实习生炼油厂工作实习报告怎么写(共28页)18800字.docx

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实习生炼油厂工作实习报告怎么写

  实习生炼油厂工作实习报告1

  在大学毕业后,我为了自己的工作来到了辽宁实习,从去年毕业到此刻,我在外实习有一年多的时间了,在这一年多的工作和学习中,我能够说是学到了许多关于炼油方面的基础知识,这就要从去年十月份说起!

  从去年十月过来后,我就在锦西石化&;&;重油催化车间实习,专门学习吸收稳定这一系统,在学习的同时,除了自己学习理论知识外,还经常请教他们车间的老师傅给我们讲解,如何学习,在学习的同时还教我们如何操作系统,如何在电脑上调节操作参数等。

在现场,跟着师傅去装置上巡检,检查事故的发生等问题!

在平时,我们自己在外跑装置的流程,认识此装置上的每一个炼油设备,从最小的每一个阀门看起,到油路管线,泵,压缩机,反应器,塔等大型的设备。

刚开始学时感到很复杂,不明白从哪儿看起,透过一年多来的学习和老师傅们给我的细心教导,我此刻有所提高,不仅仅自己有所收获,能帮师傅干些普通的活,而且自己也会普通的操作了,在操作过程中,联系到的操作方面很多,要从多个方面加以思考,才能到达操作的效果!

此刻我在加氢改质装置学习,学习方法还跟原先一样,在工作中,主要要注意每一个细节,在平时干活细节极为重要,在平时我也没有太好的学习方法,我感觉跟同事交流学习方法和经验是最重要的,这样自己才有所提高,不断地积累经验,在工作中完善自我,提高自我,这样你的工作才干的有出色,才能比别人干的好,更加显示出你的工作潜力跟别人的不同!

既然选取了炼油这一行,就要好好干,在事

  业中干一行爱一行!

才能到达自己理想的境界!

  实习生炼油厂工作实习报告2

  转眼间已经来到炼油厂一个多月了,这是我首次参加工作后的实习,在这边充分体会到了工作与学习的不同,同时也在慢慢改变自己的心态,慢慢的去适应主角的转变。

  开始进入炼油厂的实习生活,虽然以前也在化工厂有过短暂的实习,但是这次是我第一次能够深入到车间作为一名实习操作工的实习。

经过半个月的三级安全教育后,我被分到了重整车间的40万吨/年柴油加氢&;&;临氢降凝装置运行二班,学习柴油加氢的具体工艺流程及操作等。

  在班组里,班长为我和同事安排了同一个师傅,师傅每次去现场我们都会认真的听师傅的讲解,做好笔记,师傅教会了我们很多现场的知识,这些都是我们从课本上无法学习到的宝贵经验。

在现场学习中,我们首先要学习的就是整个生产流程,了解每个设备的作用。

在我们操作的装置中共有21个罐,2个反应器,1个分馏塔,1个加热炉,6个管壳式换热器,3个空气冷却器,12个泵,2个压缩机及多种过滤器、阻火器等。

我们负责的生产流程主要是把来自中间灌区的催化剂柴油经过一系列的除杂质除水后与混合氢一齐加压、混合、加热后,经过加氢反应与降凝反应脱除油品中的硫、氧、氮及金属杂质同时使烯烃饱和,然后经过换热,透过高压分离器和低压分离器除掉油里面内含的气体和水分,再经过换热后进入产品分馏塔。

从分馏塔中出来的物料分两部分,分馏塔顶的汽油经过冷却后大部分作为分馏塔的回流,少部分粗汽油作为产品送出装置,还有一部分进入换热器进行换热;而分馏塔底的柴油则经过换热后作为成品出装置。

在对整个柴油加氢工艺有了整体的了解后,师傅还会在现场教会我们一些具体的操作知识及安全防护。

因为生产中有很多时候会涉及到泵的操作,因此,师傅还为我们讲解了离心泵的启动及切换,虽然我们还没有机会看到泵的启

  动及切换,但是此刻应经对如何操作有了必须得了解,相信以后肯定能够有上手操作的机会。

  在这边实习的这段日子里,有幸看到了现场是如何做防冻和防凝的工作,虽然我看到的是其中一部分,但是透过向师傅请教和查找相关资料后,对该工作有了整体的认识。

我们单位将来开始投产后,也会遇到防冻和防凝的工作,因此,做如下总结:

第一,将长期停用的设备、管线与生产系统连接处加好盲板,并把积水排放后吹扫干净;第二,将运转和临时停运的设备、水管、汽管与控制阀等做防冻保温措施,采取少量长流水、少过汽的方法;第三,加强巡回检查脱水,泵的冷却水不能中断,伴热取暖持续畅通,压力表和液面计要经常检查,蒸汽与水线软管接头和甩头要持续常冒气和长流水的状态;第四,拧不动的阀门不能硬开关,机泵盘不动车不得启动;第五步,冻凝的铸铁阀门要用温水或少量蒸汽慢慢加热,防止骤然受热损坏;第六,施工和生活用水要设法排到地沟或不影响通行的地方,冰溜子要及时打掉;第七,加强管理,建立防凝台账,包括事故登记、防冻防凝设备完好状况和易冻凝设备管线备忘等。

陕北的冬天气温低,风沙大,因此防冻防凝工作是保证冬天生产持续顺利进行的一项重要工作,必须得牢牢的掌握。

  在炼油厂的这段时间,我深刻的体会到了生产一线无小事,体会到了工作中要认真对待每件事情,从小处着眼,不断学习知识,积累经验。

生产一线是一个很锻炼人的岗位,相信在炼油厂实习的半年将是我们日后工作中的一笔宝贵财富。

  实习生炼油厂工作实习报告3

  XXXX年3月25日我参加了由校园组织的为期2周的实习活动。

实习地点为吉林石化公司炼油厂。

整个实习过程有安全知识教育、熟悉流程、生产工艺和参观现场。

  主要的实习车间为成品车间、原油车间、装洗车间,最后还在工人师傅的带领下参观了整个厂区。

实习资料以生产工艺、生产设备和生产操作为主。

这次的实习任务主要是在工人师傅、工程技术人员和老师的指导帮忙下,透过自学、讨论、参观听报告、参观现场、草图绘制、总结等实习方式,具体做到以下资料:

  了解工厂基建、生产和发展的全过程、产品种类、生产方法、产品质量和技术规格;原料、产品的性质、贮藏、运输以及产品用途等方面的概况。

  了解各工段的生产方法、工艺流程;主要工艺条件和主要设备结构;各工段之间的相互联系和相互影响。

  一、实习目的

  生产实习是学生从理论走向实践的重要一环,也是学生从校园走向生产岗位的第一步。

为了将学生培养成为既具有理论知识,又具有必须实践认识的全方位的新一代人才,不能仅透过实验室的实验环节来培养,而是应当走入社会,真正走上第一线去了解、去认识具体的生产过程,只有这样才能到达教学目的。

  生产实习是高等工科院校教学过程的一个综合性实践教学环节之一,是学生在校期间完成理论教学向专业基础课和专业课过渡的必要环节,是对学生学习期间所获得知识的综合考察,也是理论与实践相结合的具体应用。

  生产实习的主要目的是透过深入生产实际,使学生获得感性的生产工艺知识,在生产实习过程中,学生在工厂技术人员、带队教师的指导下,从生产工艺、原理、仪器、设备、仪表、厂房构筑、设备布置、技术指标、经济效益等等各方面在不同程度上掌握和了解,初步建立工程概念,为今后的专业基础课和专业课的理论教学打下良好的基础。

同时培养学生的工程实践潜力,学习先进的生产技术和企业组织管理知识,培养分析和解决工程实际问题的初步潜力。

提高综合素质,完成在校期间的工程基本训练。

  二、实习资料

  1、了解原油车间概况、工艺流程、主要设备的类型、型号在生产中的作用;

  2、了解成品油车间概况、工艺流程、泵房、管线布置,主要设备的类型、型号在生产中的作用;

  3、了解装洗车间概况、工艺流程、主要设备的类型、型号在生产中的作用

  4、掌握车间工艺流程、主要工艺条件,主要岗位生产过程及原理。

  5、掌握原料、中间产品、产品的规格、用途、性能等状况。

  6、掌握车间主要岗位、主要设备的不正常现象操作及处理方法。

  7、掌握主要设备的类型、型号、材质、性能、结构及在生产中的作用。

  8、了解各工序的自动控制方法、仪表的性能。

  9、了解防火、防爆、防腐蚀、防毒。

  三、实习地点

  吉化炼油厂原油车间、成品车间、成品油装车车间、学院仿真实习基地

  四、实习工厂概况

  炼油厂前身吉林省石油化工厂,建厂初期隶属于吉林省管理开工建设,建成投产。

划归吉林化学工业公司管理,更名为吉林化学工业公司炼油厂;XXXX年股份制改造,更名为吉林化学工业股份有限公司炼油厂;11月,更名为吉林石化公司炼油厂。

  炼油厂有员工XXXX年人,其中管理人员227人,专业技术人员223人,操作及服务人员XXXX年;机关设综合办公室、生产科、技术科、机动科、安全环保科、组织人事科、党群工作科等7个科室;下辖常减压一车间、常减压二车间、催化裂化车间、重油催化车间、柴油加氢车间、加氢裂化车间、联合芳烃车间、硫磺回收车间、延迟焦化车间、成品车间、原油车间、装洗车间、分析车间、仪表车间、电气车间、供排水车间、锅炉车间、综合车间等18个生产及辅助车间。

  炼油厂厂区占地面积155.42公顷,原油加工潜力700万吨/年,有380万吨/年和320万吨/年两套常减压装置、140万吨/年和70万吨/年两套重油催化裂化装置、25万吨/年气体分馏装置、40万吨/年联合芳烃装置、90万吨/年加氢裂化装置、120万吨/年柴油加氢装置、100万吨/年延迟焦化装置、90万吨/年汽油脱硫醇装置、30万吨/年液化气脱硫装置、10万吨/年催化干气脱硫装置、7万吨/年加氢干气脱硫装置、60万吨/年酸性水汽提体装置、64万吨/年溶剂再生装置、XXXX年吨/年硫磺回收等16套生产装置,以及锅炉、循环水场、污水处理场、原油和成品油罐区、装卸车等辅助设施。

主要产品有汽油、柴油、液化石油气、丙烯、苯、甲苯、邻二甲苯、混苯、化工原料油、石油焦、硫磺等20多个品种。

原油加工总量675万吨,商品总量650万吨。

  五、车间实习记录

  

(1)、原油车间:

  工艺原理:

  原油车间生产原理:

利用液体油品流动性能,透过不同的管路自压或用泵压进行卸车及输送油品入装置。

  以接卸储存原油、蜡油。

经过升温、脱水、调和到达生产装置所需的工艺指标后,分别为一常减压、二常减压装置、一催化装置、二催化装置、三催化装置,焦化等生产装置带给原料。

  原油车间是以原油储存为主要任务的车间,车间的主要岗位分别是:

原油罐区、蜡油罐区、原油卸车站、驻寨、计量、调度、办公室等。

  现车间共有人员为162人。

岗位班次的运转方式为两种,一种是四班三倒(原油罐区、蜡油罐区),另一种为运输班(卸车站、调度)。

原油车间概况:

  共有五个罐区和一座卸车站,五个罐区分别是一原油罐区、二原油罐区、三原油罐区、一蜡油罐区、卸车罐区,现有贮罐二十九台,其中原油罐二十三台,蜡油罐四台,油浆罐一台,轻污油罐一台。

原油总储存潜力为四十二万立方米,蜡油贮存潜力二万立方米,油浆储存潜力三千立方米,轻污油储存潜力三千立方米;卸车站一座包括卸油栈桥三座,卸油鹤位一百四十八个,渣油装车鹤位十二个,焦油装车鹤位四个车间现有九座泵房,分别是卸车站:

地下泵房、渣油泵房;一原油罐区:

转输泵房、消防泵房、隔油泵房、中心泵房;二原油罐区:

原油泵房;三原油罐区:

原油泵房;蜡油罐区:

蜡油泵房。

车间共有机泵35台,还有隔油池五座。

现车间铁路原油卸车潜力为每年三百万吨,管输原油输送潜力为每年九百万吨;储存介质为纯国内原油、俄罗斯原油、混合原油、蜡油、油浆和轻污油,还以前储存过海湾原油和扎赉诺尔原油。

装置特点:

  ①车间大部分原油储罐为浮顶油罐,此种储罐最大限度地减小了原油蒸发损失。

②三个原油罐区与卸车站之间流程相连,能够实现最科学的原料平衡。

③原油卸车站拥有四个原油上卸鹤位和两个渣油上卸鹤位,能够最快速地处理原油、渣油&;瞎子车&;。

④渣油站台为装卸一体化站台,能够同时实现渣油装车与卸车。

储存原油种类及输送形式:

  储存原油主要分轻、重两种组分,按来源主要分为大庆原油、吉林油田原油、俄罗斯原油、扎赉诺尔原油。

按输送形式主要分为管输原油和铁路槽车原油。

污染物主要排放部位和排放的主要污染物:

  ①含油污水,进入工厂污水厂

  排放部位:

原油卸车站隔油池;&;&;原油罐区隔油池;二原油罐区隔油罐;三原油罐区隔油池;&;&;蜡油罐区隔油池;

  ②清罐油泥,按照环保要求倒入指定场所堆埋或处理。

环境污染防控设施操作法?

  

(2)、成品车间

  成品系统于XXXX年开始长周期的投入使用。

其主要操作是接收、储存、调合、转输半成品油和成品油,并按要求进行加温、脱水及计量。

其最主要特点是罐区分散、战线长且储存介质易燃易爆。

  目前的成品车间共设置五个罐区,即:

汽油罐区、柴油罐区、液化气罐区、渣油罐区、芳烃成品罐区,总存储潜力19万立。

9个泵房,即:

汽油泵房、汽油消防泵房、汽油加铅泵房、柴油泵房、柴油消防泵房、液化气泵房、液化气消防泵房、渣油泵房、芳烃成品泵房。

共有储罐77台,其中储油罐64台(包括10台球罐),其他储罐某某台,冷换设备9台,机泵61台,其中油品转输用泵44台,消防用泵10台,其它机泵7台,以及全部出入该5个罐区的全部输油管线约35万多延长米。

  ①汽油罐区XXXX年建成。

目前的汽油罐区共有储罐17台,其中XXXX年立储罐11台,XXXX年立储罐2台,XXXX年立储罐4台,总储存潜力XXXX年0立,共有离心泵12台,其中加铅泵1台,消防泵3台,消防泡沫罐2座。

总占地面积约为XXXX年0米2。

  ②柴油罐区XXXX年建成。

最初的柴油罐区共有储罐11台,目前的柴油罐区共有某某台储罐,其中XXXX年立储罐9台,XXXX年0立储罐2台,XXXX年立的储罐2台,总储存潜力XXXX年0立。

油品转输泵7台,加降凝剂泵2台,消防水泵3台,消防泡沫罐1座。

总占地面积约为XXXX年02m

  ③渣油罐区XXXX年建成,目前渣油共有储罐7台,其中XXXX年立储罐3台,XXXX年立储罐2台,XXXX年立储罐2台,总储存潜力XXXX年0立,共有油品转输用泵7台,其中离心泵5台,蒸汽往复泵2台,总占地面积约为XXXX年02m。

  ④液化气罐区XXXX年建成,后有扩建和改建,目前共有球罐某某台,总储存潜力XXXX年立。

其中XXXX年建成400立球罐三台,XXXX年建成400立球罐四台,XXXX年建成400立球罐一台,随着生产装置的扩建和改造,XXXX年增建两台XXXX年立球罐,XXXX年增建3台XXXX年立球罐。

共有油品转输用泵10台,消防用水泵4台,另设汽车装车鹤位19个,总占地面积约为XXXX年02m。

  ⑤芳烃罐区XXXX年建成,为30万吨乙烯装置配套。

XXXX年10月投用,共有储罐8台,其中XXXX年立储罐6台,XXXX年立储罐2台,总储存潜力XXXX年0立,共有油品转输用泵10台,总占地面积约为XXXX年2m。

油品储罐及其附件

  炼油厂成品车间用于储存油品的设施为油罐,油罐共分三种类型,分别是立式拱顶罐、立式浮顶罐和球罐。

汽油罐区、四苯罐区全部为浮顶罐,柴油罐区为部分浮顶罐和部分拱顶罐。

渣油罐为拱顶罐,液化气罐区储存液态烃,全部为压力球罐。

  油品储存的注意事项

  ①易燃性。

燃烧的难易和石油产品的闪点,燃点和自燃点三个指标有密切关系。

石油闪点是鉴定石油产品馏分组成和发生火灾危险程度的重要标准。

油品越轻闪点越低,着火危险性越大,但轻质油自燃点比重质油自燃点高,加此轻质油不会自燃。

对重油来说闪点虽高,但自燃低,着火危险性同样也较大,故罐区不应有油布等垃圾堆放,尤其是夏天,防止自燃起火。

  ②易爆性。

石油产品易挥发产生可燃蒸气,这些气体和空气混合到达必须浓度,一遇明火都有发生火灾、爆炸危险。

爆炸的危险性取决于物质的爆炸浓度范围。

  ③易挥发、易扩散、易流淌性。

  ④易产生静电。

石油及产品本身是绝缘体,当它流经管路进入容器或车辆运油过程中,都有产生静电的特性,为了防止静电引起火灾,在油品储运过程中,设备都应装有导电接地设施;装车要控制流速并防止油料喷溅、冲击,尽量减少静电发生。

  (3)、装洗车间

  工艺原理:

  1、根据液体油品流动性能,透过不同的管路自压或泵压进行装车。

2、对含污油槽车进行清洗,将清洗后的污油抽至污油罐内,从而到达洗车目的。

  装洗车间概况装洗车间建于XXXX年,是我厂生产的最后一道工序,担负着我厂成品油出厂主要任务。

目前车间共有三座装车站台,分别是汽油装车站台,柴油装车一站台,柴油装车二站台;一坐挑车站台,一座洗槽站台。

  汽油装车站台于XXXX年3月建成投用,设有2台浸没式内液压柴油大鹤管,另设有2台浸没式外液压汽油油大鹤管,同采用爬车牵引,双侧轮换液下装车。

(新建一套膜法油气回收装置与其配套)。

  柴油装车站台于9月建成投用,设有2台浸没式内液压轻油大鹤管,采用爬车牵引,双侧轮换液下装车。

  汽油装车站台设计装车潜力为某某0万吨/年。

两坐柴油装车站台设计装车潜力为300万吨/年。

汽油装车二站台设计装车潜力为某某0万吨/年,目前正在建设中。

  对洗槽站进行了改造,增加了洗车烘干系统,新建一个挑车站台,共有48个挑车鹤位,采用双侧挑车,提高洗车速度。

洗槽站共有48个洗车鹤位,采用双侧洗车,可洗汽油、柴油槽车。

  车间现有职工110人,其中管理人员12人,员工98人,分六个操作岗位。

实行运输班倒班制度。

  六、&;三废&;的处理

  三废就是废气,废水,废渣,处理时利用清污分流,进入废水处理站前做好预处理。

例如:

排水系统分为高浓度废水、低浓度废水和清下水,进入污水处理站后,先采用一些预处理工艺对高浓度废水进行预处理,降低高浓度废水的,然后再与低浓度废水混合调节后,进入后续处理工艺。

高浓度废水在排入管网前,先在车间分别针对不同的废水进行适当的预处理,降低其。

  ①能够从反应本身去思考,改善生产工艺,尽量减少废水的产生,从源头上控制;

  ②从废水回用角度思考,采用生化法等方法对反应废水进行处理,降低,然后回用做工艺用水(如循环冷却用水等),尽量减少排放;

  ③目前好多化工企业为了使排放的废水能达标,会在排放的时候配超多清水进去,这样就减少了。

(其实只但是是在钻政策的空子)对不同的废水水质采用不同的处理方式。

  一般有厌氧发酵-产沼气,耗氧除N、P、S等无机离子(即消化和反硝化)以及有机碳的生物氧化。

对于污染较严重的废水在经过预处理后----调节水质的酸碱度、温度、浓度等,先进行厌氧发酵---来降低(转化为沼气),在采用兼氧耗氧结合的方法进行后续处理,尽可能的降低水质中的、等物质。

不管是采用地廊、氧化沟、还是流化床等方式进行处理,一般的反应机理都是一样的。

此刻主流倾向与厌耗氧结合的方式。

  环保的最终目标是:

实现水污染零排放。

实际操作还是有很大难度的,我们公司采用的方法是:

清污分流、污污分流。

即雨水系统与废水系统分开收集,减少废水站的进水量,称为清污分流;高浓度废水与低浓度废水分开收集,称为污污分流。

为了能进一步减少污水中含量,采取源头控制,目前我们的方式,期望大家能借鉴一下:

将目前排入高浓度的脚料、中间层,真空泵积液、泵废油采取装桶收集,还能够当着火料外卖,实现即减轻三废压力,还能节约成本。

  七、实习心得

  经过近两个星期的实习,在老师和厂里员工的指导和严格要求下,我完成了自己的第一次生产实习。

实习是对我们学习理论知识后一个很好的补充,透过本次实习,让我们平时课堂上的知识得到了进一步的巩固,也将平时所学的一些知识在现实中呈现了出来。

  这次实习主要是以参观实习为主。

实习是学习工科专业的一项重要的实践性教学环节旨在开拓我们的视野,增强专业意识,巩固和理解专业课程。

实习方式主要是请厂内技术人员以讲座形式介绍有关资料、同学们下生产车间参观,向厂内的现场技术工作人员学习请教相关知识为主。

透过本次实习?

我们学到了很多课本上学不到的东西。

  我觉得这种形式的参观实习十分的有好处,因为这比坐在课堂里听讲来得更为实际、直观。

透过实地参观,我了解了生产的工艺流程,对工业生产的各个环节和主要设备都有了必须认识,并对这个行业有了必须的了解。

这次去工厂实习让我对那些平常理论的东西有了感性的认识,感觉到受益匪浅。

在这次的实习过程中,我发现自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分。

在实践过程中,我感受到了自己的不断充实和不断成长。

  为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作潜力等。

  总之虽然实习的时间很短,但对我来说,收获是很大的。

在这短短的几天里,我看到了很多也听到了很多更学到了很多。

在以后的日子里我要不断的加强学习?

学习新知识。

透过这次生产实习?

把自己在校园学习的到理论知识运用到社会的实践中去。

巩固了所学知识?

提高了处理实际问题的潜力,为自己能顺利与社会接轨做好准备。

  实习生炼油厂工作实习报告4

  前言:

生产实习是高等工科院校理论联系实际,培养社会主义现代化建设人才一项重要的实践环节,巩固与加深对理论知识的明白,培养与提高潜质的重要组成部分。

是学生接触实际,了解工厂,热爱自己的专业,热爱未来工作,扩大视野,并为后续课程学习带给感性认识的重要手段。

  实习目的:

  作为一个工科院校,生产实习是我们高材专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。

其目的在于透过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务潜质及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的潜质、初步了化工工艺的基本方法和技能。

  在实习的过程中,透过对工厂的了解,与工人、技术人员交谈,得以对所学专业在国民经济中所占的地位与作用的认识有所加深,培养事业心,使命感和务实精神,为适应从学生到工作者做准备。

  同时透过这次实习使我们得到一次综合潜质的训练和培养。

在整个实习过程中,充分发挥学生学习的主动性、用心性,在生产现场细心观察,虚心请教,用心思考,多方了解,大胆提出自己的想法,在有限的实习时刻里使各方面的潜质都得到锻炼。

  这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。

  实习要求

  

(1)掌握化工生产工段的主要工艺流程、生产原理、工艺组织原则及控制方法;

  

(2)掌握主要化工设备的工作原理、结构特点和操作特点;

  (3)了解化工生产中的主要单元操作过程及其原理;

  (4)了解化工产品生产的主要过程和产品生产的基础知识;

  (5)了解工厂的技术改造、革新和新工艺在生产中的使用状况;

  (6)培养运用基础知识和专业基础知识去解决实际生产问题的潜质。

  一、实习简介

  

(一)、实习地点:

某某某厂

  大学生活就这样不知不觉就将结束,离开学校实习的时刻虽然很短,在这期间确实经历了不少,让自己不断的行动,不断的学习与成长,使自己的吃苦耐劳的潜质得到磨练。

  某某某厂建于XXXX年,位于云南省蒙自县新安所镇,隶属云南农垦集团有限职责公司(云南省农垦总局)。

是以设计、生产、销售各式热硫化布面胶鞋为主的国有中型企业。

目前有胶鞋成型生产线10条,单班年生产潜质XXXX年万双,主要产品有&;石林&;牌户外鞋、劳动用鞋、休闲鞋、轻便鞋、童鞋及&;生力&;牌解放鞋七大系列,共70多个品种,400余种规格。

产品销往云南、贵州、四川、广东、广西、湖南、山东等国内10多个省市,部份产品透过转口贸易至越南、老挝、缅甸、泰国等周边国家。

企业透过30多年的建设发展,拥有雄厚的技术力量,丰富的管理经验,先进的检测设备,较强的经济实力和发展后劲。

是云南省胶鞋行业生产规模最大、发展最快、产品市场占有率最高的胶鞋生产企业,企业各项经济指标居全国同行业前10位,居云南省第一位。

企业在自我发展的进程中始终坚持以市场消费需求为导向,以树品牌、创名牌为重点,不断开发新产品,适应市场的变化。

  二、实习资料

  实习的第一天,厂领导带我们一齐举行了一次精彩的会议。

此次会议主要说了南湖橡胶厂的大体概括和最近几年的发展状况,向我们说了他们的各自的人生经历、实习期间应注意的安全事项等。

除此之外还给我们提了毕业后怎样

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