什么的滋味作文400字.docx
《什么的滋味作文400字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《什么的滋味作文400字.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
什么的滋味作文400字
【第一篇】什么的滋味作文400字。
成长的滋味400字
成长的滋味400字成长的滋味成长的滋味作文400字
【第一成长的滋味
成长中的音乐就是每天在耳根子旁边不停唠叨着的妈妈的嘱咐；成长中的颜色往往是丰富多彩、绚烂夺目的；成长中的滋味就离不开酸甜苦辣这四种滋味了。
每个人从婴儿到成人，经历这成长的旅程是必不可少的。
而我觉得在成长中滋味最浓的要算是苦与甜了，我觉得这也代表着我在成长的过程中是痛并快乐着的。
首先我要说说这苦的滋味了。
有句话说“比赛必有一胜，苦学必有一成。
”我觉得这句话说得是一点都没有错，因为我是深有感触。
要学好毛笔书法当然不是一件容易的事情，这需要有足够的耐心才行。
刚刚开始学毛笔书法的时候，我在练笔画，此时，有人嘲笑我，说我在点芝麻点。
我听到后，十分生气，就下定决心，一定要得个奖给你看看。
在一次春节的晚上，许多人都在外面放鞭炮，喜气洋洋的。
而我却在家里练习毛笔，我多么想出去玩啊，可是爸爸、妈妈都在旁边盯着我，耐心地教导我，我只好继续练下去。
经过了3年的苦练，我总算一步一步到了全国金奖。
但是有苦当然也有甜，有个成语说得好，叫做“苦尽甘来”，这也是获得成功的秘诀。
苦完了，我的甜也随之到了。
甜，这个滋味我喜欢！
有人会说：
“废话！
哪有人喜欢苦不喜欢甜的啊？
”的确是这样的。
在每次紧张复习之后，就会迎来了一个学期一次的期末考试。
期末考试这四个字已经深深地印入了孩子们的心里。
因为这代表的是我这半年来所有的收获，这半年来我到底学到了些什么，就是从这里反映出来的。
而期末考试就获得免考资格。
我的毛笔书法苦练了3年，总算获得了全国的金奖。
在回家的路上，我觉得鸟儿叫得多清脆，花儿开得多艳丽，大树也长得郁郁葱葱的，它们在和我分享着这份喜悦。
我便加快脚步，想要快一点把这个好消息告诉爸爸妈妈。
有人曾经说过，生活像一杯清茶，我觉得成长何尝不是这样的呢？
我们要细细品味。
苦和甜这两种主要滋味串成了一首成长的歌，也就让我们慢慢地来欣赏这首优美的曲子吧，相信听过的人一定会深有感触的！
【第二成长的滋味
成长中，有酸、有甜。
随着年龄的增长，烦恼也就随之而来，无忧无虑的生活不翼而飞，圧在身上的担子什么时候能放下呢？
自从升到六年级，我就感到一种前所未有的压力和紧迫感，在家中电视不能看，电脑不能玩，只能拼命做题，一晚上做一张试卷，谁不累呀！
弄得我满脑子全是方程式、圆柱、圆锥……看着小朋友在楼下欢快地嬉戏，我非常羡慕他们，我想：
我什么时候能像他们一样自由呢？
成长的生活应该是快乐的，而不能作业满堆，令人枯燥。
可妈妈说，这一切都为了我的未来。
真的是这样的吗？
我不解，但也无可奈何，只能回到题海中去，继续潜入知识的海洋中。
有时候，我觉得烦忧如十面埋伏般将我围住，然后，如狂风骤雨般将我吞没。
我们现在是少年，少年时期的生活应该是很快乐的，可是我却被剥夺了享有快乐的权利，欢乐的生活哟！
你何时能再来。
那种没有烦忧、没有痛楚、开开心心玩耍，尽情享受阳光的生活，是我的所想。
成长是每个人都要经历的，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，成长的脚步也离不开烦恼，在成长的道路上，我们一定会经历风雨，经历磨砺，只有这样，我们才会更勇敢、更坚强。
我们的明天会更好，我想，这就是成长。
【第三成长的滋味
时间流逝，岁月磨擦，我已拥有许多美好的品质。
发现自已已经学会将心比心，体谅他人了。
十二岁的我已经长大，脱去了幼稚这层皮，思维逐渐清晰，敏捷。
不会为普通的玩具与父母闹得死去活来，不会像往年一样买鞭炮而浪费金钱，因为我已懂得每一分钱的来之不易。
不会因为鸡毛蒜皮的小事和同学大打出手。
生活用酸甜苦辣来磨练我的成长，但是时而酸，时而甜，时而苦，这也许是成长的滋味吧。
生活中我逐渐会关心朋友，家人，老师，同学。
当同学打架时，我会第一个冲上去劝架，每当成功时，获得他人的一句感谢的话语，总感觉酸溜溜的。
回想起以前老是起哄，总感觉怪难为情的。
这难道是成长的滋味吗？
——酸酸的！
家中当爷爷奶奶提出要看七十二家房客是，我会不假思索地将遥控器让给他们。
听到他们美美的一句感谢时，心中甜甜的。
回想起以前为了一部可有可无的动画片与爷爷奶奶争个你死我活，真不应该！
难道这就是成长的滋味——甜甜的！
在学校考试中取得不理想的成绩时，总会使我丧失进步的信息，不过坚强的人格帮助我顶过大风大浪，虽是艰苦，但也熬了过去。
成绩逐步回升。
这难道也是成长的滋味——苦苦的！
成长一路有酸有甜还有苦，这难道就是成长的滋味？
【第四成长的滋味
成长就在生活的每一瞬间，成长是一个人生体验的过程，只是亲身经历的人才能体验出其中的酸甜苦辣。
酸来自我的粗心大意，以及妈妈的严厉。
而快乐呢，则来自经过努力奋斗后的成绩。
酸醋
酸，对于我来说，是一个良好的开端。
我这个人很粗心大意，经常丢三落四。
一次，语文书落在家里，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。
早读课时，被老师发现了。
老师严厉地批评我，同学们的目光也朝我这边看来。
咸咸的泪水落了下来，让我恨不得找个低缝钻下去。
调味瓶里的醋一下子溢满了我心头。
酸酸的，但由此让我改掉了粗心大意的坏习惯。
辣椒
辣，真辣啊！
我的妈妈对我非常严格。
本来我的作业就够多了，每天写完后就已经很晚了，可妈妈却要让我练小提琴，我只好拖着疲惫的身子，从最简单的《闪烁的小星星》到世界名曲，这中间的辛苦是无法用言语说明的，辣！
甜蜜
“甜蜜蜜……”歌快乐地唱起来了！
都说快乐和烦恼是一对双胞胎姐妹，快乐建立在烦恼的基础上。
有一次，我经过一学期的努力，终于在期末考试上取得了好成绩。
我高高兴兴地回到了家，把成绩告诉妈妈。
妈妈举起大拇指，脸上露出了桃花般的笑容，直夸我真棒。
我心里像喝了蜜一样甜……
成长上的烦恼我会铭记，成长上的快乐我会珍惜。
烦恼与快乐永远伴随着我成长。
【第五成长的滋味
酸,是成长中每个人都接受过的.当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了.眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对.成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了.
甜,是成长中每个人都喜欢的滋味.成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜.小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予.因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念.
苦,是成长中都不想要的滋味.现在每一个学生有谁说不苦的?
但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识.但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?
辣,是成长中最令人受不了的滋味.当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣.在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?
然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态.
成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解.也才能知道自己是否长大了,懂事了......
【写作指导：
中小学生作文如何做到语言流畅】
1、语言通畅的具体要求
语言要流畅。
这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。
其次，语言要有文采。
这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。
或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。
在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：
一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。
“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。
有些说法还需要婉转。
如：
“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！
”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。
这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面：
一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段（关联词、方位词、数词、代词等）或修辞手段（排比、对偶、层递等）来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。
二要注意区分不同的文体：
记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
【第二篇】什么的滋味作文400字。
妈妈的味道作文400字
常听一些同学抱怨：
我的妈妈整天唠唠叨叨，我好歹也是一个小男子汉了，跟她在一起没有一点意思，只会被别人嘲笑。
怎么会没意思呢？
经过留心观察和深入了解，我发现我的妈妈竟然是多味的，非常有意思。
妈妈是苦味的。
她每天忙忙碌碌去上班，骑着一辆电动车，风里来，雨里去，多年如一日。
每天下了班，她就急忙往家赶，勤俭持家，精打细算，把我和爸爸照顾得舒舒服服。
我在学校受了一丁点儿委屈也会向她发泄半天，仔细一想，妈妈的心也是苦的。
妈妈是甜味的。
她每天把家收拾的一尘不染，把我打扮得帅气十足，一有空就教育我，使我在幸福的家中慢慢成长。
无论走到哪儿都洒下一阵笑声，感染着大家。
可以说，妈妈是甜丝丝的。
妈妈是辣味的。
干什么事情都是风风火火。
有一次，我贪玩没有完成作业，狠狠地批评了我一顿。
我的眼泪哗啦啦地落下来。
心里暗暗后悔。
看来，妈妈还是辣味的。
认真想想，我发现，妈妈的味道还不少，太有意思了。
我一定要做妈妈的好孩子，让妈妈多一点甜味儿，少一点苦味儿！
河南洛阳老城区二附小四年级:
贾尧灼
【第三篇】什么的滋味作文400字。
我发现了什么作文400字8篇
我发现了什么作文400字8篇
作文一：
我发现了一个秘密
今天，我意外发现了一个秘密。
第二节课后，同学们都在校园内活动，我突然看见我们的老师被其他几位老师拉进去了赵老师的住室内里，又关上了门，那样子让人觉得挺神秘的。
好奇心的我使我趴在窗外悄悄地向里看。
噢，原来老师们在踢毽子呢！
男老师踢毽子，少见，真是少见！
何况还有我们那位整日板着脸的王老师呢！
王老师会不会踢呢！
我耐心的等着。
好容易轮到他踢了，我直盯着他，只见他不慌不忙地接过毽子，把毽子往上一抛，便踢起来了，嘿！
踢的还真不赖呢。
他眼直盯着他，右手还向上蜷着，嘴里不时地数着数：
1、2、3„„20、21„„看样子王老师踢毽子还有一手呢！
我继续往下看，只见王老师踢的越多。
40、41、42„„在旁边的老师们都帮王老师数数，还不是地给王老师加油。
50„„55„„王老师整整踢了80个。
王老师笑了，其他老师也跟着笑了。
看看老师们高兴的样子，我也笑了起来。
唉，老师如果能打开门，走出来和我们一起玩，一起笑，那该多好啊！
作文二：
我发现了诚实可贵
人的心中有一种力量叫诚实，如果一个人没有了诚实就会使人讨厌，我经历过了这样的一件事情。
炎热的夏天我很口渴，口袋有十块钱便跑去小卖部去买一条冰淇淋吃了以后便拿出钱来分配起来这时发现多了两块钱心想这个月的零花钱快没了，何况我是他的‘老客户’了就拿两块钱和零用钱合起来，过了一阵子便会了家。
回到家中我的心慌的心怕铺主知道了，爸爸叫我没听见，爸爸见我魂不收舍便说：
“小康啊你干什么了我叫你为什么不应我啊。
”这时我只好一五一十的出来了，爸爸说：
“做人要诚实要讲信用。
”我低下了错误的头我说：
“爸爸我就去把钱还给人家。
”说完便跑去小卖铺到了那我鼓起勇气把钱还给店主说：
“叔叔您找多了两块钱。
”叔叔说：
“好孩子，你的诚实让我佩服。
”
一个人不仅要有诚实而且要有一颗善良纯洁的心灵，我终于发现了诚实的可贵。
作文三：
我发现了
我发现了声音使耳朵的颤动是什么关系，这对我来说真是太伟大了。
我家对面的山边。
有一户人家盖房，那声音特别吵。
有一天，我来看一看盖的怎么样时，他们正在铺水泥。
那发动机的声音十分吵，我的耳根似乎都震断了。
【我发现了什么作文400字8篇】我发现了什么作文400字8篇。
为什么这样的声音会使耳朵发颤呢？
我疑惑不解，是不是耳朵会变扩音器？
”好奇心犹如钱溏江大潮水一般涌上心头。
这太奇怪了，可我百思不得其解，翻书，问别人，这可忙坏了。
走进书房，翻开《十万个为什么—人体系》。
可是一点皮毛也找不着，问别人吧！
别说书不知人还知吗？
我叫来了爸爸，把电脑打开，我打开XX，打上“声音大为什么回使耳朵颤抖”接吻着寻找„„噢，找到了。
电脑专家说：
“声音传到耳朵里时，耳壁就成了一个天然的回音壁，声音到了耳边自然就颤抖。
噢！
明白了，我又回到了那个地方静静地听着，那声音十分好听：
有的在唱歌：
“黄凯睿发现了我们的问题。
”有的说：
“你真不错，有进步。
”有的却严厉地说：
“再接再厉。
”
我发现了，这是多么快乐呀！
作文四：
我发现了树枝断了如何再生
今年夏天，我和几个小伙伴们一起带着树苗去种树，我们先挖土，再把树苗放进去，然后把树苗放好了，倒一些水，我们就回家了。
第二天，我们带着东西来看小树苗，但是小树苗断了，我们非常伤心，各自回家问家长，家长都没有办法，我妈妈说：
“这个小树苗你就把他扔了吧，再买一个。
”我看着那个受伤的小树苗，心想：
“它多可怜呀，受着伤被人扔掉，那种滋味一定不好受。
”我左思右想：
终于想到了一个好办法，我回到家拿了剪刀。
小刀。
水和塑料兜，跑到楼下给小树苗包扎，我先拿小刀把小树苗的下半部分最光滑的地方切开一个小口子，我再把塑料兜最长的地方剪下来，放在一边，然后，把树苗的另一半的最下面切成扁的形状，把它插进切好的地方，接着，拿塑料兜剪好的一块缠在树苗接上的那个部位，最后，倒一点水。
就完工了。
过了一个星期，我又来看这个小树苗，我怕这个塑料兜一直在上面会影响它的正常发育。
便把缠上的塑料兜解了下来。
我惊奇的看着那个树苗，断了的地方竟然连在一起了。
什么的滋味作文400字。
作文五：
我发现了磁悬浮列车的奥密
我和爸爸妈妈买过门票后就到磁悬浮列车的候车大厅，候车大厅非常宽敞明亮，巨大的电子显示牌指示终点站的方向。
站台下方，#from本文来自高考资源网
end#一望无际的磁悬浮列车轨道像履带一样伸向远方。
它的轨道和火车、地铁的轨道不一样，像水泥一样的巨大平板铺设而成，它就是一块巨型磁铁，轨道两侧有两个凹槽，磁悬浮列车的车底部也都装有一个巨型磁铁。
同性相斥，异性相吸，两个同性磁铁相互排斥，列车就浮起来了，磁悬浮列车上有一个高速发动机，这发动机的马达并不高，主要是为了控制方向，只要启动后，推力就会带着车走，磁悬浮列车就是浮在轨道两侧的凹槽里被两面块磁铁推着向前飞速行驶的。
【我发现了什么作文400字8篇】文章我发现了什么作文400字8篇出自/article/，转载请保留此链接！
。
我和爸爸妈妈坐上磁悬浮列车后，车开得越来越快，只见树木、房屋从我们身旁闪过，计程器上计着每小时的公里数，最快时是每小时四百三十公里，时间过得真快，一会儿就到站了。
我想磁悬浮列车的发明可真伟大啊，我也想了很久才弄明白了其中的原理，弄懂后我十分高兴，这样深奥的奥密竟然让我解出来了，真令人兴奋不已。
我们要好好学习，发明创造才能离我们越来越近。
什么的滋味作文400字。
作文六：
啊，我发现了鸡的秘密
这时，一只公鸡吸引了我的注意。
你看它一边拼命地吃着食物，一边赶走其它鸡。
“真是一个馋猫！
”我自言自语。
这时，我突然发现它把小石子也吃了进去。
这是怎么回事？
我忙去问妈妈：
“妈，鸡为什么吃石子呀？
它会不会消化不良，会不会死掉呀？
”妈妈说：
“这我可不知道，你再去看看吧！
”我只好又去观察了。
这一次我看得可认真了，眼睛都不眨一下。
咦，那只鸡还在吃石子，却安然无恙。
我不由得猜想起来：
是鸡眼睛不好，把石子当谷子吃？
不对，我看它眼睛可好了，专挑大的谷子吃。
是鸡饿极了什么都吃？
也不对，鸡不可能每天都这么饿。
到底是为什么呢？
我苦思冥想。
最后，我跑进房间，翻出《十万个为什么》找了起来。
因为我想快点找到，只是随便翻了翻，怎么也找不到。
俗话说得好：
心急吃不了热豆腐。
我吸取了上一回的教训，翻到了目录。
最后，我终于找到了。
书上说，鸡吃石子是为了帮助消化。
我这才恍然大悟。
我这个发现是偶然的，是我在不经意间发现的。
生活中同样有许多大大小小的秘密等着我们去探索，只要我们善于观察就一定行！
作文七：
我发现了猫的眼睛会发光
今天，我到餐厅买了许多好吃的回来，后来发生了一件怪事：
在我津津有味的吃着鸡腿的时候，突然传来“喵喵„„”几声响，我想一定是花花猫在叫。
可是探头一看，却见两只“蓝宝石”从走廊向厨房飞来，这时候我可吓坏了。
难道是
会吃人的“猫妖”来啦？
我又害怕又奇怪：
老师说世上没有妖精，可是那两只“蓝宝石”又是怎么回事呢？
我打开走廊的灯一看，原来是花花猫，那它眼睛为什么会发光呢？
我跑去问妈妈，她说不知道，我又去问爸爸，他却说：
“煜霞，我是知道，但是，你不能什么问题都去问别人啊，所以啊，你要自己解决。
我给你一个提示，相片上的‘兔子眼’是眼膜反光造成的，你根据这个去想一想吧！
”我想：
猫的眼睛和人的应该有点相同吧。
于是我准备做实验。
我准备了照明灯；再把花花抱来。
我先关上灯，什么也看不见，当我打开照明灯，惊奇出现了，果然出现了两只“宝石”。
原来，猫的眼膜也会反光，所以才会出现“宝石”。
这次发现就像科学家发现了新大陆一样高兴，我知道了：
遇到问题得先自己解决，这样才能悟出真理。
【我发现了什么作文400字8篇】
作文八：
我发现了茶的妙用
一天，我在削苹果时，不小心把手指头割到了，鲜血一下子涌了出来。
我吓呆了，看到茶几上有一杯茶，不管三七二十一就把手指头伸了进去。
没想到，一会儿工夫血就止住了，伤口好像也没那么痛了。
我以为是心理作用，并没当一回事。
后来有一次，我在阳台上摔了一跤。
手心的皮被擦破了一块。
我抱着试试看的心理，又一次将手掌浸在了茶水里。
奇怪的是，血又止住了！
我把这件事告诉了同学们，他们也开始用茶水处理流血的小伤口。
他们还告诉我，茶越浓效果越好。
我们都对茶水的这种效果很好奇，就请教了老师。
老师指导我们查找了资料。
原来，茶叶中含有大量的安茶碱，它能暂时麻醉神经末梢，使人体局部的痛觉神经出现短时休眠，感觉不到疼痛。
碱还能杀菌，防止伤口感染，溶解表面或皮下淤积物，使伤口破损的肌肉间充分接触，保进肌肉生长，加快伤口愈合。
如果茶水的温度较低，还会让伤口的毛细血管紧张收缩，起到封闭伤口的作用，血也就止住了。
别小看小小的一杯茶哦，它也有这样的妙用呢！
【第四篇】什么的滋味作文400字。
作文这件事令我感动400字
作文这件事令我感动400字
要是说起让我尊敬的一个人，要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷。
起初，我认为他没什么特别，可是，通过这件事，清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了······
有一天放学回来的路上，可能是前天晚上着凉了，早上一直不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎么忍也没忍住，还没走到家就吐在了小区的马路上，差点连肠子都要吐出来。
正当我难受的时候，一个穿着清洁工服装的人，推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来，他弯下腰看看我，关切的问：
“小朋友，你怎么了，哪儿不舒服呀？
爷爷来给你帮忙。
”这时，一股难闻的味道迎面扑来，更难受了。
“没事，不用你管。
”我赶紧捂着鼻子，斜着眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：
哼，脏死啦、臭死啦，赶紧离我远点儿。
爷爷可能意识到了什么，没有再上前，只是站在远处担心地看着我。
什么的滋味作文400字。
我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走。
快到家门口的时候，我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方，只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。
不一会，地面又洁净了，丝毫看不出有人吐过的痕迹。
我见了很感动，并对他产生了强烈的好奇心，从那以后我就悄悄地关注他。
半年多时间过去了，无论刮风下雨，他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。
他除了做好份内事，还不厌其烦地向人们宣传要保护环境，对被毁坏的草地及时采取补救措施。
为了美化小区环境，他还经常发动小朋友一起种花种树。
当有人遇到困难的时候，他总会不计报酬，热情帮助。
我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。
他是一个社会责任感强的人，他是一个爱岗敬业的人，他是一个乐善好施的人。
他是一个多么令我尊敬的人啊!
这件事感动了我
中国石油大学（华东）附小五年级（3）班邢洺熙
记忆仿佛是一扇大门，打开这扇大门时，许多往事就会浮现在眼前……有的让人高兴，有的让人心酸。
每当我想起那件事，一种莫名的感动便涌上心头。
那天，下了一阵雨，雨停后，空气十分清新，我一个人在街上溜达起来。
刚走了不久，忽然，一个十七八岁的姐姐骑着自行车冲着我就过来了，只听“哗”的一声几滴污水溅在了我的衣服裤子上。
我十分生气，紧皱着眉头对那个姐姐嚷道“你怎么搞的？
没看见我站在这里嘛！
真烦人！
”只见那个姐姐不好意思地低下头，诚恳地说：
“真对不起啊！
小妹妹，都是我不好，没有注意到你。
来，我给你擦擦。
”“用不着！
你知不知道，这可是我的新衣服啊！
”我更加生气了，使劲跺着脚。
突然，只听“扑通”一声，地上的污水被我跺得溅到了姐姐的身上，姐姐的白裤子上立刻布满了黑点。
我有些紧张了，心跳速度也加快了，心想：
怎么办？
刚才我那样对她，姐姐非要骂死我不可！
没想到，姐姐不但没有指责我，反而微笑着对我说：
“没关系，我回家顶多洗个衣服就是了。
小妹妹，你不用担心了。
要不，
我也帮你洗洗吧！
”听了这话，我的脸一下子红到了脖子根。
接下来的交谈中，我才知道：
姐姐家里收入很少，她刚才骑车那样快是去打工挣学费。
分手时，姐姐摸了摸我的头，温柔地说：
“刚才真的很对不起你啊！
天不早了，你快回家吧！
再见！
”“再见！
”我向姐姐挥了挥手，笑着说道。
望着姐姐的身影，我惭愧地低下了头，我被她的品质深深打动了，她有着一颗真挚善良
的心，尽管家境贫寒，但她仍那么乐观自信。
什么的滋味作文400字。
与姐姐的偶遇让我明白了：
我们对待他人要宽容，要真诚。
只有这样，世界才会
充满和谐，充满爱。
这件事深深感动了我，使我难以忘怀。
这件事令我感动。
在那一瞬间，我的眼泪止不住的流了下来„„
好久没有看到爸爸了。
爸爸一下车，我就飞奔过去抱住了爸爸。
爸爸笑着对我说：
“看，爸爸给你带回了什么？
这是你最喜欢吃的酥糖。
”我一脸茫然，顺手接了过来。
心里很奇怪：
我没有说过喜欢吃酥糖啊。
说心里话，爸爸从大老远的地方回来，就给我带回一袋酥糖，我心里还真不太是滋味。
晚饭后，我们一家人坐在一起闲谈。
妈妈对爸爸说：
“你怎么给大儿子买一袋酥糖回来呢？
没听他说喜欢吃酥糖呀？
”爸爸说：
“那次，我俩一起上街，大儿子看到一个小孩吃着酥糖，眼睛一直盯着看。
由于赶时间就没来得及给他买。
这次我是提前坐车到双辽，跑了四家店才买
升级会员 