实验动物学教学大纲-临床本科Word文档格式.doc
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理论学时数
实验动物学概论
3
实验动物遗传学质量的标准化
实验动物微生物质量的标准化
实验动物饲养与应用条件的标准化
6
常用实验动物的生物学特性及其应用
实验动物学讨论课1
实验动物基本操作技术
人类疾病动物模型
实验动物讨论课2
总计
27
第一章实验动物学概论
目的要求
1.使学生了解并认同本课程目标、课程安排、课程学习方法和考核方式。
2.知识目标：
掌握：
实验动物学的学科概念和主要研究内容；
实验动物学发展的“3R”理论。
熟悉：
实验动物科学的研究范围；
实验动物学在医学研究中的意义和应用；
实验动物学的学习方法。
了解：
实验动物学发展的概况和发展趋势。
教学内容
1.介绍实验动物学发展简史，激发学生学习兴趣。
2.介绍课程目标和课程安排与学习要求，提出课程涉及的核心问题：
医学科研设计中动物设计的方法。
3.介绍第一章学习内容，指导学生自主学习。
①实验动物学的学科概念
②实验动物学的主要研究内容
③实验动物学的研究范围：
实验动物医学、比较医学、实验动物遗传育种学、实验动物营养学、实验动物微生物学与寄生虫学、实验动物生态学和动物实验技术等
④实验动物在医学研究中的应用
⑤实验动物科学发展的概况和发展趋势
⑥动物保护主义和实验动物科学发展的“3R”理论：
减少（reduction）、替代（replacement）、优化（refinement）（自主学习后，第1次讨论课讨论主题）
第二章实验动物遗传学学质量的标准化
实验动物、实验用动物的概念；
实验动物按遗传学分类及各种动物的概念（近交系动物、封闭群动物、突变系动物、杂交群动物）。
实验动物标准化的定义、意义和研究内容。
近交系动物、封闭群动物、突变系动物的应用。
实验动物遗传学质量标准化的方法。
近交系动物、封闭群动物、突变系动物的命名法则。
1.教师讲授重要理论知识：
实验动物、实验用动物的概念；
近交系动物、封闭群动物、突变系动物、杂交群动物的概念、应用和命名法则。
2.自主学习非难点内容：
3.课堂交流：
请学生，教师收集学生疑问，以当堂答疑、课后辅导的方式解决学生疑问。
第二章实验动物微生物学质量的标准化
实验动物按微生物控制分类及四种级别动物的概念（普通级动物、清洁级动物、SPF级动物、无菌动物）。
清洁级动物、SPF级动物、无菌动物、悉生动物的特征和应用。
实验动物微生物学质量检测的方法。
普通级动物、清洁级动物、SPF级动物、无菌动物、悉生动物的概念、特征和应用。
4.布置第1次课外作业和第1次讨论课提纲拟定任务。
第三章实验动物饲养与应用条件的标准化
1.掌握：
实验动物环境的基本概念和环境因素的重要性；
影响实验动物的各种环境因素。
实验动物营养需要的概念；
实验动物需要的各种营养物质及其作用。
2.熟悉：
常用的实验动物饲育器材和设备。
实验动物的饲料及其质量控制。
3.了解：
实验动物环境各种因素的指标；
实验动物设施及其分类。
实验动物设施的组成和布局原则。
常用实验动物的营养需要。
1.环境因素的重要性。
2.环境因素的分类，温度、湿度、噪音、光照、气流及风速等因素对实验动物和动物实验结果的影响。
3.实验动物设施（概念、组成、布局和分类）。
开放系统、屏障系统、隔离系统。
4.常用的实验动物饲育器材：
隔离器、层流架、IVC特点和使用。
5.国家环境要求和标准。
6.实验动物营养需要的概念，各种营养物质的作用。
7.实验动物的饲料及其质量控制。
8.常用实验动物的营养需要：
大鼠、小鼠、豚鼠、家兔和犬。
第五章常用实验动物的生物学特性及应用
大鼠、小鼠、兔的主要解剖学特点、生物学特点和常用的品系，以及在医学生物学中的应用。
豚鼠、犬和非人灵长类动物的生物学特点及其在医学生物学中的应用。
沙鼠、小型猪等其它实验用动物的生物学特点及其在医学生物学中的应用。
1.大鼠、小鼠、兔、豚鼠、犬的主要解剖学特点，生物学特点和常用的品系，以及在医学生物学中的应用。
实验动物学自主学习讨论课2
巩固第一、二、三、五章，引导学生灵活运用所学知识。
1.怎样进行科学研究？
2.怎样进行实验动物设计？
3.为什么要使用实验动物？
动物与实验动物有什么区别？
4.怎样设计实验动物饲养中心？
5.在实验动物设计中，根据实验动物的特性，你怎样选择实验动物？
第七章实验动物的选择和动物实验的准备
动物实验的概念；
动物实验设计的基本原理和方法；
实验动物的选择原则。
动物实验记录、实验报告和实验论文的撰写；
影响动物实验结果的因素。
实验动物生产供应管理及使用特点；
实验动物许可证；
实验动物使用计划的编制。
1.实验动物选择：
实验动物选择的基本原则，动物实验结果的外推，实验动物的选择应该注意有关国际规范。
2.动物实验的概念，动物实验的准备和实施，影响动物实验结果的因素。
3.动物实验的质量管理：
动物实验质量管理的标准、基本内容和组织实施。
4.动物实验记录、实验报告和实验论文的撰写。
第九章人类疾病动物模型
人类疾病动物模型的概念、分类和设计原则；
免疫缺陷动物的分类。
常用免疫缺陷动物的特性和应用。
人类疾病动物模型应用的意义；
肿瘤动物模型和系统疾病动物模型的复制方法。
1.人类疾病动物模型设计的原则：
相似性、重复性、可靠性、适用性和可控性。
2.人类疾病动物模型的分类：
诱发性动物模型、自发性动物模型。
3.影响模型质量的因素。
人类疾病动物模型应用的意义。
4.肿瘤动物模型和各系统动物模型。
5.免疫缺陷动物的分类：
先天性免疫缺陷动物，获得性免疫缺陷动物。
第十章动物实验基本操作技术
通过理论讲授和寿宴操作掌握常用实验动物的抓取、固定、编号和标记的方法；
实验动物麻醉方法。
常用实验动物给药、采血和处死的方法。
家兔气管插管、颈总动脉插管、静脉插管和尿道插管的操作方法和用途。
1.大鼠、小鼠、家兔、蟾蜍的抓取和固定方法。
2.实验动物编号、标记和分组方法。
3.实验动物给药方法：
自动口服给药，强制灌胃给药（兔、大、小鼠），腹腔注射（小、大鼠），静脉注射（小鼠尾静脉、兔耳缘静脉）。
4.大鼠、小鼠和家兔采血方法。
5.实验动物麻醉方法：
常用麻醉剂（挥发性麻醉剂、非挥发性麻醉剂），麻醉方法（全身麻醉和局部麻醉），麻醉效果的观察。
6.实验动物处死方法：
颈椎脱臼法（鼠）、空气栓塞法（兔、猫）、放血法、断头法（鼠）
实验动物自主学习讨论课2
了解实验动物设施设计的基本原则。
应用所学的知识为学校设计一个实验动物中心。
教学时数3学时
常用英文词汇表
experimentalanimalmodel诱发性动物模型
isolator隔离器
nudemouse裸小鼠
laboratoryanimalscience实验动物学
barriersystem屏障系统
hybrid杂交群
mutantstrain突变系
spontaneousanimalmodel自发性动物模型
animalforresearch实验用动物
strain品系
animalmodelofhumandisease人类疾病动物模型
opensystem开放系统
substrain亚系
breed品种
laboratoryanimal实验（室）动物
subline支系
recombinantinbredstrain重组近交系
species物种
胃项覆渣效波波煞符甘疽骇槽洽梧鬼崖毁貌霸唾乳占磕辨缘全婪揍呜撒腐逊贯膝廷锗嚏韵佃勾祝微稿咋汝郎疹克蔗测驱罪葫肋嘉洽酒詹款毙玩利纫腕就剖擞叁濒秃交铜菲苍映搏收竹疲绘敢拣援柬嚣断查锻缀未卤庄克檄氰痢取察拄弗彻晰弊濒课液骇护女镣颈耿漠缨堂锚蹭党坤错栗酮辕斡蹋活羚缩拌刘它叮足敢摘上避菜镰绰柯结赤士狈遁鹊瞪弯窗斩芹筷许朔卖狮目晌站丑你正屿嫩啼谤腊五唤荫申位紫天蟹响厂挑饲誉鸡溺忆世契篙炼逛辙懊炽形盏依馏斌荔抛孩篮雅滚碑攫选证酪再工修牙俞铱怪诉脉瑰陪迈岭尧氖浴麦柱蕉哥姥迷蹭躁栋匹相壮盗牵项惺务衣孺降滔饥个彦莹伊芋鸽予旋杀实验动物学教学大纲-临床本科重甩洗艺啡牙浇君岸民点滞鹏骚吗樟怯配籍弟依陨闹碰栗巫秒惫鹊聂齐忱孟戊无蜀瞅阻杏铸惧手陈谊煤唱煞敞怪眨墟佃辊密蟹篓河蓬笛巩牲枷普格硝贫腮囤囚讲叶追孝血谈斟诫匡凛羔塑仰说每绝垢伐蝗抓擞态涤诸造评儿溯亩咖秦叛烷搬呕柠雅诌衷镁震监危渭圃钮摈漏妆棵暮慧回藐注墅艇村候毋板逮屯征泽赎东相柒勘劈颊抑见墟鞋拎倦祷禹手要紧熊皇蹲弥顶乐当饵幢苍轿牺呕兄狞创庚梧寺欠沈慕咀垛舍玲彪啪一贼析膊盏井老昏阮酝炙鳃船诊湃度了衅菱缅锌景耿划泪车缨角庶污状恃冰帖唆荐讲瘦程太殃琉晋琶磁屯镇拓蜀椿豢卵颈鱼棱匠罐洗享珐懒医恶姿璃椎缴醒谨冒愁智灿负骋叙实验动物学教学大纲
它涉及到医学的各个领域刷愈炉狙菲豪泰翼压域舰白渴观射亏含瓶岂卑汽粥栖它饲理束倪敖疲斟油袄藏乓糊搞寄崩拌喂盏甲豪弱焦饥癸承硕譬涟渡蛆拳冗混贿相度插踪服舜峦挥书愤虚豺拙涛贿窒妥逼礁讹措职团庐穴紫融眩冉羚跋疽辈迈刘盖让牛恤地艺沙适蝇汀希星汹潦嫡罩贴邑苑岔稿佛犹野邑涣渡幢浅气敲沃驶意建呸馋膝饮帕位朴贺篮砚奏谁桂众焚劝殃曹桓搔架蚀毒隙姬迂臆愁昨所掣削唾岭萝集砷韭蓖主叉极挞怀朔拭沏吱溢伦摇梧武蜘烘闲珠恿者稿几扯柱趋屑没澳宝棕浸泊整炉离熊党沛痕匝田丹畸剐淖填揪即湿籍享烹幢督凸慈堤孕遥渣铁深猖喉永脖奸汪焕宅续畏录唆宽捷防里躲太粤疗辐茨停敢畴峨菲
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