精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx

上传人:b****8 文档编号:9922673 上传时间:2023-05-22 格式:DOCX 页数:31 大小:112.91KB
下载 相关 举报
精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx_第1页
第1页 / 共31页
精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx_第2页
第2页 / 共31页
精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx_第3页
第3页 / 共31页
精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx_第4页
第4页 / 共31页
精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx_第5页
第5页 / 共31页
精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx_第6页
第6页 / 共31页
精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx_第7页
第7页 / 共31页
精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx_第8页
第8页 / 共31页
精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx_第9页
第9页 / 共31页
精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx_第10页
第10页 / 共31页
精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx_第11页
第11页 / 共31页
精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx_第12页
第12页 / 共31页
精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx_第13页
第13页 / 共31页
精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx_第14页
第14页 / 共31页
精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx_第15页
第15页 / 共31页
精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx_第16页
第16页 / 共31页
精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx_第17页
第17页 / 共31页
精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx_第18页
第18页 / 共31页
精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx_第19页
第19页 / 共31页
精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx_第20页
第20页 / 共31页
亲,该文档总共31页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx

《精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx(31页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案.docx

精选机动车驾驶培训教练员从业资格证理论完整考题库500题含参考答案

2019年机动车驾驶培训教练员从业资格理论考试500题【含答案】

一、单选题

1.教学方法与培训质量的关系是__B_____。

A.好的教学方法阻碍提高培训质量;

B.好的教学方法能提高培训质量;

C.好的教学方法有时能提高培训质量;

D.好的教学方法不可能提高培训质量

2.在交通事故现场需要移动伤员位置进行抢救时,应。

(C)

A.标记伤员的原始位置

B.只标记重伤员的原始位置

C.标记伤员移动前.后的位置

3.起步时___C_____是车辆突然前冲主要原因。

A.油门过大;

B.离合器抬的过快;

C.油门过大和离合器抬的过快;

D.驻车制动器未放松

4.每日训练结束时教练员应针对训练情况进行_____D___。

A.检查车辆;

B.准备下班;

C.与学员道别;

D.训练讲评

5.教练员讲解操作要领的语言要求是,除少数民族外,应___A_____。

A.讲普通话;

B.使用土术语;

C.使用地方语言;

D.由教练员选定

6.预先提示法是_____D__。

A.帮助学员完成驾驶动作;

B.指出并纠正学员操作的错误;

C.指挥学员如何操作;

D.事先提醒学员如何处理情况

7.教练员编写教案的依据是。

(C)

A.教学经验

B.学员的需求

C.教学大纲

8.学员驾驶车辆时是属于____A___教学法。

A.练习;

B.讨论;

C.模拟;

D.自学辅导

9.使用液压制动的汽车,制动性能变坏的重要原因有。

(B)

A.制动踏板自由行程过小

B.液压制动系有空气

C.液压制动系无空气

10.驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解._____A___.指导驾驶的教学能力。

A.驾驶动作示范;

B.采用先进教学手段;

C.纠正错误动作;

D.维护车辆;

11.培养学员安全意识,增强学员安全知识,传授学员全面驾驶技能是___D____。

A.新教练员的职责;

B.老教练员的职责;

C.优秀教练员的职责;

D.每一个教练员的职责

12.驾驶理论对驾驶技能形成具有______B_。

A.辅助作用;

B.指导作用;

C.阻碍作用;

D.延缓作用

13.教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有的特点。

(A)

A.教学互动性强

B.教学内容丰富

C.操作简便

14.合理运用录像教学,教练员规范教学。

(A)

A.有利于

B.不利于

C.可代替

15.机动车的(B)是指车辆在最短的时间内强制停车的效能。

A.稳定性能

B.制动性能

C.操作性能

16.指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法.下达指令法.D_______.指错纠正法。

A.示范法;

B.演示法;

C.模拟法;

D.协助操作法

17.行车中,如图所示的报警灯常亮表示。

(B)

A.冷却系出现故障

B.机油压力不正常

C.燃油储量不足

18.在事故现场抢救伤员时,对脊柱或骨盆骨折的伤员,不宜采取方法搬移。

(B)

A.担架搬运

B.单人平躺拖行

C.多人水平搬运

19.汽车高速行驶中出现爆胎时,驾驶员正确的操作是。

(C)

A.猛踩制动踏板,迅速拉紧驻车制动器

B.握稳转向盘,猛踩制动踏板

C.握稳转向盘,缓踩制动踏板

20.根据规定,同方向有3条行车道的高速公路,最左侧车道的最低车速为。

(B)

A.100km/h

B.110km/h

C.120km/h

21.夜间行车,当距同向行驶的前车距离较近时,教练员应提示学员禁止开启。

(A)

A.远光灯

B.近光灯

C.示廓灯

22.夜间会车,对面来车未将远光变为近光时,教练员应提示学员将视线。

(A)

A.右移并减速行驶

B.右移并加速行驶

C.左移并减速行驶

23.在倒桩训练中,有的教练员在车身上作记号(参照点),你认为这种做法_____C__。

A.没有必要;

B.有必要,一直用到学员考取驾驶证;

C.有必要,但只适用训练初期;

D.对一部分学员有必要

24.行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员应。

(A)

A.到维修厂进行检修

B.检查制动液是否足够

C.选择安全区域停车

25.教练车应严格控制车速最高车速不得超过(C)。

A.20km/h

B.30km/h

C.40km/h

26.汽车制动时,最大制动力发生在()。

(B)

A车轮完全抱死时

B车轮接近全抱死的“压印状态”时

C制动踏板踏下三分之二行程时

27.汽车陷入泥泞中,驱动轮一个旋转,一个不动,是_______起的作用。

(B)

A.减速器;

B.差速器;

C.变速器;

D.同步器

28.汽车行驶的基本条件是______A_。

A.牵引力必须大于或等于各种阻力,小于附着力;

B.牵引力必须大于各种阻力,大于附着力;

C.牵引力必须等于各种阻力,等于附着力;

D.牵引力必须小于各种阻力,小于附着力

29.汽车转弯时,前后轮转弯半径方向的距离差为内轮差。

(A)

A.内侧

B.外侧

C.内外侧

30.轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是。

(B)

A.附着系数越大,制动效能越低

B.附着系数越小,制动效能越低

C.附着系数越小,制动效能越高

31.电子稳定程序(ESP)的基本功能是。

(B)

A.紧急制动时防止车轮抱死

B.防止汽车出现转向不足和转向过度

C.起步时防止驱动车轮打滑

32.下列选项中,属于行车中的节能驾驶操作。

(B)

A.紧急制动

B.预见性制动

C.猛踩加速踏板

33.营运载客汽车从注册登记之日起,超过5年的应当每进行1次安全技术检验。

(A)

A.6个月

B.1年

C.2年

34.学员综合驾驶能力的形成主要依赖于。

(B)

A.先天素质

B.后天培养

C.先天素质和后天培养

35.从停靠在车站的公交车旁驶过时,教练员应提示学员。

(C)

A.紧靠公交车正常通过

B.保持足够的横向间距,从左侧加速通过

C.减速,警惕公交车前可能有横穿道路的行人

36.道路运输从业人员诚信考核等级分为,分别用AAA级.AA级.A级和B级表示。

(A)

A.优秀.良好.合格..不合格

B.优秀.良好.基本合格.不合格

C.优良.合格.基本合格.不合格

37.机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前到原发证机关办理换证手续。

(A)

A30日B60日C90日

38.申请从事普通机动车驾驶员培训业务的,所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的。

(B)

A.5%

B.10%

C.15%

39.紧急制动时,双手紧握转向盘。

果断抬起加速踏板,迅速(A)踏下制动踏板,并踏下离合器踏板立即停车。

A.用力

B.缓慢

C.加力

40.县级以上地方人民政府负责组织领导本行政区域的机动车驾驶员培训管理工作。

(A)

A交通主管部门B公安机关交通管理部门C安全监督管理部门

41.通常性格内向的学员应变能力差,缺乏自信心。

在驾驶操作训练中,教练员对性格内向的学员应。

(C)

A.适当表扬,严厉批评

B.加强基础动作的训练,提高驾驶技能稳定性

C.主动加强交流和理解,多表扬,少指责

42.机动车在没有限速标志.标线,且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时,最高行驶速度不得超过。

(A)

A.50km/h

B.60km/h

C.70km/h

43.图中标志为标志。

(C)

(白底.红圈.红杠.黑图案.图案压杠)

A.禁止左转弯

B.左转弯

C.禁止掉头

44.公安机关交通管理部门对机动车驾驶人的道路交通安全违法行为实行累积记分制度,记分周期为______。

(B)

A.6个月

B.12个月

C.18个月

45.学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的,由_______承担责任。

(A)

A.教练员

B.学员

C.教练员和学员共同

46.国家对机动车实行______报废制度,根据机动车的安全技术状况和不同用途,规定不同的报废标准。

(C)

A.限制

B.限期

C.强制

47.学员经过反复练习还没有掌握动作要领时,教练员应该。

(C)

A.严厉责备

B.开展下一教学项目

C.耐心指导,适当增加学员的练习次数

48.机动车驾驶员培训许可证件由道路运输管理机构按照规定发放和管理。

(C)

A省级B设区的市级C县级

49.女性学员普遍的优点是____D____。

A.反映灵敏;

B.能果断决策;

C.接受能力强;

D.行车谨慎

50.教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系,__是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。

(C)

A.严厉要求学员

B.无条件满足学员的要求

C.尊重和爱护学员

51.换档一般采用(B)脚离合器换档方法。

A.一脚

B.二脚

52.运用讨论教学法组织教学的教学流程,通常是教练员先拟订好题目,然后组织学员B,得出结论,并进行总结。

()A自学B讨论C演示

53.普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有。

(B)

A.安全驾驶行为

B.高速公路上的紧急避险

C.夜间安全驾驶

54.普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”,是为了考核学员能否在。

(B)

A.复杂道路和恶劣气象条件下驾驶车辆

B.各种道路及交通环境下,安全独立地驾驶车辆

C.场内熟练地驾驶车辆

55.在教学过程中,学员的理论培训时间每天不得超过。

(C)

A.2个学时

B.4个学时

C.6个学时

56.在驾驶训练过程中,教练员应逐渐培养学员通过观察来控制车速。

(A)

A.车速表

B.发动机转速表

C.交通情况

57.根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,驾驶培训实行。

(B)

A.记分制

B.计时制

C.记天制

58.随着驾驶操作训练的深入进行,学员操控汽车时,。

(B)

A.视觉控制作用逐渐增强,感.知觉控制作用逐渐减弱

B.感.知觉控制作用逐渐增强,视觉控制作用逐渐减弱

C.意识控制作用逐渐增强,感.知觉控制作用逐渐减弱

59.在行人交通事故中,从年龄结构分布看,事故发生率高低依次为(A)。

A.老人.儿童.妇女

B.儿童.妇女.老人

C.老人.妇女.儿童

D.儿童.老人.妇女

60.保证足够的练习时间和练习次数,特别是对(C)和易发生差错的动作,更要进行强化练习。

A.示范动作

B.难度动作

C.基础动作

61.学员必须参加实践,反复(B)都是贯彻巩固性原则的好办法。

A.理论学习

B.操作练习

C.现场教育

62.在驾驶训练中,教练员可有意识地鼓励的学员大胆操作,提示其注意交通风险,做好应急准备。

(A)

A.优柔寡断和缺乏自信心

B.性情急躁.易冲动

C.注意力易转移.浮躁

63.在道路驾驶训练中,教练员应及时纠正的学员驾驶漫不经心,穿插绕行,随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。

(C)

A.性情急躁.易冲动

B.稳重.踏实.反应较迟缓

C.注意力易转移.浮躁

64.划线公路掉头的宽度为(C)。

A.两倍车长

B.两倍轴距

C.两倍轴距加0.20米

65.《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,C3.C4车型普通机动车驾驶员培训的总学时为。

(B)

A.58个

B.60个

C.86个

二、多选题

66.汽车制动停车距离的影响因素包括。

(ABCD)

A.驾驶员的反应时间

B.制动初始速度

C.轮胎与路面的附着能力

D.汽车的装载质量

67.在高速公路上发生交通事故后,应及时疏散人员至的安全的区域。

(AC)

A.车后150米以外

B.车前150米以内

C.高速公路以外

D.高速公路行车道附近

68.超车的规范操作包括。

(ABC)

A.观察左侧.后方交通情况

B.超车前开启左转向灯

C.从左侧超越前车

D.超车后迅速向右转向

69.训练中使用左转向灯的情况有(ABC)。

A起步左转弯    B向左变更车道   C掉头倒车  D靠边停车

70.出车前对车辆进行检查看是否有(ACD)现象。

A漏气       B漏电       C漏油       D漏水

71.驾驶操作教员在教学前应准备的工作有(ABC)。

A思想物资准备B熟知教学计划和教学大纲

C掌握本车学员基本情况D领会领导意图

72.多媒体教学课件制作,应。

(ABCD)

A.围绕教学内容进行

B.保证内容的逻辑性,要有明确的主线

C.适当地使用图像.动画等多媒体信息

D.避免加入与教学主题无关的内容

73.驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备,一般由等组成。

(AB)

A.驾驶模拟座舱

B.视景系统

C.行驶系统

D.发动机系统

74.教练员编写教案时,应注意对新知识的等环节做出科学合理的安排。

(ABC)

A.引入

B.讲解

C.练习

D.巩固

75.教练员在备课时,教学方法的确定取决于教练员的教学风格和。

(ABCD)

A.教学目标

B.教学内容

C.学员特点

D.教学条件

76.编写理论课教案时,教练员除了确定教学外,还应明确重点和难点问题。

(ABCD)

A.项目

B.目标

C.内容

D.学时

77.教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意ACD。

()

A.介绍训练的内容

B.不分解复杂动作

C.指出学员易犯的错误

D.介绍动作的操作要点和规范

78.根据汽车安全性能的基本定义,属于主动安全系统。

(AD)

A.制动防抱死系统(ABS)

B.安全带

C.安全气囊

D.驱动防滑控制装置(ASR)

79.驾驶训练中,教练员在指导学员练习的时间安排上应注意AD。

()

A.根据学员的学习情况,适当调整练习时间和次数

B.每组动作练习时间越长越好

C.每组动作练习时间越长越差

D.合理安排练习的时间间隔

80.影响轮胎与路面附着能力的因素有。

(ABCD)

A.路面状况

B.轮胎磨损情况

C.轮胎气压

D.行驶速度

81.评价汽车发动机动力性能的指标有(BCD)。

A发动机转速B有效转矩C平均有效压力D有效功率

82.(ABC)容易引起车辆侧滑。

A制动过急;B踩死制动踏板不放;C车轮被完全抱死;D制动“单边”。

83.转向盘自由转动量过大的原因可能是(ABD)

A前轮轴承间隙过大B各接杆接头松旷C前轮胎气压过低D转向器指销与蜗杆的啮合间隙过大

第十二章车辆维护与故障处理

84.车辆日常维护以为作业内容。

(ABC)

A.清洁

B.补给

C.调整

D.安全检视

85.汽车在一般道路上发生故障时,驾驶员应当,确保安全。

(ABD)

A.选择安全区域停车

B.开启危险报警闪光灯

C.在车后50米~100米处设置警告标志

D.必要时报警

86.大雾严重影响驾驶员的视线时,教练员应提示学员。

(ABCD)

A.低速慢行

B.适当增大安全间距

C.打开雾灯和远光灯

D.适时鸣喇叭

87.进入山区道路时,教练员应提示学员。

(ABC)

A.山区道路路窄弯急,应控制好车速

B.长时间使用行车制动器容易造成热衰退

C.海拔高的山区,气候多变

D.山区道路车少,路况简单

88.汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应,尽快地减速停车。

(BCD)

A.紧急制动

B.抢挂低挡

C.合理使用行车制动和驻车制动,避免紧急制动

D.立即发出警示信号

89.在交通事故现场对伤员进行救助时,实施救助的场所应该选择的场地。

(ABCD)

A.道路外空阔

B.交叉路口.弯道和坡道以外

C.救护汽车易接近

D.夜间有照明

90.雨天,一辆中型客车(核载25人,实载32人)遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。

上述重大交通事故的主要原因是驾驶员。

(ABC)

A.操作不当

B.超速行驶

C.超载行驶

D.疲劳驾驶

91.如图所示,在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时,教练员应提示学员。

(ABC)

A.减速

B.鸣喇叭

C.靠右侧行驶

D.靠中间行驶

92.教练员的职业行为规范主要包括。

(ABCD)

A.培养学员的安全意识和安全行为

B.诚实守信,服务学员

C.文明教学,保证教学效果和质量

D.努力学习,不断提高自身的教学能力

93.在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面

教练员:

前方是凹凸不平路面。

学员:

教练,怎么办?

教练员:

减速减挡!

学员:

……(松加速踏板,踩离合踏板,加挡)

教练员:

是加挡,还是减挡?

真笨!

根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响是。

(ACD)

A.使学员更加紧张

B.有利于学员及时纠正错误

C.不利于学员理解

D.机械地服从教练员的指令

94.在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面

教练员:

减挡。

学员:

教练,为什么要减挡啊?

教练员:

操作就行了,问那么多干什么!

学员:

……(松加速踏板,踩离合踏板,制动)

教练员:

让你换挡?

真笨!

根据上述材料,为了获得良好的教学效果,教练员应该采取的教学方式包括。

(ABC)

A.讲解操作动作的要领

B.及时纠正学员的错误

C.适当增加该项目的练习

D.放任对待,任其操作

95.在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面

教练员:

减速,减挡。

学员:

教练,为什么要减速啊?

教练员:

路面不平整,车辆需要低速通过。

学员:

……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡)

教练员:

你减挡错了,以后要多练习。

根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括。

(AB)

A.使学员领会操作的内涵

B.有利于学员及时发现缺点

C.学员过于依赖教练员

D.不利于学员深刻认识错误的严重性

96.驾驶机动车上道路行驶,应当。

(ABCD)

A.悬挂号牌

B.放置检验合格标志

C.放置强制保险标志

D.随车携带驾驶证和行驶证

97.《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括。

(ABCD)

A.站(场)经营

B.机动车维修经营

C.机动车驾驶员培训

D.道路货物运输经营

98.从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当遵循的原则。

(ABC)

A.依法经营

B.诚实信用

C.公平竞争

D.效益第一

99.获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的,可以从事培训业务。

(ABCD)

A.经营性道路旅客运输驾驶员从业资格

B.经营性道路货物运输驾驶员从业资格

C.道路危险货物运输驾驶员从业资格

D.相应车型的普通机动车驾驶员

100.教练员的,应当到原发证机关办理有关注销手续。

(ABCD)

A.提出注销

B.年龄超过60周岁

C.机动车驾驶证被注销

D.发生重大以上交通责任事故

101.机动车驾驶培训教练员有的情形,由发证机关注销其从业资格证件。

(ABCD)

A持证人死亡B持证人年龄超过60周岁C持证人申请注销D机动车驾驶证被注销或吊销

第四章交通安全心理与安全意识

102.在组织教学时,教练员可根据灵活地选择教学方法。

(ABCD)

A.教学项目

B.教学内容

C.教学条件

D.学员特点

103.遇到老年人横穿道路时,教练员应提示学员,老年人。

(ABD)

A.一般行动迟缓

B.可能突然在车道上停下来

C.一般会快速穿过道路

D.可能不观察过往车辆

104.教练员是否具有良好的教学能力,主要体现在能否。

(ABCD)

A.客观.清楚地传授知识

B.正确评判学员的学习状况

C.调动学员的学习积极性

D.利用先进的手段和科学的方法施教

105.教练员应提示学员,驾驶机动车长时间高速行驶后,。

(CD)

A.反应更快

B.警惕性更高

C.注意力下降

D.速度感知能力下降

106.驾驶员产生驾驶疲劳后的主要表现有。

(ABCD)

A.频繁打哈欠

B.眼皮发沉

C.注意力不集中,走神

D.头晕目眩.反应迟钝

107.酒后驾车主要会影响驾驶员的。

(ABCD)

A.感.知觉能力

B.反应能力

C.自我控制能力

D.判断能力

108.在驾驶训练中,教练员要培养学员的。

(ABCD)

A.车体感知能力

B.车速感知能力

C.道路感知能力

D.车辆控制能力

109.在驾驶训练中,培养学员的观察能力应从方面加强训练。

(ABCD)

A.引导学员扩大观察范围

B.培养学员集中精力驾驶的习惯

C.提高学员分配注意力的能力

D.提高学员转移注意力的能力

110.(AB)的人最适合学习汽车驾驶。

A观察能力强B反应速度快C观察能力强D反应速度快

111.教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以。

(ABC)

A.激发学员的学习热情和主观能动性

B.克服驾驶操作教学的局限性

C.节约资源

D.替代教练员教学

112.道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的。

(ABCD)

A.教学内容

B.教学目标

C.教学阶段

D.教学学时

113.一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当。

(AB)

A.如实填写教学日志

B.让学员对填写的教学日志签字确认

C.让培训机构指定的考核人对教学日志签字确认

D.让培训机构负责人对教学日志审核盖章

114.驾驶员培训教学日志中,“教练员评价及签字”填写的内容主要包括。

(ABCD)

A.教练员签字

B.本次课的教学项目

C.本次课所用学时

D.学员学习情况的评价

第七章教学方法及规范化教学

115.在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童。

(ACD)

A.可能安全意识薄弱

B.能够迅速准确地作出反应

C.可能行为无常

D.可能对周边交通环境关注较少

三、判断题

116.学员出现错误动作,教练员在指错纠正时要抓住重点,击中要害,不能胡子眉毛一把抓(√)

117.汽车在高速行驶中出现制动失效时,驾驶员应握稳方向,拉驻车制动,减速停车。

(×)

118.在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。

(×)

119.在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时,教练员应提示学员及时关闭所有车灯,避免引起行人或其他车辆驾驶员眩目。

(×)

120.与前车没有保持足够的安全距离,是导致追尾碰撞的主要原因之一。

(√)

121.编写理论课教案时,教学过程设计主要包括教学内容的导入.授课内容的确定.动作的示范讲解等步骤。

(√)

122.教案是课程的实施方案,解决教什么和如何教的问题。

(√)

123.教案的内容是对教材重点的重复或缩写。

(×)

124.学员应掌握靠边停车的方法,能按要求在路边安全停车。

(√)

125.服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 临时分类 > 批量上传

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2