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厦门大学2009年招收攻读硕士学位研究生

入学考试试题

科目代码:

617

科目名称:

基础化学

招生专业:

化学系、材料科学与工程系各相关专业

考生须知:

答题须用黑(蓝)色墨水(圆珠)笔;不得在试题(草稿)纸上作答;凡未按要求均不予评阅、判分。

一、解答下列问题。

(40分)

1.分别用中、英文系统命名法命名下列化合物:

2.将下列各组化合物分别按酸性由大到小的顺序排列:

3.下列化合物哪些是相同的?

哪些是对映体?

4.下列两个SN1反应,哪个反应速率快?

5.下列两个SN2反应,哪个反应速率快?

6.以2-苯基乙醇为原料,可使用其他任何无机和有机试剂,制备下列化合物:

(1)Styrene(PhCH=CH2)

(2)Phenylacetaldehyde(PhCH2CHO)

(3)1-Bromo-2-phenylethane

(4)1-Phenylethanol

(5)Ethylbenzene

7.用Fischer投影式表示下列反应中化合物A—F的结构式。

8.写出下列化合物受热反应所得主要产物的结构式:

9.写出苯胺分别与下列试剂反应所得主要产物的结构式:

10.以环氧乙烷、碘甲烷、二甲胺和乙酰氯为原料制备化合物A,写出各步反应的反应式。

二、写出下列反应的主要有机产物,必要时写明产物的立体构型。

(15分)

三、写出下列反应的机理,用弯箭头“”表示电子对的转移,用鱼钩箭头“”表示单电子的转移,并写出各步可能的中间体。

(25分)

四、推测结构。

(20分)

(1)写出下述合成路线中化合物A—E的结构式。

(6分)

(2)请根据红外光谱和核磁共振谱推测化合物F(C9H10O)的结构式。

(6分)

(3)根据下列反应推测化合物G—M的结构式:

(8分)

五、完成下列转化(可使用必要的无机及其他有机试剂):

(10分)

六、以乙烯、丙烯、苯、甲苯和必要的无机试剂为原料合成下列化合物:

(15分)

七、实验题:

(25分)

(一)、是非题(4分)

(1)在气相色谱中,每种物质的保留值都是确定不变的。

()

(2)制备醋酸正丁酯的实验中,一般用无水氯化钙干燥产物。

()

(3)用柱色谱法分离有机化合物,在洗脱过程中,吸附能力弱的组分随溶剂首先流出。

()

(4)制备甲基橙的实验中,应先将对氨基苯磺酸和盐酸混合,再滴加亚硝酸钠溶液。

()

(二)、选择题(5分)

(1)制备苯氧乙酸的反应机理属于()。

ASN1BSN2

CE1DE2

(2)下列实验中,反应机理属于自由基加成的是()。

A正溴丁烷的制备B2-甲基-2-己醇的制备

C安息香的制备D苯频那醇的制备

(3)水杨酸可用()检验纯度。

A氯化铁B高锰酸钾

C硝酸银D银氨溶液

(4)下列操作行为正确的是()。

A蒸馏乙醚时用酒精灯加热B乙醚着火时,可以用水浇灭

C抽滤洗涤固体时,边抽气边洗D减压蒸馏时,用圆底烧瓶作蒸馏瓶

(5)减压蒸馏开始时,应()。

A先抽气后加热B边抽气边加热

C先加热后抽气D以上皆可

(三)、填空题(6分)

1.减压蒸馏保护装置中,氢氧化钠用来吸收______________,块状石蜡用来吸收______________,氯化钙或硅胶用来吸收__________________。

2.索氏提取器是利用_________________及___________________原理使固体物质每一次都能为____________________所萃取。

(四)、回答下列问题(10分)

在用苯胺和乙酸制备乙酰苯胺的实验中:

1.该反应有何特点?

应采取哪些措施提高产量?

(2分)

2.苯胺为什么要重新蒸馏?

(1分)

3.加入锌粉的作用是什么?

(1分)

4.分馏时温度计的读数为什么要控制在105~110℃之间?

温度过高或过低有何后果?

(2分)

5.分馏的速度应怎样控制为好?

(1分)

6.反应终点可从哪些方面判断?

(1分)

7.重结晶粗产物时用何溶剂?

(1分)

8.可否把活性炭和溶剂一起加入,然后加热溶解粗乙酰苯胺?

为什么?

(1分)

2009年真题解析

一、解答下列问题。

1.

(1)2,4-二氯-6-溴苯甲醚

2-bromo-4,6-dichloromethylphenylether

(2)(2S,3R)-3-(2-甲基苯基)-2-丁醇

(2S,3R)-3-(2-methylphenyl)-2-butanol

(3)(E)-4-甲基-5-乙基-4-辛烯-7-炔-2-酮

(E)-4-methyl-5-ethyl-4-octen-7-yne-2-one

2.酸性大小顺序为:

A组:

(d)>(c)>(b)>(a)

B组:

(d)>(b)>(a)>(c)

【解析】:

有机物失去氢离子后的负离子稳定性越强,原有机物的酸性越强。

3.

(2)与(6)相同;

(1)、(3)和(4)相;

(2)、(6)与(5)是对映体。

【解析】:

本题考查的是纽曼式、锯架式和费歇尔投影式表示化合物的方法,及如何判断这三种方法表示的有机物手性碳的“R/S”构型。

4.SN1反应速率:

(1)快,由于亲核试剂与反应物都相同,则反应物浓度大的反应快。

5.SN2反应速率:

(2)快,反应物相同时,亲核试剂浓度大的反应快。

6.

【解析】:

本题考查了醇转化为烯烃、醛、卤代烃和烷烃的方法。

7.

【解析】:

本题考查了醇与磺酰氯反应为中间体制备其他化合物的知识,需要注意的是,磺化一步构型不变,再进行下一步反应时构型翻转。

8.

【解析】:

本题考查的是成环反应,合适条件下,五元环和六元环比较容易形成。

9.

【解析】:

本题考查苯胺与醛羰基、重氮化反应知识。

10.

【解析】:

本题首先进行逆合成分析,目标产物是季铵盐,结合所给原料推出反应物是碘甲烷和三级胺,然后分析知乙酰氯与醇反应生成酯,醇由二甲胺和环氧乙烷开环反应得到。

二、写出下列反应的主要有机产物,必要时写明产物的立体构型。

(1)

【解析】:

本题考查的是酸催化的环氧乙烷衍生物开环反应。

(2)

【解析】:

本题考查的是酚的Kolbe—Schmitt反应,在苯环引入羧基。

(3)

【解析】:

本题考查的是苯环上多元亲电反应取代规律,活化基作用大于钝化基。

(4)

【解析】:

本题考查的是Knoevenagel反应,产物是烯烃,主要产物构型为E型。

(5)

【解析】:

本题考查的是Reformatsky反应。

(6)

【解析】:

本题考查羰基的还原反应,从空阻小的一侧接近羰基顺式加氢。

(7)

【解析】:

本题考查萘环的硝化反应,活化基活化作用使反应在同环的α位发生。

(8)

【解析】:

本题考查分子间成酯反应,六元环较易形成。

(9)

【解析】:

本题考查羰基与格式试剂的加成,遵循Cram规则一。

(10)

【解析】:

本题考查Beckmann重排反应。

(11)

【解析】:

本题考查硝基化合物的亲核取代反应。

(12)

【解析】:

本题考查的是苯环上引入氟原子的反应。

(13)

【解析】:

本题考查的是三级胺的制备反应。

(14)

【解析】:

本题考查酮酯缩合反应。

(15)

【解析】:

本题考查二苯乙醇酸重排反应。

三、写出下列反应的机理。

(1)

【解析】:

本题考查碳正离子重排反应。

(2)

【解析】:

本题考查酯的胺解反应机理及分子内迈克尔加成反应机理。

(3)

【解析】:

本题考查烯烃与溴加成,经过溴鎓离子中间体机理,亲核试剂从两侧进攻,产物为外消旋体。

(4)

【解析】:

本题考查醛羰基与亲核试剂的加成反应机理。

(5)

【解析】:

本题考查了碳正离子重排及碳正离子与苯环的亲电加成反应机理。

四、推测结构。

(1)

【解析】:

解答这类根据反应推断结构式的题时,要求对有机反应必须很熟练,做到根据反应物,立即能够回忆起能够发生哪些反应。

本题中化合物A是酮的α-氢取代产物,B是羰基形成缩酮保护羰基后产物,C很明显是烯烃的臭氧化—分解产物,羰基去保护得到D,再进行分子内成酯反应形成E。

(2)

【解析】:

本题考查红外光谱与核磁共振氢谱,切入点也是氢谱数据(2H,2H,1H)化学位移都在七点多,可以判断出F是单取代苯环结构。

红外光谱图中1600多有吸收峰,说明含有碳碳双键或羰基。

再根据3个氢是单峰,判断出甲基,并且与无氢原子相连。

另有2种氢及都是双峰,说明含有碳碳双键。

结合分子式很容易可以推出F的结构式。

(3)

【解析】:

本题根据反应很容易推出L和H的结构式,由G到I和J的反应是彻底甲基化反应,结合第二个反应式D—A反应可以得到K的结构式,进而推出全部化合物的结构式。

五、完成下列转化(可使用必要的无机及其他有机试剂)。

(1)

【解析】:

本题需要注意的是不能又原料与氰化钠反应,再经过还原反应来制备。

因为三级卤代烷很容易发生消除反应得到烯烃。

(2)

【解析】:

本题关键点是看出目标产物是利用酮的自身缩合反应得到的。

(3)

【解析】:

本题是利用了苯环上的卤原子不易被取代的性质,根据产物很容易想到由氰根来合成羧酸。

六、以乙烯、丙烯、苯、甲苯和必要的无机试剂为原料合成下列化合物。

(1)逆合成分析如下:

合成过程:

(2)逆合成分析如下:

合成过程:

(3)逆合成分析如下:

合成过程:

七、实验题:

1、是非题:

(1)×色谱柱中固定液不同时,同一种物质的保留值不同。

(2)×应该用无水硫酸镁干燥。

(3)√

(4)×应先将对氨基苯磺酸溶解,然后滴加亚硝酸钠溶液,最后滴加盐酸。

2、选择题:

(1)B

(2)D(3)A(4)D(5)A

3、填空题:

(1)酸性气体、烃类气体、水汽;

(2)溶剂回流、虹吸、纯溶剂。

4、回答下列问题:

(1)芳香族伯胺的芳环和氨基都容易发生反应,产物乙酰苯胺容易和水发生反应生成副产物,氨基容易在反应中被氧化。

为了提高产率,使用分馏柱,分出被蒸出的水,减少副反应的发生。

(2)因为久置的苯胺很容易被氧化,生成红棕色物质,影响反应。

(3)加入锌粉的目的是防止苯胺在反应中被氧化。

(4)将温度计读数保持在100~110℃之间,是为了蒸出反应中生成的水,使反应向右进行;若温度过低,则不能蒸出反应中生成的水,并且会生成较多的副产物;若温度过高,会把作为反应物的乙酸蒸出,使反应不完全,降低实验产率。

(5)分馏的速度应控制在2~3秒/滴。

(6)当温度下降则表明反应已经完成。

(7)用水重结晶提纯粗产物。

(8)不能把活性炭与溶剂一起加入,然后加热溶解粗乙酰苯胺。

因为加入活性炭太早的话,不能判断出乙酰苯胺是否完全溶解。

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