八年级语文第三册语文期末复习专项训练二.docx
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八年级语文第三册语文期末复习专项训练二
第三册语文期末复习专项训练二
一、掌握红色字读音
糜烂（ ） 糜子（ ） 媲美（ ） 招徕（ ）
醇厚（ ） 笑靥（ ） 抑或（ ） 颠簸（ ）
簸箕（ ） 突兀（ ） 间或（ ） 过滤（ ）
诣见（ ） 咯血（ ） 接济（ ） 筹措（ ）
谆嘱（ ） 系念（ ） 坍塌（ ） 甭问（ ）
华裔（ ） 区姓（ ） 郴州（ ） 逾越（ ）
恐栗（ ） 微伺（ ） 遽曰（ ） 大号（ ）
荛牧（ ） 豺狗（ ） 当铺（ ） 赎回（ ）
天堑（ ） 渥太华（ ） 便要还家（ ） 辗转反侧（ ）
茫无涯际（ ） 眼花缭乱（ ） 阡陌交通（ ）
黄发垂髫（ ） 经济日窘（ ） 囊空如洗（ ）
肆无忌惮（ ） 纷至沓来（ ） 忐忑不安（ ）
面有难色（ ） 初出茅庐（ ） 人心惶惶（ ）
二、解释下列词语中红色字的意思
媲美 （ ） 招徕 （ ） 甚力 （ ） 力助 （ ）
谆嘱 （ ） 校训 （ ） 天堑 （ ） 纷至沓来（ ）
茫无涯际（ ） 经济日窘（ ） 照本宣科（ ）
子曰诗云（ ） 忐忐不安（ ） 左右逢源（ ）
辗转反侧（ ） 悉听尊便（ ） 古文观止（ ）
囊空如洗（ ）
三、解释红色词在句中的特殊含义
①脑畔上还响着脚步声。
（ ）
②你这双拖鞋太“老爷”了。
（ ）
③在20岁以前，我过的就是这样的在母亲“训政”下的平稳日子。
（ ）
④我便“咿咿呀呀”，照本宣科地读起来。
（ ）
⑤这分数对我的刺激太大了，亏得我没有被这次失败的情绪压坍下去。
（ ）
⑥父母给我取名萧玉成，大概希望我日后玉琢器成吧。
（ ）
⑦愿睡软床还是硬板儿，抑或暧炕？
悉听尊便。
（ ）
⑧这几本书给我幼小的脑筋以许多痛苦，想来不下于我叔叔们所读的《大学》《中庸》。
（ ）
四、背诵默写
1、寒素清白浊如泥，____________。
2、宁饮建业水，____________。
宁还建业死，____________。
3、侬作北辰星，____________。
欢行白日心，____________。
4、____________，持寄与行人。
5、天苍苍，野茫茫，____________。
6、月子弯弯照九洲，____________。
几家夫妇同罗帐，____________。
7、尝将冷眼观螃蟹，____________。
8、陶渊明在《桃花源记》描绘桃花林优美景色的句子是__________ ，_____________，______________，_______________。
描绘桃花源里自然景色优美的句子是______________，____________，________________。
描绘社会生活宁静的句子是___________，___________。
描写人民和平劳动和幸福生活的句子是____________，_________________，______________。
______________。
五、作家作品
作品
作者
出处
朝代
代表作
对作者的评价
《回延安》
《宇宙里有些什么》
《桃花源记》
《柔石小传》
《我的小传》
《童区寄传》
六、短语
1、选出下列说法错误的一项：
（ ）
A、保卫祖国 保持安静 歌唱英雄 整顿作风（动宾短语）
B、风俗习惯 正大光明 缤纷络绎 天高地厚（并列短语）
C、精神文明 宝贵意见 多么活泼 伟大成就（偏正短语）
D、人民伟大 成果辉煌 黑了一阵 宿舍旁边（主谓短语）
2、选出下列说法正确的一项：
A、清醒过来 推辞一番 卧倒在地 工作数月（后补短语）
B、边走边谈 穷凶极恶 居安思危 朝夕相处（并列短语）
C、内心激动 增长很快 态度诚恳 精力充沛（主谓短语）
D、久经风霜 进驻营地 深入研究 学习技术（动宾短语）
3、下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是：
（ ）
A、音容笑貌 舆论鼎沸 变化无穷 虚张声势
B、晴天霹雳 节衣缩食 前程万里 襟怀坦白
C、张灯结彩 十全十美 轻描淡写 姹紫嫣红
D、五彩斑斓 任劳任怨 不屑置辩 好意难却
4、下列短语结构方式相同的一组是：
（ ）
A、舒活筋骨 扫得干净 歌咏春天 磨炼意志
B、高尚情操 长江源头 一粒种子 灵魂深处
C、性格和蔼 灯火辉煌 白云飘飘 积累经验
D、狂风暴雨 光明正大 仔细观察 手舞足蹈
5、下边一句话，由于其中短语的结构不一致，使得语流不畅，请在横线上改变红色短语的结构，使整句话语流顺畅。
初二（4）班的教室墙壁雪白，明亮的窗户（_______）、地板打扫得干干净净（_______），桌椅整齐，该班可以得到“卫生流动红旗”。
6、将下列词语按合理的顺序排列
①_________小孩。
（A坐在田头的 B几位 C我们村的 D男）
②_________石拱桥。
（A这是 B世界著名 C古代 D一座 E在洨河上 F横跨）
③_________电影。
（A国产 B一部 C反映中学生活的 D新发行的）
④_________倾谈。
（A和朋友 B傍晚 C小声地 D在路灯下）
⑤_________劳动。
（A辛勤地 B他 C在家里 D与姐姐一起 E星期天）
参考答案：
1、D 2、A 3、C 4、B
5、窗户明亮地板干净
6、①CBAD ②ADFEBC ③BDCA ④BADC ⑤EBCDA
七、课内语段精选
（一）
①许多红色的星星很大很大，有的可以装得下80亿个太阳。
这些星星是由非常稀薄的气体状态的物体组成的。
最稀薄的，密度只有地球上空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。
②也有一些恒星非常小，有的比地球还小。
可是这种星星的物质，密度特别大，火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量。
用白金造成同样大的一个球，重量才抵得上它的1/2000，000。
人到了这种星星上面休想站起来，因为它的引力那样大，人的骨骼早就被自己的体重压碎了。
这样的小星星发出强烈的眩目的白光，它的表面温度高达30000-50000摄氏度。
③还有数量众多的中等的恒星，这些恒星的像太阳一样，体积不太大，密度不太小（太阳的密度只有水的1.4倍），表面温度也不十分高，只有几千度。
④恒星有各种各样的，但是全都是灼热的庞大的气球体，全都是发光发热的。
1、第2段从哪些方面来说明小恒星的特征的？
2、这几段文字说明的中心是什么？
3、这几段文字运用了哪些说明方法？
4、这几段文字是按什么顺序来说明的？
5、给这几段文字分层并概括层意。
（二）
我们肉眼能看到的仙女座里的一个恒星系。
每当初冬晚上八九点钟的时候，差不多在天空正中有一个纺锤形的小光斑，就是这个恒星系。
它距离我们那样远，光线从它那里到地球要走220万光年。
在每一个恒星系里，光线从这一头到那一头也得走几万以至十几万光年，不要忘记，光线是宇宙中最快的使者，若是宇宙飞船，不知要走多少亿年呢。
我们已经发现数以亿计的恒星系。
可是不要以为我们已经看透整个宇宙了。
要知道数以亿计的恒星系仍然只是茫茫宇宙中一个极小的部分。
随着望远镜技术的不断提高，新的仪器的不断发明，我们将会看到更远的世界。
所有的星星和恒星系都在飞快地运动着。
太阳也带着地球和其他行星以每秒19公里的速度飞奔。
同时太阳系也参加银河系的自转运动。
在这运动中，太阳系每秒要走250公里。
整个宇宙都在运动，在发展。
宇宙是无穷无尽的，它的运动也是无穷无尽的。
1、文中第2、3段分别说明了宇宙的什么特点？
2、“我们将会看到更远的世界”的前提是什么？
3、介绍恒星系用了什么说明顺序？
整个文段又用了什么说明顺序？
4、这几段文字用了哪几种说明方法？
5、恒星系和银河系的关系是（ ）
A、交叉关系 B、并列关系 C、从属关系
6、给以上文段划分层次，归纳层意。
7、划线的句子说明了宇宙的什么特点？
（三）
计算机还可以画工程图。
说穿了，从数学上看是很简单的。
如一条直线是由两个点决定的，只要确定两个点的坐标，那么这条直线就在空间显示出来了；一个圆，就是一个圆心与半径等等，都是几何坐标变换的事。
图画好后，显示器可以显示各个角度的的视图，如果要录下来就用录像机。
计算机画图还可以随意修改。
最令人惊叹的是画集成电路图。
集成电路的设计要做到线路尽量不交叉，这就很困难。
拿中等规模集成电路来说，就有上千个微电路，可能你画了990个都很好，第991个非经过某一条线不可，那就只好全部重画。
而用计算机画，就不必全部重画，只要改局部。
改起来也容易，光笔一扫，一块就没有了。
所以集成电路设计很快。
原来我们认为工程师的两大技术——使用计算尺与作图，现在都可以用计算机代替，工程师的训练与从前大不一样了。
1、如何理解“工程师的训练与从前大不一样了”一句中“从前”的训练与现在的训练的区别？
2、概括这段文字的说明内容。
3、用计算机画图有哪些优点？
4、本段用了什么说明方法？
（四）
“小大嫂”款款而来，脚步声打断了我的沉思。
昨夜一批年轻的房客闹腾到很晚，黎明前又兴致勃勃上山去了。
她夜里忙着烧茶送水，今晨又早早起床，脸上留下几缕明显的倦意。
“小大嫂”刚打扫完房间，簸箕里装满了花花绿绿的碎玻璃。
我问是怎么回事，她淡淡地说：
“没什么，昨晚这伙年轻人不小心碰破了一面镜子。
”说完，又是甜甜一笑。
她的答话极为简洁，然而蕴涵着多少理解和宽容啊。
此刻，天空如洗。
也许是由于地势高，能见度也特别高，远近景物历历在目。
抬眼望，院前的屋脊上突兀一峰，密密的松林荡漾着一片青苍，间或有金黄色一闪，那是寺庙的檐角。
听“小大嫂”介绍，这就是有名的黛螺顶。
愈看山色愈切近，似乎向院子逼压过来。
院后的屋脊上方亦有一山耸峙，是名气更大的菩萨顶。
顶上寺庙众多，草木掩映，浸润得整个小院绿莹莹、蓝汪汪的。
面对四周的山色，我不禁油然而生醉意。
未曾游山，心儿先自醉了。
啊！
这花映香熏的人家，这苍翠浸润的小院。
1、在第1自然段中找出描写“小大嫂”神态的词语或语句。
2、第1自然段除了运用神态描写外，还运用了什么描写方法来刻画“小大嫂”？
表现了“小大嫂”什么品质？
3、文中划线的句子运用了什么修辞方法？
有什么作用？
4、“她的答话极为简洁，然而蕴涵着多少理解和宽容啊。
”用了什么表达方式？
5、作者这什么“未曾游山，心儿先自醉了”？
（五）
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”
1、文段选自____________末期著名诗人____________写的优美散文____________。
2、解释下列句中红色的词
①豁然开朗 （ ） ②屋舍俨然 （ ）
③黄发垂髫并怡然自乐（ ） （ ） ④乃不知有汉 （ ）
⑤率妻子邑人来此绝境（ ） （ ） ⑥不足为外人道也（ ）
3、在以上文段中找出下列句中红色词的同义词
①男女衣着，悉如外人 （ ）
②便要还家，设酒杀鸡作食（ ）
4、补出下列句中的省略内容
①（ ）见渔人，（ ）乃大惊，（ ）问所从来。
（ ）具答之。
（ ）便要还家，（ ）设酒杀鸡作食。
②此人一一为具言所闻，（ ）皆叹惋。
余人各复延至其家，（ ）皆出酒食。
（ ）停数日，（ ）辞去。
5、找出文中表现桃花源中的人热情好客的句子。
6、找出出自以上语段的成语。
7、你认为文中描绘的世外桃源的图景，表现了作者怎样的思想感情？
（六）
童寄者，郴州荛牧儿也。
行牧且荛，二豪贼劫持，反接，布囊其口，去逾四十里，之虚所卖之。
寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。
贼易之，对饮酒，醉。
一人去为市；一人卧，植刃道上。
童微伺其睡，以缚背刃，力下上，得绝；因取刃杀之。
逃未及远，市者还，得童，大骇，将杀童。
遽曰：
“为两郎僮，孰若为一郎僮耶?
彼不我恩也；郎诚见完与恩，无所不可。
”市者良久计曰：
“与其杀是僮，孰若卖之?
与其卖而分，孰若吾得专焉?
幸而杀彼，甚善!
”即藏其尸，持童抵主人所，愈束缚牢甚。
夜半，童自转，以缚即炉火烧绝之，虽疮手勿惮；复取刃杀市者。
因大号。
一虚皆惊。
童曰：
“我区氏儿也，不当为僮。
贼二人得我，我幸皆杀之矣。
愿以闻于官。
”
1、解释下列句中红色的词
①二豪贼劫持，反接（ ） ②为儿恒状（ ）
③植刃道上 （ ） ④以缚背刃（ ）
⑤持童抵主人所 （ ） ⑥一虚皆惊（ ）
2、解释下列多义词
┏贼二人得我 （ ） ┏大府召视儿，幼愿耳 （ ）
①┫得童，大骇 （ ） ②┫
┗力上下，得绝（ ） ┗愿以闻于官 （ ）
┏之虚所卖之 （ ） ┏为儿恒状 （ ）
③┫ ④┫
┗ 无所不可 （ ） ┗一人去为市 （ ）
3、下列“之”字的意思相同的两项是（ ）
①贼易之，对饮酒，醉 ②因取刃杀之
③以缚即炉火烧绝之 ④我幸皆杀之矣
⑤吏护还之乡 ⑥之虚所卖之
4、写区寄伪装惊慌，实则从容，初现机智的语句是____________。
5、把下列句子翻译成现代汉语。
①寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。
②为两郎僮，孰若为一郎僮耶
6、从以上文段可以看出区寄是一个怎样的人？
八、课外迁移阅读训练
（一）阅读下面一篇文章，完成1—8题。
人类水资源现状
①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能，是工农业生产重要资源。
工业生产中，水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。
农业用水占了全球使用量的73％，这里主要指灌溉用水。
②全球有水139万亿立方米，其中97.3％是咸水。
2.7％的淡水中又有69％以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。
只有很少的水可供人们使用，有直接经济效益。
水的数量虽在一定时期内是保持平衡的，但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。
目前，世界上早已有出现了水危机的国家，如埃塞俄比亚。
联合国已发出警告：
“水将成为一种严重的社会危机。
”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。
现在世界上约2／3的国家都不同程度地反映出水的危机。
③我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1／4。
尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的1／3左右。
水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。
我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。
因此，总的水资源可利用量并不很大。
我国人均水资源占有量为2300立方米，到2030年人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量为1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。
缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。
中国平均每年因旱受灾的耕地面积约4亿亩。
正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米，城市缺水60亿立方米。
全国年排放废污水总量近600亿吨，其中80％未经处理直接排入水域。
在全国调查评价的700多条重要河流中，有近50％的河段、90％以上的城市沿河水域遭到污染。
④供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水。
目前，北方水资源开发程度已超过50％，导致河道断流和湖泊萎缩；南方水网地区污水超标排放，造成水体污染；西北干旱区大量挤占生态用水，荒漠化趋势蔓延；西南山丘区坡陡田高水低，水资源开发利用工程艰巨。
从全国看，水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。
1．①段中“繁衍”的“衍”读音是____________，红色词“这里”指的是____________。
2．根据语境，③段中红色词“脆弱”的意思是：
____________。
3．这篇说明文的说明对象是____________，说明顺序是____________。
4．这篇说明文采用的说明方法有____________、____________等。
5．从③段中看，我国水资源十分短缺的主要原因是：
⑴ ⑵ ⑶
6．第③段中“人均水资源量仅占世界平均水平的1／4”一句中的“仅”能否删去?
为什么?
7．第④段中，作者举出北方地区、南方水网地区、西北干旱区、西南山丘区等几个地区的用水情况，是为了具体说明 ____________。
8．针对我国目前水资源现状，请你提两条合理化建议，并简要说明理由。
（二）阅读《挑山工》，回答下列问题。
⑴在泰山上，随处都可以碰到挑山工。
他们肩上架一根光溜溜的扁担，两端翘起处，垂下几根绳子，拴挂着沉甸甸的物品。
登山时，他们的一条胳膊搭在扁担上，另一条胳膊垂着，伴随登踏的步子有节奏地一甩一甩，以保持身体平衡。
他们的路线是折尺形的——先从台阶的一端起步，斜行向上，登上七八级台阶，就到了台的另一端，便转过身子，反方向斜行，到一端再转回来，一曲一折向上登。
每次转身，扁担都要换一次肩。
这样才能不使垂挂在扁担前头的东西碰在台阶的边沿上，也为了省力。
担了重物，照一般登山那样直上直下，膝头是受不住的。
但路线曲折，就使路程加长。
挑山工登一次山，大约多于游人们路程的一倍!
⑵你来游山，一路上观赏着山道两旁的奇峰怪石、巉岩绝壁、参天古木、飞烟流泉，心情喜悦，步子兴冲冲。
可是当你走过这些肩挑重物的挑山工的身旁时，你会禁不住用一种同情的目光，注视他们一眼。
你会因为自己身无负载而倍觉轻松，反过来，又为他们感到吃力和劳苦，心中生出一种负疚似的情感……而他们呢?
默默的，不动声色，也不同游人搭话——除非向你问问时间。
一步步慢吞吞走自己的路。
任你怎样嬉叫闹喊，也不会惊动他们。
他们却总用一种缓慢又平均的速度向上登，很少停歇，脚底板在石阶上发出坚实有力的嚓嚓声。
在他们走过之处，常常会留下零零落落的汗水的滴痕
⑶奇怪的是，挑山工的速度并不比你慢。
你从他们身边轻快地超越过去，自以为把他们甩在后边很远。
可是，你在什么地方饱览四处雄美的山色，或在道边诵读与抄录凿刻在石壁上的爬满青苔的古人的题句，或在喧闹的溪流边洗脸濯足，他们就会在你身边慢吞吞、不声不响地走过去，悄悄地超过了你。
等你发现他走在你的前头时，会吃一惊，茫然不解，以为他们是像仙人那样腾云驾雾赶上来的。
⑷有一次，我同几个画友去泰山写生，就遇到过这种情况。
我们在山下的斗母宫前买登山用的青竹杖时，遇到一个挑山工。
矮个子，脸儿黑生生，眉毛很浓，大约四十来岁；敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。
他扁担一头拴着几张黄木木凳子，另一头捆着五六个青皮西瓜。
我们很快就越过他去。
可是到了回马岭那条陡直的山道前，我们累了，舒开身子，躺在一块平平的被山风吹得干干净净的大石头上歇歇脚，这当儿，竟发现那挑山工就坐在对面的草茵上抽着烟。
随后，我们差不多同时起程，很快就把他甩在身后，直到看不见。
但当我们爬上半山的五松亭时，却见他正在那株姿态奇特的古松下整理他的挑儿。
褂子脱掉，现出黑黝黝、健美的肌肉和红背心。
我颇感惊异。
走过去假装问道，让支烟，跟着便没话找话，和他攀谈起来。
这山民倒不拘束，挺爱说话。
他告诉我，他家住在山脚下，天天挑货上山。
一年四季，一天一个来回。
他干了近二十年。
然后他说：
“你看俺个子小吗?
干挑山工的，长年给扁担压得长不高，都是矮粗。
像您这样的高个儿干不了这种活儿。
走起来，晃晃悠悠哪!
”他逗趣似的一抬浓眉，咧开嘴笑了，露出皓白的牙齿。
山民们喝泉水，牙齿都很白。
⑸这么一来，谈话更随便些，我便把心中那个不解之谜说出来：
⑹“我看你们走得很慢，怎么反而常常跑到我们前边来了呢?
你们有什么近道儿吗?
”
⑺他听了，黑生生的脸上显出一丝得意之色。
他吸一口烟，吐出来，好像做了一点思考，才说：
⑻“俺们哪里有近道，还不和你们是一条道?
你们走得快，可你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗!
俺们跟你们不一样。
不能像你们在路上那么随便，高兴怎么就怎么。
一步踩不实不行，停停住住更不行。
那样，两天也到不了山顶。
就得一个劲儿总往前走。
别看俺们慢，走长了就跑到你们前边去了。
瞧，是不是这个理儿?
”
⑼我笑吟吟、心悦诚服的点着头。
我感到这山民的几句话里，似乎包蕴着一种意味深长的哲理，一种切实而朴素的思想。
我来不及细细嚼味，做些引申，他就担起挑儿起程了。
在前边的山道上，在我流连山色之时，他还是悄悄超过了我，提前到达山顶。
我在极顶的小卖部门前碰见他，他正在那里交货。
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