七年级地理下册导学案.docx

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七年级地理下册导学案

七年级地理下册（10.210.310.410.510.6）导学案

印度第一课时导学案

一、学习目标

1、在地图上指出印度的地理位置、陆上邻国、首都和主要城市

2、在地图上找出印度主要地形区、河流并分析印度的地形特点

3、运用资料分析印度人口增长对资源、环境和经济发展的压力

4、分析印度的气候特点与农业生产的关系，特有的自然灾害及形成原因

二、学习重点

1.热带季风气候与农业2.印度的人口问题。

三、学习过程

（一）知识储备

A、地理位置和范围

读课本64页“印度的地形”图和65页“印度年降水量的分布”图，回答下列问题：

从海陆位置看，印度位于我国的面（填方位），是（填地区）面积最大的国家；陆上邻国西北有，东北有、、；东面有、、南面有隔海相望的。

东临湾，西临海；从纬度位置看，大部位于7°S和34°N之间，属带和带，以气候为主。

气候特点为全年，有明显的两季。

首都。

B、地形和河流

读“印度的地形”图，回答：

印度地形自北向南有三个地形区，北为山脉，中间为平原，南为比较低矮的高原，境内的主要河流恒河发源于山脉，经国的恒河三角洲注入湾。

（属洋）

C、气候与农业生产——水旱灾害频繁

分析课本65页图10.15和图10.16及65页第一段文字，回答：

1、由于受季风的影响，印度极不稳定，有的年份多，有的年份

少，灾害频繁；

2、6——10月雨季盛行风，风从吹向；（填陆地或海洋），暖湿气流带来较多的降水，11月——次年5月为旱季，风从吹向，气流干燥，降水较少；

3、由于夏季风活动异常，如果夏季风来得，退得，风力，降水过，就会发生灾；反之，如果夏季风来得，退得，风力，降水过，就会发生灾。

所以印度的降水主要受影响，而水旱灾害主要与风活动异常有关。

（二）实践训练

一、选择题

1.印度主要的气候类型是（）

A.热带雨林气候B.热带草原气候

C.热带季风气候   D.热带沙漠气候

2.印度产生旱涝灾害的主要原因是（）

A.西南季风不稳定B.东北季风势力强

C.东北季风势力弱D.气候炎热降水少

3.印度最主要的地形区是（）

A.德干高原B.恒河三角洲C.印度河三角洲D.喜马拉雅山地

4.印度最重要的河流是（）

A.印度河　　　B.恒河C.布拉马普特拉河　D.湄公河

5.下列关于印度自然地理特点的叙述，正确的是（）

A.北部是山地，中部是平原，南部是高原

B.全国都属于热带季风气候，全年高温多雨

C.恒河水量丰富，全年水流平稳，有利于航运

D.西濒阿拉伯海，东临孟加拉湾

印度第二课时导学案

（自给有余的粮食生产和发展中的工业）

一、学习目标

1.简单分析印度粮食生产由大量进口到自给有余的变化原因

2.了解印度经济发展的状况，简述其工业发展的过程及原因

3、用实例说明自然和社会环境对印度居民饮食习惯的影响

4、树立发展应与环境相协调的可持续发展观念，树立发展中国家也能腾飞的坚定信念

二、学习重点

1.印度的粮食问题2.印度工业发展的基本情况

三、教学难点

工业的发展与自然条件的关系。

四、学习过程

（一）知识储备

A、自给有余的粮食生产

1、由于频繁、等原因，在20世纪的大部分时间里，印度每年需要进口大量的粮食。

在年代，印度实行了“”，改进了技术，粮食供应状况逐步得到改善。

现在，不但能够自给，而且还有部分出口。

2、和是印度主要的粮食作物，二者的产量都居世界前列。

3、印度人的日常饮食，南北方有很大差别。

北方人以小麦等为主食，尤其喜欢吃一种叫“”的薄面饼。

南方和东部沿海地区的人们以大米为主食，爱吃炒饭，其主要原因是北方多，南方多。

对照图10.14说出印度、小麦的分布与降水量分布、地形分布的关系

4、水稻分布在印度半岛部和沿海（填地形），降水的地区；小麦分布在高原西北部和恒河游、降水的地区。

B、发展中的工业

1、在英国殖民者统治期间，印度主要发展纺织业和采矿业，现在，印度不仅公铁工业、机械制造业、化学工业和棉麻纺织工业具有一定的规模，而且在、、等高科技领域也有一定的成就。

是世界上几个比较发达的国家之一，是世界第软件大国，也是全球少数几个掌握技术的国家之一。

观察并分析10.20“印度矿产资源和工业的分布”，找出主要城市工业城市加尔各答、新德里、孟买和班加罗尔，并回答如下问题

2、印度工业中心的分布接近产地，这样做的好处是节省运费，降低成本。

3、印度的黄麻产量居世界第一位，棉花产量居世界第二位；是印度最大的麻纺织中心，是印度最大的棉纺织中心。

（二）探究交流

1、印度的水稻、小麦的分布与降水、地形的关系

2、印度工业中心和原料产地的关系

（三）实践训练

一、选择题

1.下列有关印度的叙述不正确的是（）

A.印度是世界文明古国之一B.印度曾是英国的殖民地

C.印度人口仅次于中国，居世界第二位D.印度目前已是发达国家

2.印度主要的粮食作物是（）

A.水稻、玉米B.小麦、玉米C.水稻、小麦D.棉花、茶叶

3.印度最大的港口和棉纺织工业中心是（）

A.加尔各答B.马德拉斯C.孟买D.新德里

4.有关印度粮食生产的说法，错误的是（）

A.众多的人口，使印度成为粮食消费大国

B.从20世纪到现在，印度每年都要进口大量粮食

C.20世纪60年代，印度实行了“绿色革命”，改进了粮食生产技术，粮食供应状况逐步得到改善D.水稻和小麦是印度的主要粮食作物

5.结合印度年降水量图和城市分布图，下列地点降水量最大的是（）

A.新德里B.班加罗尔C.乞拉朋齐D.加尔各答

6.下列关于印度的叙述，正确的是（）

A.印度每年分为旱季和雨季，1—6月为旱季，7—12月为雨季

B.印度西北部是全国降水最多的地区

C.目前印度已能出口一定的粮食D.目前印度人口增长速度已大大减缓

7.有关印度农业的叙述，正确的是（）

A.是世界上黄麻产量最多的国家B.是世界上棉花产量最多的国家

C.主要粮食作物是小麦和玉米D.棉花主要分布在恒河三角洲

8.加尔各答是（）

A.印度的棉纺织工业中心　　B.印度的麻纺织工业中心

C.印度最大的城市　　　　D.印度最大海港

二、探究题：

分析印度发展农业的有利和不利条件：

三、读图，回答下列问题。

（1）写出上图中字母所代表的地理事物名称：

a._______河b._______河A_______洋B_______海C_______湾

国家：

①_______，②_______，③_______，④_______，⑤_______。

（2）图中地形分为三部分，北部为高大的_______山，中部是_______河和_______河冲积而成的平原，南部是_______高原。

（3）南亚7月份盛行_______风，请在图中标出风向。

（4）印度的水稻主要分布在__________________________，这与地形、气候有何关系？

___________________________________。

（5）印度的钢铁工业主要分布在德干高原东北部的原因是什么？

（6）请在图中相应位置用一定的图例和注记标注印度的主要城市。

新德里加尔各答孟买班加罗尔

四、小结:

自给有余的粮食生产：

1、印度发展农业的有利条件

2、印度主要农作物的种类和分布

3、印度的“绿色革命”

发展中的工业：

1、印度主要矿产资源的种类和分布

2、印度主要的工业部门和工业区

3、印度工业分布和原料产地之间的关系

4、高新技术产业在印度经济发展中的地位和作用

目标检测

1、_______是南亚经济发展最快的一个国家，近年来，印度的_________产业在世界上占重要的地位。

2、印度河是下列哪个国家的重要灌溉水源：

 A、巴基斯坦B、印度 C、孟

加拉国      D、尼泊尔

3、读南亚图，填充：

山脉A河流BC

高原D

海洋FG

七年级地理自主学习澳大利亚

（1）导学案主备：

班级：

________小组：

_________姓名：

________

学习内容

第十章：

认识国家澳大利亚第1课时

（独占一个大陆的国家；骑在羊背上的国家）

学习感悟

学习目标

了解掌握澳大利亚的自然环境特点

运用地图认识澳大利亚的主要地形区及特有的动植物的名称和分布；学会分析农牧业与气候的关系

学习重点

澳大利亚的地形分布；农牧业的特点

学习难点

降水的空间分布规律的原因；

动植物的原始性独特性的原因

学习方式

交流讨论，小组合作

教学过程设计

一．自学尝试（澳大利亚一词意为“南方的大陆”，自学课本71-74页，完成自主学习内容，相应内容在书上做好笔记和注记）

1、澳大利亚的位置：

纬度位置：

____________（纬线）穿过澳大利亚，澳大利亚大部分地区位于____________和____________地区。

降水量自北，东，南三面向_____递减，气候炎热干燥。

海陆位置：

澳大利亚四面临海，东、北临____________，西临____________；

半球位置：

澳大利亚位于_____（南北）半球，季节和昼夜长短变化与北半球_______；

2、澳大利亚由____________大陆、_______________岛和附近海域的岛屿组成，面积_________多平方千米，是大洋洲面积最___的国家，首都______，人口约______，是一个地广人稀的国家。

3、澳大利亚的地形明显的分为三部分：

东部分布着_______，名称为____________；中部为______，叫__________________；西部是____________；

4、澳大利亚有许多特有的生物，与其他大陆相比，具有明显的______和_______。

例如：

_______________________________。

5.澳大利亚是世界上著名的农牧业国家，农牧业生产规模___，机械化程度___，技术______，耗用劳动力____，效率____。

_____是澳大利亚最重要的农作物，产量____用于出口，是世界上主要生产国和出口国之一。

澳大利亚天然牧场广阔，______是发展最早和最重要的部门，____数量居世界前列，是世界上_____生产和输出最多的国家，被称为_______________________。

二．学习合作交流

1.澳大利亚地形区

①在图中对应位置填写澳大利亚的地区区名称

②图中填出北艾尔湖的名称

③北艾尔湖湖面在海平面以下16米，是澳大利亚大陆最___的地方，__________分布在北艾尔湖的周围，是世界上最

大最著名的大自流盆地。

2.读图10.28和10.30,10.31

指出澳大利亚的各农牧业的分布范围，说明澳大利亚是利用哪些自然条件，因地制宜发展农牧业生产的。

（1）澳大利亚农牧业带的分布体现了因地制宜的原则，这与充分利用当地地形，气候，水源等自然条件有着密切关系

（2）粗放牧牛带分布在__________________________,因为这里的自然条件是地形以______为主，气候以_________________为主。

（3）羊牛与经济作物混合经营带分布在_________________，因为这里的地势______，气候______，利于牧草和农作物生长等优越的自然条件。

3.澳大利亚生物特种独特，与澳大利亚的地理位置和地理环境有着密切的关系

※早期的地质时期，澳大利亚大陆就与其它大陆分离开来，长期以来，它孤立于南半球的大洋上，自然条件______，辽阔的海洋_____了生物的迁徙与进化。

因此澳大利亚的动植物在生物进化阶段上发展非常缓慢，保存了很多古老的动植物种类。

澳大利亚国徽：

左为袋鼠

右为鸸鹋

七年级地理自主学习澳大利亚

（2）导学案主备：

班级：

________小组：

_________姓名：

________

学习内容

第十章：

认识国家澳大利亚第2课时

（坐在矿车上的国家）

学习感悟

学习目标

了解澳大利亚主要矿产资源及分布

了解澳大利亚地广人稀的基本国情，并能结合自然环境特点分析其原因

学习重点

澳大利亚的工矿业生产和矿产资源地位

情感态度

了解澳大利亚的基本国情，树立因地制宜的发展观

学习方式

交流讨论，小组合作

教学过程设计

三．自学尝试（澳大利亚还有一个美称：

坐在矿车上的国家，自学课本75-76页，完成自主学习内容，相应内容在书上做好笔记和注记）

1、世界上羊毛生产和输出最多的国家是____________；

2、澳大利亚矿产资源丰富，其中____，_____，_____，____，_____，的探明储量居世界____。

工业以_____，_______，__________为主。

是世界上最大的______，_______，____生产国，也是世界上_____，______的重要生产和出口国之一，被称为_____________。

目前，澳大利亚已大大超过农牧业和工矿业，成为国民经济主导产业的是____________；

3、澳大利亚的人口和城市主要分布在国土________________。

主要城市有首都_______，最大工业中心和最大的港口城市_____，有金融首都之称第二大城市______；

4、澳大利亚有两个美称：

____________________和________________________；

5、____________是世界上最大的独块巨石，巨石最神奇的地方在于它一天中会随着日光变化而变色。

它位于澳大利亚_______，被当地人称为澳大利亚的_____；

四．学习合作交流

澳大利亚联邦概况

国名：

澳大利亚一词，意即“南方大陆”，欧洲人在１７世纪初叶发现这块大陆时，误以为这是一块直通南极的陆地，故取名“澳大利亚”，australia即由拉丁文terraaustralis（南方的土地）变化而来

国旗：

呈横长方形，长与宽之比为２∶１。

旗地为深蓝色，左上方是红、白“米”字，“米”字下面为一颗较大的白色七角星。

旗地右边为五颗白色的星，其中一颗小星为五角，其余均为七角。

澳大利亚为英联邦成员国，英国女王为澳大利亚的国家元首。

国旗的左上角为英国国旗图案，表明澳大利亚与英国的传统关系。

一颗最大的七角星象征组成澳大利亚联邦的六个州和联邦区（北部地区和首都直辖区）。

五颗小星代表南十字星座（是南天小星座之一，星座虽小，但明亮的星很多）。

为“南方大陆”之意，表明该国处于南半球。

国徽：

澳大利亚国徽左边是一袋鼠，右边是一只鸸鹋，这两种动物均为澳大利亚所特有，是国家的标志，民族的象征，中间是一个盾，盾面上有六组图案分别象征这个国家的六个州。

红色的圣乔治十字形（十字上有一只狮子、四颗星），象征新南威尔士州；王冠下的南十字形星座代表维多利亚州；蓝色的马耳他十字形代表昆士兰州；伯劳鸟代表南澳大利亚州；黑天鹅象征西澳大利亚州；红色狮子象征塔斯马尼亚州。

盾形上方为一枚象征英联邦国家的七角星。

周围饰以澳国花金合欢，底部的绶带上用英文写着“澳大利亚”。

1.你了解的澳大利亚国旗含义？

2.澳大利亚国徽的含义？

3.你来试试描述一下澳大利亚的概况？

（自然环境，人文特点）

《澳大利亚》导学案（第一课时）

一、导学目标

1.在地图上能指出澳大利亚的位置、澳大利亚大陆和塔斯马尼亚岛、首都堪培拉。

2.运用地图，了解澳大利亚地形特征，以及地形与气候、人口分布的关系。

3.运用图片和资料，了解澳大利亚野生动植物种类，并分析其特有性的原因。

二、学案导学：

探究一：

地理位置

1.半球位置：

位于半球（南、北），唯一独占一块大陆。

2.纬度位置：

（纬线）穿过澳大利亚中部。

3.海陆位置：

东：

洋西：

洋，南：

洲，西北：

洲。

探究二：

城市和人口

首都是，位于洋沿岸。

1.城市澳大利亚最大的工业中心和港口城市是，位于洋沿岸。

澳大利亚第二大城市是，位于洋沿岸。

珀斯是印度洋沿岸的城市，位于洋沿岸。

2.澳大利亚人口密度小，面积较大，是一个的国家。

澳大利亚人口和城市主要分布在一带。

原因：

气候适宜，交通便利，开发历史

悠久。

澳大利亚人主要是英国移民后裔，通用语。

南半球发达的资本主义国家。

大洋洲面积最

大的国家。

探究三：

低平的地形：

起伏最和缓的大洲

西部是低矮的，占60%

中部为大面积的，地下水丰富，有典型的大自流盆地（澳大利亚大盆地）

东部为，有大分水岭。

澳大利亚最大的河流是河，发源于大分水岭，从东南部注入洋。

世界最大珊瑚礁群——礁，位于沿岸，是重要旅游区。

地势最低点：

湖，最大岛屿：

岛。

探究四：

古老的动物：

由于澳大利亚长期孤立于南半球的海洋上，自然条件单一，动物演化缓慢，所以有许多古

老的生物保存至今。

特有的动物有：

鼠、兽、鸸鹋、针鼹等。

1.澳大利亚的动物有什么特点?

这些特点是怎样形成的?

有哪些特有动物?

澳大利亚在几千万年前就与其他大陆分离，长期孤立于半球的汪洋之中，再加上当

地条件比较单一，使得动物的演化十分，许多古老的野生动物种类仍能

保存至今。

有袋鼠、树袋熊、袋狸等有袋类哺乳动物，还有卵生哺乳动物鸭嘴兽和针鼹，还

有珍稀动物鹂鹋等，在澳大利亚以外都找不到。

三、达标提高

一、读图：

1．读下面“自流井的结构”图，回答：

（1）自流井位于大自流

盆地内，该盆地位于澳大利亚部。

（2）澳大利亚自流井的井水盐分

太高，不宜用来灌溉农田，一般可作饮水。

2.读澳大利亚图：

（1）填空：

海洋：

AB

城市：

②③

山脉①

岛屿④

地形区

（2）知识拓展：

从图上可以看出，澳大利亚的

煤矿分布在部，铁矿分布在部。

（3）在图上画出南回归线的大致位置。

（4）简答：

澳大利亚人口和城市主要分布在东南沿海一带的原因是什么？

（5）简答：

为什么澳大利亚的动物具有古老性、特有性？

。

目标检测

1、下列连线不正确的是：

A、夏威夷－火山岛B、大堡礁－珊瑚岛

C、塔斯马尼亚岛－大陆岛D、冰岛－火山岛

2、被称为“骑在羊背的国家”和“坐在矿车上的国家”是：

A、澳大利亚B、巴西C、俄罗斯

D、美国

3、下列关于国家与其特点的连线不正确的是：

A、澳大利亚－独占一块大陆B、巴西－热带面积最广

C、俄罗斯－面积最大D、印度－人口最多

4、读澳大利亚图，完成：

城市

海洋

河流

国家

岛屿

地形区

日本导学案

学习内容第十章：

认识国家日本（多山的岛国）

课标要求1、运用地图了解掌握日本的地理位置和自然环境特点

2、运用所学知识分析日本多火山地震的原因

3、了解日本的资源状况

4、运用地图了解掌握日本的工业区分布，并分析日本工业区集中分布的原因

5、了解日本的文化习俗

学习重点1、多山的岛屿国家的地理环境特点；地震火山频繁发生的原因

2、日本工业区的地理分布及分布原因

一、自学尝试（日本与中国一衣带水，是亚洲唯一的发达国家。

自学课本，完成自主学习内容，相应内容在书上做好笔记和注记）

1.日本位于亚洲_____，太平洋_______，是一个_____国家。

人口稠密陆地面积37万多平方千米，是个_______的国家，首都____。

2.日本境内多___，国土的___为山地丘陵，平原______，最大的平原是______。

日本多_________，日本最高峰是______，是一座_____。

3.______附近为世界著名的大渔场；日本海岸线曲折_____和_____是著名的港口。

4.日本的______，_______，_____,等矿产资源严重不足，工业生产所需要的原料，燃料大部分都需要进口，是世界上最大的______进口国。

日本______资源丰富，覆盖率占国土面积的2/3，是世界上覆盖率最高的国家之一，但______50%以上需要进口，是世界上进口_____最多的国家。

河流短小急促，______资源丰富。

5.日本是世界第____经济大国，工农业现代化程度很高。

日本利用本国丰富的_____资源，岛国多_____________的优势,积极引进国外先进的________，大力发展__________，进口______，出口________，使本国经济得到快速发展。

主要工业部门有_____，______，_______，_____，_____等，产品大量出口。

工业集中分布在______________与_________________的狭长地带。

近年来，日本建立海外的生产和销售基地，加速扩大海外投资。

日本耕地面积______，但农业现代化程度___，_____是日本主要的农作物。

6.日本是中国的近邻，中日文化交流历史悠久，早期日本文化深受_____文化的影响，________后，日本大量汲取______文化，当代日本是东西方文化交融的国度。

二．学习合作交流

1.学会从地图上了解日本的领土组成，联系所学过的气候知识，说出日本的气候类型

1）在图上填出日本四大岛屿，其中最大的岛屿是________。

与日本隔海相望的国家有______，_____，_____,______。

2）填出横滨、东京、大阪和神户。

3）日本的气候类型是______季风气候，多_____。

2.读图10.44，分析日本多火山，地震的原因

1）地震多发生在两个板块的交界处，因为这里是地壳活动比较活跃的地带。

日本处于_______板块和________板块交界处，所以多火山和地震。

2）中国也是多地震国家，当遇到地震时你会采取什么办法减轻地震的危害？

【地震自救小常识】

地震来临时，如果来得及就跑到周围没有建筑物的空旷的地方蹲下或坐下，等待地震停止后再到安全的地方。

如果在家中房间里来不及跑出房间，就尽量躲避在较结实的家具，床铺下面，或者躲到跨度小的厨房，卫生间或墙角，以防房顶塌下砸住。

如果在教室里就躲到课桌，讲桌下面，或墙角。

如果被废墟压住，短时间内就呼救，长时间就尽量少喊叫，以保存体力，然后用手敲击物品发出声音，等待救援人员到来。

3、读图10.47学会从地图上获取信息，说出日本从哪些国家和地区进口原料和燃料，并分析其原因

1）日本的石油主要来自___________，东南亚地区；

2）日本的煤炭主要来自_______，_________等国，铁矿石来自________,________等国；

3）日本森林资源丰富，为什么还要大量进口木材？

目标检测

1、下列有关日本的叙述，正确的是：

A、日本是一个群岛国

家，北海道是其最大的岛屿

B、日本属平原国家，平原占国土的四分之三

C、日本群岛位于太平洋板块与亚欧板块交界处，多火山、地震

D、日本经济

发达，工业集中分布在日本海沿岸

2、关于日本的地理特征，下列描述不正确的是：

A、多火山、地震B、海岸线曲折，多优良港湾

C、矿产资源丰富D、是东西方文化兼容的典型

3、关于日本的地理位置的叙述，不正确的是：