化工实验室安全管理.ppt

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化学化工实验室安全管理,高校化学化工实验室安全事故典型案例高校实验室的不安全性高校实验室的化学品安全高校实验室的仪器设备安全高校实验室人身安全高校实验室公共安全与卫生实验室废弃物的处理与处置实验室危险品泄露的应急处置实验室安全管理制度与管理规定,内容提要,高校实验室发生的典型安全事故,1、清华才女朱令离奇铊中毒案,清华大学化学系1992级女生朱令，因离奇的“铊中毒”事件导致全身瘫痪、100%伤残、大脑迟钝。

朱令在1994年11月底出现铊中毒症状，最后得助于互联网才得到确诊和救治的事件。

这是中国，也是全球首次大规模利用互联网进行国际远程医疗的尝试，当时引起极大的轰动。

警方立案侦察朱令中毒的原因并确立了投毒嫌疑人。

此案唯一嫌疑人显赫的家庭背景，以及北京警方历时十多年年一直未侦破此案，引发媒体与网络的报道和外界的关注与讨论。

2、复旦大学投毒案,高校实验室发生的安全事故,2013年4月复旦大学一名医科在读研究生（2010级）黄洋，于2013年4月1日因身体不适入院，病情危重，经抢救无效，于16日下午3点23分在上海中山医院不治身亡。

上海警方表示，在该生寝室饮水机内残留水中检测出某有毒化合物成分。

并锁定同寝室同学林森浩有投毒的嫌疑,复旦大学投毒案,警方在学生的饮水机残留水中检测出有毒化合物（N，N-二甲基亚硝胺），现已认定同寝室的林森浩为投毒犯。

2015年1月8日上午，上海市高级人民法院以故意杀人罪判处林森浩死刑。

毒性：

属高毒类。

急性毒性：

LD5058mg/kg（大鼠经口）；LC5078ppm4小时（大鼠吸入）；小鼠吸入120mg/m34小时，1/10死亡（1日）；大鼠吸入460mg/m34小时，10/10死亡（24日）亚急性和慢性毒性：

兔经口20ppm10周，而后30ppm4周，进而50ppm8周，出现肝损害，11周和12周发生死亡。

致突变性：

致畸性：

致癌性：

3、清华大学水热反应釜爆炸事故,2004年2月28日清华大学逸夫技术科学楼水热反应釜爆炸事故原因违规使用高温炉加热反应釜反应釜制作简陋，安全性差,高校实验室发生的安全事故,2001年5月26日，某研究生将置于手套箱中很久的金属锂（约5克）放在水池中冲洗，造成燃烧、引起爆炸，水池子炸成碎片，家具损坏，门窗玻璃震碎。

操作的学生发现险情，转身向门外冲，脸上造成轻伤；另一位学生不及逃避，桌子后蹲下，没有受伤。

4、清华大学锂金属爆炸事件,5g锂与水反应放热139.2kJ，生成的氢气燃烧后放热106.1kJ。

总共放热245.3kJ，足以烧开一壶凉水，甚至可以烧干0.1kg的开水。

高校实验室发生的安全事故,浙江大学7.3事件,2009年7月3日中午12时30分许，浙江大学理学院化学系博士研究生袁某某发现博士研究生于某昏厥倒在催化研究所211室，便呼喊老师寻求帮助，并于12时45分拨打120急救电话。

袁本人随后也晕倒在地。

12时58分，120急救车抵达现场，将于某和袁某某送往医院。

13时50分，医院急救中心宣布于某抢救无效死亡。

袁某某留院观察治疗，于次日出院。

浙江大学7.3事件,杭州市公安机关对事件开展调查。

经初步调查发现，浙江大学化学系教师莫某某、浙江某高校教师徐某某，于事发当日在化学系催化研究所做实验过程中存在误将本应接入307实验室的CO气体接至通向211室输气管的行为。

莫某某、徐某某的行为涉嫌危险物品肇事罪，公安机关已立案调查，并对其采取监视居住的强制措施。

仅供讲解、图文无涉,济南大学6.21爆炸事件,2011年6月21日下午，在济南大学一实验教学楼内发生玻璃仪器爆炸事故，实验室内一名女生面部被炸伤。

所幸女生被及时送往医院，眼睛内的碎玻璃也被及时取出。

有知情学生说，当时这名女研究生正在做高压蒸馏水的实验，不知道是什么原因发生了爆炸，高压爆炸的压力冲破了实验仪器，玻璃碎渣四散。

1999年4月29，太原机械学院化工原理试验室危险化学品爆炸，995的砖混结构试验室几乎削为平地。

飞散物在35m范围内满地皆是，一块约2t重的钢筋混凝土碎块被抛掷26m之远。

在室内工作的刘副教授被炸死，正在做试验的3名师生被坍塌的砖墙和水泥预制板砸死。

离试验室45m远的女试验员被冲击波推倒在地致重伤。

周围建筑物门窗玻璃被震碎，部分门窗破坏，墙体裂纹，40余名师生被飞散的碎玻璃划伤手脸，其中2人受重伤。

对事故现场边清理时发现，在原试验室内水泥地面上有一直径3m、深0.35m的锅底状爆坑。

经调查确认，事故性质属于责任事故。

太原机械学院“4.29”爆炸事故,事故的原因：

教研室刘姓副教授等未经批准擅自与太原北郊油墨树脂厂合作生产化学危险品过氧化甲乙酮。

刘在无任何防爆安全措施的情况下，真空抽滤过氧化甲乙酮；且将抽滤瓶放在未加任何固定的高圆木凳上。

可能是抽滤瓶跌落造成爆炸事故。

此外，刘等在研制过氧化甲乙酮时，从20g量直接放大到一次投料200kg，没有进行逐级放大，也没有采用减敏稀释剂（邻苯二甲酸二甲酯）作溶剂，严重地违反了科学实验规律，是造成事故的重要技术原因。

过氧化甲乙酮属一级危险有机过氧化物，常温下为无色透明液体，有特殊臭味，比重1.13，凝固点-20，化学性质活泼，遇火易着，并猛烈燃烧，以至爆炸。

受撞击容易爆炸（其敏感度与烈性炸药硝化甘油相当）。

校园实验室事故案例选,更多参见http:

/,高校实验室的不安全性,人：

主观上麻痹、大意，不以为然、自以为是；客观上安全常识不了解、不清楚；物：

化学实验室有毒、易燃、易爆化学品比较多；经常有高温、高压装置（高温炉、高压釜、气体钢瓶）；环境：

通风设施不足或损坏、水压不稳、电路老化；实验室安全防护设施不到位；,高校实验室的不安全性,管理：

实验室安全管理制度不健全；实验室安全培训不到位；没有专项的实验室安全经费预算；没有实验室废弃物或有毒化学品的处理处置办法；没有实验室专职的安全员；,据有关部门评估，学校实验室出事故的概率是工厂的100倍！

http:

/,高校实验室的化学品安全,高校实验室危险化学品分类：

爆炸品压缩气体和液化气体易燃液体易燃固体、易于自燃的物质、遇水放出易燃气体的物质氧化性物质和有机过氧化物毒性物质和感染性物质放射性物质腐蚀性物质杂项危险物质和物品,危险化学品名录2008版,实验室危险化学品的标示,实验室危险化学品的标示,第1类爆炸品,常见的几类爆炸物：

硝基化合物：

苦味酸（三硝基苯酚），TNT硝酸酯：

硝化甘油、硝化棉硝胺类：

=NNO2，RDX、HMX、CL20等叠氮化合物：

叠氮化钠、叠氮化铅高氯酸盐：

高氯酸钾、高氯酸铵二氟氨基：

-NF2,爆炸品及其易爆性的判据,一种化合物中的氧平衡值越大，其爆炸敏感性就越强。

氧平衡值是指每克药剂本身所含的氧用来完全氧化药剂中所含可燃元素（如C氧化成CO2,H氧化成H2O,Al氧化成Al2O3等）以外，所余或不足的氧的克数。

对于组成为CaHbOcNd类有机物，氧平衡的计算式为,爆炸品的易爆性（发生爆炸的敏感性）用氧平衡值（OB）来衡量。

常见易燃、易爆品的氧平衡值,一般来说，氧平衡值OB-1即视为爆炸品,爆炸品使用注意事项,在使用易爆化学品时，应取用能保证实验结果的必要精确性或可靠性的最小用量。

绝对禁止用明火直接加热，且不能用带磨口塞的仪器;利用烘箱干燥爆炸性物质时，禁止关闭烘箱门，也可在惰性气体保护下干燥或用干燥剂干燥。

在加热干燥时，应特别注意加热的均匀性，尽可能消除局部自燃的可能性。

对实验剩余的残渣物，要及时妥善销毁。

一旦发生爆炸，使用以下灭火剂：

雾状水、泡沫、二氧化碳等。

叠氮钠发生泄漏时，应及时隔离泄漏污染区，限制出入，切断火源。

应急处理人员戴自给正压式呼吸器，穿防毒服。

不要直接接触泄漏物。

禁止采取砂土压盖的方法灭火。

第2类压缩气体和液化气体,危险性,1、爆炸性（如遇碰撞或高温）2、易燃性（如氢气、液化石油气等）、3、助燃性（如氧气、压缩空气等）、4、毒害性（如氰化氢、二氧化硫等）、5、窒息性（如二氧化碳，虽无毒，不燃，不助燃，但在高浓度时亦会导致人畜窒息死亡）等性质。

实验室常见气体及气瓶颜色,气瓶名称化学式外表面颜色氢气H2深绿氧气O2天蓝氯气Cl2草绿空气黑色氮气N2黑色氦气He灰色氩气Ar灰色二氧化碳CO2铝白甲烷CH4褐色,使用压缩气体的注意事项,压缩气体钢瓶应置于气柜中并固定或固定在试验台旁边,云南大学,武汉科技大学,压缩气体使用注意事项,气体钢瓶的搬运：

在搬动气瓶时，应装上防震垫圈，旋紧安全帽，以保护开关阀。

搬运充装有气体的气瓶时，最好用特制的担架或小推车，也可以用手平抬或垂直转动。

但绝不允许用手执着开关阀移动。

压缩气体使用注意事项,使用钢瓶中的气体时，要用减压阀。

各种气体的减压阀、导管不得混用。

不可将钢瓶内的气体全部用完，一般要保留0.05MPa以上的残留压力。

可燃性气体应剩余0.20.3MPa。

乙炔压力低于0.5MPa时，就应更换，否则钢瓶中丙酮会沿管路流进火焰，致使火焰不稳噪声加大，并造成乙炔管路污染堵塞。

H2应保留2MPa，以防重新充气时发生危险，切不可用完用尽。

压缩气体使用注意事项,减压阀的使用,右旋：

越来越紧开（on）左旋：

越来越松关（off）,压缩气体使用注意事项,开、关减压阀和开关阀时，动作必须缓慢；开气瓶时应先开开关阀，后开减压阀；用完，先关闭开关阀，放尽余气后，再关减压阀。

切不可只关减压阀，不关开关阀。

开瓶时阀门不要充分打开，乙炔瓶旋开不应超过1.5转，要防止丙酮流出。

开关阀左旋（变松）：

开右旋（变紧）：

关,open,压缩气体使用注意事项,使用高压气瓶时，操作人员应站在与气瓶接口处垂直的位置上。

操作时严禁敲打撞击，并经常检查有无漏气，应注意压力表读数。

氧气瓶或氢气瓶等，应配备专用工具，并严禁与油类接触。

操作人员不能穿戴沾有各种油脂或易感应产生静电的服装手套操作，以免引起燃烧或爆炸。

可燃性气体和助燃气体气瓶，与明火的距离应大于十米。

压缩气体使用注意事项,气体钢瓶的存放：

钢瓶应存放在阴凉、干燥、远离热源处。

高压气体容器最好存放室外，并防止太阳直射，风吹日晒。

可燃性气体钢瓶必须与氧气钢瓶分开存放。

钢瓶直立放置并要固定稳妥；气瓶要远离热源，避免曝晒和强烈振动；一般实验室内存放气瓶量不得超过两瓶。

绝不可使油或其他易燃性有机物沾在气瓶上（特别是气门嘴和减压阀）。

也不得用棉、麻等物堵漏，以防燃烧引起事故。

第3类易燃液体,1、高度易燃性；2、易爆性；3、高度流动扩散性；4、受热膨胀性；5、忌氧化剂和酸；6、毒性。

危险特性,使用易燃液体的注意事项,1）避免蒸气浓度过高。

在通风良好的通风橱中操作。

注意！

多数可燃蒸气的密度比空气大，能够水平移动相当远的距离。

2）避免明火加热。

使用水浴、油浴、加热套和沙浴给易燃液体加热。

3）尽量使用密封的实验装置,第4类易燃固体、易于自燃的物质、遇水放出易燃气体的物质,易燃固体的危险特性,

（1）易燃固体容易被氧化，遇火种、热源常会引起强烈、连续的燃烧，与氧化剂接触有爆炸的危险。

如红磷与氯酸钾接触容易发生爆炸。

（2）易燃固体对摩擦、撞击、震动很敏感。

例如：

红磷受摩擦起火燃烧。

（3）许多易燃固体有毒，或燃烧产物有毒或有腐蚀性。

如硫磺、黄磷等。

使用易燃固体的注意事项,密封存放，防止与氧气或水蒸气接触远离火种、热源、氧化剂及酸类（特别是氧化性酸类）避免碰撞，防止拖、拉、摔、撞取用量要少，称量速度要快反应装置要放置在通风橱内，不可在封闭的容器内进行燃烧反应，但也不宜在完全敞口的容器内进行，要能够控制氧化剂（空气）的加入量。

第5类氧化剂和有机过氧化物,氧化剂指处于高氧化态，具有强氧化性，易分解并放出氧和热量的物质。

包括含有过氧基的无机物，其本身不一定可燃，但能导致可燃物的燃烧；与粉末状可燃物能组成爆炸性混合物，对热、震动或摩擦较为敏感，如：

过氧化钠、高锰酸钾等；,有机过氧化物指分子组成中含有过氧键的有机物，其本身易燃易爆、极易分解，对热、震动和摩擦极为敏感，如：

过氧化苯甲酰、过氧化甲乙酮等,氧化剂和有机过氧化物的危险特性,

（1）此类化学品的氧处于高价态，或含过氧基（OO），很不稳定，因此，其最突出的性质是遇易燃物品、可燃物品、有机物、还原剂等会发生剧烈化学反应引起燃烧爆炸。

因此储存的不能和以上物质混存。

（2）有些氧化剂有不同程度的毒性或腐蚀性。

如双氧水（H2O2），医用消毒多为3%溶液，浓度过高就会灼伤皮肤。

使用氧化剂和有机过氧化物的注意事项,不可与易燃物品、可燃物品、有机物、还原剂等会混放！

取用时要带上胶皮手套！

加热时，加热速度不可过快，溶液不可蒸干！

反应时，氧化剂应逐步加入，控制加入量和加入的速度，防止反应过快而失去控制。

第6类有毒品,有毒品指进入肌体后，积累达到一定的量，能与体液和组织发生生物化学作用或生物物理作用，扰乱或破坏肌体的正常生理功能，引起暂时性或持久性的病理改变，甚至危及生命的物品。

例如DMSO（二甲亚砜）、丙烯酰胺、甲醛、氯仿、叠氮化钠、SDS（十二烷基硫酸钠）、TritonX-100等事实上，几乎每一种化学药品都是有毒品,第6类有毒品,化学毒物对人体的危害刺激过敏缺氧昏迷和麻醉致癌致畸致突变尘肺细胞损伤血液循环障碍炎症,使用有毒品的注意事项,将有毒品单独存放取用置于通风橱内（注意不要阻塞通风橱后隔板孔）佩戴好防护用品（如手套、眼罩、口罩等）用量应尽可能少使用后的废弃物不可随便丢弃，应进行消解处理，或搜集起来单独存放。

剧毒化学品目录（2002版）,第7类放射性物品,放射性物质是指放射性比活度大于7.4104Bq/的物品。

按其放射性大小细分为一级放射性物品、二级放射性物品和三级放射性物品。

如：

金属铀、六氟化铀、金属钍等。

第8类腐蚀性物品,腐蚀品是指能灼伤人体组织并对金属等物品造成损坏的固体或液体。

腐蚀品分类,该类按化学性质分为三项：

酸性腐蚀品如：

硫酸、硝酸、盐酸、苯酐、丙烯酸、三氯化铝等；碱性腐蚀品如：

氢氧化钠、氢氧化钾、乙醇钠等；其它腐蚀品如：

次氯酸钠溶液、氯化铜、氯化锌等。

腐蚀品的危险性,1、强烈的腐蚀性。

2、毒性。

3、易燃性。

4、氧化性。

腐蚀化学品使用注意事项,腐蚀性药品应放在PP耐腐蚀药品柜中；称量腐蚀性固体时应使用表面皿，不能使用称量纸；腐蚀品取用时，应穿着适当的实验服，戴防护手套。

在处理腐蚀品废液时，不可直接倒入下水道，而应收集起来，交给专业机构处理。

腐蚀化学品使用注意事项,如强酸腐蚀皮肤，应立即用大量清水或生理盐水冲洗510分钟，酸灼伤部位可用1%氨水或4%碳酸氢钠溶液洗涤或湿敷；如强碱腐蚀皮肤，可在患处涂硼酸，再用少量水冲洗；对于与皮肤接触的其它腐蚀性化学品，需要根据其溶解性选择用大量的水冲洗，或用丙酮冲洗，然后涂抹护手霜。

高校实验室的仪器设备安全,一、加热设备,电加热套,磁力加热搅拌器,干燥箱,实验室常见的加热设备,可调功电炉,加热设备使用注意事项,加热速率不能过快！

加热时必须要有人看守，不得擅自离开！

加热溶液时，容器不可密封！

用磁力搅拌器加热溶液时，容器内的溶液既不可过多，也不能过少（1/32/3）。

注意烘箱温度的使用上限！

高校实验室的仪器设备安全,二、高温设备,管式电阻炉,箱式电阻炉,高温设备使用注意事项,升温速率不能过快，以免烧毁加热元件！

升温时必须要有人看守，不得擅自离开！

炉内高温时不得打开炉门！

300以下才可以打开炉门，以免炉膛剧冷炸裂。

取放物品时应使用坩埚钳，不可直接用手（除非炉内温度为室温）注意高温设备温度的使用上限！

新的高温炉使用之前需要烘炉如果高温炉温度出现波动，说明需要对温控仪进行自整定操作,三、高速设备,离心机,离心机使用注意事项,首先用手转一下，看是否能转的动！

（盘车）样品管要中心对称放置，如果只有一个样品，应在对称的位置上放一个等重的样品管！

盖上盖子后方可启动，先低速启动一下，转动平稳以后再转到高速！

转动未停止之前，严禁打开盖子！

离心机中样品管的放置,三、高压设备,高压反应釜,水热反应釜,高压反应釜使用注意事项,高压反应釜严禁与含有Cl-的溶液接触！

高压反应釜的安全帽不可堵塞！

高压反应釜的紧固螺栓应对称加力！

1,2,7,3,4,5,6,8,螺栓的加力顺序：

1,53,72,64,8加力时，不可一步到位，上述加力顺序至少重复两轮！

高压反应釜使用注意事项,高压反应釜起密封作用的金属环和金属套必须保持绝对清洁，清洗干净后要用试镜纸或眼镜布擦拭。

高压反应釜工作期间必须要有人值守！

反应釜用完后及时清洗，并晾干，以免生锈！

水热反应釜使用注意事项,1、注意使用温度上限（250）！

2、盖子要拧紧！

3、反应釜筒内溶液不能充满！

其它仪器使用注意事项,1、学会了使用方法再使用，切不可自己尝试摸索使用。

2、用完之后记得清理实验仪器并关闭电源3、仪器使用期间，使用者不得离开！

玻璃容器使用注意事项,1、玻璃容器用完后要及时清洗并烘干！

2、磨口玻璃容易用完后要及时拆开！

3、容量瓶的瓶口处要塞一个小纸片以免塞子与瓶口粘在一起。

4、如果磨口玻璃容器打不开可以在磨口处稍微预热一下，然后滴加几滴甘油，待甘油全部渗入磨口位置处，轻轻旋转或轻敲，直到塞子松动位置，或者放在超声清洗机里超声一段时间，然后在轻轻旋转或轻敲塞子，如果仍不能打开，果断丢弃。

绝对不能用力拧。

玻璃容器使用注意事项,5、使用玻璃容器加热液体前应在液体中放入几块沸石。

6、玻璃仪器内壁如果有污垢，先用洗洁精或去污粉清洗，如果没洗掉，用碱液清洗，如果还没洗掉，用有机溶剂（如石油醚）清洗，如果还没洗掉用稀盐酸清洗，如果还没洗掉，用浓硝酸清洗，如果还没洗掉用铬酸洗液清洗，如果还没洗掉，果断丢弃。

7、用玻璃容器加热液体时不可密封！

如何检查玻璃容器的气密性？

高校实验室人身安全,1、注意穿戴好实验服，佩戴好防护用品，如胶皮手套、护目镜、防毒口罩等。

2、长发要盘起！

3、禁止在实验室吃东西！

4、禁止在实验室打闹！

5、注意玻璃仪器的使用！

避免用力过猛导致玻璃容器破裂。

实验室公共安全与卫生,1、注意实验室水电安全，冷却水不可彻夜常开！

2、实验室仪器设备用完后一定要记得关闭电源！

3、发现实验室有异常状况（如有异味或异常噪音或仪器“砰”地响了一声），立即关闭电源，离开实验室并向实验室负责人员汇报。

4、如果实验可能存在有毒、有害气体放出的情况，应在通风橱内进行，同时尾气要通过洗气瓶洗涤后引入通风橱的风道口。

5、无毒无害的尾气要直接排放到室外，禁止在室内排放。

实验室公共安全与卫生,注意实验室清洁，定期打扫实验室卫生每次做完实验打扫整理自己的实验台面每天倾倒一次垃圾每周打扫一次实验室,实验室公共安全与卫生,保持实验室良好的卫生环境不仅是个人素质的体现，更重要的是实验室的卫生状况可能会影响乃至改变实验结果！

特别是对于需要显微观察的实验，egSEM，TEM.,实验室废弃物的处理与处置,实验室废弃物，如反应后的物料、一次性防护用品等不能直接丢进垃圾桶或倒入下水道。

要收集起来，分类存放。

实验室收集的废弃物要由专人处理或交给专业的废弃物处理机构。

一般的有毒气体可通过通风橱或通风管道，经空气稀释排出。

大量的有毒气体必须通过与氧充分燃烧或吸收处理后才能排放。

废液应根据其化学特性分类存放（无机酸性废液、无机碱性废液、氧化性废液、一般无机废液、一般有机废液和含卤素的有机废液等），放入密闭容器中，不可混放，容器标签必须标明废物种类、贮存时间，以便定期处理。

实验室废弃物的处理与处置,废液处理方法,综合废液处理用酸、碱调节废液PH为3-4、加入铁粉，搅拌30min，然后用碱调节pH为9左右，继续搅拌10min，加入硫酸铝或碱式氯化铝混凝剂、进行混凝沉淀，上清液可直接排放，沉淀于废渣方式处理。

含汞废液处理：

硫化物共沉淀法：

将含汞盐的废液的pH值调至8-10，然后加入过量的Na2S，使其生成HgS沉淀。

再加入FeSO4（共沉淀剂），与过量的S2-生成FeS沉淀，将悬浮在水中难以沉淀的HgS微粒吸附共沉淀。

然后静置、分离，再经离心、过滤。

还原法：

用铜屑、铁屑、锌粒、硼氢化钠等作还原剂，可以直接回收金属汞。

实验室废弃物的处理与处置,固体可燃性废物分类收集、处理、一律及时焚烧。

固体非可燃性废物分类收集，可加漂白粉进行氯化消毒处理。

满足消毒条件后作最终处置。

一次性使用的制品如手套、帽子、工作物、口罩等使用后放入污物袋内集中烧毁。

含CN-废液的处理1）氧化法。

先用NaOH将废液pH值调至10，然后加入过量的次氯酸钠、次氯酸钙或高锰酸钾，将CN-氧化成CO2和N2；（静置24h以上）2）络合法。

加入过量的Fe2+或Fe3+溶液，使废液中的CN-变成稳定的Fe（CN）64-或Fe（CN）63-。

实验室危险品泄露的应急处置,危险化学品泄漏后，如果处理不当，不但对周围环境造成长期的严重污染，引起人体中毒害甚至死亡，而且可燃物、易燃物引发的火灾、爆炸会造成周围大面积毁灭性的破坏。

因此，对泄漏物及时进行安全处理尤为重要。

常用的危险化学品安全处理方法,稀释法中和法覆盖法吸收法冲洗去收集法,实验室危险品泄露的应急处置,处理危险品泄漏的过程中应注意的问题：

所有进入泄漏现场者必须配备必要的个人防护用品参与处理者最少要有2人以上共同行动，严禁单独行动，避免不能互救如果危险化学品泄漏物具有易燃易爆性，参与处理者应禁止携带火种注意并考虑天气状况和周围环境对处理泄漏危险化学品带来的不利因素,处理危险化学品泄漏时除了要选择正确的处理方法，严格遵守需要注意的事项外，同时应密切注意环境的变化并采取相应急措施。

实验室安全管理制度与管理规定,1、实验室培训制度；2、实验室危险品领取、使用登记制度；3、实验室安全管理制度；危险化学品、剧毒品、毒品、麻醉品特种设备管理放射源与射线装置管理生物安全管理等,实验室安全管理制度与管理规定,4、实验室废弃物收集、处置制度；分类收集，并严格按规定收集、贮存（有毒有害废液、固体废弃物）有毒有害实验废气经过滤、净化等设备处理达标后排入大气委托有资质的处置机构进行处置5、建立并落实设施、设备定期检修、检测制度6、建立安全卫生管理台账7、制定实验操作规程或安全操作指南大型仪器设备压力容器、起重机械等特种设备通风柜、生物安全柜、高速离心机、搅拌器等实验技术规范（标本、移液、感染性物质等）,实验室安全管理制度与管理规定,8、建立并落实安全卫生定期检查制度实验室：

每日自查学院：

每月检查学校：

每季度督查，专项检查建立安全卫生管理台账发现安全隐患及时采取措施进行整改，存在严重安全隐患或一时无法解决的重大安全隐患，应停止实验活动。

关于增强我院实验室安全的几点建议,1、对进入实验室的人员进行安全教育和实验操作培训。

2、彻底清查实验室隐患（危险化学品、高温设备、高压设备、电器电路、明火等），制定相应的管理制度、并由专人负责。

3、建立专项的实验安全经费，以购买必需的防护器材和安全用品，配齐各种防护设施（如消防设施、防毒口罩、护目镜、救急包等）。

4、设置实验室安全员岗位，负责检查实验室安全隐患，监督安全措施整改到位。

5、建立实验室安全检查制度，实验室安全要由专人（专职安全员）定期检查。

关于增强我院实验室安全的几点建议,￥275,欢迎相互交流、学习,感谢您的参与,