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乔布斯给我们的创业启示

乔布斯给我们的创业启示

乔布斯走了,但是他带给了我们很多的财富,值得我们去深深地探讨。

市面上有关史蒂夫?

乔布斯的财经图书不下20本,笔者觉得最值得翻阅的要属《活着就为改变世界:

乔布斯传》,而深入揭示早期苹果发展历程的《重返小王国》则在时间上占据先机,具有史料价值,是后来许多跟风传记重要的信息来源地。

我认为,《苹果往事》可与《重返小王国》一并阅读,《苹果风暴》的调侃文风则能带领我们走出乔布斯过于伟大的身影,让我们享受到阅读的快乐。

创业伙伴并不太信任的乔布斯

伟人都是有缺陷的,甚至是极大的缺陷,乔布斯就是这样一种人。

在苹果公司创业早期,他并不是很值得信任的人。

1976年4月1日愚人节这一天,沃兹答应合作了,和史蒂夫?

乔布斯签了长达10页的合作书,它宣布了苹果公司的正式成立。

但没过多久,两位共同创始人的矛盾就公开化了。

苹果II产品给乔布斯及公司带来巨大的利益,乔布斯却变得非常吝啬,这让苹果公司共同创始人沃兹深恶痛绝,选择主动远离他。

苹果公司早期的软件工程师们都知道,史蒂夫心中并没有什么成就感,而是背负着巨大的挫折感。

他没有研发出什么产品,也没有展现什么管理或营销方面的人才。

”在早些时候,没有人知道史蒂夫整天做些什么。

他偶尔在员工面前出现一次,却总在那里发表长篇、激烈的抨击演说。

苹果公司早期产品的专利权属于共同创办人沃兹,沃兹的家人都反对他把发明技术交给乔布斯,他们认为:

“乔布斯是那种人,觉得自己理当一上来就占据高位,不肯脚踏实地、按部就班地从基础做起。

沃兹在回忆录中,也表现出对创业初期乔布斯的失望。

他认为乔布斯从一开始就欺骗过他“我与史蒂夫平分了第一笔生意所得的700美元”,“后来我发现史蒂夫得到的并非他所说的700美元,而是1000多美元”。

乔布斯创业早期常被批评为脾气坏、顽固、倔强、喜怒无常。

但莫里茨在《重返小王国》书中反问到,在哪个时代,有哪个人取得了卓越的成绩,没有这些性格特点呢。

《重返小王国》没有描述到的后续故事有乔布斯被赶出苹果公司的一幕。

史蒂夫的任性以及这种自我为中心的工作作风得罪了太多的人,让他迅速走向危机,这让董事会最终做出了一个艰难的决定:

掠夺其在苹果公司的一切公职。

后来,乔布斯说:

科技改变不了世界,孩子才能改变世界。

“一个人成为父母以后,他的人生观就发生变化了。

这就好像你内心身处突然多了一种奇怪的力量左右你的思想一样。

对凌乱纷争的大千世界,会有一种以前绝对没有的感觉”

有人评价说,他明白了一切,这就是新时代的史蒂夫?

乔布斯。

创业的失败使他变得谦逊了,孩子们的出生使他变得温和了,而年龄的增长也使他变得更加成熟了。

虽然他还可能刚愎自用,还可能像以前一样只相信自己的判断,但重要的是,他已经意识到工作是大部分人做的“苹果公司就是一个团队。

乔布斯的执着力

《小王国》一书对乔布斯及苹果公司的描述较为客观,第一次比较系统地呈现苹果公司作为创业型公司的发展历程。

莫里茨在修订版《重返小王国》的引言中表示,乔布斯是他所认识的众多创业家中最引人着迷的一位。

创业者与CEO看似只有一步之遥,实则相去甚远。

莫里茨认为,CEO多为按部就班和教育的产物,那些卓越的创业家却多是桀骜不驯、不可遏制的天性爆发的结果。

乔布斯的毛病不少,精于算计、疑心重等。

但是他是一个说服力极强、执着的推销员。

除去最受热誉的创新力外,乔布斯的执着力也是其最为明显的优势。

史蒂夫?

乔布斯在年龄很小的时候就已经形成了自己的处事原则。

他拒绝去读高中,并强迫他父母搬了家。

他说服父母让他去一个收费高得让家里无法承担的大学读书,然后却辍学了。

在生意场上,他迫使一个又一个的商业精英为他工作,然而他又我行我素,目中无人,有时还要求别人完全听从他的指挥。

1974年春天,退学在家的史蒂夫回到了父母住处,一次偶然的机会,他看到阿塔里公司在报纸上刊登招聘电子机械工程师的广告。

于是有了乔布斯唯一一次的面试历程。

一天,阿塔里公司的人事主管告诉公司首席工程师奥尔康说“一个非常奇怪的家伙来到公司,他说他不会走,除非我们雇用他。

”这位人事主管的建议是把他交给警察。

奥尔康见到这位19岁的乔布斯:

“他穿着一身旧衣服,像一个嬉皮士,一年前从大学辍学了。

我真不知道为什么雇用他,他除了想做这份工作且有一点活力之外,其他什么都没有。

但我正是看中了他内在的那种活力,具备这种活力就能把这份工作做好。

而且他还有一种想象力。

他的思想很单纯,没有任何的杂质。

这第一份工作的老板,阿塔里公司的奠基人诺兰?

布什内尔后来评价史蒂夫?

乔布斯时说:

“当他想做某件事时,他给我的计划表都是按天和星期计划的,而不是按月或年计划,我喜欢他的这种行事风格。

乔布斯的执着力也可以描述成把事情做好具有无穷的耐心。

乔布斯从来不满足,他总是希望用尽量少的成本实现尽量多的功能。

如何用最少成本做成尽量多的事也是大多公司创业初期遇到的难题,《重返小王国》算得上提供了苹果公司创业初期完整视角的著作。

在错误中不断保持公司发展

与其说《重返小王国》是一本乔布斯的传记,不如说它是苹果公司早期创业经历的全扫描,它对创业型公司最主要的借鉴是:

如何在错误中不断保持公司发展。

比如苹果公司早期发展时遭遇的人力资源方面问题,导致了苹果公司第一次大规模的裁员,创业初期的大功臣、当时苹果公司CEO斯科特最终成为权力斗争的牺牲品,黯然离职。

发展迅猛的新公司,招聘新员工是重要工作之一,但如果处理不当也是问题集聚地,因此应引起特别关注。

莫里茨还在《重返小王国》中记述了上市之后苹果公司的发展困境。

人人整天无所事事,却总说“我们知道自己是最好的。

”傲慢文化蔓延,创始人乔布斯则是此类文化的始作俑者。

傲慢渗透到了公司的上上下下,渐渐影响到它各方面的业务;它对待供应商、软件公司和经销商的作风,它对竞争对手的态度,它对新产品开发的处理方式。

大量千万富翁的产生使得工作氛围受到明显影响,士气被明显削弱。

“格子间贴满了记录股价波动的表格,许多员工的一年感受是‘我过了一年昏头昏脑的日子,心情好不好,完全受行情左右。

’”骄兵必败曾是苹果公司吞咽的苦果,教训深刻。

现如今,乔布斯已是苹果公司的灵魂式人物,他的个性决定了苹果的激情与浪漫。

作为创业家或管理者的你我,一定能体味出成为公司灵魂人物要经过几多磨砺,这期间一定矛盾重重、错误百出。

我们也因此有勇气不纠结于目前的困境,不陷于自我怀疑或不自信的泥淖中,从而昂首向前,这应该是翻阅《重返小王国》最好的理由吧。

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严格地说起来,这款应用其实只是一个小不可言的工具,但我认为它也是另一种意义上的平台,某些用户的某些习惯早就了它。

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不管你做哪一行,你都要明白,产品是企业的核心竞争力,提升产品功能,才能把企业做大做强。

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《大语》(本)导学:

扎扎实实打基础

  《大学语文(本)》是文科类学生的专业必修课。

《大学语文》的目的是为了使学生进一步提高阅读能力与写作能力,为学好高等教育文科类各专业的课程,及接受通才教育,成为复合型人才打下扎实的基础。

该课程知识点多,内容丰富,课文中每句话都可以作为一个考点来出题考试,因此这门科学习起来有一定的难度,历年来考试通过率也不是很高。

本文针对学生在学习《大学语文》的过程中存在的问题,有针对性地提出学习,考试时应该注意的问题,以期对学生学习,考试有所帮助。

  一,《大学语文(本)》教材的内容体系。

  《大学语文(本)》分为四个单元,即议论文单元(收有14篇课文),记叙文单元(收有14篇课文),诗词单元(收有30篇课文),小说单元(收有8篇课文)。

每篇课文要求掌握的知识点,在书后面的考试大纲里都能找到。

每单元要求掌握的知识点,在每单元后面的《议论文的特点与写作》《记叙文的特点与写作》《诗词曲赋的特点与写作》《小说的特点与写作》中都有详细的介绍。

对于考试大纲要求掌握的知识点,学生在学习时一定要一个一个对应起来,一个一个地掌握,不能有所遗漏。

同时,课程还有三方面知识要求掌握,即表现手法,修辞手法,古汉语语法知识。

这三方面的内容掌握起来有一定的难度,但是学生要下大气力去钻研,力求弄通弄懂。

  二,学好《大学语文》的关键。

  学好《大学语文》的关键就在于熟读教材上面的课文,夯实基础。

  这类话好像是废话,老生常谈,没有新意。

确实,要想学好每一门课程,首要就是要认真钻研教材,刻苦学习,这是放之四海皆准的真理。

对于《大学语文》的学习尤其是这样。

有这样一种教学理念,就是提高学生的语文素养,语文水平,不是空话,而需要有途径,就是通过认真阅读典范的,优秀的语文范文这条途径来达到目的。

因此《大学语文》考试,教材里犄角旮旯每个点全考,就是考查学生是不是认真阅读教材上面这些典范的,优秀的课文了。

  其中专门有一类题,没有难度,只要学生认真阅读了课文就能答出。

  比如,去年10月考题第一道选择题:

  孟子认为达到“数口之家,可以无饥”这一目标的主要措施是

  1,五亩之宅,树之以桑;2,鸡豚狗彘之畜,无失其时;

  3,百亩之宅,勿夺其时;4,谨庠序之教,申之以孝悌;

  这道题没有任何难度,只要阅读了课文,马上就能答出是3.如果对课文不熟悉,恐怕就答不出来了。

  2001年一道考题:

司马光指责王安石新法是“生事”,王安石在驳斥这一指责时,所依据的主要理由是

  1,“受命于人主”2,“辟邪说,难壬人”

  3,“为天下理财”4,“举先王之政”

  这道题也没有难度,只要阅读了课文,就能很顺利地答出来。

  这类题在历年考题中占比较重要的份量。

占分值较多。

其他类的题目,也同课文有密切的关系。

  就是只要掌握了课文,回答考题应该是没有什么问题的。

  因此学生要学好《大学语文》没有别的捷径可走,什么“押题”“漏题”,什么“权威模拟题”

  等等,全不要相信。

只要扎扎实实夯实基础,认真阅读课文,掌握课文,就会考出好成绩。

  三,要认真学习考试大纲,考试大纲上面的每一个要求,不能有遗漏地全要掌握。

  高等教育自学考试实行“考-教分离”的教学制度,就是教课的老师不参与出题,出题的老师不参与教学。

《大学语文》全国一张卷。

考试大纲把教学的,出题的,学习的这三者联系起来。

也就是教学的按照考试大纲来教,学习的按照考试大纲来学,出题的按照考试大纲来出题。

考试大纲是连起教-学的桥梁,必须高度重视。

现在市场上卖的参考书,也都是根据考试大纲来编写的。

因此在学习时,对考试大纲上面的知识点要一个一个钻研,弄通弄懂。

从历年《大学语文》考题来看,全部是考试大纲上要求掌握的内容,没有出大纲的要求。

因此学生不要迷信什么“模拟试卷”,更不能听信什么“押题”“漏题”之说。

  四,从历年考试情况看,以下三部分知识,学习起来有一定的难度,学生丢分很多,要引起学生高度重视。

  1,文学表现手法。

  2,修辞手法;

  3,文言语法知识。

  这三部分在考试中占三类题,分值虽不很多,但是学生丢分很多,有的学生甚至一分都得不到,因此学生在学习时要高度重视起来。

  1,文学表现手法,教材上面共介绍9种。

对比,烘托,铺垫,暗示,比兴,象征,白描,夹叙夹议,托物言志。

学生在学习时可以通过自己整理来掌握。

  譬如烘托,主要在《兵车行》,《风波》中运用;

  铺垫主要在《种树郭橐驼传》《兵车行》《杜陵叟》中运用;

  比兴主要在诗词中运用,《摸鱼儿》是全篇比兴;

  白描在《风波》《背影》中运用;

  托物言志主要在《往事》中运用。

等等。

  通过自己整理,找出规律,就容易掌握这部分内容了。

  2,修辞手法,教材上面共介绍了12种修辞手法,比喻,夸张,对偶,排比,用典,反语,反诘,设问,借代,反复,层递。

其中“借代”在课文中没有涉及,可以不管它。

余下11种,可以分析一下。

  反复,反语很容易识别,先把它们排除;

  一看到有问号的,就在“设问”“反诘”两个里找。

从正面问的是设问,《论毅力》《人的正确思想是从哪里来的》;从反面问的,又没有回答的是“反诘”,《赵威后问齐使》《秋水》《谏逐客书》《灯下漫笔》等等。

  一看到几个句子连排的,就在“排比”“对偶”中找,一般来说,三个或三个以上的句子连排为排比,《秋水》《谏逐客书》《寡人之于国也》等等;两个句子为对偶,《谏逐客书》《答李翊书》

  等等。

  引用典故来说明问题的是“用典”。

  4,文言语法知识。

学生可以学习教材后面的“古代汉语语法常识”一节,如果学习起来有困难,还有一个相对变通的方法,就是把教材中每篇古文后面“思考与练习”的最后一道题认真做出来,也可以在一定程度上弥补。

  五,认真写作作文。

  作文水平的提高非一日之功。

而且作文要靠练习,光讲是没有什么用处的。

  只提醒学生在考试时注意几点,在现有作文水平的基础上面,尽量考得好一些。

  1,审题。

这问题又是老生常谈。

但是是关键。

作文只要不跑题,基本就是胜利,基本就可以拿到15分以上(满分30分)。

从历年来看,学生作文分数不高的主要原因就是跑题,扣题不紧,或扣题不准。

  《大学语文(本)》的作文题大部分是议论文。

  

(1)要紧扣题目来写。

写的每一个论据全要紧扣题目,这点务必注意。

可以采取经常“点题”

  的办法,也就是在作文中叙述一段内容,就点一下题目,用这种办法防止跑题。

  

(2)尤其要注意作文题是给学生一段短文,然后让学生根据短文的意思来写作文。

这类作文,学生不要一上来拿笔就写,而是一定要认认真真读懂短文的意思,然后根据这篇短文提供的“特殊意思”

  来写。

千万不要另起炉灶。

  2,议论文要注意论据的运用。

  

(1)说明论点要用事实,也就是要用论据。

要注意的是论据的写作不要展开,点到为止,能够说明论点就行了,论据千万不要加以描写,加以展开论述。

  

(2)议论文要多谈道理,也就是多谈理论,少举例子,例子点到为止。

要特别防止一篇议论文,开头讲一两句理论,然后就大量举例子,或者是通篇全是一个例子。

  3,注意字数。

  千万要注意试题上面要求写的字数。

这点学生要特别注意。

一般来说,《大学语文(本)》作文要求写作600字(有时要求写作700字)。

写作时既不能写作字数太多,更不能少于要求的字数。

一般来说,作文字数以多出所要求的字数100字为宜。

  4,卷面要清楚,整洁。

  从考试情况来看,有一些学生作文字迹太乱,卷面十分不清楚,字迹龙飞凤舞,卷面沟的,画的,涂的,摸的,乱七八糟,让判卷教师先从感情上面就有一个不好的印象。

判卷老师每天要判几百份试卷,根本没有时间一个字一个字去认。

卷面不清楚,字迹老师认不得,很可能就影响了学生的成绩。

  这点也务请学生注意。

  大学的课程全有一定的难度。

但是,难与不难都是相对的。

一般来说,只要认真掌握了教材上面要求的内容,按照考试大纲上面的知识点一个一个地去攻克,学习方法对头,《大学语文(本)》定会考出一个好成绩的。

 

根据企业发展战略的要求,有计划地对人力、资源进行合理配置,通过对企业中员工的招聘、培训、使用、考核、评价、激励、调整等一系列过程,调动员工地积极性,发挥员工地潜能,为企业创造价值,确保企业战略目标的实现。

读书是一种感悟人生的艺术读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步

 

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