方案策划锦集8篇.docx

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方案策划锦集8篇

方案策划锦集8篇

方案策划锦集8篇

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。

方案要怎么制定呢？

以下是小编帮大家整理的方案策划8篇，欢迎大家分享。

方案策划篇1

一、大赛宗旨：

展现我市在构建和谐社会与建设社会主义新农村过程中取得的成就；掀起一个全民性的文化活动高潮，展示彭州丰富多彩的群众文化资源，营造浓厚的文化氛围，凝聚人心，鼓舞士气；牢固树立创新精神，大力加强品牌塑造，积极推动招商引资，最终促进经济跨越腾飞，实现社会全面发展。

二、机构搭建：

1、组建文艺大赛组委会，设主任1名，副主任2—3名，委员若干名，负责整个大赛的领导、指挥、调度、协调等工作。

2、组委会下设办公室，设主任1名，办事员2—3名，负责整个大赛期间的日常工作。

3、办公室下设联络组、赛务组、后勤组等业务小组，负责大赛的具体事务工作。

三、活动时间：

整个活动从现在起开始筹备，8月初开始比赛，国庆前夕结束。

四、比赛规则

（一）参赛办法：

1、参赛对象：

全市所有机关和事业单位；各镇、企业、厂矿以及其它独立法人单位。

2、参赛要求：

a、参赛节目内容要健康向上，形式多样，生动活泼；

b、鼓励自编自演节目参赛，视其情况适给予当加分；c、所有演员参赛时须着演出服装；

d、音乐类节目时间每个限定在6分钟之内；舞蹈与综合类节目时间每个限定在8分钟之内。

（二）赛区划分：

1、育系统赛区（由教体局负责组织初赛及复赛节目选送）；

2、卫生系统赛区（由卫生局负责组织初赛及复赛节目选送）；

3、政法系统赛区（由政法委负责组织初赛及复赛节目选送）；

4、部委局行赛区（由机关工委负责组织初赛及复赛节目选送）；

5、20个镇分为2个赛区（由市农委负责组织初赛及复赛节目选送）；

6、企业厂矿赛区（由经贸局负责组织初赛及复赛节目选送）；

7、个体企业赛区（由个体劳协负责组织初赛及复赛节目选送）；

8、天彭镇社区赛区（由天彭镇负责组织初赛及复赛节目选送）；

9、西华大学彭州校区赛区（由西华大学彭州校区宣传部负责组织初赛及复赛节目选送）。

（三）比赛分类：

1、音乐类：

声乐（含美声、民族、通俗、原生态等唱法）。

器乐（含民乐和西洋乐的各种器乐演奏）。

2、舞蹈与综合类：

舞蹈（含民族舞、民间舞、现代舞、交谊舞等）。

综合（小品、戏曲、曲艺等）。

（四）比赛程序：

1、大赛分初赛、复赛、决赛三个程序进行。

初赛分赛区进行，由各赛区按名额选拔节目参加复赛。

2、各赛区于8月2日—7日进行初赛；

8月22日—23日在市人民医院（或市工商局）会场进行复赛；

9月10日—11日在市中心广场进行决赛。

（五）复赛节目名额（共48个）：

教育和体育系统赛区5个

卫生系统赛区5个；

政法系统赛区3个；

部委局行赛区7个；

2个镇赛区各10个；

企业厂矿赛区5个；

个体企业赛区5个；

天彭镇社区赛区5个

西华大学彭州校区赛区3个

（六）奖项设置：

音乐类与舞蹈综合类各设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖18名。

对组织3个以上节目参赛的单位颁发组织奖。

（七）评委会设置：

1、初赛由各赛区自行设置；

2、复赛由我市相关专家构成；

3、决赛由邀请的省市专家构成。

（八）赛评分标准与评分办法由评委会另行制定。

五、媒体宣传：

（一）在省市报刊刊发新闻通稿。

（二）我市电视台播发消息，并从初赛开始到决赛结束期间作全程跟踪专题报道，营造出人人关注的热烈气氛。

20xx年7月19日

方案策划篇2

（1）实验楼：

一楼包括一楼至二楼楼梯：

二楼包括二楼至三楼楼梯：

三楼包括三楼至四楼楼梯：

四楼包括四楼至五楼楼梯：

五楼包括实验楼和教学楼之间的通道：

规定完成要求：

负责擦走廊上所有的外墙、墙砖、窗台、灭火器、墙砖上的木条、楼面2扇厕所的门、扶梯（包括底座），走廊地面。

自选完成要求：

寻找清洁负责区域内的卫生死角，并进行清洁。

（2）教学楼

一楼包括一楼至二楼楼梯：

二楼包括二楼至三楼楼梯：

三楼包括三楼至四楼楼梯：

四楼包括四楼至五楼楼梯：

规定完成要求：

负责擦走廊上所有的外墙、墙砖、窗台、橱窗、灭火器、墙砖上的木条、楼面2扇厕所的门、扶梯（包括底座），走廊地面。

自选完成要求：

寻找清洁负责区域捏的卫生死角，并进行清洁。

（3）校园环境

校门口橱窗附近至垃圾箱及教学楼北面广场。

领操台瓷砖、周围及花坛，跑道竹林。

教学楼南北2个阴沟，喷水池瓷砖及东西门之间的场地。

实验楼北面阴沟及实验楼正门至食堂之间场地和石子路。

规定完成要求：

垃圾箱周围清扫干净；橱窗清洁，瓷砖、花坛内无垃圾、清除地面，阴沟内垃圾。

自选完成要求：

寻找清洁负责区域捏的卫生死角，并进行清理。

注：

请上面负责老师提前安排分配的班级学生带好所需的劳动用具。

方案策划篇3

一、前言

主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动，已有着12届的历史。

它不仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。

根据过去几年我们学校同学们对该项活动的关注和支持，加上在近段时间我们对部分同学的询问中发现，大家对本项赛事抱有极大的热情。

参与程度之高，学校重视程度之重，再加上十二年的承办经验，我相信我们校学生一定会把这次活动办好，同时我们希望把传统做成经典，让更多同学能走上舞台尽展自己的才华。

宣传是一个公司的立足之本，好的产品需要靠广告推广，品牌需要靠推广而深入，同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

因为学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。

作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。

若是商家能在主持人大赛这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。

相信本次大赛必能让赞助商家达到想要的最佳宣传效果从而大家都得以大丰收。

二、市场分析

1南昌航空大学是一所面向全国招生，以工为主，理工结合，工理文管经法教等学科协调发展的多科性教学研究型大学。

学校占地面积3000余亩，全校师生共两万多人，其潜在市场我们不能低估。

2高效廉价的宣传：

以往的活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。

而且有足够的人力资源为贵商家完成宣传活动。

3这是一次全校性的大型活动，必将为商家在我校开拓市场打下坚实的基础。

因为年年都有主持人大赛，如果条件允许的话商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系，将会使商家在南昌航空大学校内外的知名度不断加深极具有长远意义。

4便捷的活动申请：

商家在高校内搞宣传活动，一定要经过一系列的申请，而通过为您搜集整理和我们合作，贵商家可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学生会各部门的大力协作配合。

三、赛事介绍

（一）赛事组织机构

1赛事名称：

XXX20xx南昌航空大学主持人大赛

2赛事主题：

校园新声代，青春我主持

3赛事时间：

20xx年10月15日至11月10日

4赛事地点：

南昌航空大学

5主办单位：

共青团南昌航空大学委员会

6承办单位：

南昌航空大学学生会

7协办单位：

校团委信息中心校广播站卧龙苑

（二）赛事日程和安排

10月11日13日策划期筹备期

10月14日相关工作人员动员大会，筹委会第一次开会确定活动流程，并召开各个学院文艺部长及宣传部长重要会议传达通知，宣传工作外联工作启动。

10月15日17日初赛

10月17日晚大赛40强选手出炉

10月18日筹委会第二次会议

10月18日召集40强选手会议，整合选手资料卧龙苑投票系统开始制作

10月1924日复赛宣传期

10月22日24日校运动会期间主持人大赛宣传点设在学生会大本营旁进行宣传

10月23日24日复赛

10月24日晚大赛20强选手出炉

10月25日筹委会第三次会议

10月25日20强选手会议、拍宣传相。

10月25日科创部进行选手现场投票海报赶制，卧龙苑投票系统准备就绪

10月2630日大赛20强选手宣传期

10月26日大赛20进10卧龙苑投票系统启动

10月28日29日大赛20强选手现场投票活动启动，选手进行拉票环节同时添加两日“大型布偶娃娃”（喜羊羊系列）活跃大赛气氛加大宣传力度。

同时将在喷泉广场搭设舞台，举行为期三天的现场拉票活动

10月30日各学院宣传部选送的大赛宣传海报展出

10月30日拟写嘉宾名单、邀请函印好邀请函，并发放邀请函

10月30日晚初赛复赛综合成绩投票结果评定

南昌航空大学第十三届校园主持人大赛十佳主持人诞生

10月31日筹委会（决赛研讨重要会议）

10月31日10强选手会议

11月1日10强选手报才艺展示节目，个人比赛节目内容，制作节目单

11月1日6日10强选手培训课，开场舞排练，决赛准备等

11月4日5日采购决赛舞台布置所需品

11月6日决赛舞台布置

11月6日决赛

11月6日演出结束、工作人员打扫卫生、收集演员服装

11月6日工作人员还服装

11月7日后期宣传，，各个媒介同时报道晚会情况粘贴获奖喜报

11月9日召开总结大会

11月10日向江西五套推荐优秀选手

四、宣传策略

1、海报：

由各个学院，以及校学生会宣传部出大量海报，将海报充一摆在校园主干道，举行南昌航空大学最大的一次手绘海报展

本次大赛将制作大量宣传海报，这些海报将在大赛各阶段张贴在一二食堂以及各楼栋。

在大赛复赛和决赛阶段将为选手制作宣传海报

2、摆点宣传：

从大赛开始到结束，校学生会将长期在一二食堂摆点宣传。

3、宣传单：

在大赛各个阶段印制大量宣传单，直投寝室和摊点派发相结合。

4、横幅和喷绘：

在大赛初赛复赛拉票环节决赛悬挂大量横幅和喷绘

5、彩旗：

将制作大量大赛宣传彩旗，彩旗将插在学校主干道两旁

6、广播站和校报：

从大赛开始广播站将对大赛全程报道

7、网站：

校学生会官方的网站、卧龙苑、启航网将对大赛全程报道，其中卧龙苑还将承担本次大赛的网络投票环节。

8、借助其他活动宣传：

在大赛期间，学校还有其他活动，有些是学生会自己主办，有些是其他学院或组织办的，但凭着主持人大赛在学校的知名度和校学生会的绝对优势，像校运会时主持人大赛的宣传点设在校学生会大本营，届时海报展板齐聚运动会。

9、投票宣传：

在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报，并在旁设立大型投票箱。

10、选手拉票宣传：

在决赛阶段选手现场拉票环节，将在喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动，同时添加两日大型布偶娃娃（喜羊羊与灰太狼）

11、初赛复赛和决赛晚会宣传：

在请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上，同时运用晚会进行宣传。

五、赞助合作

在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣传。

7）借助现场投票和网络投票环节进行宣传

8）在决赛阶段选手现场拉票环节，通过为您搜集整理喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动，同时添加两日大型布偶娃娃（喜羊羊与灰太狼），借助此活动进行宣传

9）在总决赛暨颁奖晚会中在晚会所制作的宣传品如横幅、喷绘、文化衫、请柬、门票、奖品中显示大赛冠名身份、企业名称、LOGO等。

10）晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢

11）晚会将邀请赞助商出席晚会，并为获奖选手颁奖。

12）若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手

13）赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系。

二.总决赛暨颁奖晚会冠名回报细案

1）享有晚会独家冠名权。

2）享有晚会最大宣传权

3）享有从决赛阶段开始到大赛结束校报、校广播站、南昌航空大学校学生会官方的网站、卧龙苑、启航网的宣传报道。

4）在大赛决赛阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上进行宣传。

5）门票正面或反面印制赞助商的企业名称和LOGO。

6）晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢

7）晚会将邀请赞助商出席晚会，并为获奖选手颁奖。

8）若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手

9）赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系

三.喷泉广场大型拉票活动回报细案

1）享有从复赛阶段开始到大赛结束校报、校广播站、南昌航空大学校学生会官方的网站、卧龙苑、启航网的宣传报道

2）在大赛复赛阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、投票箱、文化衫、奖品等广告载体上进行宣传。

3）在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣传。

4）在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报，并在旁设立大型投票箱，通过为您搜集整理此活动对其进行宣传。

5）在决赛阶段选手现场拉票环节，通过为您搜集整理喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动，同时添加两日大型布偶娃娃（喜羊羊与灰太狼），享有此活动最大宣传权。

6）在总决赛暨颁奖晚会晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢

7）晚会将邀请赞助商出席晚会，并为获奖选手颁奖。

8）若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手

9）赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系

四.物品赞助回报细案

1）晚会之前将在篮球场悬挂横幅两条，内容分别为预祝XXX南昌航空大学主持人大赛圆满成功预祝XXX风采之夜圆满成功

2）晚会主持人将在晚会中口播一次并表示感谢

3）晚会将邀请赞助商出席晚会

4）若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手

5）赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系

方案策划篇4

为深化我县教育系统事业单位人事制度改革，建立健全我县教育系统事业单位岗位设置管理制度，实现我县教育系统事业单位人事管理的科学化、规范化、制度化，根据重庆市人事局《关于印发重庆市事业单位岗位设置管理实施办法（试行）的通知》（渝人发〔20xx〕2号）、《关于印发重庆市中等职业学校、普通高中、幼儿园岗位设置管理指导意见的通知》（渝人发〔20xx〕41号）、《关于印发重庆市义务教育学校岗位设置指导意见的通知》（渝人发〔20xx〕42号）、《关于印发重庆市科学研究事业单位岗位设置管理指导意见的通知》（渝人发〔20xx〕33号）、《关于印发重庆市机关直属服务性事业单位岗位设置管理指导意见的通知》（渝人发〔20xx〕34号）、《关于事业单位岗位设置工作若干问题的`处理意见

（一）》（渝人发（20xx）68号）和《关于事业单位岗位设置工作若干问题的处理意见

（二）》（渝人发（20xx）106号）以及忠县人事局《关于转发〈重庆市人事局关于印发重庆市事业单位工作人员竞聘上岗暂行规定〉的通知》（忠人事发〔20xx〕85号）等文件精神，结合本县教育系统实际，特制定忠县教育系统事业单位竞聘上岗实施方案，具体内容如下：

　一、指导思想

以国家人事部和我市关于实施事业单位岗位设置管理工作的文件精神为依据，按照科学合理、精简效能的原则，坚持将事业单位岗位设置管理与事业单位工作人员收入分配制度改革结合起来，与事业单位人员聘用制度结合起来，与促进事业单位用人机制转换结合起来，深化事业单位人事制度改革，建立健全事业单位岗位设置管理制度。

二、工作目标

通过实行岗位总量控制、结构比例控制和最高等级控制，组织引导事业单位按岗聘用、以岗定薪、合同管理，实现由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人的转变，进一步完善事业单位人员聘用制度，推进事业单位收入分配制度改革顺利实施，充分调动事业单位各类人员的积极性、创造性，增强事业单位生机与活力，逐步建立具有事业单位特点的人事管理制度，推动我县教育事业又好又快发展。

　三、组织领导

组长：

赵洪生

副组长：

梁文政

成员：

张明喜易坤权陶卫东李发明曾庆安

下设办公室，梁文政兼任办公室主任，陈元柳任办公室副主任，李林峡、赵明、黄德林、杨文豪、鞠小兰、秦华平、邓华、陈世奎、伯海红、陈国英为成员。

四、竞聘岗位概况

我委所属事业单位109个，机构编制总数7541个，其中管理岗位共设置70个，专业技术岗位共设置7147个，工勤技能岗位共设置324个。

五、竞聘原则

岗位设置竞聘上岗工作应在批准的岗位职数内进行。

坚持按需设岗、以岗择人、按岗聘任的原则；坚持德才兼备、注重实效、群众公认的原则；坚持公开竞争、择优聘任的原则；坚持公开、公平、公正的原则。

六、岗位基本条件

1、遵守宪法和法律；

2、具有良好的品性；

3、具备岗位所需的专业能力技能和资格条件；

4、适应岗位要求的身体条件；

5、上年年度考核结果必须为称职及以上。

6、在党纪、政纪处分期内或正在接受立案审查或停职审查尚未做出结论的人员，暂不参加竞聘上岗。

　七、竞聘对象

忠县教育系统事业单位在编在岗的管理人员、工勤技能人员和专业技术人员。

（经主管部门同意的上挂、支教、借调人员和离职学习人员均属在编在岗人员）

　八、竞聘上岗的几种情况

1、竞聘上岗前，将原来已聘相应层级的人员对号入座，如果原来同一层级已聘人数少于设置的岗位数，首先在已聘人员中竞聘同一层级的不同等级，然后在获得同一层级任职资格而未聘任的人员中竞聘所剩空岗；如果原来同一层级已聘人数多余设置的岗位数，则先在同一层级已聘人员中竞聘同一层级的不同等级，然后将未竞聘上的已聘人员保留原聘任等级，在备注栏内注明“过渡”。

2、如果有岗位而同一层级没有已聘人员，则在现有取得相应资格的人员中开展竞聘上岗。

3、如果同一层级没有岗位但原来有已聘人员，则将已聘人员放在原来已聘岗位上，在备注栏内注明“过渡”。

　九、管理岗位的基本任职条件

1、七级职员岗位，须在八级职员岗位上工作满三年；

2、八级职员岗位，须在九级职员岗位上工作满三年。

3、单位没有设置管理岗位或管理岗位设置数少于现有实际享受同级工资的人数时，竞聘上岗后余下的管理人员保留现在聘任岗位，在名册备注栏内注明“过渡”。

十、工勤技能岗位的基本任职条件

1、二级工勤技能岗位，须在本工种下一级岗位工作满五年，并通过技师技术等级考评。

2、三级、四级工勤技能岗位，须在本工种下设一级岗位工作满五年，并分别通过高级工、中级工技术等级考核。

3、五级工勤技能岗位，须学徒期、熟练期满，且通过初级工技术等级考核。

4、普通工岗位，须学徒期、熟练期满。

5、单位没有设置工勤技能岗位或工勤技能岗位设置数少于现有实际享受同级工资的人数时，竞聘上岗后余下的工勤人员保留现在聘任岗位，在名册备注栏内注明“过渡”。

　十一、竞聘程序

1、成立竞聘上岗工作考评小组

学校成立由党、政、工、团（少）负责人和教师代表等组成的竞聘上岗工作考评小组，校长任组长。

竞聘上岗工作考评小组中，教师代表不少于三分之一，由教职工大会民主选举产生。

竞聘上岗工作考评小组成员名单报县教委备案。

竞聘上岗工作考评小组成员每届任期为三年。

三年任期内，个别不称职人员可经教代会通过后变更。

竞聘上岗工作考评小组负责有关政策宣传和稳定工作，负责审定量化细则和参与竞聘上岗人员的考评工作，对申请人进行资格审查、逐项核实得分、审核竞聘结果等。

2、公开竞聘上岗有关情况

各校应召开教职工大会公布岗位职数、聘任条件和考评办法，并将逐项得分及竞聘结果在校园内醒目位置予以公示。

3、制定量化细则

各事业单位必须以此方案为依据结合本单位实际制定具体的量化细则，经全体职工反复酝酿讨论通过后上报教委备案并实施。

细则一经制定，要坚持至少三年的连续性。

某些条款确需修改，必须通过教职工大会讨论通过后才能有效。

4、申报审查

符合条件人员向学校竞聘上岗工作考评小组书面申报，考评小组对申报人员进行资格审查。

5、述职评议

经审查合格的专业技术人员在教职工大会上述职，由全校教职工对申报人员的思想工作表现进行量化评价。

6、综合考核

申报人员向竞聘上岗工作考评小组提供考评所需的有关佐证材料，原则上要提供原件。

考评小组对申报人员按条件进行量化评分，择优选出聘任对象。

7、公示结果

学校将量化评分表和竞聘结果在学校醒目处公示5个工作日。

8、上报材料

公示结果无异议后，学校将竞聘结果和聘任材料完备手续后上报。

十二、考评办法（管理人员和工勤人员可以参考此办法）

考评实行量化打分，分思想工作表现、教龄、学历、奖励、考核结论、责任轻重、工作环境、论文奖、讲（说）课比赛（含观摩示范课、业务讲座）、指导奖、管理奖、出勤、工作量、教育教学业绩、聘（评）时间、加分等十六项，各项得分之和为申报人员量化得分，同一层级得分高者优先聘任同一层级的最高等级。

1、思想工作表现

由学校全体教职工根据申报人员平时的思想工作表现和述职情况，对申报人给予15—20分的量化评价，分值为整数或一位小数。

低于15分或高于20分者，作弃权处理，以实际有效打分的平均分作为申报人的该项得分。

学校对申报人的思想工作表现量化评分时，必须有三分之二以上的教职工参与。

经主管部门研究同意的上挂人员、支教人员、借调人员先由用人单位对其进行思想工作表现量化评价，再上报主管部门核实并通知原单位。

经主管部门研究同意的离职学习人员参加本单位的量化评价，其分值不得少于同一层级竞聘人员的平均数。

2、教龄

参加工作以来，从事专业技术工作满一年计0.5分。

离职进修学习期间或长期病事假（癌症患者除外）以及长期在本单位没有具体工作岗位的（经主管部门同意的上挂、支教、借调人员除外），不计教龄分。

3、学历

以国家教育部或有关行政部门认可的院校颁发的毕业证书为准，专业合格证书不作学历看待。

研究生5分、本科4分、专科3分、中专2分、高中1分、初中及以下0.5分。

4、奖励

任现职务以来，受到各级党委、政府、教育主管部门等表彰奖励者只计最高一次，不重复记分。

优秀称号：

国家级5分，省（市）级4分，县级3分；

先进称号：

国家级4分，省（市）级3分、县级2分；主管部门1分、乡（镇）及校级0.5分。

受到各级党委、政府表彰或授予的其他称号可按先进称号相应级别记分。

5、考核结论

近三年内，年度考核结论为优秀者每年计0.5分。

6、责任轻重

（1）现担任单位实职领导或有关部门行文明确职级待遇的专业技术人员，履行了相应职责，工作有成效者，校级3分，中层2.5分。

（2）现为班主任1.5分。

（3）现为年级组长、教研组长、村小负责人并履行相应职责、工作有成效者计1分。

以上几项不重复计分。

7、工作环境（只限现有村小的学校）

村小任教每年计0.25分，连续在村小任教且聘任时仍在村小任教的另计1分。

8、论文奖

任现职以来在各级正式刊物上发表或交流与申报专业技术职务岗位密切相关的论文或获得各级教育学会、教研部门论文等级奖的，取最高一次计分。

与申报专业技术职务岗位无关的论文、作品不计分。

国家级3分、市级2分、县级1分、校级0.5分。

9、讲（说）课比赛

任现职以来近五年内计最高一次。

讲（说）课比赛

国家：

一等5分、二等4.5分、三等4分；

市级：

一等4分、二等3.5分、三等3分；

县级：

一等3分、二等2.5分、三等2分；

校级：

一等1.5分、二等1分、三等0.5分。

10、指导奖

任现职以来，由教育主管部门、教研部门或业务部门经教育行政部门行文批准举办的科技学科知识竞赛、体育、艺术竞赛等获奖学生的指导教师按以下标准计分。

（计最高一次）

国家一、二等奖3分，国家三等、市级一、二等奖2分，市三等、县一、二等奖1.5分，县三等、校级一等１分，校级二、三等0.5分。

11、管理奖

任现职以来，学校实职领导分管工作获上级个人奖励：

国家级4分、市级3分、县级2分。

（计最高一次）

12、出勤

近三年，出满勤者计10分，病假一天扣0.1分，事假一天扣0.2分，迟到或早退