学年度人教部编版初中语文七年级上册第五单元16 猫习题精选第七十三篇.docx

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学年度人教部编版初中语文七年级上册第五单元16猫习题精选第七十三篇

2019-2020学年度人教部编版初中语文七年级上册第五单元16猫习题精选第七十三篇

第1题【单选题】

下列划线字注音有误的一项是（）

A、虐待（nüè）屋脊（jǐ）污涩（sè）

B、怅然（chàng）诅咒（zǔ）蜷伏（quán）

C、红绫（líng）怂恿（sǒng）惩戒（chéng）

D、一缕（liǚ）娱乐（yú）妄下断语（wàng）

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）

①说它老实吧，它的确有时候很乖。

②说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢。

③它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。

④我们家的大花猫性格实在有些古怪。

⑤可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

⑥可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。

A、⑥①④⑤③②

B、③①⑥②⑤④

C、④①③⑤②⑥

D、④⑤③⑥①②

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

下面语句的横线上，依次填入的词语最恰当的一项是（）

①这种动物的天性绝不凶猛，它们又是豪迈而________。

②有一个不羁的灵魂，________我的头顶，腾空而去。

③它们心甘情愿用生命为下一代________条生存的道路。

A、慷慨飞过铺设

B、狂野掠过开辟

C、犷野掠过开辟

D、伟大飞过铺设

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列词语中，书写无误的一项是（）

A、不动声色蹦来蹦去陵空跃起目瞪口呆

B、斑斑驳驳生意葱茏进退维谷略胜一筹

C、眼花嘹乱秩序井然石破天惊慷慨以赴

D、遒劲有力相得益章面面相觑团结玉侮

【答案】：

【解析】：

第5题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第6题【问答题】

朗读课文《猫》，从来历、外形、性情和在家中的地位几个方面，说说第三只猫与前两只猫的区别。

为什么“我”对于第二只猫的死比前两只猫的亡失“更难过得多”？

【答案】：

【解析】：

第7题【问答题】

仿写下列句子。

例句：

这只小猫较第一只更有趣，更活泼。

它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安详地飞过时，它也会扑过去捉。

【答案】：

【解析】：

第8题【问答题】

课文《猫》中，第二只猫丢失后，作者写道：

“自此，我家好久不养猫。

”第三只猫死后，作者又写道：

“自此，我家永不养猫。

”试着联系课文中的描写，体会这两句话中包含的思想感情有什么不同。

【答案】：

【解析】：

第9题【语言表达】

近一段时间，电视台播放精彩的特奥会赛场节目，初三某班的很多学生每天晚上看到十点多钟，第二天还利用课间时间评头论足，而课堂上却精神不振，听课效率较低。

班主任老师了解这一情况后，说了这样一段话：

“同学们，听说你们这段时间很用功，每天晚上很晚才睡，白天又不放松课间休息时间。

”同学们都惭愧地低下了头。

老师说话的言外之意是：

______。

假如你是班长，这时代表全班同学起来说话，你这样说：

______

【答案】：

【解析】：

第10题【语言表达】

仿照下面动物告人类的“罪状”，你也写一条出来。

示例：

猴：

告“猴子捞月一场空”。

虽然月亮没捞到，但收获还是有的，至少我明白了水里的月亮是捞不起来的，这怎能说是“一场空”呢？

【答案】：

【解析】：

第11题【语言表达】

解释下面句子中划线的词。

①冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。

②没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。

【答案】：

【解析】：

第12题【现代文阅读】

阅读课文选段，回答问题。

我很愤怒，叫道：

“一定是猫，一定是猫！

”于是立刻便去找它。

妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：

“不是这猫咬死的还有谁？

它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。

张妈！

你为什么不小心？

！

”

张妈默默无言，不能有什么话来辩护。

于是猫的罪状证实了。

大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。

找了半天，却没找到。

真是“畏罪潜逃”了，我以为。

三妹在楼上叫道：

“猫在这里了。

”

它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。

我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。

它很悲楚地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。

我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。

隔了几天，李妈在楼下叫道：

“猫，猫！

又来吃鸟了！

”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。

我开始觉得我是错了！

我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。

想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！

我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？

两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上，我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。

我永无改正我的过失的机会了！

自此，我家永不养猫。

梳理选文中“我”的情感变化过程，每空用两个字概括。

______→______→______

品味文中画线的句子，说说它们的表达效果。

①真是“畏罪潜逃”了，我以为。

②想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！

“自此，我家永不养猫。

”这句话是全文的结尾，它在结构和内容上有什么作用？

为什么“我”明明不甚喜欢第三只猫，却在它亡失之后“更难过得多”？

根据选文，对“我”作简要评价。

【答案】：

【解析】：

第13题【诗歌鉴赏】

阅读下面一首现代诗，回答后面问题。

萤火虫

泰戈尔

小小流萤，在树林里，在黑沉沉暮色里，

你多么快乐地展开你的翅膀！

你在欢乐中倾注了你的心。

你不是太阳，你不是月亮，

难道你的乐趣就少了几分？

你完成了你的生存，

你点亮了你自己的灯；

你所有的都是你自己的，

你对谁也不负债蒙恩；

你仅仅服从了

你内在的力量。

你冲破了黑暗的束缚，

你微小，但你并不渺小，

因为宇宙间一切光芒，

都是你的亲人。

怎样理解“你仅仅服从了/你内在的力量”的含义？

萤火虫给你的启示是什么？

【答案】：

【解析】：

第14题【综合题】

通读课文《猫》，回答下面的问题。

文章写了几只猫？

重点写哪一只？

文章第一部分写第一只猫的故事。

作者从哪两个时间段来写猫的形态？

家里的人对这只猫的态度怎样？

从哪些细节描写可以看出来？

【答案】：

【解析】：

第15题【综合题】

巧选角度品析下列诗篇（句）的意蕴，说出你的理解感受。

“二月春晖晖，双燕理毛衣。

衔花弄藿蘼，拂叶隐芳菲。

或在堂间戏，多从幕上飞……”（南朝江总《燕燕于飞》）

“初见梁间牖户新，衔泥已复哺雏频。

只愁去远归来晚，不怕飞低打着人。

”（南宋陆游《咏燕》）

“门外鸬鹚去不来，沙头忽见眼相猜。

自今以后知人意，一日须来一百回。

”（唐代杜甫《三绝句》）

【答案】：

【解析】：