学校健康教育知识培训总结.docx

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学校健康教育知识培训总结

学校安康教育学问培训总结

学校安康教育学问培训总结

学校安康教育使儿童青少年把握常见病防治和卫生保健学问，增加同学自我保健意识，养成科学、文明、安康的生活方式和行为习惯，从而到达预防疾病、增进安康、提高同学个体和群体的安康水平的目的。

下面是我为大家共享学校安康教育总结范文，望对大家有所关怀。

　　篇一：

学校安康教育学问培训总结

一年来，我校认真抓好安康教育工作，使我校的安康教育工作迈上一个新台阶，取得了一些成果，如今总结如下：

1。

卫生教学，传授学问。

〔1〕课堂安康教育，做到了“五个有〞：

即有教材、老师、教案、教时、评价。

教育处定期与不定期检查老师的上课和备课状况，百分之百的老师都是按打算备课上课，起到了预设的效果。

〔2〕为同学供应了心理、生理卫生学问教育效劳。

各班级在开设?

体育与安康?

课程的根底上，还开设了心理安康讲座。

学校建立的特地的心理询问室，由特地的心理老师开展心理询问活动，培育了同学提高调控心情的力量。

〔3〕提高了同学预防疾病的意识和力量，让同学了解了艾滋病的传播途径和预防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

〔4〕控烟学问教育。

在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。

加强教职工及家属行为标准管理，教职工不得在校内公共场所、同学面前吸烟。

大力营造吸烟有害安康的言论。

目前，在校内里已经看不到吸烟的人员，就是家长来学校，观看禁烟标记，也主动协作，不抽烟了，应当说：

这项工作的开展起到了很好的效果。

〔5〕食品卫生。

学校食堂，严格执行食品卫生法律法规，严把食品进货关和加工操作关。

为师生安康供应了有力的保证。

2。

卫生环境，有益安康。

〔1〕在硬件上，校舍、采光、用水、平安、厕所、桌椅配置等均力求到达标准。

在软件上，政策落实，制度到位，卫生效劳优良，档案资料齐备，实行依法治理。

〔2〕通过宣扬教育，全体师生懂得了环境对身体安康的影响，明白了避开在不利于身体安康的环境〔如大雾、灰尘、噪声等〕中进展体育活动等。

〔3〕做到了每日晨检，同学个人卫生根本做到头发洁净、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈洁净；衣服鞋帽洁净、无异味。

教育师生逐步形成安康了的生活方式。

〔4〕搞好安康教育宣扬橱窗，协作卫生院印发了安康学问宣扬资料，利用学校媒体加大宣扬的教育力度，组织了厕所消毒。

〔5〕开展了环境卫生评优活动。

各班划分了包干区。

每天由专人检查，当日整改。

打分结果公布。

3。

卫生效劳，安康监测。

〔1〕做好常见病的防治工作。

进一步加强了对常见病的预防和治疗，通过专题讲座、黑板报、小播送等形式，对同学及家进步行指导，要求改善饮食及不良饮食习惯，订正偏食，增加动物性食物，提高个人卫生水平，留意用眼卫生。

〔2〕加强同学视力爱护工作以“防近〞为中心，定期检查同学的用眼卫生，提高了眼保健操的质量，各班进展眼保健操的检查评比，主动改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。

〔3〕做好传染病把握工作主动抓好传染病监测把握，落实好校内消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施。

当然，跟我们的目标相比，我们觉得还有一些工作需要加强，我们将连续努力，创新我们的工作，为我校师生安康效劳。

　　篇二：

学校安康教育学问培训总结

回忆一学年来的安康教育工作，我们始终把实施素养教育，关怀同学的安康成长作为我们工作的重点，特殊是对同学的安康成长作为重中之重，对于学校的安康教学，我们表如今长抓不懈，领导重视，老师认真具体等几方面，并取得了可喜的成果。

一、健全安康教育领导班子，标准安康教育工作管理。

学校高度重视同学安康教育及卫生管理工作，成立了学校安康教育领导小组，能严格依据学校卫生工作条例，学校体育工作条例、学校安康评价方案及中心学校关于学校管理责任目标的安康教育相关要求，认真做好学校安康教育和卫生工作，每学期开学初，特地召开安康教育领导小组和校中层领导会议，争辩学校的安康教育工作，明确分工并实行定期检查，保证打算任务的落实，为搞好安康教育供应了有利保证。

二、认真落实学科教育打算。

体育与安康课是学校的必修课，教务处在每学期开学初切实支配好体育与安康课的任课老师，落实好课时，要求每位老师依据教学管理常规的要求，制定好教学打算，认真备课，做到教案中课时课题教育目的明确，教育重点突出，教育难点层次清楚，内容丰富，书写无概念性错误，洁净历练；认真上课，在教学活动中，任课老师概念清楚，启发性强，语言生动，能理论联系实际，板书工整，充分保证每周1课时的安康教育课的质量和效率。

同时，做到有作业、有考核，教务处还与其它课程一样，将安康教育纳入月教学自查，每月对安康教育老师的常规教学资料进展检查，并记入老师个人业务考核档案。

三、留意常规安康教育，不断提高同学安康卫生意识。

〔1〕加强宣扬力度，增加安康意识。

不断培育同学的卫生习惯和丰富同学安康卫生学问，对同学的安康成长能起到主动的促进作用。

每学期，我们除开设好安康课外，还充分利用晨会、班会对同学进展卫生习惯的常规教育，对同学做好宣扬教育，并要求同学比照实行。

利用学校播送室进展不定期的安康卫生学问讲座。

学校利用宣扬橱窗、班级利用黑板报定期专栏，进展卫生学问的宣扬，使同学的卫生安康学问，得到了进一步的提高，增加了安康意识。

〔2〕认真开展“同学文明习惯养成〞活动。

在同学中组织开展了以讲究卫生、爱护环境、崇尚文明为主题的良好文明卫生习惯养成教育活动，在活动中各班为每位同学的日常卫生文明习惯进展量化记录，实行“二室〞记录竞赛，文明寝室、文明教室，促使同学铲除卫生死角，洁净生活学习环境。

，提倡班组废纸回收、同学班级自愿自备饮水机，严格把握同学喝生水、杜绝零食进校内，严禁同学乱吐、乱倒行为、合理支配作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品等具体活动形式，引导同学养成良好的卫生习惯和安康文明的生活方式，并以自我安康生活方式为根底影响家人并关怀同伴养成良好的生活习惯。

〔3〕认真开展“阳光体育〞活动。

我校认真落实国家“阳光体育〞活动政策要求，在同学中主动灌输“每天熬炼1小时，安康工作五十年，奇特欢快一辈子〞的阳光理念，在同学中推广校内集体舞、每周趣味体育运动会等活动，增加同学体育熬炼时间，加高校生户外活动时间，提高同学身体素养，培育坚毅的品质，吃苦精神，团结协作精神，促进同学身心安康成长。

四、主动开展卫生安康保健活动，做好同学体检和预防。

〔1〕做好防近教育，坚持每天做眼保健操。

学校坚持每天两次集中做眼保健操活动，由播送室统一播放，值日干部负责检查督促。

与视佳医开展合作，每学期请其免费为同学进展视力检测，依据视力状况准时实行防治措施。

〔2〕做好同学安康体检。

防重于治是我们一贯坚持的教育方针，为了同学的安康状况，我们每年上半年定定期联系淅河卫生院，组织各科医生对同学进展义务体检，做好各同学的安康状况汇总，建立健全同学安康档案，对觉察的问题，准时向家长通报，准时做好治疗工作。

〔3〕认真卫生学问专题讲座。

每学期依据季节的转变，同学生长发育的特点，疾病的流行状况，通过播送向全校师生开展卫生学问专题讲座。

主要就流感、手足口病、红眼病等传染病学问进展宣扬，提高同学生疏，并主动协作卫生防疫部门做好同学预防接种工作。

〔4〕主动开展远离毒品教育。

我们通过张贴远离毒品教育学问宣扬画、出专栏宣扬毒品的危害，不仅是对身体，同时对家庭、对社会、对他人的影响和危害，组织同学进展大商量，写体会，进行安康学问手抄报评比，安康教育宣扬征文等活动，使同学有了充分的生疏。

五、留意家庭心理安康教育指导。

每学期期中考试后，学校要求各班都要召开家长会，为使家长转变教育观念，从单一地关注孩子的学习成果向关怀孩子的心灵成长转变，让家长在教育孩子的时候，有更有效的教育方法，使孩子成为身体安康、行为文明、思想丰富、价格健全的一代新人，学校对家进步行了心理安康教育方面的辅导。

4月20日，同学还请来了共青团中面知心姐姐心理安康争辩所的争辩员、全国巡回报告团的演讲时巧君老师在家长会上作了“关注孩子的心灵安康〞报告，报告会后，家长们深受启发，很多家长都围住了“知心姐姐〞询问他们在家庭教育中遇到的难题和困惑，知心姐姐都耐烦解答，家长、同学反响较大。

六、关怀同学安康，做好后勤保障。

卫生设施，与同学的安康具有亲热的关联。

学校的设备一切为同学着想，从坐的桌凳到照明设施，从环境到饮食卫生，都有完好的规章制度，责任到人，定期检查评比各种设施，人为损坏，照价赔偿，自然损坏准时修理，保证课桌凳、日光灯、黑板常年完好。

七、绿化美化校内，制造良好的学习生活环境，近年来对学校的绿化我们做了大量的工作，有人负责学校花草树木的管理，景点布局风格、图案精致特殊，校内花团锦簇，四季飘香、清爽怡人，为同学生活学习营造了舒适怡人的幽雅环境。

八、食堂管理常抓不懈。

学校食堂现有近500人用餐，对同学的生命安康起着举足轻重的关键作用。

我们不敢有丝毫的马虎大意，学校有专人负责，严格管理制度，实行食品准入制，从选购、加工、销售各环节责任到人，食品留样，选购索证等程序标准严格，确保师生的用膳平安。

总之，在这一学年里，我们把学校安康教育工作摆在一个格外突出的位置，做到以人为本，安康第一，圆满完成了工作任务。

但在工作中也难免有疏漏之处，我们在新的学年，遵照上级指示，一如既往，再接再厉，把安康教育和卫生工作做得更好，为同学的安康成长作出更大努力。

　　篇三：

学校安康教育学问培训总结

学校开展安康教育是预防和把握各类流行性疾病的`重要措施。

青少年是社会和国家的将来，抓好学校的安康教育是根本上解决不良卫生行为问题的战略举措。

通过学校安康保健卫生教育，是增加同学安康观念，培育安康习惯和建立安康行为的最有效手段。

结合学校安康教育开展状况总结如下。

一、健全组织，提高生疏健全组织，学校安康教育遵循“预防为主，严堵源头为重〞的原那么。

成立以校长为组长、副校长为副组长，教务处、政教处、团委、医务室为成员的安康教育领导小组。

使学校对安康教育责任到人，落实到位，切实有效地开展安康教育工作。

充分发挥学校安康教育管理组织，即学校领导、医务室与班主任、同学会及各班卫生委员的三级管理网络体系，组织学习教育部、市教育局下达的有关贯彻、落实学校卫生安康教育等文件，进展发动宣扬教育。

使学校教职工及同学充分生疏到学校开展安康教育工作重要性、紧迫性。

二、制订打算，措施落实制订打算，依据教育部和卫生部学校安康教育要到达的提高同学安康促进相关学问的知晓率。

培育同学安康的生活方式；增加预防艾滋病等流线性疾病的自我爱护意识和力量。

改善同学的安康从而提高同学的学习力量；削减缺课；改善体质和精神安康。

每学期召开由各班卫生委员参与的会议，提出学校卫生、安康教育、流行病防控等工作目标要求和任务支配，保证工作部署到位。

三、把安康教育融入到各学科依据学校安康教育根本要求，将安康教育纳入学校教学打算，充分发挥学校各相关组织工会、团委、同学会的协同作用，提高安康教育的效果。

通过课堂教学、专题讲座、播放多媒体教学片形式，将有关学问渗透到思想品德、自然、生物课、体育与安康等课程中，使安康教育工作做到制度化、经常化、教育形式的多样化，反复强调、不断渗透、贯穿整个学年，确保安康教育工作打算贯彻、落实、有效。

四、把安康教育融入到国防教育把安康教育融入到国防教育学校高一起始班级，每年8—9月份新生入学进展军政训练期间，组织同学观看?

青春期生理卫生?

、?

预防艾滋病、性病?

等VCD片；开展禁毒、预防艾滋病板报展览；预防艾滋病安康教育处方发放人手一份；并备有确定数量的?

性病与艾滋病?

安康教育小丛书，供同学借阅进展宣扬教育。

使同学了解预防艾滋病相关学问、增加同学自我爱护意识和抵抗艾滋病侵袭的力量，培育其安康的生活方式。

五、把安康教育融入到班队活动结合学校的实际，针对青少年的特点，把安康教育以活动课、班队课的形式开放教育活动。

利用黑板报、宣扬窗、电化教育等广泛开展卫生学问，青春期生理卫生保健、禽流感等流行性疾病的预防学问宣扬。

3月3日爱耳日、4月7日世界卫生日、进展专题宣扬；5月20日中国同学养分日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日；并依据季节进展呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、养分卫生等宣扬教育。

如5月31日世界无烟日、11月17日世界戒烟日、学校开展“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代〞十米长绢签名活动。

月26日国际禁毒品日6“拒绝毒品、珍惜生命〞的主题班会。

12月1日世界艾滋病宣扬日，以问卷〔如“你了解艾滋病传播途径吗？

〞、“你知道的性病有几种〞等等〕，或预防艾滋病根本学问枪答，“安康杯〞卫生学问竞赛。

开展生理卫生、心理卫生安康教育讲座等形式加强宣扬和教育。

如在高一同学班队课中对何谓艾滋病、艾滋病的传播途径及预防、安康第一等作了专题讲座，并对同学的青春期生理卫生学问了解度进展问卷，调查了450人，主动开展安康教育宣扬。

使安康教育工作年初有打算，期中有检查，活动有记录，建立健全了安康教育工作台帐。

六、把安康教育融入到社区活动学校教育离不开社区支持，多渠道、多形式地加强与社区、家庭进展安康信息的沟通与沟通，亲热学校与社区、家庭的关系。

调动各方力气，挖掘社区、家庭、学校潜力，联合行动，形成安康教育共建、共管、共育的社会大环境。

学校每学年以告家长信的形式，向家长反响同学体检结果的同时，印发预防艾滋病等卫生学问资料。

学校还定期组织同学到社区、四周居委会、公园、街头等地方进展义务劳动的同时，开展爱国卫生、安康促进、预防艾滋病等板报展览、向居民发放预防艾滋病安康教育处方、提倡安康生活方式的活动。

将学校教育与社区安康教育工作有机结合，通过同学参与社区综合实践活动，把相关学问传递给家庭以及社区其他成员，以带动社区安康教育工作的开展。

七、存在问题与建议学校安康教育是全面推动素养教育的重要组成局部，必需和学校的各项工作完好的结合在一起。

安康教育工作是一个长期的过程，是和学校面对全体，全面进展的素养教育的培育目标全都的。

通过实践，我们生疏到师生对常见疾病预防根本学问的知晓率是提高了。

但仍有相当局部的教职工、同学认为，安康教育是校医的事，如艾滋病离我还远，有麻痹轻视的思想。

学校的政策、制度及老师对安康教育的生疏有待进一步加强。

同学的日常卫生行为如不随地吐痰、不乱扔废纸、经常洗手等担忧康的生活行为方式，有待转变。

卫生行政主管安康教育部门，对各类安康教育及相关资料、器材发放，并准时到位。

教育主管部门对学校的安康教育资金投入缺乏，且没有统一的安康教育教材。

学校卫生工作人员〔校医〕没有定期进展业务学问培训，确定程度上限制了安康教育的深化开放。

何使宽敞师生的确树立“安康第一、预防为主、从我做起〞的理念，还需要我们学校卫生工及安康教育人员不懈地努力，确保安康教育工作贯彻执行并落到实处。