高考英语非谓语动词做状语.docx

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高考英语非谓语动词做状语

非谓语动词包括---ing分词、过去分词及不定式，他们不受句子主语的人称和数的影响，不能在句子中作谓语；但具有动词的特征（有时态和语态的变化形式），又具有名词、形容词或副词的特性，所以可以在句子中担任其他语法功能，如在句子中做主语、定语、补语或状语等，下面就其作状语的用法进行分类归纳。

       非谓语动词作状语的用法可以用下面图表表示：

非谓语动词   表主动意义  Doingsth.,主语+谓语。

作状语                    Havingdonesth.,主语+谓语。

表被动意义  Done,主语+谓语。

            Havingbeendone,主语+谓语。

表目的、结果todosth.

现在，再来详细讲解其用法。

一、表主动意义的Doingsth.与Havingdonesth

 1.Doingsth.表示分词的动作与主句的动作同时或几乎同时发生（虽有先后关系，但两个动作非常紧凑），我们可以用“主动、进行”来记住—ing分词作状语的用法。

.

eg:

Weweresittingbythewindow,talkingaboutwhathappenedyesterday.

  （sitting与talkingabout两个动作同时进行，talkingabout…作伴随状语）

  Acrowdofchildrenranoutoftheclassroom,laughingandtalkingmerrily.

  （同时进行的动作，作方式状语）

  Hearingthecryforhelp,theyallrushedout.

  （Hearing与rushedout两个动作虽有先后关系，但非常紧凑，hearing…作原因状语）

  doing有时只表“主动”并无进行之意。

eg:

Seeingonthetopofthemountain,you’llfindourcitybeautiful.

  Beingastudent,Imuststudyhard.

2.Havingdonesth.表示分词的动作比主句的动作先发生，强调“主动、完成”。

eg:

Mr.Bumble,havingspreadahandkerchiefoverhisknee,begantoeatanddrink.

  （spread的动作比begantoeatanddrink的动作先发生，havingspread…作时间状语）

二、表被动意义的Done与Havingbeendone

1.Done表分词的动作与主句的主语是逻辑上的动宾关系，即主语是动作的承受者，也就是说，Done作状语一般表“被动”。

eg:

Writtencarelessly,thecompositionisfullofmistakes.

（write与composition是逻辑上的动词与宾语的关系，即逻辑上讲是writethe           composition，所以thecomposition是write的动作承受者）

Theteacherstoodtheresurroundedbythestudents.（方式状语）

有些过去分词作状语并不表“被动”，这些分词已作形容词使用，而且结构也比较固定，常见的有：

bedressedin,belostinthought,bearmedwith,befacedwith,beabsorbedin,beexposedto，becaughtintherain,beseatedinachairect.

eg:

Dressedinwhitetoday,shelooksmorebeautiful.

  Lostinthought,Ialmosthitthecar.

2.Havingbeendone表示分词的动作比主句的动作先发生，而且是被动意义，也就是强调“被动、完成”。

eg:

Havingbeencriticizedbytheteacher,LiMinggaveupsmoking.

  （分词作原因状语，相当于Becausehehadbeencriticizedbytheteacher,…）

      Havingbeentoldmanytimes,hedidn’tknowwhattodo.

      （分词作让步状语，相当于Althoughhehadbeentoldmanytimes,…）

三、不定式todosth.

不定式todosth.经常作目的状语，意思是“为了……”，相当于inorderto/soastodosth.；还可以作结果状语和原因状语。

eg:

Icameheretoseeyou.（目的状语）

  Hehurriedtoschooltofindnobodythere.（结果状语）

  I’mgladtohearthenews.（原因状语）

四、非谓语动词的否定式

非谓语动词的否定式是在非谓语动词之前加not。

eg:

Nothavingcompletedtheprogramme,theyhavetostaythereforanothertwoweeks.

五、非谓语动词作状语的比较

1、不能用不定式的场合

表时间、条件、让步或伴随情况通常不用不定式，而用—ing分词和—ed  分词。

eg:

Havingwaitedinthequeueforhalfanhour,Tomsuddenlyrealizedthathehadlefthis   walletathome.（时间状语）

Comparedwiththesizeofthewholeearth,thebiggestoceandoesn’tseembigatall.

（条件状语）

2、表目的时只用不定式

表示目的时只能用不定式，其动作通常发生在谓语动作之后，有时为了强调，可将不定式短语放到句首（但soastodosth.短语不行）。

——Cantheprojectbefinishedasplanned?

——Sure,togetitcompletedintime,we’llworktwomorehoursaday.

3、不定式和分词短语作原因状语的区别

表示原因时，分词短语常放在句首，也可放在句末，多用逗号隔开；不定式短语却只能放在句末，但不用逗号隔开，且多用于表示情绪或情感的形容词（如：

happy,glad,sorry,sad,surprise,frightened,delighted,disappointedetc.）之后。

eg:

I’msurprisedtoseeyouhere.

Attractedbythebeautyofnature,thegirlfromLondondecidedtostayanothertwodaysonthefarm.

4.不定式和现在分词作结果状语的区别

不定式表结果，其动作发生在谓语动词之后，往往表示未曾预料到的或令人不快的情况，不定式前常加only；另外，还用too…to，enoughto,neverto,so/such…asto等固定结构中。

现在分词表示结果，是伴随谓语动词的发生而产生的自然结果（同时发生），有时在前面加上thus，谓语动词与现在分词的动作是因果关系。

Theoldmanreturnedhomeonlytofindthathisdaughterhadgotmarried.

Hisparentsdied,leavinghimanorphan.

六、独立主格结构

学习非谓语动词作状语，还需了解另一结构——独立主格结构。

（一）独立主格结构的构成

1、with/without+宾语（n./pron.）+补语（分词/不定式）

Withoutanymoneyleft,hehadnochoicebuttoborrowsomefromhisfriend.

（独立主格结构withoutanymoneyleft在句子中作原因状语，其中分词left在此结构中作补语，表“被动”）

Withhimsittingnexttoher,shefeltsafe.

（独立主格结构作原因状语，其中分词短语sittingnexttoher在此结构中作补语，表“主动”）

Withalotofworktodo,Icouldn’tgooutwithyou.

（独立主格结构作原因状语，其中不定式todosth.在此结构中严格来讲作定语，表动作尚未发生）

2、n./pron.（主格）+分词

eg:

Homeworkfinished,hewenttobed.

Thesunhavingrisen,thefogsoondisappeared.

（二）独立主格结构的句法功能

1、时间状语

Themeeting（being）over,theyleftthehall.

2、原因状语

Therebeingnobus,wehadtowalkhome.

3、条件状语

Timepermitting,Ishallgotothecinemawithyou.

4、描述伴随行为或补充说明

Maryenteredtheroom,withabigappleinhand.

Hewasdoinghishomework,hisfathersittinginhand.

分词作状语时，分词的逻辑主语与主句的主语一致；独立主格结构有自己的主语。

七、标点符号和并列连词

比较下面两个句子：

（1）OnSaturdayafternoon,Mr.Greenwenttothemarket,boughtsomebananasandvisitedhiscousin.

（2）Europeanfootballisplayedin80countries,makingitthemostpopularsportintheworld.

（1）中，逗号用以分隔三个并列的动作（后面的and连接三个并列动作）；

（2）中，逗号把状语与主句隔开（句中只有两个动词，但没有and连接，而是用逗号隔开）。

再看下面两个句子：

（1）Havingbeentoldmanytimes,hedidn’tknowwhattodo.

（2）Hehadbeentoldmanytimes,buthedidn’tknowwhattodo

（1）中，逗号把状语与主句分隔开；

（2）中，也有逗号，但后面句子还有并列连词，说明前后是两个并列分句，也就是两个结构完整的句子

1.Though____ofthedanger，hestillwentskatingonthethinice.

　　A.warningB.towarnC.warnD.warned

2.____fromthispointofview，thequestionwillbeofgreatimportance.

A.ConsideringB.ConsideredC.BeingconsideredD.Consider

　　3.____and____，theyranoutoftheroom.

　　A.Beingexcited；happilyB.Exciting；happy

　　C.Exciting；happilyD.Excited；happy

　　4.____deepdownintheearth，thedeadforestsrottedawayandbecamecoal.

　　A.BuriedB.Burying

　　C.ToburyD.Beingburied

　　5.If____green，thedoormightlookmorebeautiful.

A.paintB.paintedC.paintingD.topaint

　　6.Eva，____inCanada，livedandpracticedlawinAmerica.

　　A.wasbornB.hewasbornC.althoughbornD.beingborn

　　7.Annawasreadingapieceofsciencefiction，____completelytotheoutsideworld.

　　A.beinglostB.havinglostC.losingD.lost

　　8.Everything____，itwasn’tabadholiday.

　　A.consideringB.consideredC.toconsiderD.consider

　　9.____withadifficultsituation，Arnolddecidedtoaskhisbossforadvice.

　　A.TofaceB.HavingfacedC.FacedD.Facing

　　10.Whenfirst____tothemarket，theseproductsenjoyedgreatsuccess.

　　A.introducingB.introducedC.introduceD.beingintroduced

　　11.____，theoldmanislivingahappylife.

　　A.TakinggoodcareB.Takengoodcare

　　C.HavingtakengoodcareD.Takengoodcareof

　　12.Hewassittingthere，____indeepthought.

　　A.loseB.lostC.lossD.losing

　　13.Wearecertainthateverythingwillgowellas____.

　　A.tobeplannedB.plannedC.beingplannedD.havingbeenplanned

　　14.——What’swrong?

　　——Iwanttoknowwhyyoudidn’tdoas____.

　　A.tobetoldB.tellingC.toldD.toldto

　　15.When____，themuseumwillbeopentothepublicnextyear.

　　A.completedB.completingC.beingcompletedD.tobecompleted

16..______moreattention,thetreescouldhavegrownbetter.

A.TogiveB.HavinggivenC.GivenD.Giving

17.______inthought,healmostranintothecarinfrontofhim.

A.ToloseB.LostC.HavinglostD.Losing

18.______therailwaystation,wehadabreak,only______thetrainhadleft.

A.Arrivingat;tofindB.Comingto;discoveringthat

C.Onarrivingat;findingoutD.Hurryingto;tohavefoundout

19.______thesepictures,Icouldn’thelpthinkingofthosedayswhenIwasinBeingand______fromthetopofathirty-storeyedbuilding,Beijinglooksmorebeautiful.

A.Seeing;seenB.Seen;seeingC.Seeing;seeingD.Seen;seen

20.______hisheadhigh,themanagerwalkedintotheroomtoattendthemeeting______then.

A.Holding;beingheldB.Held;holdingC.Havingheld;heldD.Held;tobeheld

21.Herhusbanddiedin1980andhadnothing______toher,only______herfivechildren.

A.left;toleaveB.leaving;leavingC.leaving;leftD.left;leaving

22.______mapsproperly,youneedaspecialpen.

A.DrawnB.DrawingC.TodrawD.Bedrawing

23.Greatlymoveddbyherwords,______.

A.tearscametohiseyesB.hecouldhardlyholdbackhistears

C.tearscouldhardlybeheldbackD.hiseyeswerefilledwithtears.

24.When______whyhewalkedinwithoutpermission,hejuststaredatusandsaidnothing.

A.beenaskedB.askedC.askingD.tobeasked

25.______histelephonenumber,shehadsomedifficultygettingintouchwithBill.

A.NotknowingB.KnowingnotC.NothavingknownD.Havingnotknow

26.Sometimesnewideashavetobetestedmanytimesbefore______.

A.acceptingfullyB.beingfullyacceptedC.fullyacceptingD.fullybeingaccepted

1—5DBDAB6—10CDBCB11—15DBBDA16—20CBAAA21—26ABBBAB

1.Themeeting_______nextweekissuretobeagreatsuccess.

A.totakeplaceB.tobetakenplaceC.tohavetakenplaceD.beingtakenplace

2._______bytheComradeLeiFeng,wetryourbesttodogooddeeds.

A.InspiredB.BeinginspiredC.TobeinspiredD.Inspiring

3.It'snogood_______here.Let'sgohome.

A.towait　B.waited　　　　　　C.waiting　　　　　　D.beingwaited

4.Ilistenedtothewind,______thathewouldnotcometonight.

A.thinking　　B.tothink　　C.thought　　　　　　D.beingthinking

5.Asaresultofmylaziness,Ifailed________myworkintime.

A.andfinished　　B.tofinish　　　　C.andfinishing　　D.tofinished

6.Iamsorry______writtenyoualetteratthetime.

A.tohavenot　　B.tonothave　C.nottohave　　　　D.nothaving

7.Tomapologizedtome______again.

A.tobelate　　B.ofbeinglateC.tohavebeenlate　D.forbeinglate

8.Iremained_______longafterIhadbeentoldthestory.

A.puzzling　　B.puzzled　　C.beingpuzzled　　D.tobepuzzled

9.Willyoulendhimamagazine_________?

A.toberead　　B.forreading　　C.toread　　　　D.heread

10.Thearticle_________　　onthissubjectwaswrittenbyMr.Black.

A.referring　　B.referred　　　　C.referringto　　D.referredto

11.Livingnearthesea,___________________.

A.weenjoyhealthyairandbeautifulsightB.healthyaira