Unit 15Learning课时练一三.docx

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Unit15Learning课时练一三

Unit15Learning

课时练

(一) 单元考点落实练和完形填空提能练

一、单元考点落实练(练基础)(限时:

40分钟)

Ⅰ.单词拼写

1.Hesuspected(怀疑)thatthewomanstayingintheflatabovewasusingheroin.

2.Shesimplified(简化)theinstructionssothatthechildrencouldunderstandthem.

3.Atwhatagearechildrenabletodistinguish(辨别)betweenrightandwrong?

4.Thememoryofhismotherinspired(启发)himtowritehisgreatestpoetry.

5.Itisgenerallyassumed(假定,认为)thatstressiscausedbytoomuchwork.

6.Youmaynotlikeher,butyoucannotignore(忽视)her.

7.Theinstruction(指示)shouldbecarriedoutwithoutreservation.

8.Havingagoodmoodisbeneficial(有益的)toone'shealth.

9.Thewaywasblocked,sowehadtogobyanalternative(替代的)road.

10.Thelocalschoolhasjustacquired(获得)newequipment,whichmakesteachersandstudentsdelighted.

Ⅱ.单句语法填空

1.IfonlyIhad_had(have)moreconfidenceintheEnglishspeechcontestheldlastweek!

2.It'shightimeweshould_leave/left(leave)fortheairport.

3.Frankly(frank)speaking,it'snotawiseideatostayupalldaylong.

4.Itisgenerallyassumedthatdolphinsareanimalsofhighintelligence.

5.Thismachinehasbeenspeciallyadapted(adapt)foruseunderwater.

6.LiMing'smotherinstructedhimto_come(come)backbefore8:

00.

7.Toacertainextent,Iaminfavorofyourproject.

8.You'dbettercutyourhairshort.Ourschooldoesnotapproveofstudentswearing(wear)toolonghair.

9.ThenorthernpeopleofChinatendto_eat(eat)morenoodles,whilethesouthernpeopleeatmorerice.

10.Ihadtokeepthevideocamerareadilyaccessible(access)incaseIsawsomethingthatneededtobefilmed.

11.PresidentXiurgedthateveryeffort(should)_be_made(make)torescueandtreattheinjuredwhentheearthquakehappened.

12.Accustomed(accustom)toclimbingthesteepmountains,hehadnodifficultyreachingthetop.

13.Armedwiththeinformationyouhavegathered,youcansetaboutpreparingyourbusinessplan.

14.Theman,suspected(suspect)ofhavingstolenthejewelsoftheshop,wasmissinglastnight,althoughhewaswatchedoverbythepolice.

15.Yourperformanceasastudentwillbeexcellentifyoudevelopahabitofreflectingonhowyoulearn.

Ⅲ.单句改错

1.IsthisthefirsttimethatyouvisitedShanghai?

visited前加have

2.Ionlywishthehousewasalittlewarmer.was→were

3.You'llsoongetaccustomedtoliveinthebigcity.live→living

4.Thedirectorwasfullyconvincedthatthismovingstory,ifadaptingfortelevision,wouldbeahit.adapting→adapted

5.Aftertheflooding,peopleweresufferinginthatarea,whourgentneededcleanwater,medicineandsheltertosurvive.urgent→urgently

6.Lifeisnotonlyaboutmakingmoney,acquirepowerorrecognition.

acquire→acquiring

7.Asisknown,heisdistinguishedashisknowledgeofscience.第二个as→for

8.Toourjoy,whathesaidatthemeetingwasinspired.inspired→inspiring

9.CaoXueqin'sfamousnovel—ADreamofRedMansionsisworthyofread.第二个of后加being

10.Youhavenoalternativebutstayhereovernight.but后加to_

Ⅳ.课文缩写语法填空

SunWen—28yearsold

“It'snevertoolatetolearn.”ThatwastheadviceIgotandnowI'mabout①to_graduate(graduate)withaBachelor'sDegreebydistancelearning.Becauseofmynewqualification,I'mgetting②promoted(promote)atwork.

Inthepast,ifsomeone③had_failed(fail)togetintouniversity,hewouldhavehadnochance④ofgettingadegree.Igavemyselfasecondchancebystudyingforadegree⑤intheeveningsandonweekendswhilekeepingasecurefulltimejob.Thelastfouryearshavebeenhardwork,⑥butit'sbeenworthit!

MsTang—45yearsold

Threemonthsago,mymanagerlaidmeoffbecausethecompanywasnotdoingthatwell,butIfeltasifI⑦had_done(do)somethingwrong.Atfirst,Ienjoyedbeing⑧afulltimehousewife,butsoonIgot⑨bored(bore)anddecidedtodoabusinesscourse.I'vealwaysdreamedofstartingmyowncompany.Ihavenearlyfinishedthecourse⑩andpreparedabusinessplanforsettingupmyownexportcompany.

Ⅴ.用本单元所学知识完成写作训练

(一)依据提示补全短文

Frankly_speaking(说实话),Tomusedtobeexcellent,andhewasalwaysburiedinhisworkalldaylong.

However(But/However/And),he

was_laid_off(被解雇了)byhisbosslastmonth.①Heoftennotonly

suspected_others(怀疑别人),butalsoheoftenpaidnoattentiontootherpeople'svaluableadvice.Hewasangrywithhisboss.②Hehadtoacceptthefactthoughhefounditwasdifficulttofaceit.③Itwastimeforhim

to_adapt_to(适应)thesocietyandchangehimself.Afterall,helivednotsimplyforhimself.

How_I_wish_that(我多么希望)hewouldmakesomenecessarychangesinfutureandliveahappylife.

(二)按要求将词汇句式升级

1.用本单元高级词汇替换加黑部分

(1)excellent→outstanding

(2)paidnoattentionto→ignored

2.按要求进行句式改写

(1)用倒装句改写句①

Not_only_did_he_often_suspect_others,_but_also_he_often_paid_no_attention_to_other_people's_valuable_advice.

(2)用it作形式宾语改写句②

He_had_to_accept_the_fact_though_he_found_it_difficult_to_face_it.

(3)用“Itwastimethat...”句型改写句③

It_was_time_that_he_should_adapt/adapted_to_the_society_and_change/changed_himself.

二、完形填空提能练(练专项)(限时:

20分钟)

(2016·太原市高三第二学段测评)Readingandlearningnewwordsisaboutfindingtheirmeaningandusewithinapassage.Themeaningofunknownwordswhichyou__1__inyourreadingsometimescanbeknownbytheir__2__,thatis,theircontexts.Thecontextofthesentencecantellusthepartofspeech(词性)ofthe__3__word.Usingthecontextoftheparagraphtodefineunknownwordscanalsobe__4__.

Readersoftenhavetroublebecausetheyunderstandthesentencewordbywordinsteadthe__5__meaningofaword,whentheyshouldidentifythewayithasbeenusedinthepassage.

Oneconsiderationinusingthecontextistodeterminetheunknownword'spartofspeech.Thewordsaroundtheunknownwordcangiveyou__6__.Onceyouknowifthewordisanounoranadjective,itisoftenenoughforyouto__7__readingwithouthavingtostoptolookupthemeaningoftheword.Aftercomingacrossthewordafewmoretimes,youwillknowitsmeaningmore__8__thanifyouhadjustlookeditup.

Comparisoncluesindicatethattwoormorethingsare__9__.Acomparisonispossiblebecausetheknownandunknownwordshave__10__.Thelikenessshowsyouthatcomparisonscanbemade.

__11__cluestellyouanexampleofanunknownword.Examplecluesareusually__12__bythefollowingwordsandphrases:

suchas,forexample,andlike.

Tofindmeaningfromtextbasedclues,youshouldlookforcluesinthesentence.Asecondkindofcluedoesnot__13__onspecificwordstoindicatemeaning.Thiskindofcontextclueiscalledaframeworkbasedclue.Yourknowledgeofthemeaningofsurroundingwords__14__youdiscoverthemeaningofawordorsentence.Common__15__andyourknowledgeofthepartsofspeechalsohelpdefiningunknownwords.Forexample,theangrydrivershoutedvehementlyduringhisfightwiththeotherdriver.Whatdoes“vehemently”__16__?

Youknowwhat__17__means,andyouknowhowpeople__18__whentheyargue.Fromthis,youcan__19__outthat“vehemently”hassomethingtodowithstrong__20__orintensefeeling.

1.A.takedown       B.lookup

C.comeacrossD.pickout

解析:

选C 有时候你在阅读中所遇到的生词的意思可以通过语境知道其含义。

takedown“记下”;lookup“查阅”;comeacross“遇见”;pickout“找出”。

下文中的“Aftercomingacrossthewordafewmoretimes”也是提示,故C项正确。

2.A.sentencesB.words

C.topicsD.surroundings

解析:

选D 根据“thatis”可知,此空与contexts是同义词,与下文中的“Thewordsaroundtheunknownword”和“Yourknowledgeofthemeaningofsurroundingwords”呼应,故D项正确。

3.A.unknownB.abnormal

C.familiarD.negative

解析:

选A 句子的语境可以告诉我们生词的词性。

与上文中的“unknownwords”呼应可知,此处是指生词,故A项正确。

abnormal“不正常的”;familiar“熟悉的”;negative“负面的”。

4.A.uniqueB.natural

C.helpfulD.common

解析:

选C 利用段落的语境来确定生词也是有帮助的。

与下文中的“Common__15__andyourknowledgeofthepartsofspeechalsohelpdefiningunknownwords.”呼应,故C项正确。

5.A.correctB.inconvenient

C.differentD.satisfactory

解析:

选A 读者经常遇到麻烦,因为他们逐字理解句子而不是(理解)一个词的正确意思。

根据空格前的“Readersoftenhavetrouble”可推知,读者没有理解一个词的正确意思,即A项正确。

6.A.casesB.reasons

C.effectsD.clues

解析:

选D 生词周围的词可以给你(提供)线索。

与下文中的“Comparisonclues”呼应,故D项正确。

7.A.translateB.interview

C.continueD.examine

解析:

选C 一旦你知道了这个词是名词还是形容词,那么你就可以不必停下来去查这个词的意思而继续读下去。

根据空格后的“withouthavingtostop”可知,此处应用continue“继续”,故C项正确。

8.A.strangelyB.uncertainly

C.potentiallyD.firmly

解析:

选D strangely“奇怪地”;uncertainly“犹豫地”;potentially“潜在地”;firmly“坚定地”。

根据空格前的“Aftercomingacrossthewordafewmoretimes”可知,在生词出现的频率较高的情况下,根据语境,读者就可以更加确定其具体的含义,故D项正确。

9.A.alikeB.meaningful

C.properD.great

解析:

选A 比较性线索表明两个或多个事物是相似的。

根据下文中的“Thelikeness”可知,此处表示事物的相似性,故A项正确。

10.A.propertiesB.similarities

C.possibilitiesD.personalities

解析:

选B 之所以可能作比较是因为认识的词和不认识的词之间有相似性。

根据下文中的“Thelikeness”可知,similarity“相似性”,符合语境。

11.A.PopularityB.Consideration

C.ExampleD.Comparison

解析:

选C 例子线索会通过举例来提示读者。

与空格后的“anexample”和“Exampleclues”呼应,故C项正确。

12.A.affectedB.adjusted

C.changedD.introduced

解析:

选D 例子线索通常通过以下词或短语来提出。

affect“影响”;adjust“调整”;change“改变”;introduce“提出”。

故D项正确。

13.A.focusB.spend

C.carryD.rely

解析:

选D 另一种线索并不是靠具体的词来表明(生词的)意思的。

与上文“textbasedclues”形成对比,这种线索不是依赖上下文而得出词义的,故D项正确。

relyon“依赖”,符合语境。

14.A.preventsB.helps

C.tellsD.displays

解析:

选B 你对附近的词的意思的理解有助于你了解一个词或一个句子的意思。

故B项正确。

15.A.pointB.taste

C.awarenessD.sense

解析:

选D 常识和对词性的了解也有助于(读者)给生词下定义。

固定搭配:

commonsense意为“常识”,符合语境,故D项正确。

16.A.meanB.use

C.containD.complete

解析:

选A “vehemently”是什么意思呢?

与下文中的“Youknowwhat__17__means”形成呼应,故A项正确。

17.A.angryB.grateful

C.happyD.anxious

解析:

选A 你知道angry是什么意思,而且你(也)知道人们在争辩时的感受。

与上文中的“theangrydriver”呼应,故A项正确。

18.A.actB.say

C.feelD.think

解析:

选C 根据上文中的“theangrydriver”和空格所在句中的“howpeople__18__whentheyargue”可推知,C项正确。

19.A.comeB.figure

C.takeD.set

解析:

选B 由此你可以弄清楚“vehemently”与强烈的情感或紧张的情绪有关。

comeout“出现;出版”;figureout“弄明白”;takeout“切除”;setout“出发”。

20.A.demandB.ambition

C.attitudeD.emo

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