苏教版三年级下册习作7《日记》范文计59篇.docx

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苏教版三年级下册习作7《日记》范文计59篇

日记

5月31日星期四晴

今天中午我们吃饺子,爸爸妈妈包的时候,我也学着包了几个。

包第一个时,我像爸爸妈妈一样放可多馅,然后从边上开始捏,结果越捏馅往出跑得越多,最后包成了馅包皮。

我失望的抬头看看妈妈,她只是笑了笑,鼓励我继续包第二个,这一次我有了教训,只放了很少一点陷,结果轻而易举的包成了,可是我怎么看都不像个饺子,和馄饨没什么两样。

妈妈看我实在包得不好,就一步一步的教我,她一只手拿着雪白的面皮,另一只手拿着筷子夹馅,边包边讲,我跟着一步一步地学,结果我终于成功了。

不一会,饺子煮熟了,我专门从锅里挑出了我包的饺子,津津有味地吃了起来。

5月31日星期四晴

今天是爷爷的生日,家乡的习俗是生日那天要吃包子,于是我们一家也忙着包包子。

早上,妈妈和好面后,叫我去和她们一起学包包子。

我扯了一团和好的面,在面板上压平,然后放在手里,舀一勺豆沙放在里面,再把面块捏拢,这样一个完整的包子就做好了。

我做了几个不同形状的包子,有的像小狗,有的像小船,有的像游戏机……做好后,我们把包子放到蒸锅里蒸,15分钟后包子就熟了。

吃着自己包的包子可香了,妈妈夸我很能干。

5月31日星期四晴

今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。

来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。

忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。

我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。

这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。

我想:

好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!

接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。

平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。

5月31日星期四晴

今天,妈妈不在家。

我看当一回“清洁工”,做一件家务,给妈妈一个惊喜。

我先把水桶拎到楼上,把布拧干,弓着腰,顺着楼梯一级一级地往下擦。

把楼梯角落和表面上的灰尘一擦而光。

渐渐地,我感到有点吃力,腰很酸,像压了一块十斤重的大石头,压得我喘不过气来。

我想到妈妈每天要上班,又要料理许多家务,真是太辛苦了。

我咬了咬牙,对自已说:

“没关系,再忍一忍,反正马上就要擦好了。

”我只好硬着头皮接着擦。

啊!

终于擦好了。

我直起身子,看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮,舒心地笑了,心里别提有多高兴。

通过这次家务劳动,我体会到做家务劳动的辛苦。

我平时应该多帮妈妈做家务,减轻妈妈的负担,同时也锻炼了我的生活能力,真是一举两得呀!

5月31日星期四晴

上午,刚下第一节课,老师说:

“把作业拿出来,走一个交一个。

”我一听,心嘣嘣直跳。

见一个个同学兴高采烈地拿着自己的作业交给老师,轻松地走出了教室,我更着急了。

趁周新文不注意,便把他的作业给换了过来,为了不让老师发现,我把名字也改成了我的,便交了上去。

不一会儿,老师把我叫过去,严肃地问:

“这是你写的作业吗?

”我一动不动。

老师生气了,声音也提高了:

“到底是不是你写的?

”顿时,我吓得全身发抖,脸上火辣竦的,连抬头的勇气也没有了。

老师看我这个样子,又跟我说了很多话。

我对老师说:

“老师,您放心,以后我再也不这样做了。

”我说得很诚恳,老师的脸上终于露出了笑容。

这件事永远难忘。

5月31日星期四晴

今天,在家里面发现了一个蜘蛛,大大叫一声。

妈妈听到叫声,便走过来问:

“什么事啊?

”我结结巴巴地说:

“这儿有……蜘……蛛。

”说完,便指了指墙壁上的蜘蛛,谁知,妈妈却若无其事地说:

“我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什么呀?

”说完便走了出去。

我想:

一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好几百倍呢!

用一根手指头就能把它压成肉饼。

想是这么想,可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“,怕它爬到我的小床上来。

只见它爬呀爬,当它爬到空调的边上时,忽然掉了下来,我心里“咯噔”一下,目不转睛地盯着蜘蛛,没想到它荡在了半空中,原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧一样“嗖”的一下上去了,我长长地吁了口气,幸亏没掉到我的床上来,唉,真是有惊无险啊!

 

5月31日星期四晴

今天,我帮我心爱的螃蟹加水时,把一盆水往螃蟹盆里随意一倒,只见一下子浑浊了,那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。

当我放好盆子再来到螃蟹盆边时,惊奇地发现了一件奇怪的事。

我看见泥中有一条明显的水流,在泥水中显得更加的清晰。

我想:

这水流从哪儿冒出来的?

莫非是螃蟹?

我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从里面冒出来的!

螃蟹真的只出气不吸气?

我更加奇怪:

生物基本法则就是要呼吸,不吸,它怎么获得氧气呢?

我再次认真观察了螃蟹的嘴部,忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔,我想:

这应该就是螃蟹的进气孔。

为了证明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上,真的吸住了。

我终于弄清了!

那就是螃蟹的进气孔!

5月31日星期四晴

今天吃过早饭,爸爸妈妈去上班了,只有我在家里写作业。

忽然,我看见洗碗盆里放着一些碗。

我想:

“妈妈去上班,要不,我就帮妈妈洗吧!

我拿起抹布,放一些水在洗碗盆里,再加几点洗洁精,拿起碗,从里洗到外。

洗第一个的时候,我一不小心把碗摔掉了。

洗第二个的时候,我怕再摔掉一个,我就用心地洗。

幸好不会摔掉。

我就按照这种方法洗下去。

第一次洗好了,我把洗洁精水倒掉,换来清水,继续洗下去。

我把碗洗好了放进消毒里消毒。

看着这些碗那么干净,我好兴奋啊!

我想:

妈妈上班回来就要煮饭,多辛苦啊!

我以后还要帮妈妈多做点事,不要让妈妈太辛苦了。

5月31日星期四晴

星期四早上,我早早地就来到学校,和我们小组的六名同学开始了值日生的工作。

我们分好工之后便开始干了起来。

刘香楠用一块湿布从黑板的上边往下竖着擦,再从黑板的左边往右边横着擦,直到把黑板擦得像一面镜了一样干净为止。

她擦完黑板后,又和付钎一起擦玻璃,她们先用潮湿的抹布擦一遍再用报纸擦一遍,这样反复儿遍,玻璃也被她们擦得像水晶一样亮。

我同学打完水,就拿起答帚和孙了华一起扫地。

尤其是葛亚宁和高宇升同学,他们各拿着一把拖布,从教室的后边开始一块一块地往前拖,就这样反复地拖着,当我和孙了华把地扫完以后,又拿起拖布帮助拖地,等我们把地拖干净时,脸上也累得通红,并目也出汗了。

经过紧张的劳动,看着我们用自己的汗水换来清洁的环境,整齐的桌椅、明亮的玻璃、干净的地面时,我们心里真是太高兴啦!

 

5月31日星期四晴

吃完午饭,我就在院子里转来转去,寻找自己想要观察的东西。

无意间,我在花坛旁发现了一群小蚂蚁。

我好奇地蹲下身来,仔细一看,它们有的在寻找食物,有的正在搬一条小青虫,还有两只蚂蚁就更有趣了。

它们把触角碰在一起,好像在说悄悄话呢。

说完,就各奔东西了,原来它们在传递信号。

我急忙拿出放大镜一看,哇!

这些小蚂蚁好像长大了,让我看得一清二楚。

它们一个个昂着头,身子呈八字形,黑黑的脑袋上长着一对细细的触角,几条小腿又细又长,看起来可机灵了。

我在地上用手轻轻一划,蚂蚁就急得团团转,好像迷了路似的,原来他们在寻找自己的气味。

哈,这些蚂蚁多有趣呀!

 

5月31日星期四晴

今天,劳动课是制作小木桶。

老师发给我们一些制作材料和工具。

老师讲完方法后,我们便做了起来。

我先把那一双一次性筷子分别用尺子量出9厘米的所在地,画上记号,用锯子锯断,用来做桶耳。

然后拿出纸杯,纸杯的根部对着尺子的0刻度,在6厘米的地方做上记号。

用剪刀沿着这条线,剪掉多余的部分,捆一个橡皮筋在纸杯上。

再用短的一次性筷子插在橡皮筋里。

最后,我把做桶耳剩余的筷子找出合适的位置,用锯子锯断,两头涂上乳白胶,横放在桶耳之间。

小木桶就大功告成了。

回家后,我把我的一些卡通帖纸贴在小木桶上,一个“卡通小木桶”就做好了。

在制作小木桶时,既培养了我的动手能力,又丰富了我的课余生活。

5月31日星期四晴

今天,妈妈帮我买了一辆自行车,老妈为什么要帮我买自行车呢?

因为哥哥也有自行车而我没有,我就吵着向妈妈要,妈妈就买给我了,我一高兴就上坐了,可我一骑上去自行车就东倒西歪怎么坐都坐不稳,然后哥哥下来教我,:

“骑要先把交往后蹬,另一支脚踏上来,骑上去之后,两只脚稳住,前后顺序控制成一样,然后慢慢的骑就可以了。

”我试着按照哥哥的说法去做,果然可以,我练了一下午,觉得自己骑得还可以就想和哥哥比试一下,我们不分上下,我走小道到达了一个我最熟悉的地方,我就以为我赢定了,可到前面一看哥哥早就到达了,所以可最后还是哥哥赢了,最后我对哥哥说:

“别得意我一定会超越你的!

5月31日星期四晴

今天,妈妈给我买了几个大莲蓬,这是我第一次见到莲蓬,真是太高兴了。

一开始,我还以为是个大马蜂窝呢,但妈妈和蔼可亲地说:

“这不是蜂窝,这叫莲蓬。

莲蓬是生长在水里的莲藕长出来的,荷花老了,就成了莲蓬了,我不禁想起一首诗:

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,妈妈说,还有出污泥而不染呢。

莲蓬是浅绿色的,顶上有许多小洞洞,里面有莲子,成熟的时候,莲蓬就掉到水里,长出新鲜的莲藕,把莲蓬扒开,里面会散发出淡淡的清香。

我拿起一颗莲子,扒开,里面会露出洁白如玉的莲子,放到嘴里,可甜了,可吃到最后,又苦了。

我皱着眉头吐了出来,妈妈笑着说:

“里面是莲子心,一般吃的时候要去掉,不过,莲子心可是一味苦口的良药呀,可以败火,明目。

我手拿着莲蓬梗,突然断了,一看里面有许多小孔,这是它的呼吸系统,还连着许多根长长的丝,真是藕断丝连呀!

5月31日星期四晴

今天,我与表弟在他家的公园滑滑梯玩打水枪。

规则是一人在滑滑梯上或地上躲闪水,并定对方十下,定好后躲闪人胜。

另一人在地上拿水枪射击对方,并躲闪对方的定,射到对方投降则胜。

我是躲闪人,可拾东西挡水。

表弟是射水人,可拾水枪。

我毫不犹豫地爬上滑滑梯,表弟不停地射我,我定他,也招架不住,但我不投降,边躲挡边定他。

后来又连玩了两盘,我和他就开心地上楼了。

 

5月31日星期四晴

今天,爸爸妈妈不在家。

我决定亲手下厨。

我先把牛肉切片,然后用少许的食用油、松肉粉、沙茶、味精、酱油等调料均匀搅拌,腌制10分钟后,便开炉热锅。

接后,我把食用油倒下锅时,下得太少了。

当时我还不知道,我用热火爆炒时才发现油少了,结果牛肉炒糊了。

我只好再炒一盘。

这次,我吸取了上次的教训,把油倒多一点,这才安心。

可我在炒肉时,不小心烫到了,手起了一个大泡。

这次,我开始打退堂鼓了。

可我又想,有志者,事竟成。

况且我不能浪费牛肉和煤气啊,便继续炒肉。

最后,终于肉炒好了。

我尝了一下,真好吃,我成功了!

从那以后,我无论做什么事,都会情不自禁地想起这次经历。

5月31日星期四晴

早上妈妈临上班前叫我中午在家好好画画,我问妈妈画完了可不可以看电视,妈妈说画好了就可以,我高兴极了!

我连忙说:

"妈妈万岁!

妈妈万岁!

"我赶快画画,画的时候我很用心,画啊画啊,画了半天终于画完了。

我打开电视一看,就目瞪口呆,自言自语的说:

原来是我喜欢看的魔豆传奇。

故事讲的是好人与坏人的战斗。

我看的眼睛都不眨一下,魔王克鲁太可恨了,拉拉和皮皮却去救魔王克鲁,还求他回到原来的样子!

拉拉确定魔王克鲁就是以前的克鲁。

拉拉求他,他都不肯变回原来的样子,他太无情了,真可恨,太可恨了!

最后一段好感人,光之豆和爱情豆打败了欲望豆,魔王克鲁终于变了。

这个故事告诉我们要学习坚持不放弃的这种精神,最后一定会成功。

 

5月31日星期四晴

今天我和哥哥一起给小狗们洗了一次澡,这时水已经热了,我们把小狗放到盆里,它们有些不情愿。

我把它们放在里,他们的毛在水里非常洁白,用水轻轻地洗它那炯炯有神的大眼睛。

然后,取出了洗发水,好香啊!

是新鲜芒果味的,我们把洗发水挤在脏兮兮的小狗身上,揉啊揉,揉啊揉。

调皮的小狗在我手里撒娇,我把它的爪子放在水里,仔细地把它指甲里面的泥用牙签挖出来,再把它的脏屁股洗干净,用水浸一下,这个过程我可是费了九牛二虎之力,然后再用手把它们湿漉漉的毛轻轻的斗干净,又是一只干净可爱的小狗。

我都不舍得把它放下了!

 

5月31日星期四晴

今天中午回家的时候,我看见一个漂亮的玻璃盒子,里面有一个玻璃海豚顶着一个球,小巧玲珑的台阶,一共6层,一直爬上去,就有一间阁楼,我最喜欢一根兰色的柱子,上面有一个天蓝色的珍珠,可美了。

清水流了很久,小乌龟也游了很久。

爸爸说:

“那个龟盒太脏了,不要了,你以后要勤给它换水,知道吗?

”“知道了。

”我说。

小乌龟,你真幸福,如果想游泳,就跳进水中洗澡,如果不想,还可以晒太阳,我觉的小乌龟很幸福。

我最喜欢你游泳的样子了,你深吸几口水,然后伸出你的小爪子,抓住我的手,我就拖着它,它的后腿像两只船浆,不停的摆动,我的小乌龟最可爱了,我喜欢我的小乌龟。

 

5月31日星期四晴

上午,刚下第一节课,老师叫一个一个交作业,因为我没写作业,我心嘣嘣直跳。

忽然,我看见周新文的作业放在桌子上,我眼珠一转想出一个好办法。

趁周新文不注意,便把他的作业给换了过来,为了不让老师发现,我把名字也改成了我的,便交了上去。

  不一会儿,老师把我叫过去,严肃地问:

“这是你写的作业吗?

”我站在那里一动不动。

老师生气了,声音也提高了:

“到底是不是你写的?

”顿时,我吓得全身发抖,脸上火辣竦的,泪水不自觉地流了出来。

老师看我这个样子,便拉着我的手,改用温和的语气说:

“你不写作业本来就不对,又偷换别人的作业,这不是错上加错吗?

”我慢慢地抬起头,对老师说:

“老师,您放心,以后我再也不这样做了。

”我说得很诚恳,老师的脸上终于露出了笑容。

这件事我永远难忘。

 

5月31日星期四晴

今天语文课真有趣。

教师在黑板上写了这样一句话:

“这次乒乓球比赛三

(1)班打败了三

(2)班得了冠军。

”并问谁是冠军。

我一看,不假思索,马上回答:

(1)班冠军。

并高声地读着:

“三1班打败了三

(2)班,得了冠军。

”可是有许多同学反对,他们这样读:

(1)班打败了,三2)班得了冠军。

教室里马上热闹起来,争论不休。

老师看着大家,笑着不讲话。

我开始仔细思考起来:

两种意见都有道理,句子也没有不通顺,那究竟是什么原因呢?

我仔细听双方同学的理由:

一方说“三

(1)班打败了”,另一方却说“三

(1)班打败了三

(2)班”,哦!

我想通了,原来是标点符号作的怪。

这个小小的“逗号”,换一下位置,就是换了一个冠军啊!

使用标点,真是要认真思考啊!

像这种情况,还会发生吗?

以后学语文,我可要认真仔细、注意思考啊!

 

5月31日星期四晴

中午,爸爸一回家,我就发现他的额头上新添了一道竖着的血痕,而且正好在一颗黑痣的上方,看起来就像一个大大的感叹号,便问他是怎么回事。

爸爸说:

“外面不是下雨吗?

我去上班的时候,撑伞不小心划到了额头,所以……”我听了大声地叫:

“妈妈快来看啊!

爸爸脑袋上有个感叹号……”弄得爸爸怪不好意思的。

整个下午,我一看到那个“!

”,就仿佛听到这样的声音:

“做事可得小心呀!

点评:

这则日记写了“爸爸”不小心在撑伞时划破额头,留下血痕的事。

事情的详细经过小作者不清楚。

但他知道这是爸爸不小心造成的。

“爸爸”脸上的“!

”给人留下很深的印像,“每当我看到那个‘!

’,就仿佛听到有人在说:

‘做事可得小心呀!

’”。

结尾画龙点睛。

因为是真实的事,作者叙述虽然简短,却形象生动。

习作的语句通顺流畅,叙事简洁而富有说服力。

 

5月31日星期四晴

我家的鱼缸里养了好多条各种各样的、五彩的鱼,有吸尘器鱼、小黑鱼等。

小黑鱼全身黑乎乎的,连眼睛也找不着。

有一天,我发现一条黑鱼生了好多条细细的小黑鱼宝宝,就像一颗颗细细的小黑点,好可爱哟。

过了几天,鱼缸里的小黑鱼宝宝不见了,我拼命地找也找不着,小黑鱼宝宝会不会被我们家养的吸尘鱼给吸进去了呢?

我好担心哦!

 

5月31日星期四晴

做家务就是洗碗、做饭......我现在是天天做家务,吃完饭洗碗就是我的家务,我先到上洗洁精。

我就拿来一块布,从碗的边上洗起洗了碗的边,就该洗里面。

洗完碗后就开起水把碗彻彻底底的冲一变碗就洗好了。

我每天还要做一样家务就是拖地。

我可是每早起来拖地。

拖地累是累了点可是可以段练身体。

不信你就拖一拖.拖地可就要先接满一桶水。

在拿来拖把放在水桶弄湿后在把拖把拿出来拖。

拖地一定要把一些角落拖干净,就可一了。

做家务也是一种段练身体好方法。

我们学生应该多在家里做点家务。

5月22日星期四晴

放学铃声刚刚响起,我便和约好的同学吕贤哲来到了乒乓球台,一场“战斗”在所难免。

我的球技不差的,而吕贤哲也不赖,起初,我的几个球让他吃了苦头,接着连扣了他许多球,而他,只有捡球的份。

渐渐得,我越打越放松,越打越自大。

只见吕贤哲发了个下旋,我往上一挑,他眼睛一亮,用劲一扣,我勉勉强强接住了第一扣,好像他要把前几轮输球的情绪发泄一样,重重的一扣,我难以招架,败下阵来。

我分析了他的打法,深知他“吃旋”的弱点,发了个下旋球,他果然“中计”,球高高的跃过去,他倒是满腹自信,慢悠悠地接球,“啪”,球下网了。

我心想:

姜还是老的辣。

打着打着,我渐渐又骄傲了起来,在决胜局中,因为我太大意,输了许多球。

虽然输了,但我懂了“胜不骄败不馁”的道理。

5月22日星期四晴

爸爸去苏丹已经好几个月了。

今天,他就要回家,真令我们高兴。

上午,我和妈妈早早来到了商店,买了一串漂亮的小彩灯和5个气球。

回到家,我和妈妈把彩灯编成各种形状,还把每个房间打扫一遍。

我把气球也吹好了,挂到各个房间里。

时间过的真快,到了晚上7点了,爸爸要回来了。

我和妈妈焦急地等待着。

可是,到了8点,仍不见爸爸的人影,妈妈只好打电话问火车是不是误点了。

妈妈和我坐立不安,突然,我听见有人喊齐晋,妈妈连忙喊我快下去迎接爸爸。

我赶紧下楼,谁知刚下到二楼,我一下就摔到了。

我忍住疼痛,下到一楼,一楼的灯坏了,走廊里一片漆黑,伸手不见五指,但我最终还是找到了门的开关。

门开了,我看见了爸爸。

我赶紧把爸爸拉上来,爸爸给我带了电子游戏盘,我给爸爸一个计算器作为礼物。

这一天晚上,我们说呀笑呀,快乐极了。

 

5月22日星期四晴

今天的早晨,我起了个早床去上学,漫步街头,去领略都市早晨的怡人景色。

走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。

同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。

早晨,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话:

一日之计在于晨。

我想,以后每个周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好明天。

 

5月22日星期四晴

好盼望夏天早点到来,那时我就能痛痛快快地吃冰棒了。

不过今天我却偷偷地吃了一根。

下午放学后,我回到了妈妈的办公室,妈妈去开会了,只剩下我和姐姐在办公室写作业。

忽然姐姐对我说:

“咱们去买冰棒吧。

”我听了这话心里高兴得乐开了花。

看着姐姐拿着心爱的冰棒我一把拿过来一根,什么都没想就吃了一大口。

哇!

好凉,好凉,凉得我牙齿直哆嗦,可心里却美滋滋的。

 

5月22日星期四晴

今天上午大课间,我们全体同学进行了除草劳动。

开始拔草了。

有的同学表现得十分疯狂,像恶浪似的,东抓一把,西抓一把,那样子,别提有多可怕了;有的边拔边玩,几分钟才拔一棵草。

咦?

怎么还有人手拿镰刀?

那肯定是为了拔草而准备的。

“快来‘投资’啊!

”“收草工”来了!

只见同学们把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里,有的还说:

“这可是‘千年人参’呢!

我就免费送给你吧。

”“收草工”则背着自己的“包裹”把“宝物”倒进垃圾箱,然后接着来收草。

这场面真是太热闹了。

不一会儿,草就被拔完了。

看着干干净净的地面,虽然同学们手上都沾上土,但大家都很高兴。

5月22日星期四晴

今天第一节课下课,老师安排全班同学排队去打预防针,老师说:

“7个人排一组,7个人排一组。

”我排在最后一组。

  

排好队后,我们就来到打预防针的地方。

看到要打预防针我很害怕,经常和陈乐圆、童心怡拥抱在一起。

轮到我进去了,我看见医生阿姨手上的针又长又尖,很紧张,赶快对医生阿姨说:

“阿姨,请你打轻一点好吗?

”阿姨说:

“我打得很轻的,不会痛。

”开始打了,我想起妈妈跟我说过打针时眼睛不敢看就更不会痛。

于是我就转过脸看别的小朋友打针,我还没有觉得很痛阿姨就跟我说打完了。

  

危险的时刻终于结束了,我松了一口气,心里想:

原来打针也不用那么害怕。

现在我终于不害怕打针了。

  

5月22日星期四晴

上课了,科学老师手里拿着水杯和火柴,还有三角架、酒精灯、纸,走进教室。

我们都在议论:

老师带这些东西来做什么’呢哦!

是拿来做实验。

我想:

这些东西也可以做试验?

我有点不信。

老师说:

“开始做实验了。

”我们认真地看了起来。

老师先把纸杯烧了起来,纸一下子就烧光了。

老师又说:

“你们想一想,一个纸杯装上一些水,纸会不会烧着呢?

”我们大家都说能烧着。

老师说不能,我们都有点不信。

老师先把纸杯装上水,把纸杯放在三角架下。

三分钟了,我们的小眼睛看着纸杯,可是纸杯还是没有烧着。

过了6分钟,我们发现纸杯里冒着青烟,不认真看是看不到的。

可是纸杯还没有烧着。

老师试了一试说:

“水烧开了。

”我又想:

怎么纸杯还没有烧着?

最后,老师告诉我们,火烧杯子的热气被水吸走了,纸杯没有达到一定温度,所以杯子没烧着。

 我想:

我们只要认真观察,动手实验就有新发现。

 

5月22日星期四晴

星期天,来到楼下,我先去拿了一把扫帚,然后走到二楼,从二楼的前面开始扫起。

这时,我看到地面非常脏,特别是墙边和那一些角落。

我就把这些垃圾从四面往中间扫,还把那一些躲在角落里的灰尘和脏东西全部赶了出来。

我看到开着的门后边有一些垃圾。

我就把门关了起来,然后用扫帚把它们给扫了出来。

我笑着说:

“看你们这一些鬼东西还能够藏在哪里?

”我扫了一间又一间。

扫过以后,我看到地面变得非常干净,好象地面也在表扬我,说我是一个好孩子。

于是,我的脸上露出了笑容。

我想:

真是劳动也快乐呀!

接着,我扫二楼后面的房间。

然后,我到楼下面去扫了。

我扫啊扫,终于把所有的房间都扫了一遍。

妈妈走了过来,看了一下四周,说:

“你扫得真干净呀!

”我说:

“是呀,想不到劳动也是那么快乐!

”妈妈说:

“是呀,孩子你以后也要多劳动呀!

”我点了点头。

 

5月22日星期四晴

我们公寓的围墙上有许多的爬山虎。

爬山虎的藤沿着围墙往上爬,它的藤和葡萄的藤十分相似,只不过爬山虎的藤上有像胡须一样的东西,爬山虎就靠这个胡须一样的东西往上爬,能爬得很高很高,它还长了许多绿色的叶子,我们家旁边的爬山虎有两层楼那么高,看过去整片都是绿色的,十分好看。

我们公寓的小朋友经常在爬山虎墙的旁边玩,可有趣了。

5月22日星期四晴

今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。

题目是:

两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。

两棵树上原来各有几只小鸟?

我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。

可验算时却发现错了。

我便更加认真地重新做起来。

我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。

算式为:

(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。

答案为:

甲树16只,乙树14只。

通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错。

5月22日星期四晴

今天,在妈妈陪我去学校的路上,我突然看见一只蚂蚁急匆匆地向一支被丢弃的冰棒走去,只见它爬上棍子,舔了舔棍上残留的奶油。

过了一会儿,它似乎吃饱了,钻进了草丛

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