常规培训内容.ppt

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一般技能内容,管理技能内容,专业技能内容,经营销售人力资源产品开发财务会计证券融资信息管理行政管理生产制造等,技能标准层次设计,技能标准层次设计,技能管理过程,制定满足企业目前或将来需要的技能标准明确职位员工的技能现状是否存在技能差异设法及时弥补差异,核心能力体系设计,核心能力：

要求每位员工都具备，符合公司经营战略及相应对整个组织能力的要求，并能加强公司核心价值观的能力，同时可以通过行为表现出来、可以观察到和可以衡量的。

核心能力体系设计,核心能力项目举例：

团队协作管理能力沟通技巧客户服务领导艺术创新精神学习技巧注重成效,课程体系设计,职群培训：

入司、一般员工、骨干员工、基层主管、中层管理者、经营者培训职种培训：

生产、营销、服务、研发、人力资源、财务、信息、质量等其它培训：

渠道培训、供应商培训等,重点课程项目：

新员工入司培训,一、内容：

1、了解公司（公司成长史、发展方向、企业文化与核心价值观、参观工厂、产品与业务介绍等）2、了解组织规则（员工手则）3、基本工作能力培养（礼仪、人际关系、有效处理业务、安全、质量、OA等）4、核心能力培养（团队合作、TQC、创新能力等）5、工作态度培养（自我潜能开发、吃苦耐劳、推销练习、优秀员工座谈、升司旗、6、做一个优秀员工与职业生涯规划二、培训方式与讲师选择,重点课程项目：

新经理基础管理技能培训,一、内容：

1、公司对管理者的要求、管理者角色定位2、管理规划技能：

组织原则、职能设计与分解、工作分工与职位描述、工作流程与工作标准3、管理营运技能：

目标制定与分解、工作计划与时间分配、考核标准设定、工作检查与反馈、绩效考核与绩效面谈4、沟通技能：

沟通方式与渠道、公文应用、有效会议、人际沟通5、团队建设与管理技能：

团队建设、领导方式、领导艺术、授权、激励6、教练员：

员工招聘技巧、员工培训、员工辅导等二、培训方式与讲师选择,管理者角色,一、规划者二、部门（或团队）管理者三、沟通者四、部门（或团队）领袖五、教练员及培训导师六、团队中的骨干成员,