最新人教版七年级下册英语各单元知识点复习.docx
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最新人教版七年级下册英语各单元知识点复习
Unit1Canyouplaytheguitar？
1，情态动词+V原cando=beabletodo
2，Play+the+乐器playtheviolin/piano/drums（乐器前加the）
Play+球类，棋类playfootballplaychess（球类和棋类前省略the）
3，join参加社团、组织、团体
①joinsb“加入某（些）人，和某（些）人共同做某事”
②joininsth/doingsth“参加（娱乐、竞赛、谈话等）”
③join（with）sb.indoingsth.=join（with）sb.todosth.“与某人一起参加某活动”
来加入我们吧。
.我能参加这个游戏吗？
?
汤姆会和我一起打扫教室。
takepartin参加会议或群众性活动，强调句子主语参加该项活动并在其中发挥作用。
join加入某一社团或组织，并成为其中一员，其后还可接表示人的名词或代词。
4，4个说的区别：
say+内容：
sayitinEnglish用英语说
speak+语言：
speakEnglish说英语
talk谈论：
talkaboutsth.谈论某事talkwith/tosb和某人交谈
tell告诉，讲述：
tellsb.（not）todosth告诉某人（不）去做某事
（tellastory）tellstories/jokes讲故事/笑话
5，want想要（动词）
（1）wanttodosth.=wouldliketodosth想要做某事
（2）want（sb）todosth.=wouldlike+（sb）todosth想要做某事
6，4个也的区别：
too肯定句末（前面加逗号）
either否定句末（前面加逗号）
also句中，放在实意动词前，be动词和情态动词之后
aswell口语中（前面不加逗号）
7，begoodat=dowellin+V-ing/N.擅长于（做）……begoodatplayingsoccer
用法拓展：
begoodfor对…有益（bebadfor对…有害）
begoodto对…友好（good可用friendly，nice，kind替换）
begoodwith和…相处好=geton/alongwellwith
8，How/whatabout+V-ing…怎么样？
（表建议）Whataboutplayingbasketball?
9，write“写作，写字”，还可意为“写（信）”。
write（aletter）tosb.“写信给某人”
writer“作者，作家”
10，感官动词（look,sound,taste,smell,feel）+adj/like
11.选择疑问句：
回答不能直接用Yes或者No，要从中选择一个回答
Canyouplaythepiano,,thedrums,ortheguitar?
Icanplaythedrums.
你会弹奏钢琴，敲鼓，或者弹吉他吗？
我会打鼓
12，studentswantedforschoolshow学校演出招募学生（wanted表示招募，含有被动意义）
13，showsthtosb=showsbsth给某人看某物
请让我看看你的新书。
.=.
onshow，意为“在展出”
givesthtosb=givesbsth给某人某物givemeapen=giveapentome
14，helpsb（to）dosth帮助某人做某事
helpsbwithsth帮助某人某事
withsb’shelp=withthehelpofsb在某人的帮助下
helponeselfto随便享用
15，bebusydoingsth=bebusywithsth忙于做某事，
他忙于他的家庭作业。
.=.
16，sb.needtodosth某人需要做某事needsb.todosth需要某人做某事
17，befree=havetime有空的bebusy忙碌的
我周一到周五没时间。
.
18，makefriends交朋友makefriendswithsb.与某人交朋友
19，callsbat+电话号码给某人打---电话
20，ontheweekend=onweekends在周末
21，English-speakingstudents说英语的学生（带有连词符，有形容词性质）
22，dokungfu表演功夫
23，in,on和at在表达时间方面的区别
①in+年、月、季节;泛指在上午，下午，晚上，如：
inthemorning（afternoon,evening）.
②on指在某一天或某一天的上午，下午，晚上，具体到某一天、节日
③at，一般表示点时间，如atsixo’clock,atthreethirty.、
注意：
在英语中，如果时间名词前用this,last,next等修饰时，像这样的表示“在某时”的时间短语前，并不需要任何介词。
在春季在九月星期一在晚上
在感恩节在上个月在明年
24，liketodosth.=lovetodosth.喜欢/喜爱做某事（偶尔、具体）
likedoingsth.=lovedoingsth.喜欢/喜爱做某事（经常、习惯）
25,music—musician
26，teach---teacherteachsb.sth.教某人某事teachsbtodosth.教某人做某事
Unit2Whattimedoyougotoschool？
1，问时间whattime或者when
whattime询问具体时间（几点几分）when：
时间、日期、年份、月份等提问
2，dress“穿衣服，给（某人）穿衣服”，动词。
接宾语时，只能接表示人的名词或代词。
“连衣裙；衣服”，名词
getdressed“穿上衣服”，表动作
bedressedin“穿着”，表状态
穿上衣服，该上班了。
.
他穿着黑色的衣服。
.
3，eatbreakfast=havebreakfast吃早餐breakfast,lunch,dinner前省略冠词，但当它们前有特定的形容词（如good，big，quick）修饰时，要加不定冠词。
他经常匆匆忙忙地吃早餐。
.
have……for+breakfast/lunch/supper三餐吃…..
4，takeashower=haveashower沐浴
5，never“从不，决不”，副词。
常置于连系动词be、助动词或情态动词之后，实义动词之前。
6，job与work
job可数名词，指具体的职业或工作
work不可数名词，指人们在日常生活中和工作中从事的各类工作。
去上班一份工作
玛丽在一家银行有份好工作。
.
他每天有许多工作要做。
.
7，ataradiostation在广播电台
8，from……to……从……到…..（连接两个时间或地点）
9，be/arrivelatefor:
迟到belateforschool
10，exercise“锻炼”，动词。
“练习，习题，体操”，可数名词，常用复数形式。
“锻炼，运动”，不可数名词。
do/takeexercise做锻炼（运动）
你多久锻炼一次。
.
我在做练习。
.
为了身体健康我必须做些锻炼。
.
11，频度副词（实意动词前；be动词后）
Alwaysusuallyoftensometimesseldomhardlynever
12，ontheweekend=onweekends在周末
13，group“组；群”。
agroupof“一组，一群”，后接可数名词复数。
我的组里有一群很棒的运动员。
.
14，giveareporttosb.给某人做个报告
15，onschooldays在上学日
16，do（one’s）homework做家庭作业
17，run跑：
runnerrunning
18，takeawalk=haveawalk=takewalks散步
19，gotobedearly早睡getupearly早起
20，yourbestfriend你的最好的朋友
21，after/before+V-ingaftereatingdinner
22，half“一半，半数”，名词或代词。
23，past“在（时间、地点、范围上）超过”，介词
24，gohome“回家”，此处home用作副词，表示地点，前面不用介词。
类似的词还有there，here。
25，有时间去做某事：
havetimetodosth.
havemuchtimefordinner=havemuchtimetohavedinner有很多时间吃早饭
26，一段时间前面要用介词forforhalfanhourforfiveminutes
27，either…or主要用于表示选择，其意为“要么……要么……”“或者……或者……”，用于连接两个性质相同的词或短语，连接两个成分作主语时，谓语动词通常与其靠近的主语保持一致。
如：
要么你要么我去。
.
28，alotof=lotsof大量的，许多（接可数名词复数或者是不可数名词）
alot十分，很=verymuch副词性质非常感谢。
.
29，life生活，生命，一生，复形式数lives
health健康healthy健康的healthily健康地unhealthy不健康的
保持健康健康食品
过着健康的生活=
30，sometime,sometime,sometimes和sometimes是常用的几个词,它们形似而含义不同.
sometimes频度副词，“有时”sometimes名词短语，“几次，几倍”
sometime副词，“某个时候”sometime名词短语，“一段时间”
有时我起床很晚。
.
这个故事我读了好几遍。
.
下周的某个时间我要去上海。
.
我将在这儿待一段时间。
.
31，时间读法：
顺读法：
钟点数+分钟数。
4：
25→fourtwenty-five，
逆读法：
分钟≤30用pastfivepasteight（8:
05）halfpasteight（8:
30）
分钟＞30用toaquartertoten（9:
45）
整点用…o’clock7o’clock（7:
00）
注意：
习惯上把十五分钟（fifteen）称作一刻aquarter三十分钟（thirty）称为half/half，
因此10：
30，可以用两种表达方式，halfpastten，tenthirty。
27，3个穿的区别：
wear表状态，接服装、手套、眼镜、香水等
puton表动作，接服装
dress表动作，接sb/oneself
28.感叹句：
what意为多么的，何等的，用于感叹句中，修饰后面的单数或复数名词，其句式结构为：
（1）Whata/an+形容词+单数名词+主语+谓语！
whatagoodgirlsheis！
她是多么好的女孩啊！
（2）What+形容词+可数名词复数+主语+谓语！
Whatgoodgirlstheyare！
她们是多么好的女子啊！
（3）What+形容词+不可为名词+主语+谓语！
Whatterribleweatheritis!
多么恶劣的天气啊！
how也可以引导感叹句，how为副词，在感叹句中修饰动词，形容词或副词:
（1）How+形容词/副词+陈述句（主语+谓语）
Howcolditis!
多冷啊！
Howhardheworks!
他工作多么努力啊！
（2）How+陈述句（主语+谓语）
Howheloveshisson!
他多么爱他的儿子啊！
（3）How+形容词+a/an+单数可数名词+陈述句（主语+谓语）
Howtallatreeitis!
多么高的一棵树
Unit3Howdoyougettoschool？
1，常用特殊疑问词用法总结
How：
如何，怎样（方式）
howlong：
多长（时间）答语常用For+时间段”
howfar：
多远（距离）答语常用“（It’s+）数词+miles/meters/kilometers”
或者itistenminutes’walk.
howoften：
多久一次（频率）答语常用“Always/often/everyday/…”或“次数+时间”等表频率的状语
Howsoon：
多快，多久以后，常用在将来时中。
答语常用“in+时间段”
howmany：
多少（接可数名词）howmuch：
（接不可数名词）
why：
为什么（原因）what：
什么when：
何时
who：
谁whom：
谁（宾格）（针对宾语提问也可用who）whose：
谁的
2，交通方式的不同表达方式
●用介词。
在句子中做方式状语。
①by+交通工具名词（中间无需任何修饰）
Bybus/bike/car/taxi/ship/boat/plane/subway/train……
②in/on+冠词/物主代词/指示代词+交通工具名词
Ina/his/thecar/taxi
Ona/his/thebus/bike/ship/train/horse/motorbike
onfoot步行=walkto=goto+地点+onfoot
●用动词。
在句子中做谓语。
①take+a/the+交通工具名词
takeabus/plane/ship/train
动词+to+地点
Walk/ride/drive/flyto+地点名词=goto+地点+介词短语
Walktoschool=gotoschoolonfoot
rideabike/horse骑车、马
walk/drive/ride/flyto……（后面接here，there，home等地点副词时，省略介词to。
）如步行回家：
walkhome
3，Stoptodo停下来去做其他事Stopdoing停止正在做的事
4，询问交通方式的句型：
Howdoes/do+sb.+go/getto+地点？
Howdoyougotoschool?
你怎样去学校？
5，Irideittoschooleveryday.我每天骑车去学校
Everyday每天everyday：
每天的everydayEnglish每日英语
6，Howfarisitfromyourhometoschool?
从你家去学校有多远？
HowfarisitfromAtoB?
从A到B有多远？
7，----Howlongdoesittakeyoutogotoschool?
Ittakesme10minutestogotoschool.
-----Howlongdoesittakesb.todosth.?
Ittakessb.+时间+todosth..
8，Haveagoodday=haveagoodtime=havefun=enjoyoneself玩的开心，过得愉快
9，needabouttenminutestogettoschool大约需要半个小时的时间到达学校
10，Itis+adj.+（for/ofsb.）+todosth.（对某人来说）做某事是…的
①此句型中的形容词若为描述事物特征的词，如difficult,easy,hard,important等，其后的介词用for②此句型中的形容词若为描述人物品质及性格特征的词，如clever,kind,nice等，其后的介词用of。
每天吃大量蔬菜对我们来说是极为重要的。
.
你帮助我真是太好了。
.
11，Whatdoyouthinkof…？
=Howdoyoulike…？
你认为…怎么样？
thinkof“认为，想起”，of为介词，其后接名词。
代词或v-ing形式作宾语，在表示认为…怎么样时，可与thinkabout互换。
12，cross：
（动词）穿过，穿越
across：
（介词）在…对面，横过
crossing：
（名词）十字路口
咱们现在过马路吧。
.
他们就住在马路对面。
.
在第一个十字路口右转。
.
13，Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.
（1）between…and…在….和…之间，连接两个并列成分，其中between用作介词。
between用于两者之间，among用于三者或三者以上，其宾语可以是集体名词。
（2）therebe句型的就近原则
14，Heis11yearsold.他十一岁
Heisan11-year-oldboy.他是一个十一岁的男孩。
11-year-old：
复合成形容词，只能做定语，修饰名词。
由“数词+连字符+名词”/“数词+连字符+名词+连字符+形容词”构成的复合形容词，连字符后的名词用单数。
一段两个月的假期一个8岁的女孩
15，manyofthestudents
manyof…“…中的许多”，of后接代词的宾格、可数名词复数。
接名词时，这个名词前必须有形容词性物主代词、名词所有格或定冠词修饰，表示部分与整体的关系。
我们中的许多人喜欢这部电影。
.
他的朋友中许多是女孩。
.
16，ropeway“索道”goonaropeway“乘坐索道，滑铁索”
17，boat“小船”，常用短语：
beinthesameboat同舟共济misstheboat坐失良机
18，afraid:
害怕的，担心的
beafraidofsth害怕某物
beafraidtodosth害怕去做某事
beafraidofdoingsth害怕做某事，指担心或担忧做某事会引起某种后果。
beafraidthat恐怕
大多数女孩都怕蛇。
.
他害怕独自待在家里。
.
不要害怕求助。
.
我怕他不能来了。
.
19，playwithsb（myclassmates）和某人玩耍（我的同学）
20，cometrue“实现”。
true“真实的，符合事实的额”
21，villager“村民”
village“村庄，村镇”
22，heislikeafathertome对我来说，他就像一个父亲一样
like“像”，介词，后跟名词或代词作宾语。
Looklike看起来像。
Whatissb/sthlike?
某人、某物时什么样的。
belike像looklike：
看起开像
23，leave离开
leave+地点“离开某地”
leavefor+地点“出发/动身前往某地”
leave+地点+for+地点“离开某地去某地”
我下周要去北京。
.
你为什么要离开北京去上海？
?
20.Itistheirdreamtohaveabridge.Itis+名词+todosth.
Itisnoteasytocrosstheriveronaropeway.Itis+形容词+todosth.
21.dream:
梦，梦想
haveadream有一个梦想
dreamof/aboutsth.梦想…..，梦见…..
22.thanksfor+n/V-ing
Thanksforyourhelp/thanksforhelpingme.
23.花费：
人+spend/spends+时间/钱+（in）doingsth/onsth
人+pay/pays+钱+forsth
Ittakessb+时间+todosth
物+cost/costs+sb+钱
24.haveto“必须，不得不”，表示客观上的需要。
must“必须；一定”，表示说话人主观上的看法。
你没有必要把这件事告诉他。
.
你一定不要把这件事告诉他。
.
Unit4Don’teatinclass.
1.祈使句（变否定在句首+don’t）
Be型（be+表语），否定形式：
don’t+be+表语
Bequiet，please.Don’tbelate！
Do型（实义动词+其他），否定形式：
don’t+实义动词+其他
Comehere，please.Don’tplayfootballhere.
Let型（letsbdosth），否定形式：
letsbnotdosth
No+n/V-ingNophotos/mobile；Noparking/smoking/spitting/talking/picking
2.arrive不及物动词，arrivein+大地方arriveat+小地方
reach及物动词，reach+地点
get，不及物动词，getto+地点名称
3.ontime准时intime及时
4.listentomusic听音乐
listen不及物动词，侧重于“听”的动作，后接宾语时要加介词to
hear及物动词，侧重于“听”的结果。
他喜欢听收音机。
.
你能听到什么吗？
?
5.fightwithsb.与某人打架
fightforsth.为….而战斗
6.rules规则（名词）
统治，管理（动词）
schoolrulesfamilyrules
followtherules遵守规则
follow“遵守，跟随”，及物动词。
你先走，我随后就来。
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