关于我的奇思妙想小学生作文10篇.docx
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关于我的奇思妙想小学生作文10篇
关于我的奇思妙想小学生作文10篇
关于我的奇思妙想小学生作文1
我洗盘子的时候不小心伤了手，后来我仔细观察，发现盘子上有个小口，我看着盘子突然想起今天老师留的作文题目——《我的奇思妙想》，我脑子里马上出现了一个奇妙的想法：
电视里看到的飞碟不就和盘子的形状一样吗?
我想我的奇思妙想就是发明一个形状像盘子一样的飞船，载重数量随意。
飞船的外壳用钢和铁做成，把一层很厚很厚的塑料包在钢铁的外面，用玻璃当窗子，有自动开关和手动开关，里面有自动的开饭开关和收拾碗筷的开关，到该干什么事情的时候，它就会自动给你摆出来，里面的空间很大很大。
我想创造完一个飞船后还想再多做几个，因为有很多人想去外星球所以我才想多做几个。
希望我能做成功，我为自己加油、加油、加油!
希望别人创造的也能成功，我也为你们加油、加油、加油!
我还希望别人能够坐上我的飞船到太空去旅行、去探索、去研究太空的秘密，同时我也祝你们一路顺风、旅途愉快，在旅行、探索、研究中，也能收获很多知识。
关于我的奇思妙想小学生作文2
一天，我在家玩最喜欢的魔方，我不停地转来转去，想把它还原。
突然，我的脑子里冒出一个奇妙的想法：
如果它转一下就会变出一样神奇的东西，就像哆啦A梦的大口袋一样，该多好。
当我打开电视时，突然哆啦A梦跳了出来，给了我一个控制器和一个魔方。
他告诉我：
控制器的红色按钮是关于美食的，蓝色按钮是关于学习的，黄色按钮是关于运动的。
而魔方接收到控制器的指令后会自动变形，变成我所需要的东西。
我拿起控制器看了看，发现它是三角形的，每个角都有一个按钮，按钮的上方还有个小小的发光的感应器。
我又拿起魔方看了看，它是一个三阶魔方，有六个面，颜色分别是红、黄、白、绿、蓝、黑，怎么跟普通魔方一样呀?
真的会变化吗?
这时我的肚子咕咕叫了，我便按了一下控制器的红色按钮，“变变变”，一个声音响了起来，魔方变成了一台自动烹饪食物的机器。
几分钟后眼前便出现了我最爱吃的美味佳肴，香气扑鼻的鸡腿、香甜的叉烧、诱人的糖醋排骨，我狼吞虎咽地把这些给吃完了。
吃饱了，我就开始写作业，做着做着出现了一道我不会的题，控制器上的蓝色按钮感应到我有难题了，“变变变”，魔方就变成了显示器，播放了一些相关的资料。
写完作业后我想放松一下，于是我就按了一下黄色按钮，“变变变!
”魔方瞬间变成了一支箭，漂浮在空中，不停地闪着光。
我拿着控制器跑来跑去，它就可以感应到，不停地朝控制器移动。
哈哈，我跑它追，看看谁灵活!
睡觉时，哆啦A梦又出现了，把控制器和魔方收了回去。
我躺在床上想：
真的好奇妙啊!
我一定要好好学习，将来把这个东西造出来。
关于我的奇思妙想小学生作文3
我想发明一种东西，它叫万能药丸。
它是用纳米做的，外形和普通的药丸一模一样，它可以包治百病，吃了它，即使有绝症的人也会好起来，还可能延年益寿呢。
它还可以让人在下水游泳时得到充足的氧气，把它吃下去，人们可以下水下一个小时不用呼吸，这样我们在游泳的时候再也不怕被水呛着了。
它可以预防近视，人如果近视了，天天戴一副厚厚的眼镜，多痛苦啊，吃了它，我们就不会得近视了，还可以增强视力呢。
说着说着，差点忘记告诉你一件重要的功能，人们吃了它可以在一个多月的时间内不会感到饥饿，这样，在世界上就不会的饥民了，人们再也不会为吃饭的问题而发愁了，从此世界上也不会再发生为争夺粮食或土地而发生战争了，人们就会幸福的生活了。
所以，我要好好学习，掌握更多的知识，争取把这种神奇的药丸发明出来，造福全世界的人民。
关于我的奇思妙想小学生作文4
今天和妈妈一起吃晚饭时，我们从学校的事聊到家里，从家里又聊到中国的牛奶，然后不知怎么又聊到了安全方面的问题，我认为我们租的房子不太安全，一定先配个灭火器。
接着我就像乘上了菲蕾丝小姐的神奇校车一样，开始了我的奇思妙想之旅。
一些宾馆酒店早已在天花板上装了感应喷淋头，我长大要设计一种房子，在墙壁里隐藏着很多这样的喷淋头，在楼梯的侧面也安装这样的喷淋头，而且不是光喷水的，比如在电视机等电器附近安装的喷淋头是喷黄沙的。
还有如果一旦着火，每户人家都有一个警铃，直接与消防局联网的，第一时间就会感应出火势并发出失事地点，而且这个警铃是用防火材料做的，这样就能把损失降到最低。
我们就可以生活得更安全了……其实我还想了很多，只是组织语言能力有限，老妈就把重点记下了，大家认为我的奇思妙想怎么样?
不过当务之急我还是先学好本领再说吧!
关于我的奇思妙想小学生作文5
现在，人们穿的衣服主要具有遮体和保暖的作用，我要发明一种多功能的衣服。
我要发明的衣服，冬天不但能保暖，而且能根据你的心情放出各种美妙的音乐。
当然这音乐只是你自己能够听得见，别人是听不见的。
这种衣服还有一种主动防御功能。
如果你在路上遇到了强盗，它会遮掩隐蔽。
让强盗眼前一片漆黑，找不到你。
按动特殊按钮还可以自动报警，让警察叔叔来解决问题。
多功能衣服还能够自动调节温度。
如果你觉得有些热，你自身的体温就会让它制造冷气，调节温度。
当然不等你感到冷，你的体温又会通知它作升温调节，直到使你感到舒适为止。
这种衣服还有一种特殊的功能。
因为我们小学生早上都不愿意起床，有的同学家长叫好几遍都起不了床。
可是这种衣服，只要你穿着它的内胆（相当于睡衣）睡觉，按下定时按钮，到时不仅是优美的音乐催你起床，而且能把你轻轻提起，你就再也不会赖床了。
这种多功能的衣服还有……
关于我的奇思妙想小学生作文6
我是一个爱幻想的小女孩，最近又有了想法。
不信的话就随我一起去看一看吧!
咦?
大街上怎么跑着一个“西瓜”呢?
走近一看，里面还坐着一个人呢，原来这是一辆高级跑车。
这辆车既环保又舒适，它是靠光来行驶的，它可以将光转化为油，它排出的不是毒气，而是氧气。
它的速度惊人的每小时一千千米。
你可别看这辆车子小，它的容量可大了，它可以分为两层，上层是操纵室，下层是“小仓库”可以存放任何东西。
开这辆车很容易，只要输入目的地便可以以“光速”到达。
这辆车可以解决许多交通问题，例如：
遇到堵车时可以按绿色按钮飞过去，遇到小溪时便可以按蓝色按钮变成“西瓜船”。
这辆车内部有微型机器人，你饿了，它会给你好吃的，你疲倦了，它会给你放轻松悦耳的音乐。
这辆车就像是孙悟空一样无所不能呀!
在21世纪这也许是幻想，但在22世纪，所有幻想都有可能变成现实!
关于我的奇思妙想小学生作文7
21世纪，随着科技的飞速发展，有许许多多新鲜的事，比如：
会飞的房子，能随气候变温度的鞋子、会说话的书……学校也焕然一新。
一进学校，就看到郁郁葱葱的树木，树下小草挺拔，花儿倾吐着芳香，小鸟在枝头唱着动听的歌。
早上，同学们背着书包上学，都能呼吸到最新鲜的空气。
沿着路走，就看到两幢又白又高的塑料充气式教学楼，别担心，这些塑料很硬，同学们在楼房里又蹦又跳，房子也不会倒塌。
这楼房还能随着天气气温的高低变化自动释放出冷空气或热空气来调节室内的温度。
这楼房还有一个特殊功能。
如果不适应环境，老师就把门旁一个紫色按钮一按，“嘀”的一声，楼房变小了，老师拿着这塑料楼来到一个安静的地方，再按一个绿色按钮，楼房又变大了。
走进教室，墙壁的颜色是淡绿色的，因为是夏天，绿色能给人凉爽的感觉。
到了冬天，就是变成淡红的了。
课桌的颜色也是淡绿色的，因为这样会对学生的视力有帮助。
学生考试时不用老师监督，教室的角落里藏着监视器，如果有同学作弊，它会自动报警并上传到老师的电脑上，告诉他几排几座。
如果你细心的话，你会发现还没有操场。
不必担心，为了节省面积，操场在楼房的顶上。
太高，万一摔下去怎么办?
楼顶四周围绕着隐形栏杆。
如果下雨或天热怕晒黑，还有隐形挡板在上方可以遮阳或挡雨。
哇!
这么好的学校，最好现在就有!
关于我的奇思妙想小学生作文8
我在床上看着书，看见了一篇文章，那里说，他家那边的环境有多好——当时我就想：
我的家乡要是有这么好该多好!
忽然，我落在了一片田野的田埂上，睁开眼睛后，我简直不敢相信，便惊讶地张大了嘴巴——田野里都是绿油油的一片，就像一片绿色的海洋，风吹过，”海洋”就微波荡漾。
这些还不是让我惊讶的，真正让我惊讶的是农民都不用下地干活了!
我看到的，就是农民伯伯们微笑地站在田埂上，用手上的遥控器一按，一片光秃秃的土地上，立刻就长出了嫩绿色的幼苗。
有些植物长虫，或者缺水了，也用遥控器一按，虫子已经不见了;水从水沟里流出来，给植物补充水分。
我快散步到附近的小河的时候，我便屏起呼吸，加快脚步，想快点走过又脏又臭的小河。
但是，我看到的一切，还是超乎了我的意料。
原本又脏又臭的小河，现在变得干干净净。
听附近的人，到了夏天的晚上，会有萤火虫出来，一闪一闪的，可漂亮了!
我想去城里看看，就在路上叫了一辆出租车。
一上车，就吓了我一大跳!
驾驶出租车的，不是人，而是一位的机器人!
我告诉他我要去城里，就一眨眼的功夫，我就来到了城里。
天哪，简直就是天壤之别啊!
我在商店里，无意间看到了日历，上面写了2050年的3月5日!
原来，这里是2050的世界，怪不得呢!
我自言自语道。
这路上的汽车也是变化多多啊!
车子的形状都是自己设计的，可以在路上开，也可以在天上飞!
忽然，我听见有一声巨响，正想回头看，但一阵刺眼的光茫向我飞来。
等我睁开眼睛，发现自己在床上，原来，是一场梦啊!
不过，梦中的一切都是真的该有多好啊!
关于我的奇思妙想小学生作文9
我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板，因为有些老师写字手软了，不想写，就把要写的字念出来，有些同学写得慢，都念到后面去了还在写前面的，所以我想发明多功能黑板。
多功能黑板是长方形的，咋一看没什么特别的，但仔细一看，它全是用铁做成的，上面有一个红色的东西，那就是警报器。
多功能黑板有两个特点。
第一个是老师想写什么字，就对着黑板说出这个字，黑板上就会自动出现那个字;第二个是如果写字写错了，它会自动纠错，写掉了也会自动加上去。
让我慢慢的给你们介绍。
第一个特点，老师上课时如果手软了，就对黑板说出另外需写的字就可以了。
如果要檫黑板，就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。
第二个特点，平时老师写错字，同学们就抓紧时间笑一笑，而现在，老师写错了字，同学们还没看见就已经改好了，再也不会是一片嘲笑声。
其次，下课时黑板上会出现下一节课将要学习的内容，是让同学们自由预习，当让同学们一起读时，你没有读，警报器就会响，你可就惨了。
不过，你不用担心，当警报器响了，你赶快跟着一起读，警报器马上就会“哑“，你就会“有救”了!
这就是我的奇思妙想，妈妈曾告诉我：
“你的任务是学习，好好学习，天天向上，做生活的有心人，做祖国的接班人!
”我一直把妈妈的话记在心中，只有努力学习，才能学到过硬的本领，我的愿望才能实现。
如果我的愿望真能实现，我亲爱的老师将不会在这么辛苦了!
关于我的奇思妙想小学生作文10
我每天都有不同的奇思妙想，这次我想象出了一种高级机器人管家，可供人们使用。
这种机器人管家在生活中会让我们过得十分轻松。
早上它会捏着你的鼻子叫你起床。
起床后你点击设计的菜单程序，机器人管家就会接到指令，把早餐给你做好。
当然我们需要提前准备好食材。
然后我们出门了，机器人管家会启动做家务程序，例如：
扫地、拖地、洗衣服等，然后就在家里静静地等着你回来。
当你的快递到了，机器人管家还会帮你签收快递!
你回来的前一个小时，可以用手机给机器人管家发出指令，比如天冷了，暖风打开。
晚上工作了一天的人们会很累，机器人会给你按摩捏脚，还能给我们讲睡前故事。
当我们睡着了，它就帮我们关灯，静静地休息了!
机器人管家不但在生活上帮助我们，在学习上也会让我们进步的!
当你有问题不明白了，机器人管家帮你解析答案。
就像我们现在用的XX!
当你有烦恼时，可以对着机器人管家进行诉说，它会放出欢快的音乐让你听!
当你学习压力大时，它可以陪你做游戏。
我相信，只要我们努力学习，就一定能发明这样的机器人管家!
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