最新入伙合作协议高级合伙人版.docx
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最新入伙合作协议高级合伙人版
入伙合作协议
2015年月日
本合同属商业机密，所有权属于
元盟财富（上海）投资管理有限公司
其所涉及的内容仅限本合同签署方使用
甲方：
法定代表人（授权代理人）：
地址：
乙方：
代表人：
地址：
甲乙双方经友好协商，在平等互利的基础上，就乙方加入甲方合伙人平台，双方共同设立法人机构，该法人机构依甲方授权开展合法的投融资相关的服务及业务，达成一致，协议如下：
释义
本合同中除非合同条款另有说明，本合同中使用的字词与表述的含义如下：
“募资”是指元盟授权各级合伙人就元盟已有的全部或部分项目或财富管理产品进行宣传及向投资资金的特定人群定向募集。
“增值收益”指募资投向的标的项目接受投资后实现增值收益部分的管理人收益。
“学院课程”指元盟及其关联单位旗下的资本学院提供的高端课程。
“项目中介”指各级合伙人向甲方推荐投资意向的企业及项目。
“ESC”指各级合伙人协助或独立完成的意向地区“拟上市企业服务中心”。
“创智资本圈”指元盟主办的对接资本圈与投融资项目的对接会。
“FA+IB”指元盟提供的专业金融咨询服务及投行服务。
“各项产品/服务”指前述募资、增值收益、学院课程、中介服务、ESC、中国智汇、资本圈、FA+IB的合称。
“授权范围”是指甲方授权乙方进行元盟各项产品/服务介绍及销售的范围。
“法人机构”指高级合伙人与管理合伙人共同设立的法人机构，作为介绍、销售各项产品/服务的载体，由管理合伙人控股，实缴出资不低于500万元人民币，其中管理合伙人占股51%，高级合伙人占股49%。
“管理合伙人”指元盟财富（上海）投资管理有限公司及其关联公司，下或称“元盟”。
“高级合伙人”指直接向管理合伙人负责的合伙人,高级合伙人将与管理合伙人共同设立法人机构作为介绍、销售各项产品/服务、享受分成收益的载体。
“区域合伙人”指向高级合伙人负责的合伙人，将与前述法人机构合资共同设立区域法人机构，作为区域合伙人介绍、销售各项产品/服务、享受分成收益的载体。
“各级合伙人”指前述高级合伙人、区域合伙人的合称。
“开发人”指推介、销售各项产品/服务，包括但不限于资金募集、项目介绍、学员招收、项目引荐等的主要的直接负责人，各级合伙人于管理合伙人IT系统报备通过后，均可成为开发人。
“协调人”指开发人向其直接负责的上一级合伙人。
“辅助人”指除开发人、协调人以外的、参与各项产品/服务的管理合伙人和高级合伙人。
一、入伙
1、
（一）入伙的方式
在乙方认同并接受甲方统一的服务标准及业务理念、规范的基础上，甲方接受乙方加入甲方的合伙人平台，成为元盟的高级合伙人，主要在省范围内，帮助新成立的法人机构开展元盟各项产品/服务的相关介绍或销售活动。
乙方加入合伙人平台并成立新法人机构后，甲方授权新成立的法人机构按元盟确立的统一标准进行宣传。
（二）被授权的内容
具体包括两部分。
一部分属于知识产权，新设法人机构可选择使用甲方包括商标/标志、商号等进行宣传；另一部分则属于非知识性质的专属权利，包括甲方产品/服务的经销权及分销权。
2、
（一）授权方式：
乙方承诺并保证：
甲方可以按照合同约定直接授权新设法人机构开展介绍、销售活动，由乙方直接负责；该法人机构可且仅可以其获得甲方授权范围为限向其与区域合伙人合资成立的法人机构再次转授权。
（二）授权的使用方式：
管理合伙人拥有有关各项产品/服务的注册商标、商号/标志的所有权，许可新设法人机构在本合同规定授权范围内享有使用的权利。
3、授权范围内，甲方作出以下保留和限制：
（一）对于乙方负责的法人机构在指定范围内开展介绍、销售活动，乙方根据需要并报管理合伙人备案后可在该范围内建立销售网络。
乙方如需在其它范围推广各项产品/服务的介绍、销售，须向甲方申请，使法人机构获得新的授权。
在同等申请条件下，乙方与甲方合资成立的法人机构享有获得授权的优先权。
（二）乙方负责的开展各项产品/服务的介绍、销售活动，出现造成法人机构或甲方重大不良影响的（主要包括私自转让授权，出现重大安全隐患事故被舆论披露，有违法犯罪记录，一年内公司抽查3次以上不按合同履行者），公司可单方面剥夺授权，解除本合同。
二、甲方与法人机构的关系
1、甲方与法人机构各自独立承担民事责任。
甲方与各级合伙人基于本合同产生的法律关系是一种合作关系，共同设立的法人机构及其分支机构作为独立的民事主体对外开展经营活动，执行本合同。
法人机构及其分支机构应当遵守法律的要求，独立对外承担民事责任。
2、乙方不可以管理合伙人身份展开活动，使甲方对第三人承担责任。
甲方和乙方之间建立的是就法人机构及其对外投资设立的子机构产生的合伙合作关系。
除非本合同另有规定，甲方或乙方皆不得以对方的代理人或代表人的身份开展活动，或承担对方的各项债务及相关财产责任。
未经甲方的许可，乙方不得以法人机构名义为第三方的债务提供担保。
乙方不得以甲方的名义缔结合同，或约定其他义务，或作出任何承诺与保证，使甲方对第三人承担责任。
三、出资、合伙人指标及收益分成
乙方应向法人机构进行实缴出资，并保证法人机构实缴出资不低于500万元人民币。
双方约定，出资完成后，甲方占法人机构51%股份，乙方占法人机构49%股份。
各级合伙人的指标及所有合伙人（包括管理合伙人）的合计收益分成金额如下：
指标
募资
增值收益
学院课程销售
项目中介
ESC建立
中国智汇会员招募
创智资本圈项目介绍
FA+IB项目介绍
高级合伙人
5亿元人民币
/
500人/年
/
2个
50人/年
50个/年
10个/年
区域合伙人
2亿元人民币
/
100人/年
/
1个
10人/年
10个/年
2个/年
分成
募资
增值收益
学院课程销售
项目中介
ESC建立
中国智汇会员招募
创智资本圈项目介绍
FA+IB项目介绍
开发人
基金管理费用*63%
增值收益*35%
课程收入*35%
被投资金*0.7%~1.4%
收益*21%
会员费*35%
咨询顾问费*21%
收益*21%
协调人
有辅助人
基金管理费用*13.5%
增值收益*7.5%
课程收入*7.5%
被投资金*0.15%~0.3%
收益*4.5%
会员费*7.5%
咨询顾问费*4.5%
收益*4.5%
无辅助人
基金管理费用*27%
增值收益*15%
课程收入*15%
被投资金*0.3%~0.6%
收益*9%
会员费*15%
咨询顾问费*9%
收益*9%
辅助人
辅助人收益=（合计收益分成金额-开发人收益-协调人收益）/辅助人数
合计收益分成金额
基金管理费用*90%
增值收益*50%
课程收入*50%
被投资金*1%~2%
收益*30%
会员费*50%
咨询顾问费*30%
收益*30%
计算公式为：
指标完成率=完成情况/当年指标*100%。
管理合伙人及各级合伙人最终获得的收益=上表对应收益*指标完成率。
四、授权后支持及配合
授权后的支持、服务及费用如下：
1）授权后甲方可派专业人员对乙方及新设法人机构目标市场的考察调研、各项产品/服务的推广、配套人员的聘用等提供必要的协助和指导。
2）在合同履行期间，甲方应为乙方及新设法人机构提供有关管理，经验，竞争等方面的技术指导及支持。
针对乙方提出的问题，甲方指定专人负责，快速解决。
或者为其组织临时工作小组或临时工作会议，为其提出解决方案。
3）甲方提供管理、运营、培训服务支持外，还提供财务、融资、法律等方面的服务支持。
4）甲方提供的上述支持服务费用由新设法人机构承担。
5）甲方有义务对旗下各项产品/服务做持续性的宣传，以促进业务的长期发展，和保障甲乙双方合作的利益，所需广告费用，由甲方自行承担。
6）乙方应在合同规定的范围内，进行宣传，并且积极配合管理合伙人所主张区域内的推广宣传计划，该费用由乙方自己承担。
五、双方的权利与义务
1、甲方的权利与义务
（一）1）甲方对元盟商号、注册商标及其各项产品/服务对应的标准及业务规范享有法定的专有权利。
在本合同有效期内，甲方应及时向乙方披露有关授权的内容所发生的重大变化、所涉及的诉讼或仲裁及其他对乙方有重大影响的信息。
2）甲方有权按规定与乙方共同出资设立法人机构，敦促乙方实缴出资到位，收取本合同约定的相关费用。
3）甲有权检查和审核法人机构及其分支机构经营活动的财务状况。
（二）乙方故意提供虚假信息或隐瞒重要信息，或在本合同签订时不符合法律、法规的强制性规定致使甲方遭受经济损失的，甲方有权解除本合同，并有权要求其赔偿所造成的损失。
2、乙方的权利与义务
（一）乙方对甲方各项产品/服务有关的业务标准、规范有调整建议权，但在甲方未作统一调整之前不得擅自更改。
（二）1）乙方发生可能影响甲乙双方合作的重大变动时，必须在三日内通知甲方;单方面改变宣传资料或甲方的各项产品/服务内容或标准，应征得甲方的书面同意。
2）负责在新设法人机构里面妥善保管与甲方授权相关的一切资料，不得将甲方的商号、注册商标用于与甲方授权业务无关的其他任何场所、行业、活动或提供给第三方。
3）向法人机构进行实缴出资和支付其他合同约定费用。
4）在本合同有效期内，乙方应及时向甲方披露所涉及的诉讼或仲裁及其他对甲方有重大影响的信息。
（三）接受甲方的财务检查或审核，配合回复甲方提出的相关问题。
（四）甲方故意提供虚假信息或隐瞒重要信息，或在本合同签订时不符合法律、法规的强制性规定致使乙方遭受经济损失的，乙方有权解除本合同，并有权要求其赔偿所造成的损失。
六、商业秘密保护
1、乙方应将为履行本合同所制定或获取的其它资料所含内容列为机密，并使其处于保密状态。
未经甲方事先书面同意，乙方不得复制、记录或以其它方式泄露给他人。
2、乙方承诺在整个合同期内和合同期满后3年内，不将它所知的任何保密信息、知识、经营方法等为了其他人、组织、公司的利益向其透露。
3、乙方应与甲方其签订保密协议或让其员工签署保密承诺书，使该等人员承担保密义务。
保密协议或承诺书使用统一制定的文本，并由存档备案。
七、违约责任
1、双方中的任何一方违反本协议，若给对方造成损失，须承担赔偿责任。
2、在合同期限内，乙方如果未经报备与其他机构或个人再签订类似或专业相近的协议，甲方将终止授权。
3、合同一经订立，双方没有任何理由违反约定，若一方违约行为构成解除合同条件的另一方有权书面通知其更正，违约方因在收到通知后10个工作日内自行更正。
逾期未更正的，合同自动解除。
八、合作变更、转让；解除及终止
1、变更、转让
（一）甲、乙双方合作过程中，如有本协议未尽事项或需要调整事项，由甲、乙双方协商、以书面形式对本协议进行补充或调整。
（二）合同的转让：
若乙方向其获得甲方授权范围内其他机构或个人再次转授权，自转让之日起乙方应承诺此第三方的商业秘密保护义务，并对其违反本义务从而对甲方造成的损失承担赔偿责任。
2、解除及终止
（一）遇有下列情形，则本协议终止：
1）合作期满，甲、乙双方决定不延长合作期；
2）双方中任何一方的主体消亡；
3）由于国家政策和法律的重大变化或其它不可抗力致使合作无法继续；
4）双方中任何一方违反本协议的规定致使不能实现合同目的时，另一方有权依照合同法终止本协议并要求赔偿；
5）经双方协商提前终止本协议;
6）未经甲方允许擅自扩大许可商标的使用范围，或与其它商标组合使用；
7）未经甲方允许将许可商标再许可他人或转让，出借、转卖他人制作或使用;
8）自行制作或使用与许可商标相似或变形的商标；
9）降低标准的服务质量或产品质量，发生被舆论工具曝光批评或消费者严重投诉等情况；
10）不按合同规定进行法人机构的实缴出资或进行收益分成；
11）不接受甲方依据管理体系规定进行的监督，或阻止甲方进行检查；
12）擅自变更本合同规定的权利义务主体。
（二）本合同在下列条件下自动终止：
1）乙方、法人机构或其分支机构遭受严重亏损而无力或不可能继续经营；
2）乙方、法人机构或其分支机构破产、无偿还能力或开始清算程度；
3）乙方、法人机构或其分支机构产中主要部分被法院强制执行；
4）乙方、法人机构或其分支机构解散。
（三）甲方遇下列情况之一时，向乙方发出书面通知，即可解除合同：
1）乙方、法人机构或其分支机构重要资产转让他人或处于分立、合并状态；
2）乙方、法人机构或其分支机构擅自转让或擅自改变授权范围；
3）乙方不遵守甲方提供的宣传各项产品/服务的内容或程序规范；
4）合同到期后，乙方要求延续授权的，应在本合同期满之日前1月，向甲方提出书面申请，甲方同意延续的，应续签合同；甲方不同意或乙方不申请的，合同期满之日即自行终止。
（四）在本协议终止时，甲、乙双方应按本协议及法律规定清理法人机构及其分支机构的债权债务。
（五）本协议终止后，乙方不再拥有甲方注册商标、商号以及其他非知识产权类的使用权，必须立即停止使用。
九、不可抗力
本合同所指不可抗力包括但不限于天灾、火灾、水为、战争、政府行动、意外事件或非双方所能控制或所能预见的事件。
由于不可抗力原因致使合同无法履行或无法全部履行时，甲方或乙方应在30日内，将事故情况书面通知另一方。
由于本款原因提前解除本合同的，双方共同负责。
十、争议的解决
在本协议期内出现的争议，甲、乙双方应友好协商进行解决。
若无法通过协商达成共识时，应提交上海国际仲裁中心，依其仲裁规则进行解决，裁决终局且对双方均有同等约束力。
十一、其他
1、合同期限合同有效期为年，自年月日起至年月日止。
2、本协议未尽事宜，由双方代表协商解决，
3、本协议自签订日起生效，任何一方不得擅自修改或终止。
需要修改或终止时，应经双方协商同意。
4、本协议一式肆份，经双方签字并盖章后生效，双方各执贰份。
（本页为签字页）
甲方：
乙方：
负责人签字（盖章）：
负责人签字（盖章）：
日期：
日期：
请以“目光”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
【答案】目光
母亲的目光铺成一条路，让我蹒跚起步；母亲的目光凝成一束光，让我随之前进；母亲的目光结成一根绳，让我直攀到顶。
那慈祥的、鼓励的、严厉的、怜爱的目光中只包含了一个简简单单的字：
爱！
母亲的目光是充满鼓励的。
11岁那年春天，对于一个还没有长大的我，没有经历过挫折的我，第一次尝到了失败的滋味。
我的电子琴九级考试没有通过。
对于一个一帆风顺走到现在的我，那次惊呆了，眼泪只不住住下淌，夜夜的辛苦没有没有化成成功的甘露。
我想放弃，想远离伤害我的电子琴，一连几天我都很失落。
这时，一双慈爱的眼睛，放出了一缕鼓励的目光，是母亲的。
那如清澈湖水般的目光、如柔柔春风般的目光、如暖暖斜阳般的目光，洗涤了我的内心，唤来了我心中的光，正如窗外暖暖的阳光，那无言的话语，使我豁然开朗。
正是母亲那充满鼓励的目光，使我鼓足勇气，战胜了困难，我成功了。
我感谢母亲鼓励的目光。
母亲的目光是充满严厉的。
仍是11岁那年，一个秋风飒飒的夜晚，我因贪玩，忘了去赴同学的约，想起时已经过去了，反正已经晚了就不去了，母亲知道后却大怒。
目光锐利无比，让我不禁打了个冷战。
母亲虽然什么都没说，但那严厉的目光分明在向我怒吼，那目光似刀子一样狠狠地划着我的心，让我不敢直视。
母亲冷冷地、严厉地说了一句：
“马上去向同学道歉。
”便离开了我的房间。
那不容我选择目光使我快步向同学家跑去，因为母亲那严厉的目光在注视着我。
在母亲严厉的目光中，我学会了诚信。
我感谢母亲严厉的目光。
母亲的目光是充满怜爱的。
几个月后冬天的一个夜晚，刺骨的寒风在呼呼的咆哮，我突然发起了高烧，躺在洁白的病床上痛苦不已，没有一点精神，像被暴风雪冻坏的小鹰。
母亲慈祥地坐在我的病床前，抚摸着我的身体，这时我发现母亲那深陷的双眼早已有了黑眼圈，周围布满了道道皱纹，黯淡无光，但那充满怜爱的目光是那么慈祥，那目光好像要将缠绕在我体内的病魔赶走。
在母亲的目光中，我读到了爱、读到了痛苦、读到了辛苦，不然那目光不会是甜甜的、酸酸的、辣辣的。
这目光给我战胜病魔的勇气，一直伴我康复。
在这无数的目光，无数的爱中，我健康成长，不断走向成熟。
我的年龄在变，身高在变，但永恒不变的是母亲复杂充满爱的目光。
【解析】试题分析：
这是一则命题作文，所给的命题是“目光”。
“目光”的字典含义既指“眼睛的神采，眼光”，也指“抱负，志向”。
对于前者，既可以写父母老师的目光，也可以写陌生人的目光，这些目光中传递出的可以是“爱”“关心”，也可以是“警醒”；对于后者，可以写自己的志向抱负，也可以写他人的志向抱负。
考生可以采取填空扩写的形式对“目光”进行扩充，如“母亲的目光”“老师的目光”等。
写作的时候要注意题干的要求，既然是“记叙文”，文章要注意对“目光”进行描写，写出“目光”的特点，同时“目光”也应是贯穿全文的线索。
点睛：
对于命题作文，可以采取如下方法：
添加语素，构成语境，有些命题，如词语或短语式命题，审题时，我们可以通过“添加语素，构成语境”的办法来完成审题，即在所给定的词语前或后添加词语或短语，丰满所给的词语，来显示自己要表达的主旨。
要尽可能多角度添加，以便自己有筛选的余地。
虚实结合，虚实相生，有些命题比较具体实在，我们需要化实为虚，抽象概括；有些命题比较抽象，我们需要化虚为实，找到抓手；还有些命题可能虚实兼备，我们则需要虚实结合。
把握内涵，梳理关系，对于关系型命题作文，审题的关键是要在把握概念内涵的基础上，找准这些概念之间的联系，梳理出两个概念之间存在的关系。
由表及里，揭示寓意，有些命题采用比喻、象征手法，审题时不能照字面意思去理解，而应该抛开表面意义去挖掘隐藏在背后的寓意。
比如本题，“目光”，考生可以采取“添加语素”的方式化大为小。
阅读下面的文字，根据要求作文。
一个细节，抵得上千言万语。
因为细节，所以真实；因为细节，所以感人！
一篇记叙文必须有浓墨重彩的描写，特别是人物的细节描写，如肖像、动作、语言、神态、心理等描写，来表现人物的性格或精神。
请以“矛盾，成长的音符”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
要求：
（1）要有多方面的细节描写。
（2）书写工整，卷面整洁。
【答案】矛盾，成长的音符
“你好好考虑一下，最好回家跟父母商量一下，这毕竟关系到你今后的人生。
”老师意味深长的话语久久地在我耳边徘徊，我握着一张纸茫然地走在回家的路上。
回到家，家里没有人，我走进房间，扭开台灯，展开手中的那张纸，这是一种报送单，只要填上名字，我就可以躲过苦闷的复习和令人发怵的高考，直接进入这所看似不错的大学，然而这就意味着我高中三年的努力将不会有任何结果，究竟何去何从，我的心里很矛盾。
算了，不想这烦心事儿了，留给父母考虑吧!
我走到阳台上，打开窗户，深深地吸了一口气，呛人的尘土味扑鼻而来，沉闷的空气将我的心情压抑得更加烦闷。
一阵凉风吹过，将衣着单薄的我吹得瑟瑟发抖，“这鬼天气”我不禁咒骂道，抬头看天，乌云覆盖，一幅山雨欲来的架式，“轰隆隆”，几阵雷打过，大雨倾盆而下，路边的小树在雨点的打击下，躲避不及，那“嗒嗒嗒”的响声，仿佛是天空在向它开火，又好似它苦闷的呻吟，我的心中不禁对这小树多了一丝怜悯，唉，我重重地叹了一口气，不忍地走进了房间。
不知过了多久，窗外的“滴嗒”声渐渐听不见了，雨，终于停了，我走到阳台上，向窗外看去，那棵饱受暴雨摧残的小树，并没有象我想像的那样萎靡不振，而是精神抖擞地站在那儿，青翠欲滴的叶子像翡翠般圆润，看着小树挺拔的身姿，我的心灵有了一丝触动。
我慢慢地踱进房间，拿起那张报送单，回想起高中三年里，每次考试前的紧张备战，考好后的洋洋自得，失败后的垂头丧气，回想起那奋斗过的点点滴滴。
。
。
。
。
。
心中的矛盾也渐渐有了选择。
我缓缓地放下保送单，拿起电话，拨通了老师的电话“某老师，我是某某，我决定放弃保送名额。
”我一字一顿，坚定不移地说，听的出来，电话那头的老师有疑惑有惊讶，但更多的还是理解与赞许。
我放下电话，不屑地拿起保送单，飞快地卷成一团，一个漂亮地空投，毫无悬念地将它送进了垃圾箱。
我直起身子，走到阳台上，看到明净的天空一碧如洗，我明白，阳光总在风雨后，不经历风雨的成功总是不会长久的，我暗自下定决心：
在高考这个年青的战场上，我要用我付出的努力去换取辉煌的明天。
【解析】
【详解】
试题分析：
这是一道命题作文。
题目“矛盾，成长的音符”已给定，从题目上看，应该围绕“矛盾”来写，“成长的音符”还要和成长有关，从材料中可以看出，对待矛盾不同的人有不同的对待方法，我们应该选择正确的方法，要在矛盾中学会选择，学会成长，不能迷失了方向。
文体一般议论文好写一些，注意论据的选择要有说服力，也就是要选择典型的事例，小到一个人，大到一个团体一个国家都可以拿来运用。
审题立意：
“矛盾”是什么？
1、辩证法上指客观事物和人类思维内部各个对立面之间的互相信赖而又互相排斥的关系——哲学上。
2、形式逻辑中指两个概念互相排斥或两个判断不能同时是真也不能同时是假的关系。
——所谓的“选择”。
3、泛指对立的事物互相排斥——所谓的人际矛盾、客观与主观的矛盾。
“成长的音符”是什么？
成长过程中的一个或一个个小的节点、小的事件。
注意体裁是记叙文。
写记叙文：
（1）从材料中概括出写作的中心。
（2）围绕中心，拟定文章的标题。
（3）紧扣中心或题目写作，防止跑题或偏离中心。
（4）文章的开头、中间、结尾要扣题目（中心），点题目（中心）。
（5）文章中一般不需要出现材料。
本题即此审题，写作即可。
要求：
（1）要有多方面的细节描写。
（2）书写工整，卷面整洁。
【点睛】
命题就是命制作文的题目，命题作文是根据所出示题目进行写作的一种作文方式。
（一）从结构上来说，命题作文有三种类型：
词语式命题：
作文命题是一个词或者是词语。
如《尝试》，等等。
短语式命题。
作文命题是一个短语，该短语可能是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等等，如《诗意的生活》
句子式命题。
作文命题是一个完整的句子，如《时间不会使记忆风化》。
（二）从形式上来说，命题作文有两种类型：
完全式命题作文。
只给命题与写作要求，没有其他文字材料加以说明，是纯命题作文的样式。
材料式命题作文。
这是“材料+命题”形式的命题作文，在命题前有文字材料加以引导。
如每天，我们都和语文打交道，无论课内还是课外。
在你记忆的深处，或许留有语文学习的难忘印象，或许有过关于语文的诸多感慨。
（三）从内涵上来说，命题作文有三种类型：
观点型命题作文。
命题就是我们文章要表达的观点，如《人生处处是考场》。
论题型命题作文。
命题提供的是一个观点所属的范围，具体的观点需要我们对论题进行分析和切《谈意气》。
寓意型命题作文。
命题运用比喻、象征等手法，既有表面的意义，更有隐含意义，如《门》《路》。
关系型命题作文。
命题采用两个或三个词语，中间用间隔号或“与”“和”等词连接，这几个词语或短语之间存在一定的关系，如《人与路》。
阅读下面的文字，根据要求作文。
距离，是一种客观存在，并且具有以多种形态呈现的特点。
从有距离到零距离，情感、态度、信念、追求、得失都会融入其中。
在你成长的路上，在与父母、老师、同学、朋友的相处中，你是否经历过从有距离到零距离的情感历程？
请以“零距离”为话题，题目自拟，写一篇不少于800字的记叙文。
【答案】零距离
走在街头，看着苍白的月光下那一地泛黄的落叶，忽而一阵寒风吹过，我打了一个寒战，缩了缩头，裹紧衣领向着家的方向跑去……
“遥远的北方会不会也像我们这儿一样冷？
不，肯定比这儿更冷。
然而，在北方搞建筑的父亲肯定还在屋外被寒风吹着！
”想到这里，我的眼睛湿润了。
渐渐地，那个熟悉的地方映入了我的眼帘，那是我的家。
我能想到，此刻母亲一定做好了晚饭，坐在桌旁边做针线活边等着我。
刚踏进门槛，还是那熟悉
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