社团联合会竞选申请书.docx

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社团联合会竞选申请书

我是09级化学一班的王微。

在过去的一年半时间里,一直工作再社团联合会。

在一年半的工作生活中,在各个方面都得到了很大提高。

不仅学到了很多知识,而且也深切地体会到了在社联工作的快乐。

在为社联工作方面,我从开始时的什么都不懂,渐渐地学会了各种办公软件的基本操作和应用。

以及再带恩处事方面都有了明显的提高,在平时的工作和学习生活中,养成了“今日事今日毕”的好习惯,领导或老师交予的任务都能在第一时间完成,绝不拖沓。

做事认真,一丝不苟。

如果遇到不会的或是不懂的地方,能够及时向老师和同学寻求帮助,争取有效率的完成任务。

在日常学习生活中,培养了良好的学习习惯,讲究方法和效率,并且也取得了一些成绩。

我认为学习是一种态度,而态度又决定了一个人的高度。

直至现在,我才深刻的体会到,自己的知识甚是缺乏。

所以在寻找机会给自己充电,向院里的各位优秀教授和讲师学习道德,不仅仅是知识,还有就是他们身上的那种对待知识的认真态度和优秀品质。

他们可以说是我的面面明镜,折射出我只是的匮乏,同时也在不断激励着我,向他们看齐。

因此,无论是生活还是学习中,我都会保持一种积极的态度,并加之以良好的方法,必定会取得事半功倍的结果。

想必如若拥有这种态度,那无论在工作或是生活中都会取和成绩。

在为人处事方面,我一直坚持友善待人,真诚对人。

礼遇师长,做到尊师重教。

接受老师的谆谆教诲,聆听老师的可行建议;对待朋友真诚毫不虚假,如有困难热心助人,及时为朋友分忧解难;对合作伙伴诚心以待,本着精诚合作的信念,把工作和有伙伴的关系处理好。

在工作和生活中,我也学会了感恩。

感恩使我能够设身处地的为他人着想,这样也能够增进有同学们的交流,方便工作的开展和进行。

作为学生干部的我,在这一年半的工作中,收获颇丰:

1.获得了“学习一等奖学金”2.获得了“国家励志奖学金”3.获得了“大学生科学发明奖学金”4.顺利通过了全国英语四六级考试,以及全国计算机二级考试。

5.在“庆祝建国六十周年”的征文比赛中获得了三等奖。

6.在院级12.9长跑比赛中获得“最佳精神文明奖”。

7.曾“x年度优秀学生奖”。

8.在“大学生创业辩论大赛”获得优胜奖。

成绩只能代表过去,若想一直朝着自己的预定目标发展下去,那就需要有持之以恒的决心和信心了。

我相信,自信和坚定的信念是一个人不断前进的无穷动力。

而目标呢,时刻指引着我们前进的方向。

既然我有勇气竞选这个职位,那我同样也有着能够发展下去的方法和道理。

我时刻都以“说得很少,做得很好”来鞭策自己,实践方能出真知,绝不做语言上的巨人,行动上的矮子。

如若有幸竞选成功,那我定当尽心竭力做好学生干部的分内工作,为学生工作付出自己的力量,做出自己的贡献。

此致敬礼

 

附送:

社团联合会部门联谊活动策划书

社团联合会部门联谊活动策划书

策划书社团活动策划书社团联合会部门联谊活动策划书

社团联合会部门联谊活动策划书

活动概况

1.活动说明:

广东工业大学龙洞校区学生社团联合会每年都会为新同事召开一场内部联谊活动,举办内部联谊能让新同事间建立起对彼此的认识与友谊,加深对其他各部门的理解,为日后工作与社联内部团结起到积极作用。

2.活动宗旨:

增进各部门间的交流,加强各部门之间的联系,增强社联的凝聚力,促使社联蓬勃发展。

3.活动主题:

点亮友谊之灯,共创光明未来。

4.活动10月21日晚19:

00到21:

30

5.活动地点:

行政楼二楼礼仪中心

6.活动对象:

广东工业大学龙洞校区学生社团联合会全体人员

7.主办单位:

广东工业大学龙洞校区学生社团联合会策划部

8.协办单位:

广东工业大学龙洞校区学生社团联合会其他部门

9.承办单位:

(二)活动形式

本次活动是以联谊活动交流为构架,有游戏和表演的环节。

备注:

详情见现场工作环节。

(三)活动流程

时间事件

12:

0013:

30

布置组到现场布置与装饰联谊现场,先清洁现场,再在门口安置好签名海报,用气球装饰礼仪中心内每一根柱,;用彩带装饰舞台。

19:

0019:

35

入场时每人发一张背面写有数字联络卡,在联络卡的正面让参与人写上自己所在的部和姓名,贴在胸前,卡片背面数字相同的为一组,共六组。

这段时间为同一小组相互认识的环节。

19:

3519:

40

主持人对每个部门进行介绍,开场白后,活动开始,各组开始以小组为单位进行游戏。

19:

4020:

15

游戏:

超级大电视

20:

1520:

25

表演:

新同事T台秀

20:

2521:

00

游戏:

七手八脚

21:

0021:

15

模拟面试小节目

21:

1521:

30

师兄师姐总结并与新同事进行交流

备注:

各环节具体活动方案详见附表。

(四)前期准备

1.策划部

10月17日

事件:

负责场地申请,把申请使用礼仪中心的申请书到指导老师处,请求批准签名。

最后交给校团委审批。

10月18日10月20日

事件:

负责与各部门同事沟通,找到愿意在联谊中表演模拟面试小节目以及走T台秀的同事,安排时间作1到2次排练。

2.常务部

10月18日10月20日

事件:

负责物资准备工作,根据游戏和活动所需准备好A4纸、饮料、零食、报纸若干、气球、纸箱、透明胶、签字笔、彩带、杯子、清洁工具等物资

3.外联部

10月18日10月20日

事件:

负责拉助事宜以及挑选主持人,准备主持人所需台词

4.宣传部

10月17日

事件:

设计海报

5.网编部

10月18日10月20日

事件:

设计喷画

组别分工:

1.物资组(主要由常务部同事负责,共2人)

10月18日10月21日

事件:

负责物资准备工作,在活动进行过程中负责物资保管登记工作

2.多媒体组(主要由网编部同事负责,共2人)

10月18日10月20日

事件:

负责收集活动过程中游戏以及表演环节所需的音乐以及制作配合部门介绍环节的ppt

3.活动委员小组(策划部)

10月20日

事件:

给各小组组长开工作会议,让工作人员了解活动流程、工作安排、内容、结束之后的安排、突发情况的应急措施。

4.宣传组(主要由宣传部同事负责)

10月18日10月20日

事件:

负责设计海报并粘贴在内校道宣传栏上

5.布置组(主要由秘书部负责,共4人)

10月21日中午12:

0013:

30

事件:

布置场地

(五)宣传方案

1.所需宣传品:

宣传海报一份,喷画一张,微博宣传

2.宣传品展示

宣传海报:

10月17日10月21日

喷画:

10月21日活动当天

微博:

10月17日10月22日

3.展示地点:

宣传海报:

内校道宣传栏

喷画:

用铁质支架撑起,在活动开始过程中摆放在会场门口,以便签名

微博:

4.宣传天数

宣传海报:

3天

喷画:

1天

微博:

3天

5.大小:

宣传海报:

2AO

喷画:

10m*0.75m

(六)现场工作

时间事件负责人

19:

0019:

35

入场互相认识

接待组、主持人组

19:

3519:

40

主持人开场白

总主持人

19:

4020:

15

游戏一:

超级大电视

主持人组、礼仪组、催场组

20:

1520:

25

表演:

干事表演(T台秀)

总主持人、多媒体组、灯光组、干事、催场组

20:

2521:

00

游戏二:

七手八脚

主持人组、催场组

21:

0021:

15

模拟面试小节目

主持人、多媒体组、催场组、灯光组,参与表演同事、道具组

21:

1521:

30

活动总结

接待组、主持人组

注:

具体细节请看附表一。

(七)后续工作

完成时间

事件

工作人员

21日21:

30--22:

00

场地卫生清洁

清场组

22日--23日

物资回收

物资组(常务部)

22日

照片、影像编辑

摄影组(网编部)

22日

会议总结

各部门的工作人员

22日--23日

财务总结

秘书处

(八)现场布置图

注:

详情请看附表四。

(九)物资清单、财务预算

物资清单:

人数:

每组限8人

道具:

计时器、主持人准备每组各30张A4纸,每张A4纸写一人物或物件的名称。

游戏规则:

组员分成两组,在限时内以动作或语言提示令自己组其他人猜出纸上所写的人物或者物件,若表演者说出纸上所写人物或物件的其中一字或者偷看的话,此回合会作废。

猜中纸上所写人物或物件最多之组为胜。

游戏

(二)七手八脚(团体活动)

目的:

提高同事之间的配合能力

人数:

每组10人

道具:

计时器

游戏规则:

每组派出10人参加。

要求是抬脚和用手着地,例如主持人说一手二脚即一组里一只手着地和二只脚离地。

指令发出后主持人开始计时,在限定的游戏时间里完成的次数最多之组为胜。

注:

在时间允许的情况下,可增添游戏一则:

游戏

(三)方寸大乱(团体活动)

目的:

提高沟通配合能力。

人数:

每组10人

道具:

粉笔,计时器

游戏规则:

每组派5个人参加。

要求是各组派出的5个人全都要站在工作人员事先画好的圆圈内。

如果手脚是离地的可以超出圆圈的范围。

(注:

每次站立10秒才算完成)

表演

(一)新人表演

目的:

展现新人的精神风貌。

活动形式:

T台秀。

要求:

在晚会正式开始前1个星期,知会各个部门的同仁准备好并开始排练节目

节目过程:

每个部门找几位新人,进行T台秀表演。

模拟面试环节

目的:

让新同事回忆起参加初试的场景,放松心情

活动形式:

新同事分别扮演部长以及面试者,展开模拟面试,表演方式自由发挥

要求:

在晚会正式开始前1个星期,通知被选中的新同事们准备好并开始排练节目

附表二

突发情况的考虑及应对方式

1.参与人数不够多的情况下,将其中一组或两组分到其他组别,以保持男女比例平衡与参与气氛

2.事前向社联内部借用45个麦克风,若麦克风没有声音,马上换备用麦。

3.若活动时间过于充足,预备1到2个临时游戏,若时间不够,减少1到2个活动

4.若会场突然停电,应有工作人员及时打开临时照明装置,并让工作人员有序疏导人员离场

5.若出现场地租借问题,活动将被推迟。

附表三

注意事项

1.全体工作人员于当天(XX年10月21日星期日)18:

30到达会场(布置组工作人员12:

00到达会场开始布置和搞清洁),统一穿会服,带工作证。

工作人员与他人交流或联系时,需十分注意言谈举止。

2.若遇特殊情况,迅速与相关负责人联系并参考附表二。

3.工作人员不得无故缺席,需请假者请事先向负责人请假。

4.联谊结束后清场组负责清理会场并回收物资,物资组清点好物资,关灯关窗。

附表四

现场布置图的详解

1.门口B处的竖式海报即签到海报,由宣传部负责制作及摆放工作。

2.签到处摆放2套桌椅,由常务部负责。

3.多媒体组处摆放2套桌椅,由常务部负责。

4.图中圆形小组代表联谊人员活动时按此图形来席地就坐。

(十一)各组人员安排

一、主持人组:

(7人外联部)

总主持人(1人):

工作任务:

(1)背熟演讲稿

2)提前半小时到场

3)宣布晚会开始和结束

4)准备节目过渡词

分组主持人:

A组(1人):

B组(1人):

C组(1人):

D组(1人):

E组(1人):

F组(1人):

工作任务:

(1):

讲解游戏规则,记录游戏结果

2)熟悉游戏制度

3)提前半小时到场

4)到所属组地点等候组员,活动中负责调节气氛

二、多媒体组(2人网编部)

组长:

联系方式:

组员:

工作任务:

(1)熟悉音响操作

2)熟悉活动流程

三、接待组(4人秘书处)

组长:

联系方式:

组员:

工作任务:

(1)提前半小时到场

2)把卡片分成4份(每位接待组成员人手一份)

3)晚会开始时分发卡片

四、物资组:

(2人常务部)

组长:

联系方式:

组员:

工作任务:

(1)借用和购买所用物资

2)调配物资

3)活动结束后回收并归还物资

4)物资的购买、借用和调配要在活动举行前一天完成

备注:

由常务部同事负责

五、布置组(5人宣传部):

组长:

联系方式:

组员:

工作任务:

(1)活动当天中午12:

30到场布置

备注:

现场布置图见附表

六、摄影组(2人网编部):

组长:

联系方式:

组员:

工作任务:

(1)活动前负责用摄影器材记录活动现场画面

2)编辑相片与摄影资料

3)刷新微博、博客、网页

备注:

由网编部同事负责

七、清场组(5人常务部):

组长:

联系方式:

组员:

工作任务:

(1)活动前后负责活动现场卫生

2)当天下午13:

00之前完成活动前的卫生工作

八、催场组(6人策划部)

组长:

联系方式:

组员:

工作任务:

(1)负责在游戏一进行当中到各组催促干事表演的人员到,负责干事表演后带领

表演人员回到所属各组中。

2)负责在惩罚环节中带领受惩罚的干事上表演台

3、联谊活动结束后,维持

现场秩序。

九、灯光组(1人策划部)

组长:

联系方式:

组员:

工作任务:

(1)负责现场的灯光调控

十、秩序组(6人每个部门抽调1人)

组长:

联系方式:

组员:

工作任务:

(1)负责签到处的秩序维持工作

2)负责活动过程中的现场秩序维持工作

3)负责游戏及表演环节时现场秩序维持工作

4)负责活动结束时散场的秩序维持工作

5)负责突发情况发生时的处理工作

一、道具组(2人常务部)

组长:

联系方式:

组员:

工作任务:

(1)负责游戏及表演时道具安排工作

2)负责当游戏及表演结束后的道具回收保管工作

工作人员详细安排

秘书处:

共需4人,主要负责接待工作及财务总结。

常务部:

共需7人,主要负责物资方面及现场清理。

策划部:

共需7人,主要负责前期工作、催场工作及灯光控制。

外联部:

共需7人,主要负责经费来源及主持工作。

网编部:

共需4人,主要负责多媒体工作、摄像记录及网络宣传。

宣传部:

共需5人,主要负责海报制作及现场布置工作。

(十二)策划书负责人

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待定活动流程:

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