班级的每位同学都是有很大的利益产生;学生会开展的活动多数是针对学生开展的,而学生是各个班级的学生,这就需要班主任和辅导员的配合了,老师的配合可以使得一些的工作都完成的更好,下届学生会开展活动,主席团成员决定是否应该请老师协助,需要的协助的活动,最好能够请到老师的帮助.以后活动印发的通知,一律以纸质版文档下发各班,盖学生支部或学院的公章,官方通知也会更利于各班长宣传工作的重视.学院领导之间的工作最好分工明确,不越级,团委工作和学生会工作应以整体为重,大局观念必须存在,分开展开工作真的很不利于学生会的发展,反而还会有很大的弊端,建议十三个部门的部长能够把团委工作和学生会工作放在一体,以全局的眼光办事,不偏离轨道.
八、活动工作宣传的多样性:
宣传部的主要宣传都是采用传统的展板,展板宣传的效果并不明显,并没有好好利用信息时代的互联网,我们学院所在的教学楼在A4,台阶和距离都相对远,而上课大部分都在B2和A3,展板放在A4,只有一些同学看到,所以展板为主的宣传并不会有很大的效果.还有就是宣传的展板上应该附加活动较为具体的内容,提前把活动具体消息通知各部的干事,落实到位,例会上宣传的声音和语速及其内容要具体,要能使够使各班负责人做好笔记,使学生会内部和班级更协调,然后各班级宣传工作要到位,大一上学期
篇五:
《对学生会工作的建议》{对学生会开展活动的意见}.
学生会是一个学生自治性的组织,他肩负着维护学生利益,反映学生意愿,丰富学生生活的使命。
为了更好的为我们艺体学院的广大同学服务,提出以下几点建议
一、作为大一新生,我认为我们新生的思想正处于浮动期,希望学生会可以对此采取相应措施。
例如心理辅导等。
端正新生的思想,使他们重新找到自己的奋斗目标。
二、多举办一些文艺读书的活动,这不仅可以丰富学生生活;也可以增进同学们之间的了解,锻炼学生在各个方面的能力,还可以刺激学生学习的积极性。
三、学生会就像一个整体,各个部门是他的有机组成部分。
学生会内部应举行各部门的交流活动,加强加深学生会成员对学生会的认识,使他们更好的完成学生会交给的任务,使学生会能更加高效的运作,能够更好的为广大学生服务。
四、将工作细分到各部个人,明化奖惩制度,是每个成员得到公平的锻炼。
五、做好安全方面的工作,特别是对入会新生,要及时以讲座形式告诉他们不要轻易相信各类推销人员,减少财产损失。
学生会招新面试时应严肃认真,避免官僚主义的形式,亲切对待每一位同学;
2、多做实事,组织的活动尽量让每一个人都有参加的机会(多组织集体活动),希望在提供信息方面落实到人;
3、进一步加强学生会内部各部门的协调,管理公开、透明,联系学生实际,多多倾听学生的心声;
4、部门之间缺乏有效沟通,依赖心理强,工作应具体分配到人;
5、心理部应开展一些实质性的面向广大学生的活动,而不仅仅限于内部活动;
篇六:
《关于开展学生意见征集活动策划书》
关于开展学生意见征集活动策划书
一、活动目的
为进一步发挥学院团委,学生会与同学之间的桥梁和纽带作用,竭诚服务学生,维护同学们的合法权益。
院学生会权益部即日起开始收集学生身边存在的安全隐患(校园体育器材等公共设施,教学楼设施及裸露电源,宿舍内部设施、食堂、浴室等)及学生对学院建设、制度、服务等方面的意见或建议,努力创造能解决问题,积极营造一个舒适和谐的校园生活!
二、活动主题
倾听心声维护权益
三、活动时间{对学生会开展活动的意见}.
2020年10月29日
四、活动地点
各系部班级
五、举办单位;
主办单位:
院团委
承办单位:
院学生会权益部
六、活动对象:
江苏财经职业技术学院全体在校学生
七、活动内容及要求
(一)、活动内容:
①由权益部拟写并提交本次活动策划书。
②活动以跑班演讲宣传为主,每班发三至五份学生意见征集表。
各班级的表格由本班班长于30号晚上送至院学生会权益部值
班室。
③10月31日至11月2日本部门成员汇总意见征集表。
④整理学生反馈的意见征集表并进行归档,部门成员总结此次
活动存在的问题及提出改善方案。
⑤对于同学们所反映出的问题要及时与相关方面的负责人进行
沟通,妥善解决。
(二)、活动要求
①我部人员到各班的演讲宣传要谦逊有礼,落落大方,要突出
本部门开展此次活动的用意及目的。
②各班级学生应端正态度,努力配合完成好本次活动。
以上为我们权益部关于维权宣传的活动策划。
相信,经过我们
部门的共同努力与奋斗,学生权益工作将有一个更大的提升。
院学生会权益部二〇一二年十月
附学生意见征集表
关于开展学生意见征集工作的通知
同学们
为了进一步发挥学院团委、院学生会与同学之间的桥梁和纽带作用,密切联系学生,服务学生,维护同学们的合法权益,提升学院新风尚。
学院团委决定由院学生会联合各系学生会从即日起开始收集学生身边存在的安全隐患(校园体育器材等公共设施,教学楼设施及裸露电源,宿舍内部设施、食堂、浴室等)及学生对学院建设、制度、服务等方面不够合理化、需要改进的意见,欢迎同学们提出宝贵的意见或建议。
我们将整理汇总后汇报学院领导,并请相关部门尽快解决,努力创造条件为同学们身边的实际解决问题,积极营造一个舒适和谐的校园生活,达到学院校风纯正,学生学习和生活氛围的文明校园。
学院团委学院学生会
学生意见征集表
系班级
篇七:
《对于学生会的一些建议》
关于学生会工作中的若干建议以及想法
-----组织部干事李松平
2020年10月,我很荣幸的加入了计算机工程学院团委学生会的大家庭,顺利成为了组织部的一名干事,在学生会工作了近八个月的时间,在这里学到了很多,感触很多,回首走过的路,我是值得的,是充实的.这么长时间以来,我个人对学生会工作有很深的体会和感悟。
总体上讲,我们2020-2020届学生会的现状是处于蓬勃发展的初始阶段,我们以后的前景很美好,因为我们四个常规部门的制度完善,个人操行评定的实行,工作活动的考核标准的制定等等,是值得肯定的,这样给了下一届的我们留下了宝贵的借鉴例子以及如何做、怎么做的标准,然后适当的创新.下届的我们一定会感谢本届的主席团和各个部长们劳动成果的.但是,进入学生会工作这么长时间,我个人已经隐隐感到我们学生会目前所存在的一些问题,如果不加以解决的话,我担心会对我们学生会的将来发展有一定的影响。
但考虑到我目前为止只是组织部的一名干事,与陈书记沟通的时间很少,所以只好采取书面的形式。
下面我就简单谈谈我的看法,若有不到的地方还请陈书记批评指正:
一、参加活动的群体:
学生会开展的活动,工作重心有点单一,绝大多数是针对大一新生开展活动的,并没有针对大二和大三这些