Unit 8 I would like some noodles教案.docx

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Unit8Iwouldlikesomenoodles教案

《I’dlikesomenoodles!

》

教案设计

【课题】：

I’dlikesomenoodles!

一、基本信息

学科：

英语年级：

初一

上课日期：

2012-4-25

二、教学目标及要求：

（一）学习并掌握本节单词及短语

（二）进一步学习句型

I’dlikesomenoodles?

（三）掌握and和or的用法

三、教具准备

幻灯片（PPT）、单词卡片

四、教学重点

（一）单词

学习并掌握本节单词及其词性和相关用法；

（二）新知识点结合例句

结合例句，掌握and和or的用法；

（三）复习句型

结合图片和单词，引导学生造句，复习并深入掌握“I’dlikesomenoodles!

”的句型。

五、教学难点

（一）新单词的拼写及用法

（二）and和or的用法

六、教学过程

（一）问候（warmingup）

1.师生问候

T：

Hello,girlsandboys.Gladtomeetyou,again./Howareyou?

S：

Fine.Thankyou!

2.师生自由对话

（为了营造一种轻松、亲近的课堂氛围）

T:

Beforebeginningourclass,Iwanttoasksomeofyouasimplequestion.OK.Sb,howisitgoingtoday?

S:

Prettygood.

T:

Oh,wonderful.

（二）知识点回顾

A:

Hello.CanIhelpyou?

B:

I’dlikesomenoodles.I’d=Iwould

A:

Whatkindofnoodleswouldyoulike?

B:

I’dlikesomebeefnoodles.

A:

Whatsizebowlofnoodleswouldyoulike?

B:

I’dlikeasmallbowlofnoodles.

一边回顾、一边总结，引出本节课的教学内容。

（三）新授

1.rice

不可数名词，意为米饭

2.porridge

不可数名词，意为粥，糊；

例句：

Weshouldcherishourfood.

3.dumpling

可数名词，意为饺子，复数为dumplings

sweetdumplings汤圆

4.soup

不可数名词，意为汤

一碗汤：

abowlofsoup

例句：

Weofteneatsoupbeforedinner.

5.tea

不可数名词，意为茶、茶叶

greentea绿茶aglassofgreentea

redtea红茶aglassofredtea

Chinesetea中国茶

6.juice

不可数名词，意为果汁、果汁饮料

orangejuice橙汁

aglassoforangejuice

applejuice苹果汁aglassofapplejuice

tomatojuice番茄汁aglassoftomatojuice

7.fish

不可数名词，意为鱼肉，复数为fisheseatsomefish

各种各样的鱼（种类）allkindsoffishes

8.onion

可数名词，意为洋葱sixonions

（四）巩固练习

引导学生找出自己喜欢的事物和不喜欢的事物，然后按照如下句型进行对话：

A：

Ilikesomedumplingsandorangejuice.

B：

Idon’tlikeonionsorgreentea.

（五）and和or的用法

针对如上对话，引导学生总结出and和or的用法，并用例句进行说明以加强理解：

1.and一般用于肯定句，or用于疑问句和否定句，两者通常不能互换使用；例句如下：

Ilikeplayingbasketballandcomputergames.