高中生物水平测试必修一.docx

上传人:b****8 文档编号:9972271 上传时间:2023-05-22 格式:DOCX 页数:49 大小:481.43KB
下载 相关 举报
高中生物水平测试必修一.docx_第1页
第1页 / 共49页
高中生物水平测试必修一.docx_第2页
第2页 / 共49页
高中生物水平测试必修一.docx_第3页
第3页 / 共49页
高中生物水平测试必修一.docx_第4页
第4页 / 共49页
高中生物水平测试必修一.docx_第5页
第5页 / 共49页
高中生物水平测试必修一.docx_第6页
第6页 / 共49页
高中生物水平测试必修一.docx_第7页
第7页 / 共49页
高中生物水平测试必修一.docx_第8页
第8页 / 共49页
高中生物水平测试必修一.docx_第9页
第9页 / 共49页
高中生物水平测试必修一.docx_第10页
第10页 / 共49页
高中生物水平测试必修一.docx_第11页
第11页 / 共49页
高中生物水平测试必修一.docx_第12页
第12页 / 共49页
高中生物水平测试必修一.docx_第13页
第13页 / 共49页
高中生物水平测试必修一.docx_第14页
第14页 / 共49页
高中生物水平测试必修一.docx_第15页
第15页 / 共49页
高中生物水平测试必修一.docx_第16页
第16页 / 共49页
高中生物水平测试必修一.docx_第17页
第17页 / 共49页
高中生物水平测试必修一.docx_第18页
第18页 / 共49页
高中生物水平测试必修一.docx_第19页
第19页 / 共49页
高中生物水平测试必修一.docx_第20页
第20页 / 共49页
亲,该文档总共49页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

高中生物水平测试必修一.docx

《高中生物水平测试必修一.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中生物水平测试必修一.docx(49页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

高中生物水平测试必修一.docx

高中生物水平测试必修一

第一章《走近细胞》

※第1节《从生物圈到细胞》※

1.细胞是生物体_________和__________的______________,生命活动离不开_________。

2.生命系统的结构层次:

_______→_______→_______→_______→_______→_______→

_______→______________→______________

注:

(1)植物没有_________层次。

(2)单细胞生物既是_______,也是________,无_______、________、_______结构层次。

(3)病毒_________(有或无)细胞结构,它只能寄生在活细胞中。

【答案】1.结构功能基本单位细胞

2.细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈

(1)系统

(2)细胞个体组织器官系统(3)无

※第2节《细胞的多样性和统一性》※

一、原核细胞和真核细胞(根据细胞内有无以_______为界限的_______划分)

原核细胞

真核细胞

生物类群

细胞壁

细胞膜

细胞质

细胞核

【注】:

蓝球藻、颤藻、念珠藻都属于蓝藻,以群体形式出现时如“水华”、“发菜”。

蓝藻细胞中有

____________和____________,可以进行_________作用。

二、细胞学说

1.建立者:

___________和___________

2.内容:

(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。

(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对于其他细胞组成的整体的生命起作用。

(3)新细胞可以从老细胞中产生。

3.意义:

揭示了__________________________________

三、高倍显微镜的使用

1.原理:

放大倍数=______________×________________

放大的不是面积,是___________和____________。

2.比较物镜和目镜

物镜:

____螺旋,越长放大倍数越____;目镜:

____螺旋,越长放大倍数越____;

3.比较高倍镜和低倍镜

倍数大小

物像大小

细胞数量

视野亮度

低倍镜

高倍镜

4.操作步骤:

(1)______________找____________。

(2)_____________移______________。

(3)转_____________________________________。

(4)调_______________________________。

5.移动装片:

__________在哪个方向,就向哪个方向移动装片。

6.换上高倍镜后,能否再调节粗准焦螺旋?

__________________

【答案】一、核膜细胞核

原核细胞

真核细胞

生物类群

细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体

动物、植物、真菌

细胞壁

植物、真菌有

细胞膜

细胞质

只有核糖体,无其他细胞器

有各种细胞器

细胞核

没有成形的细胞核,只有拟核

有成形的细胞核

注:

叶绿素藻蓝素光合

二、1.施旺和施莱登3.解释细胞统一性和生物体结构统一性。

三、1.目镜倍数物镜倍数长度宽度2.有大无小

3.低倍镜:

小小多亮高倍镜:

大大少暗

4.

(1)在低倍镜下找到目标

(2)将目标移到视野中央(3)转动转换器,换上高倍镜(4)调节反光镜和细准焦螺旋。

5.物像6.不能,只能调节细准焦螺旋

【练习巩固】

1.在一片草原上生活的全部生物共同构成一个()

A生物圈B.生态系统C.群落D.种群

2.一个细胞或物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指该细胞或生物体的()

A.体积B.表面积C.像的面积D.长度或宽度

3.使用高倍显微镜观察装片的程序是()

转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜

在低倍镜下找到目标

将目标移至视野中央

调细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜、物像清晰为止

A.

B.

C.

D.

4.使用显微镜观察植物细胞装片时,如果将低倍物镜转换成高倍物镜,看到的情况是( )。

A.细胞数目多,视野大而亮 B.细胞数目少,视野小而暗

C.细胞数目多,视野大而暗 D.细胞数目少,视野小而亮

5.下列四组生物中,细胞结构最相似的是( )。

A.草履虫、衣藻、香菇 B.棉花、水螅、乳酸菌C.水稻、番茄、白菜   D.蝗虫、青霉、豌豆

6.下列四种生物中,从结构上看不同于其他三种生物的是()

A.SARS病毒B.细菌C.衣藻D.草履虫

7.原核细胞与真核细胞的主要区别是( )。

A.细胞体积的大小不同  B.有无细胞核C.有无核膜            D.有无遗传物质DNA

8.以下内容中,不属于细胞学说的是

A.细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的

B.细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用

C.细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核,没有其他物质

D.新细胞从老细胞中产生

第二章《组成细胞的分子》

※第1节《组成细胞的元素》※

一、组成细胞的元素

1.大量元素:

______________________________________________________

微量元素:

______________________________________________________

2.最基本的元素是:

____。

细胞鲜重中元素含量:

______________________________,最多的是_________

细胞干重中元素含量:

______________________________,最多的是_________

二、组成细胞

的化合物

活细胞中含量最多的化合物是______,最多的有机物是_______,最多的无机物是_______

三、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质

待测物质

实验材料

实验试剂

操作步骤

实验现象

还原糖

脂肪

蛋白质

淀粉

1.还原糖有哪些?

________________________________________________________________

2.选择实验材料需注意:

______________________________________

【答案】一、1.大量元素:

C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,

微量元素:

Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

2.最基本的元素是C,鲜重:

O>C>H>N,干重:

C>O>N>H

二、无机物:

水、无机盐。

有机物:

糖类、脂质、蛋白质、核酸。

最多的化合物是水、最多的有机物是蛋白质,最多的无机物是水。

三、

待测物质

实验材料

实验试剂

操作步骤

实验现象

还原糖

苹果、梨匀浆

斐林试剂

甲:

0.1g/mlNaOH

乙:

0.05g/mlCuSO4

现配先用

等量混合

水浴加热

砖红色沉淀

脂肪

花生种子或匀浆

苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液

制作装片需镜检

橘黄色或红色

蛋白质

豆浆、鲜肝提取液

双缩脲试剂

A:

0.1g/mlNaOH

B:

0.01g/mlCuSO4

先加A液1ml,再加B液4滴

紫色

淀粉

马铃薯匀浆

碘液

蓝色

1.还原糖有:

葡萄糖、果糖、麦芽糖。

2.选择实验材料要注意颜色浅、含量多。

【练习巩固】

1.仙人掌生活在缺水的沙漠中,在仙人掌的细胞中含量最多的化合物是( )。

A.水 B.蛋白质 C.脂质  D.糖类

2.组成人体细胞的最基本元素是( )。

A.氢元素  B.氧元素 C.氮元素  D.碳元素

3.C、H、O三种元素在人体内质量分数约为73%左右,而在组成岩石圈的化学成分中还不到1%,这一事实说明了( )。

A.生物界与非生物界具有相似性  B.生物界与非生物界的元素组成是不同的

C.生物界与非生物界具有统一性  D.生物界与非生物界存在差异性

4.在组成人体细胞的化学元素中,占细胞干重百分比最多的元素是( )。

A.O B.H C.N D.C

5.C是组成细胞的最基本元素,最可能的原因是( )。

A.含量最高      B.含量最稳定C.分布最广泛    D.构成有机物的基本骨架

6.下列各项中,属于微量元素的是( )。

A.C、H、N、P、Mn       B.Cl、Fe、S、N、Mg

C.B、Cu、Zn、Mn、Mo    D.N、P、K、Cu、Fe、I

7.下列各项中,能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀的是()。

A.淀粉   B.蔗糖  C.果糖   D.纤维素

8.下列有关斐林试剂和双缩脲试剂配方的叙述中,不正确的是(  )。

A.都含有NaOH溶液和CuSO4溶液

B.斐林试剂的配制是将4~5滴0.05g/mL的CuSO4溶液滴入1mL0.1g/mL的NaOH溶液中混合

C.双缩脲试剂是将3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液滴入1mL0.1g/mL的NaOH溶液中混合而成

D.双缩脲试剂含有两种试剂:

质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液

9.下列哪一项实验处理没有显色反应?

( )

A.用碘处理淀粉           B.用斐林试剂处理葡萄糖(水浴煮沸)

C.用双缩脲试剂处理多肽   D.用碘处理麦芽糖

10.在生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择叙述错误的是( )。

A.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多的糖且近于白色,因此可用于进行可溶性还原糖的鉴定

B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料

C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物材料

D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的理想动物材料

※第2节《生命活动的主要承担者——蛋白质》※

一、蛋白质的组成单位

1.组成蛋白质的元素:

_________________________________________________-

2.组成蛋白质的基本单位:

______________________________________

(1)氨基酸的结构

①结构通式____________________________________________________________________

②结构特点____________________________________________________________________

(2)各种氨基酸之间的区别在于______________________________________________

二、蛋白质的结构

1.氨基酸结合的方式叫______________,形成的化学键叫做__________。

氨基:

__________羧基:

__________肽键:

________________

①形成的肽键数=___________________

②n个氨基酸分子脱水缩合,形成1条肽链时,失去___________个水分子,形成的化合物含有______个肽键,叫做________肽。

2.细胞内,氨基酸的数目不同,形成的肽链不同;氨基酸的排列顺序不同,形成的肽链不同;肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同,形成的蛋白质不同。

蛋白质分子的结构是__________。

蛋白质结构的_____________导致功能的____________。

三、蛋白质的功能

(1)_______________

(2)________________(3)____________________

(4)____________________(5)________________

一切生命活动都离不开____________,蛋白质是生命活动的_______________。

【答案】一、1.C、H、O、N(S)等。

2.氨基酸

(1)①

②每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。

(2)R基不同

二、1.脱水缩合肽键—NH2—COOH

①H2O分子数②n-1n-1n

2.多样的多样性多样性

三、

(1)结构蛋白

(2)催化作用(3)运输载体(4)传递信息(5)免疫作用

蛋白质,主要承担者.

【练习巩固】

1.组成蛋白质的主要氨基酸约有20种,人们区别不同种类氨基酸的依据是( )。

A.肽键位置的不同         B.所含氨基的多少不同

C.所含羧基的数目不同     D.R基团的不同

2.下列结构属于肽键的是( )。

 

 

    

3.下列物质中,属于蛋白质的氨基酸的是()

4.已知20种氨基酸的平均分子量是128,现有一蛋白质分子由两条多肽链组成,共有肽键98个,此蛋白质的分子量接近( )。

A.12800  B.12544  C.11036  D.12288

5.胰岛素是一种蛋白质分子,它含有两条多肽链,其中A链含21个氨基酸,B链含30个氨基酸,即共有51个氨基酸,那么胰岛素分子中含有的肽键数目是( )。

A.51个  B.50个  C.49个  D.1个

6.生物体内的蛋白质结构千差万别,其原因不可能是( )。

A.组成肽键的化学元素不同  B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同

C.氨基酸排列顺序不同      D.蛋白质的空间结构不同

7.下面关于蛋白质的说法中,不正确的是()。

A.每种蛋白质都含有C、O、H、N四种元素B.不同生物体内蛋白质种类是相似的

C.每种蛋白质都含有一条或几条肽链

D.蛋白质空间结构的差异是导致其功能多样性的重要原因之一

8.下图是某物质结构示意图,请根据图回答下面的问题。

(1)该物质名称为 _____________________。

(2)该化合物共有______种氨基酸缩合而成,氨基酸缩合后形成的化学键是指图中的______。

(3)该物质水解时需要_____个水分子,此过程除了需要水分子外,还需要_____的参与。

※第5节《细胞中的无机物》※

一、细胞中的水

存在形式

自由水

结合水

含量

定义

功能

1.代谢越旺盛,_______水含量越多,结合水与自由水的比值___________。

2.刚收获的小麦种子经过晾晒,失去_____水,这样的种子能否萌发?

______。

将晒干的种子放在试管中进行加热,试管壁上出现水珠,这部分水属于______水,此时种子能否萌发?

_______。

说明失去______水,细胞就失去生理活性。

将试管中的干种子取出点燃,得到的灰烬是___________。

二、细胞中的无机物

1.存在形式:

_____________________________

2.作用:

①________________________________②_________________________________

③_____________________________________

【答案】一、

存在形式

自由水

结合水

含量

绝大部分

少量

定义

以游离的形式存在,可以自由流动

与细胞内的其他物质相结合

功能

良好溶剂,参与化学反应,提供液体环境,运送养料和代谢废物

组成细胞结构的成分

1.自由水越小2.自由水能结合水不能结合水无机盐

二、1.大多数以离子形式,少数以化合物形式

2.①细胞中化合物的组成成分②维持细胞和生物体的生命活动③维持细胞的渗透压和酸碱平衡

【练习巩固】

1.细胞内含量最多的化合物和含量最多的有机化合物分别是( )。

A.无机盐和糖类     B.水和核酸C.无机盐和脂质  D.水和蛋白质

2.人体血液中缺乏哪种无机盐时肌肉会发生抽搐?

( )

A.钠盐 B.钙盐 C.铁盐 D.磷酸盐

3.刚收获的粮食要摊开晾晒一段时间以除一部分水分;粮食入库储存前,还要晾晒一下。

请说明除去的水分在细胞中主要以哪种形式存在?

( )

A.蛋白质 B.自由水 C.重水  D.蒸馏水

4.沙漠中生长的植物,其细胞中含量最多的成分是()。

A.蛋白质B.脂肪C.核酸 D.水

5.夏季,人在高温作业或剧烈活动后,要喝淡盐水;在患急性肠胃炎时,要及时注射生理盐水;不慎受外伤后,要用生理盐水清洗伤口。

这样做的主要目的依次为( )。

①降温②维持水代谢的平衡③维持无机盐代谢的平衡④消毒⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用

A.①②④  B.③②⑤  C.②③⑤  D.②③④

 

※第3节《遗传信息的携带者——核酸》※

一、核酸的元素组成:

_______________________________

二、核酸的功能:

_______________________________________________________

三、核酸的种类:

_______________________和_________________________

【实验】观察DNA和RNA在细胞中的分布

1.实验原理:

____________________________________________________________

2.实验现象及结论:

____________________________________________________________

四、核酸的组成单位:

_____________________

1.核苷酸的分类:

_________________________________________________________

2.核苷酸的组成:

一分子____________,一分子_____________,一分子______________

(A___________、T___________、G___________、C___________、U______________)

(1)脱氧核糖核苷酸:

_____________,______________,______________

(2)核糖核苷酸:

_____________,______________,______________

五、比较DNA和RNA

主要分布

基本单位

结构特点

DNA

RNA

六、1.有细胞结构的生物,体内有______种核酸,DNA和RNA,遗传物质是________。

如:

人的细胞中有____种核酸,共有____种五碳糖,____种含氮碱基,____种核苷酸。

人的遗传物质中有____种五碳糖,____种含氮碱基,____种核苷酸。

2.病毒体内只有______种核酸,DNA或RNA。

(1)DNA病毒有:

____________________________________________________

(2)RNA病毒有:

____________________________________________________

【答案】一、C、H、O、N、P二、细胞内遗传信息的携带者三、DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)

1.甲基绿把DNA染成绿色,吡罗红把RNA染成红色。

2.现象:

细胞核主要呈绿色,细胞质主要呈红色。

结论:

DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中。

四、核苷酸1.脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸

2.磷酸五碳糖含氮碱基

(A:

腺嘌呤,T:

胸腺嘧啶,G:

鸟嘌呤,C:

胞嘧啶,U:

尿嘧啶)

(1)磷酸、脱氧核糖、含氮碱基

(2)磷酸、核糖、含氮碱基

五、

主要分布

基本单位

结构特点

DNA

细胞核中(叶绿体和线粒体中有少量)

脱氧核糖核苷酸

双螺旋结构

RNA

细胞质中

核糖核苷酸

单链结构

六、1.2DNA2258144

2.1

(1)噬菌体

(2)烟草花叶病毒、HIV、SARS病毒等

【练习巩固】

1.观察DNA和RNA在细胞中的分布,能运用的原理是( )。

A.单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布,从而推知RNA分布

B.单独利用吡罗红对细胞染色可显示RNA在细胞中的分布,从而推知DNA分布

C.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中分布

D.在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA,由此可以说明DNA和RNA的分布

2.核酸的基本组成单位是( )。

A.核苷酸  B.脱氧核苷酸 C.核糖核苷酸   D.C、H、O、N、P五种元素

3.所有的核苷酸分子中都含有( )。

A.核糖  B.含氮碱基  C.脱氧核酸  D.氨基酸

4.下列关于DNA的说法,正确的是( )。

A.细胞中所有DNA都是染色体的组成成分

B.真核生物的遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质都是RNA

C.真核细胞中的细胞核、叶绿体和线粒体中都含有遗传物质DNA

D.原核细胞中的细胞核、叶绿体和线粒体中都含有遗传物质DNA

5.在生物体的生命活动中,由DNA分子蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化学物质是( )。

A.氨基酸、核苷酸、葡萄糖B.氨基酸、葡萄糖、碱基

C.脱氧核糖、碱基、磷酸D.核糖、碱基、磷酸

6.杨树叶肉细胞中的核酸,含有的碱基和核苷酸的种类分别是( )。

A.1种、2种  B.8种、8种  C.4种、4种  D.5种、8种

※第4节《细胞中的糖类和脂质》※

一、细胞中的糖类

1.组成元素:

____________________________________

2.作用:

_______________________________________________________________

3.分类

(1)单糖:

____________________________________

(2)二糖:

植物中有____________________________________

动物中有____________________________________

(3)多糖:

植物中有①_________,作用是___________________________

②_________,作用是___________________________

动物中有_____________,作用是________________________

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > IT计算机 > 电脑基础知识

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2