创先争优企划方案与创先争优实施方案汇编.docx

上传人:b****0 文档编号:9850118 上传时间:2023-05-21 格式:DOCX 页数:11 大小:24.11KB
下载 相关 举报
创先争优企划方案与创先争优实施方案汇编.docx_第1页
第1页 / 共11页
创先争优企划方案与创先争优实施方案汇编.docx_第2页
第2页 / 共11页
创先争优企划方案与创先争优实施方案汇编.docx_第3页
第3页 / 共11页
创先争优企划方案与创先争优实施方案汇编.docx_第4页
第4页 / 共11页
创先争优企划方案与创先争优实施方案汇编.docx_第5页
第5页 / 共11页
创先争优企划方案与创先争优实施方案汇编.docx_第6页
第6页 / 共11页
创先争优企划方案与创先争优实施方案汇编.docx_第7页
第7页 / 共11页
创先争优企划方案与创先争优实施方案汇编.docx_第8页
第8页 / 共11页
创先争优企划方案与创先争优实施方案汇编.docx_第9页
第9页 / 共11页
创先争优企划方案与创先争优实施方案汇编.docx_第10页
第10页 / 共11页
创先争优企划方案与创先争优实施方案汇编.docx_第11页
第11页 / 共11页
亲,该文档总共11页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

创先争优企划方案与创先争优实施方案汇编.docx

《创先争优企划方案与创先争优实施方案汇编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《创先争优企划方案与创先争优实施方案汇编.docx(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

创先争优企划方案与创先争优实施方案汇编.docx

创先争优企划方案与创先争优实施方案汇编

创先争优企划方案与创先争优实施方案汇编

 

创先争优企划方案

一、“创先争优”活动的指导思想

深入开展创先争优活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“创先争优求实效,服务师生促和谐”为活动主题,以“建学习型组织、争先进性模范、创文明和谐校园”为活动载体,巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果,全面推进党的建设和学院的中心工作,充分发挥基层党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在建设学习型基层党组织、争当优秀党员、服务师生创文明和谐校园实践中建功立业。

二、“创先争优”活动的总体目标

(一)构建和谐校园。

各级党组织要结合学习型党组织建设,深入开展社会主义核心价值体系教育,扎实推进师德师风建设和学风建设,形成良好校园风气;要及时了解师生思想动态,积极引导,主动做好释疑解惑、化解矛盾工作,努力维护校园安定稳定,促进校园和谐。

(二)服务师生群众。

各级党组织和全体共产党员要努力实践全心全意为人民服务的宗旨,突出学生在育人中的主体地位,教师在办学中的主体地位;深入开展调查研究,关注师生关心的热点、难点问题,不断提高解决师生实际困难的能力和水平、不断改进干部的思想和工作作风,着力构建有利于师生成才的体制机制。

(三)加强基层组织。

各级党组织要创新工作模式,优化组织设置,扩大组织覆盖,改进活动方式,增强党员队伍的生机活力;积极推进学习型党组织建设,加强基层党组织干部队伍建设,把我院党的基层组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强战斗堡垒。

三、创先争优活动的主要内容

(一)创建学习型先进基层党组织。

教工先进党支部要求学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务的同时,努力做到“五个好”:

一是领导班子好。

领导班子健全,整体素质较高。

能够深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力;支部书记党性强、作风正,善于做思想政治工作,得到党员拥护。

支部能出色完成上级党组织交给的各项任务,战斗堡垒作用突出。

二是党员队伍好。

有较强的党员意识,能在本职岗位上充分发挥先锋模范作用,党员教育、培养制度健全,党员队伍结构合理。

三是工作机制好。

规章制度完善,坚持“三会一课”,重视工作档案建设,党组织工作手册、活动记录、发展党员材料等规范齐全。

教工支部要做到每名党员每月参加一次活动或学习,活动或学习要按时参加并签到,活动或学习要如实记录。

四是工作业绩好。

围绕中心、服务大局,建立健全党员联系群众、班级制度,为改善师生的工作环境、学习条件、生活质量做出努力。

五是师生反映好。

党组织的各项工作符合师生意愿,工作实绩得到师生公认,党组织在师生中有较高威信,党员在师生中有良好形象。

学生先进党支部要求全体党员在出色完成学业,努力践行科学发展观的同时努力做到“五个好”:

一是支部班子好。

党支部班子健全,认真做好学生党员的培养、发展和教育工作,善于团结、带领青年学生共同进步。

二是党员队伍好。

党员政治素质高、是非观念强、精神面貌好,能够充分发挥先锋模范作用。

三是活动开展好。

每个月支部至少要组织一次主题鲜明、形式多样、富有教育意义的党员活动,支部建设充满活力。

四是制度落实好。

认真落实党组织工作规章,坚持“三会一课”等基本制度,党组织生活正常有序,党员管理严格到位。

五是作用发挥好。

较好地发挥支部的战斗堡垒作用,积极推动班风、学风和校风建设,在学生中具有较强的感召力。

(二)人人争做优秀共产党员。

教职工优秀党员要认真履行党章规定的各项任务,努力做到“五个带头”:

一是带头学习提高,争做政治学习、业务学习的先锋。

积极参加党内的政治理论学习,认真学习实践科学发展观,做到真学真懂真信真用;认真学习新知识新技能,不断提高专业水平,努力成为本职工作的行家里手。

积极参加党组织召开的学习实践活动,寒暑假所有党员开展读书活动,重温党的光辉历程,并撰写读书心得。

每月坚持读书,并在支部活动或会议上进行充分交流。

二是带头奉献,争做爱岗敬业的先锋。

把爱与责任贯穿在教书育人之中,不断增强责任感、使命感、危机感,在平凡的岗位上争创不平凡的业绩。

三是带头服务师生,争做全心全意为师生做实事办好事的先锋。

要牢记共产党员的宗旨,把师生的利益放在心中,积极热情地为师生解决实际困难,忧师生之忧,诚心诚意做师生的贴心人,自觉维护师生的正当权益。

四是带头遵纪守法,争做高素质的先锋。

有较强的党员意识和党性观念,自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。

要模范执行党组织的各项决议,严格遵守党内行为准则,自觉遵守学校、学院的各项规章制度。

五是带头弘扬正气,争做公道正派的先锋。

要积极践行社会主义核心价值体系,牢固树立正确的荣辱观,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,生活情趣健康;树立良好师德,恪守学术道德,学为人师,行为世范;勇于同不良风气、违法乱纪行为作斗争。

学生党员要在学风建设、班风建设、志愿服务、义务劳动、宿舍文化、考试纪律、公共道德、文明教养等方面有出色表现,在“创先争优”中,展现风采,成为广大同学学习的标杆。

学生优秀党员在出色完成学业,努力践行科学发展观的同时努力做到“五个带头”是:

一是带头努力学习。

认真学习实践科学发展观,树立正确的世界观、人生观和价值观;刻苦学习科学文化知识,积极向社会实践学习,向人民群众学习,努力成为学习榜样;充分利用寒暑假开展“选读经典书籍,重温光辉历史”活动,并撰写心得体会,假期结束后通过支部学习或活动进行交流。

二是带头立志成才。

具有远大的理想和强烈的成长成才意识,勇于实践,不断提高自身思想道德素质、科学文化素质,争做成长成才表率,带动同学共同进步;三是带头服务师生。

宗旨意识强,全心全意为师生服务;热心社会工作,在社会实践、志愿服务等各项活动及工作中表现突出;四是带头遵纪守法。

遵守国家法律法规,模范遵守学校的规章制度,主动维护校园稳定,争当文明守法好学生;五是带头弘扬正气。

发扬艰苦奋斗精神,积极践行社会主义核心价值体系,树立正确的荣辱观;正义感强,敢于同不良风气、违法违纪现象作斗争。

四、创先争优活动方法步骤

根据学校党委的统一部署,此次活动分为两个阶段。

第一个阶段,从六月开始,着重围绕庆祝建党九十周年开展活动,继续抓好学习实践活动的整改落实工作,引导全体党员争创一流业绩。

第二阶段,从XX年7月至党的十八大召开前,以十八大为专题推进活动,引导各基层党组织和广大共产党员以崭新的精神风貌,以更加出色的工作业绩,向党的十八大献礼。

(一)XX年6月,根据学校党委要求认真进行广泛发动,每一名党员都能够较为深刻的认识此次活动的重要意义,从而能够形成一个良好的氛围。

XX年6月30日前各党支部的方案报送学院创先争优活动领导小组办公室并在一定范围内公布,每个党员参加活动的计划将在对应岗位的范围内公布,公开作出承诺,接受组织和群众的监督。

(二)XX年9月至XX年6月,认真学习总结先进党组织和优秀党员的先进事迹,以及好的经验做法,教育引导支部和党员努力提高政治素质和政治觉悟,对照党章要求,仔细寻找个人的缺点和不足,制定整改提高的目标和措施,取得实实在在的效果。

(三)XX年7月至党的十八大召开前夕,组织全体党员开展以向党的十八大献礼为主题的活动,如专题党课、参观企业、参观学习英模事迹纪念馆、召开座谈会等,弘扬党的优良传统,坚持岗位学先进、赶先进、成先进。

(四)认真做好点评、评议和表彰工作

XX年11月,总支将对各支部开展创先争优活动进行点评,实事求是地肯定成绩,指出存在的问题和努力方向。

XX年2月前,总支完成对各支部和党员个人开展创先争优活动情况的群众评议工作。

XX年4月,总支按照学校的统一安排,完成创先争优活动各类标兵的推荐工作。

五、创先争优活动形式

各支部和党员通过“建学习型组织、争先进性模范、创文明和谐校园”等活动实现服务师生构建和谐校园的主要目标。

1、“争当师德标兵”活动。

结合学校“师德建设年”大力开展教学标兵和爱心标兵活动。

教学标兵:

党员教师要带头提高教学科研、实践能力水平,优化教风,带动学风,形成良好校风;爱心标兵:

党员教师要秉承以生为本的理念,以“学为人师,行为世范”为核心,以崇高的人格魅力影响学生,营造教书育人的浓厚氛围。

2、“争做成才表率”活动。

在学生党员中广泛开展争当标兵活动。

励志成长标兵:

学生党员要树立远大理想,刻苦学习科学文化知识,积极参加社会实践活动,不断提高自身综合素质;科技创新标兵:

学生党员要按照学以致用的原则,积极主动参与科技创新、社会实践等方面的活动,不断提高科技创新能力;文明先锋标兵:

学生党员要带头遵守国家法律法规、学校的规章制度,做行为规范的文明标兵;优良学风标兵:

学生党员在班级学风建设中起到模范带头作用,以自己良好的学风,带动和影响同学,与班级同学一起,为创建优良学风班做出突出贡献;志愿服务标兵:

学生党员要带头关心学习、生活、心理等方面有困难的学生,实施帮困助学活动,体现党员的先锋模范作用。

通过开展争创成长表率活动,团结和带领广大学生共同进步,成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。

3、“争创岗位奉献”活动。

在行政岗位开展争创服务标兵活动。

每个党员要切实转变作风,增强服务意识,虚心征求师生意见和建议,耐心听取师生呼声,及时准确的反映师生意愿,热情关心师生疾苦,主动帮助有困难的师生,解决他们遇到的实际困难,积极热情参与党员志愿者服务活动,多为师生做好事、解难事、办实事,争当“服务标兵”。

4、“争创坚强堡垒”活动。

党的基层组织要结合创建学习型党组织活动,不断优化组织设置,随着学生人数的增加,根据党建工作的需要,适时调整学生党支部,扩大组织的覆盖面,不断创新活动的方式方法,以高度的责任心和使命感努力建设高素质的基层组织、领导班子,更好的发挥支部的战斗堡垒作用。

六、强化领导和指导

(一)加强组织领导,明确工作责任。

总支成立创先争优活动领导小组,总支书记王丕兰任组长,付院长陈鼎栋任付组长,下设办公室负责创先争优活动协调工作。

(二)加强监督检查、分类指导,推动工作落实、贴近工作实际。

结合不同岗位特点,围绕提高教育质量、人才培养质量,增强服务海西能力,通过各种活动形式精心设计特色鲜明的活动载体,有计划、有步骤地持续推进创先争优活动。

(三)运用典型引路,宣传工作成效。

充分发挥《国脉民天》、校园广播、校园网、团刊等作用,大力宣传我院创先争优活动的好做法、好经验,宣传先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹,营造正确的舆论导向,形成学习先进,争当先进的良好风气。

创先争优实施方案

XX年是组织系统“讲党性、重品行、作表率”的巩固提高年。

根据中组部统一部署,结合北京实际,现就在全市组织系统深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动,带头创先争优制定如下方案:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕建设“人文北京、科技北京、绿色北京”的战略任务,以开展党性教育为重点,以“万名组织部长下基层”活动和带头开展创先争优活动为载体,巩固提高“讲党性、重品行、作表率”活动成果,进一步调动各级组织部门和广大组工干部的积极性、主动性和创造性,进一步提高组织工作科学化水平,为推动首都科学发展提供有力的组织保证。

二、工作原则和目标要求

工作原则:

一要坚持突出重点,将党性教育贯穿始终。

着力加强理想信念教育、组织部门优良传统教育和勤政廉政教育,使组工干部成为政治坚定、党和人民信得过、靠得住的骨干力量。

二要坚持突出实践特色,着力解决实际问题。

紧密结合组织工作重点任务开展活动,解决一批影响组织部门公信度和满意度的突出问题,取得实在的工作效果,努力创造一流的工作水平、工作业绩和工作经验。

三要坚持工作创新,巩固活动成果。

引导广大组工干部不断深化对首都组织工作规律的认识,扎实推进思想观念、体制机制、工作载体、方式方法的创新,巩固和提升活动成果。

四要坚持领导干部带头,发挥表率作用。

领导干部要切实负起责任,做到带头增强党性、改进作风,带头加强学习、提高能力,带头深入基层、解决问题。

目标要求:

通过活动开展使全市组织系统在围绕中心、服务大局上保障更加有力;在提高选人用人公信度和组织工作满意度上成效更加明显;在加强党性修养、树立组工干部新形象上效果更加突出。

努力使组织部门成为党委工作的模范部门,使组工干部成为讲党性的模范、改革创新的先锋、求真务实的表率。

三、总体部署

(一)深入开展党性教育,进一步加强党性修养

按照“组工干部必须做党性最强的干部”的要求,开展多种形式的党性教育活动,使组工干部努力做到党性坚强、政治过硬、忠诚可靠。

开展“讲党课”活动。

全市各级组织人事部门的领导同志“带头讲”,主要负责人至少做一次党性教育报告;请老领导、老同志“回家讲”,宣讲组织工作优良传统,到革命传统教育基地开展主题教育活动;请优秀党员和优秀干部“交流讲”,用身边事教育身边人,深入学习王彦生等先进典型事迹,进一步提高党性教育的针对性和实效性。

开展大讨论活动。

开展“进组织部为了什么、到组织部干了什么、在组织部和人家比什么”大讨论活动,教育和引导广大组工干部树立职责意识,珍惜岗位荣誉,自觉做到比学习、比工作、比奉献。

开展党性分析活动。

在学习讨论的基础上,以党小组或支部为单位召开一次党性分析评议会,每名组织人事干部要撰写一篇党性分析报告,查摆个人在思想和工作中存在的问题,剖析原因,并提出改进措施。

(二)开展学习型机关建设,进一步提升能力素质

按照建设马克思主义学习型政党的要求,着眼建设眼界宽、思路宽、胸襟宽的高素质组工干部队伍,开展创建学习型机关活动。

加强理论武装。

用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑,发挥理论学习中心组作用,举办“组工论坛”,成立学习小组,开展“学习日”、“组工干部带头读书荐书”、“读书笔记展评”等活动,深入学习党的基本理论、路线纲领、方针政策等,提高组工干部的理论素养,进一步增强理论联系实际的能力。

加强业务培训。

有针对性地加强对全市组工干部的培训,举办组织建设、干部工作、人才工作等方面政策和业务培训班。

开展岗位练兵、“组工干部上讲台”等活动,不断提高组工干部公文写作、语言表达、组织协调、推动落实、开拓创新的能力,使组工干部真正成为组织工作的“政策通”、“活字典”和“多面手”。

加强实践锻炼。

创造条件在工作岗位上、专项工作中和重大活动中培养锻炼干部,有计划地选派组工干部特别是年轻干部到基层一线岗位和条件艰苦、情况复杂的环境中经受锻炼,着力培养机关干部在实践中发现问题、研究问题、解决问题的能力。

健全学习机制。

完善机关理论学习中心组、考学评学、定期务虚研讨等制度。

探索建立区县组织部门横向交流机制,互相学习借鉴先进工作经验。

把学习型机关建设与加强党内民主建设结合起来,拓展支部活动形式,健全日常建议征集机制,确保每名组工干部的发言权、知情权、参与权、建议权,使学习成果及时运用于组织部门的工作决策。

(三)推动组织工作创新,进一步提高服务科学发展的水平

坚持解放思想、锐意创新、奋发有为,积极探索完善服务保障科学发展的体制机制。

推动组织工作科学化。

一是努力深化干部人事制度改革,加强对难点问题的研究,进一步健全选人用人机制,完善干部选拔任用提名制度,推进竞争性选拔干部工作;进一步完善干部考核评价机制,加强对干部德才的日常考核;进一步拓宽监督渠道,治庸治懒,坚决整治不正之风。

二是扎实推动组织工作创新,强化党员的主体地位,以落实党员知情权、参与权、选举权、监督权为重点,提高党员对党内事务的参与度;认真贯彻党代表大会代表任期制;进一步完善党委领导体制和工作机制。

三是夯实基层党建基础,构建城乡统筹基层党建新格局,扩大党的工作覆盖面,创新党组织活动方式,提高党员的教育管理和服务水平,广泛开展创先争优活动,进一步发挥党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用。

四是创新完善人才工作体制机制,加强对人才的关心和培养,营造良好的创新创业环境,加大服务保障力度,吸引用好高层次人才。

推动组织工作规范化。

按照职责清晰、分工明确、简便易行、快捷高效的原则,进一步完善组织工作、干部工作、人才工作相关制度和流程,建立健全有关学习教育、队伍建设、调查研究、机关人事、财务管理、会议活动、公文机要等项规章制度。

试行目标管理和成果反馈制度,构建规范有序的组织工作格局,形成推动工作的整体合力。

(四)继续推进“万名组织部长下基层”活动,进一步完善组织部门服务基层的长效机制

继续推进组织部长下基层活动,把组织部长下基层活动作为了解基层、掌握实情、促进工作的有力举措,作为增强党性、改进作风,实现“三服务、两满意”的有效途径。

开展“五到基层”活动。

一是调查研究到基层。

全市组织人事部门主要负责同志要结合年初确定的重点课题,制定专题计划,深入调研,注重在基层一线发现问题、总结经验,寻求破解组织工作难题的思路和对策。

每位组织人事部门的领导同志至少撰写1篇有情况、有分析、有建议、有份量的调研报告。

二是政策信息到基层。

主动开展政策宣讲活动,及时把组织工作中和群众切身利益紧密相关的方针政策传达给基层干部群众,进一步扩大组织工作的社会影响,增强工作透明度,使基层干部群众更加了解组织工作的进展和基本任务,更加主动地支持组织工作开展。

三是谈心谈话到基层。

各级组织部门领导同志在年底前要与所联系干部全部谈话一次,区县委组织部长要以整治选人用人上不正之风、提高选人用人的公信度为重要内容,与乡镇党委书记和重要部门的干部进行一次专题谈心谈话。

谈话要进一步提高质量,坦诚交心,发现思想苗头问题及时提醒。

四是信访接待到基层。

组织组工干部分批分拨参加信访接待,努力化解一批涉及组织工作的信访积案难案,在化解矛盾中树立形象,锤炼队伍。

五是问题解决到基层。

加强对组织工作落实情况的督促检查和分类指导,强化对重点工作成效的监测评估,及时发现和认真解决基层落实中遇到的实际问题,注意听取基层干部群众的意见建议,有针对性地改进工作。

同时总结近两年下基层活动的经验,形成制度成果,用制度化推进下基层活动经常化,形成组织部长、组工干部联系基层、服务基层的长效机制。

(五)深化组织部门人事制度改革,进一步健全组工干部的监督约束机制

坚持德才兼备、以德为先的用人标准,带头贯彻民主、公开、竞争、择优的方针,积极推进组织部门自身的干部人事制度改革,为建设模范部门、打造过硬队伍奠定基础。

开展组工干部队伍现状调查。

调查现阶段全市组工干部队伍的结构和特点,分析当前组工干部队伍存在的突出问题,制定干部队伍建设的整体规划,使干部队伍在年龄、学历、专业、经历、职级等各个方面始终保持合理的结构比例。

探索建立组工干部能力素质模型,作为机关干部选拔、录用、培训、晋升的重要依据。

加大竞争性选拔干部力度。

把好选人用人关,注重从基层一线发现和挑选人才,坚持考试的科学合理导向,促使优秀人才脱颖而出,切实把党性强、作风正、品行好、能力强和基层工作经验丰富的干部选拔进组织部门。

落实“十严禁”等各项纪律规定。

将“十严禁”纳入组织部门的入部培训教程,使“十严禁”成为规范组工干部铁的纪律,内化为组工干部的自觉行为。

对在选人用人中跑风漏气、在干部考察中弄虚作假等违反“十严禁”的行为,要发现一起、处理一起、通报一起。

建立廉政风险防范长效机制。

开展廉政风险防范管理工作,建立风险防范制度,结合岗位职责查找风险点,制定预防措施。

建立诫勉谈话制度,对苗头问题做到早发现、早提醒、早纠正,不断提高组工干部自觉接受监督、主动参与监督和积极化解廉政风险的意识和能力。

(六)带头开展创先争优活动,建设“模范部门”和“过硬队伍”

坚持在服务大局、改革创新、狠抓落实上创先争优,延伸和拓展学习实践活动成果。

开展争创“五好组织部门”、争做“优秀组工干部”活动。

结合党员作风建设年和在全市基层党组织和党员开展创先争优活动的安排,在全市组织系统开展争创“班子好、队伍好、机制好、业绩好、反映好”的“五好组织部门”活动;结合组工干部工作特点,制定组工干部行为规范,开展争做“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”的“优秀组工干部”活动。

开展评比表彰活动。

根据各区县、各部门活动开展情况和实际工作业绩,XX年底前,市委组织部将开展评比表彰活动,表彰10个先进集体和50名先进个人。

各区县要结合实际开展自身的评比表彰活动,并对先进事迹进行宣传。

通过典型带动,形成学习先进、争当先进的良好局面。

四、工作要求

一要落实责任、精心组织。

各区县、部门要明确活动负责机构,从组织和工作体系上为搞好活动提供坚实保证。

各级组织人事部门的主要负责同志,要强化第一责任人的意识,率先垂范,认真抓好活动的组织领导和推进落实。

二要突出实践,扎实创新。

要统筹兼顾,把开展活动和推进工作紧密结合起来,结合各自工作实际,创新活动方式和载体,围绕解决突出问题,大胆实践,使活动更好地体现组织工作特点,体现针对性、创造性和实效性。

三要加强督查,推动落实。

市委组织部办公室要加强对全市活动开展的督促、检查,及时了解和掌握活动进展情况,总结推广活动经验,协调解决突出问题。

各区县、部门要加强沟通和信息交流,通过《北京组工网》、《组工动态》、《手机党建报》等信息平台反映活动进展情况。

四要加强宣传,广泛动员。

要充分运用报刊、广播、电视、互联网、移动通信等新闻媒体,大力宣传开展创先争优活动的好经验、好做法,大力宣传先进组织部门和优秀组工干部的事迹,树立和展现组织部门和组工干部的新形象。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高等教育 > 经济学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2