高校学生就业观念转变情况调研策划.docx
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高校学生就业观念转变情况调研策划
主办：
大学政务学院团委
承办：
大学政务学院团委
大学政务学院xx团支部
一、活动背景
在刚刚胜利召开的中国共产党第十七次全国代表大会上，胡锦涛同志确立了社会主义经济、政治、文化、社会建设四位一体的中国特色社会主义事业的总体布局，提出了以“科学发展”和“和谐社会”为基本要求的宏伟蓝图,并将加快推进以“改善民生”为重点的社会建设作为未来中国发展的主要工作之一。
民生问题再次成为社会各界关注的问题。
就业，是民生之本。
大学生就业，作为就业问题的一个重要部分，受到了党和国家的高度重视。
高校毕业生是国家宝贵的人才资源，是社会主义现代化建设的重要力量，他们的就业是一个涉及全局的重大问题，不仅关系到广大人民群众的切身利益，而且直接影响到经济发展和社会稳定。
近年来，随着中国经济的高速发展，国内经济形势日益变化，大学生逐步改变传统就业观。
面对这种形势，中国已经多次提出改变高校毕业生的就业观念，大力提倡“先就业，后择业”，“到西部去”，“进农村，下基层”等方案，积极做好高校毕业生的就业工作。
作为当代大学生，就应该积极关注时事热点，关注社会民生，坚持贯彻党建带团建，发挥党员团员的先锋模范作用，充分发挥专业特色，以专业的视角关注社会民生问题，真正实现理论知识与社会实践的结合。
因此，我们07社会学团支部响应中共中央的号召，关注民生，关注大学生就业，开展了这次调研活动，着手剖析近几年广州大学生就业观念的转变情况。
二、活动目的
通过比较来掌握广州重点高校不同专业的本科生不同的就业观念，就业理想与现实之间的差别。
对于就业观念，几年前的大学生和现在的大学生究竟有什么不同?
经过这次调研,从而最真实地收集和了解有关广州大学生就业观念的信息，了解未来几年大学生的就业意向和就业趋势，进一步看出广州市政府提出的“高校毕业生到企业和外地就业的激励机制”、“高校毕业生择业观念有效指导的服务机制”、“引导和鼓励高校毕业生面向基层就业”等政策的实施落实效果，以及就业指导中心在对大学生进行就业引导时的优点与不足，最终为大学毕业生、为高校、为社会提供相关的有价值的信息，帮助大学生更理性、更科学地对自己的职业进行规划，对大学生的就业起到积极的作用。
三、活动意义
♦ 通过分析当代大学生的就业观念以及其变化，为大学生培养健康的就业心理状态提供指导。
帮助大学生能够客观的分析个人现实和职业现实，树立科学的人生观和价值观，形成合理的就业观和职业观，更能经受困难和挫折，在市场竞争中始终勇往直前，理智判断，积累经验教训，赢得就业机会，获得就业岗位，施展才能，造福社会，在个人发展及社会发展中获得成长，实现个人价值。
♦ 为就业指导中心等部门提供全面、深刻、切实的意见和建议。
提议相关部门完善就业指导政策，促进大学生就业问题的解决。
♦ 对大学生就业观念的研究有利于企事业部门更加明智、合理地选择人才，实现人力资源的合理配置，优化就业结构，实现不同职业和人才的协调发展。
♦ 有利于国家经济建设,深化高等教育改革,改善我国的大学生就业和高等教育现状，是落实“科教兴国”战略和“人才强国”战略的举措，是贯彻科学发展观的必然要求，是党的十七大胜利召开的时代召唤。
对大学生就业观念的研究，为大学生就业提供指导意见，帮助解决广大学生的就业问题，有利于维护社会稳定，促进社会和谐，推进社会主义文明建设。
四、活动特色
1. 活动在思想教育方面紧扣“十七大精神”，关注社会民生，用自身所学服务民众、回馈社会，在志愿服务中学习、传递党的十七大精神，向社会充分展现中大学子政务人的精神风貌。
2. 活动以调研的形式展开，并且有问卷和访谈等多种研究方式，充分展现我们社会学的专业特色，有利于我们将平时所学运用于实践，并在实践中提高我们的专业技能。
3. 此次调研考察的内容为大学生就业观念的转变，该课题受到社会民众，尤其是大学生青年的普遍关注，切合社会热点，具有很高的研究价值。
4. 本次调研最终目的是为当今的高校在校学生提出合理化的建议，树立科学的就业观念，对广州地区人才资源的合理分配有着积极的意义。
5. 本次团组织活动将大大增强团支部各成员之间的联系与交流，并且鼓励人人参与，所有成员都可以从中了解到党的方针政策，也能得到实践锻炼。
五、活动流程
活动阶段
时间
内容
负责
前期
11月10日－11日
征集调研方向，
招募调研队员
颜小东
11月12日－13日
投票选出调研方向，构建团队
颜小东
11月13日－14日
收集资料，撰写策划
颜小东
11月15日－16日
确定策划最终方案
分组分配任务
颜小东
中期
11月20日－23日
访谈内容设计
问卷设计
黄丽斯
陈玉敏
11月24日－25日
外出访谈
派发、回收问卷
黄丽斯
陈玉敏
后期
11月26日
整理访谈内容
整理、分析问卷数据
黄丽斯
陈玉敏
11月27日－29日
整合所有调研结果，撰写调研报告
林洁
11月30日
制作展示材料、
上交调研报告
颜小东
12月1日—10日
成果展示
林洁
六、具体操作
问卷调查任务环节：
1.确定问卷调查的资料收集内容：
大学生就业观念的转变
2.调查对象：
被访者定义：
因本次调查旨在如实反映广州大学生就业观念的变化，我们在样本定义是遵循如下原则：
一是样本要有广泛的代表性，以期能够基本反映近年来广州重点高校学生就业观念的变化，华南理工大学和中山大学更是广州重点大学的最佳代表；二是样本要具有针对性，由于就业观念的变化在不同的大学中的体现有所不同，在不同专业中的体现也有所不同，因此此次调查对象主要集中在大学城的华南理工大学和中山大学的共计十个专业里。
基于以上原则，我们建议采用如下标准来甄选目标被访者：
（1） 中山大学东校区政治与公共事务管理学院、传播与设计学院、数学与计算科学学院、环境科学与工程学院、管理学院的大一、大四学生及少量毕业生。
（2） 华南理工大学南校区建筑学院、经济与贸易学院、外国语学院、材料科学与工程学院、生物科学与工程学院的大一及大四学生及少量毕业生。
（3） 广州就业指导中心领导
3.问卷题目数量：
共18题，其中客观题17道，主观题1道
4.问卷份数：
200份，其中每个大学每个专业各20份
5.问卷内容：
请见附表1
6.问卷派发和回收（2天）：
（1）人员安排：
6人派发及回收
（2）派发方式：
随机抽样
7.数据整理和编码：
8.数据录入和清理
（1）数据录入、制图：
Excel
（2）统计分析：
SPSS软件
9.调查报告撰写
10.报告上交
访谈部分任务环节：
1. 访谈目的：
为我们的调查研究提供更为直接、真实的信息和例证。
通过对已就业的重点大学本科生的访谈，可以了解前几年广州重点大学生的就业观念；对广州高校毕业生就业指导中心领导的访谈，可更为详尽地了解官方政策、措施，以利于我们对其提出工作建议。
2. 访谈对象
⑴中山大学已就业数年的校友2名
⑵华南理工大学已就业数年的校友2名
⑶广州高校就业指导中心领导1名
3. 访谈内容：
请见附表2
4. 访谈形式
QQ、电话，并已当面对话为主（形式多样、灵活、随机而变）
5. 访谈步骤
1） 查阅文献，结合党十七大精神及大学生就业观念转变情况和政府相关机构的政策措施等各方面信息，小组讨论确定我们访谈中所要提及的问题
2） 确定访谈具体对象、人数
3） 依据我们调研小组及被访者时间、地点等因素的不同协商预定我们的采访形式、时间（半小时之内）。
4） 派组员进行访谈、记录、录音或录像（在争得被访人同意的前提下进行
5） 访后资料整理
七、成果展示
1．完成相关资料的整理和调研成果宣传册制作
2．在中心花坛边举行成果展示
（１）展出相关派发、回收问卷以及访谈的照片、视频等资料
（２）派发调研成果的小册子
（３）派队员向同学讲解当前的就业趋向，为即将面临就业的毕业生提供如何树立科学的就业观念的建议。
八、活动资金预算
前期资料复印费用
“十七大报告”11份×2页/份×0.1元/页=2.2元
“政务关注着眼民生”策划11份×2页/份×0.1元/页=2.2元
“大学生就业观念资料”复印11份×7页/份×0.1元/份=7.7元
后期活动费用
问卷复印200份×2页/份×0.1元/页=40元
外出访谈交通费4人×15元/人次×2次=120元
外出就餐费4人×10元/人次×2次=80元
被访谈人员接待费4人×40元/人=160元
调研成果宣传册300本×0.5元/本=150元
总计562.1元
附表1
关于广州重点大学学生就业观念转变的调查问卷
亲爱的同学：
您好！
感谢您抽出宝贵的时间来参与我们这次问卷调查。
随着中国经济的不断发展，我国高校的大规模扩招，大学生人数不断增多，大学生就业市场出现了新的形势，大学生的就业问题也越来越受到社会的关注。
为了进一步了解当前广州重点大学学生对自身的定位及其就业观念的转变，以便为广大同学在求职时提供更好的参考意见，我们设计了此次问卷。
希望您依照实际情况填写。
非常感谢您的合作！
中山大学政务学院2007级社会学团支部
2007年11月22日
填写说明：
1.如无特别说明，均为单选题；
2.如所选选项是“其它_____”,请在_____上注明内容
1.您的性别：
（）
A.男B.女
2.您所在的年级：
（）
A.大一B.大四
3.您的户籍是在：
（）
A.城市B.农村
4.您的专业是：
______________
5.您觉得您所学专业的前景如何？
（）
A.很有前途B.较有前途C.较没前途D.很没前途E.不清楚
6.本科毕业后，您的意向是：
（）
A.就业B.留在国内继续深造C.出国留学D.其它_________
7.您认为当前的就业形势如何：
（）
A.形势很不乐观B.形势不太乐观C.形势比较乐观D.形式很乐观E.不了解
8.您现在有感觉到就业的压力吗？
（）
A.压力很大（接着答第9题）B.压力较大（接着答第9题）
C.压力较小（接着答第9题）D.没有压力（跳至第10题接着答）
9您觉得自己的压力主要来自哪里？
（）
A.社会现状B.家长或老师等长辈对您的期望过高C.自己对自己的要求较高
D.感觉自己所学的东西不适应社会的需求E.他人在就业过程中所遭遇的失败F.其它______________
10.您认为以下哪个因素对于找工作最重要：
（）
A.专业B.学校名气C.个人能力D.学历E工作经验F.其他___________
11您希望毕业后在_______工作：
（）
A.北京、上海B.广东省C.其他沿海发达地区D.中部地区E.西部地区F.国外G.暂时不清楚H.地限不重要，看重的是工作
12.毕业以后，您希望在以下哪种类型的单位工作？
（）
A.国有企业B.政府机关C.外企D.民营企业E.自主创业
F.出国G.暂不就业H.其他_______________________
13.您觉得大学生毕业后第一份工作的月收入在哪个范围内比较合理？
（）
A.1000元以下B.1000~2000元C.2000~3000元D.3000~4000元E.4000~5000元F.5000~6000元G..6000元以上
14.您觉得什么因素会影响您对未来职业的选择（多选）：
（）
A.国家政策
B.社会的需要
C.行业的发展前景
D.深造的机会
E.工作环境、氛围
F.薪水待遇和福利
G.能够发挥自己的能力
H.契合自己所学专业
I.自己的兴趣
J.其它______________
15.您觉得对于解决当前就业难的问题，以下哪一方面的因素的作用较为重要？
（）A.国家政策B.政府指引C.个人能力的提高D.其它__________
16.您是否考虑过选择自主创业？
（）
A.是（接着答第17题）B.不是（跳至第18题接着答）
17.如果您选择自主创业，您认为您最需要的是（）
A.资金B.政策支持C.技术D.对行业的了解E.其它_________
18.您觉得大学生应该抱着什么样的心态来对待就业?
（答题完毕）
附表2
个案访谈方案
访谈目的
为我们的调查研究提供直接、真实的信息和例证。
透过被访者回答，透视当代广州重点大学生就业期望的高低、改变过程及期望与社会现实是否冲突等方面内容，并借访谈更为详尽地了解官方政策、措施、建议。
访谈对象及内容
广州高校就业指导中心主任
1. 向主任介绍自己，说明我们的来由
2. 访谈问题：
1） 您当年在读书期间对就业有何期望？
当时社会上就业状况如何？
2） 我们了解到，就业指导中心在指导大学生就业方面做了许多工作，上星期我们去参观了你们在大学城北亭广场的举办招聘会，场面非常热烈。
招聘会是你们指导就业的主要活动吗？
除了招聘会，还有其他一些怎样的活动和措施呢？
3） 就你们所掌握的信息，5年前广州重点大学学生和当今多数重点大学毕业生对自己的就业期望分别是怎样的呢？
（例如：
薪水、就业领域、企业类型和就业地区等）
4） 依据你们统计的数据当今大学生对自己的就业状况是否满意呢？
（数据：
2000年—2003年，广州重点大学学生的就业满意度以及就业流向；2006年—2007年，广州重点大学学生的就业满意度以及就业流向）如果有不满意，您认为他们为什么会感觉不满呢？
是因为就业心理上出现了偏差吗？
有何偏差之处呢？
（若是因为就业期望过高，你们将如何引导他们走向基层就业？
）
5） 近期，政府为了鼓励和扶持大学生就业出台了一系列措施，如设立大学生创业小额贷款等。
政府的这些政策是否对学生们起到了较大的鼓励和扶持作用？
6） 您认为当今大学生是否已普遍形成自主创业观？
是否具备自主创业的能力？
重点大学的毕业生是否更具备自主创业能力呢？
7） 总的来说，您认为如今怎样的就业观才是能顺应社会发展趋势的、科学合理的就业观？
8） 今后你们指导学生就业的工作重心将放在什么地方？
已就业高校本科生
访谈内容：
1） 你当时的工作/找工作过程是否顺利？
2） 你同学在找工作时是否有不顺利的情况？
为什么不顺利呢？
3） 当时你们就业期望如何？
（包括薪水、地区、单位、领域、职位等）
4） 在校期间你是否曾经做过职业规划？
该规划在大一到大四期间是否有变化？
参加工作后所接触到的显示与你当初的职业规划相差多远？
5） 你有过创业的想法或经历吗？
你认为创业困难吗？
国家颁布的政策对大学生尝试创业是否有一定的帮助？
6） 请你对师弟师妹们提出合理的建议，他们应该向哪些方面努力把自己打造成适应社会需要的人才（比如如何提升自主创业能力等）？
中山大学政治与公共事务管理学院
07级社会学团支部
升级会员 