教师六查六看个人自查报告三篇.docx

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教师六查六看个人自查报告三篇

【教师六查六看个人自查报告三篇】师德师风六查六看

教师六查六看个人自查报告“教育如镜亦如窗”这句话真实的反映了教育实践既像一面镜子又像一扇窗子。

要求教育者须常擦“素质之镜”勤试“督促之窗”;须展现“魅力之镜”巧开“个性之窗”;多开辟“魅力之镜”与“生活之窗”。

因为只有当教育如“镜”亦如“窗”之时才会达到事半功倍的育人效果。

为此我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改自查整改报告如下：

一、依法执教、爱岗敬业作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策坚持四项基本原则忠诚党和人民的教育事业。

始终牢记人民教师的神圣职责爱祖国、爱人民以学生的发展为己任。

在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。

在教育教学中我努力以崇高的职业道德良好的教风严明的教纪从教平等的态度对待学生以人为本、严格要求、耐心引导积极实施素质教育不断提高教育教学质量促进学生全面发展以达成教学相长之目的二、尊重家长、热爱学生为了实现“三位一体”的德育教育局面使教育教学工作能圆满完成我采用“家校联系本”、电话联系、家访等多种方式积极主动地与家长联系认真听取意见和建议争取家长们的支持与配合形成教育合力。

我们的教育对象都是尚未成年的孩子在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。

在教学中我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观时时用“为师不忘少年时常与学生心比心”提醒自己。

当他们出现缺点或错误时我从不一味的批评指责他们而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题和他们交心谈心使他们从内心认识到自己的错误并自觉地改正。

三、廉洁从教、为人师表记得陶行知先生在《每天四问》中写道：

“一切心术不正行为不端都是由不廉洁而起”还提出“建筑人格长城”。

工作中我坚守高尚情操发扬奉献精神自觉抵制社会不良风气影响。

从不利用职责之便谋取私利向学生推销教辅资料及其它商品索要学生、家长的财物从事有偿家教等以教谋私行为。

教书育人教书者必先学为人师育人者必先行为世范。

教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质而师德是教师最重要的素质是教师的灵魂。

师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面师德直接影响着学生们的成长教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。

高尚而富有魅力的师德就是一部教科书就是一股强大的精神力量对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。

我把“学高为师德高为范”作为自己不断进步的鞭尺。

四、严谨治学、团结协作今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代科学技术日新月异。

教师只有不断学习才能适应时代的要求适应教育新形势的需要。

因此在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为刻苦钻研业务不断学习新知识探索教育教学规律改进教学教育方法提高自己的教育、教学和科研水平。

把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。

在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮以校荣我荣校耻我耻为创建文明校园尽心尽力。

然而教育是一门遗憾的艺术。

因此在教学实践工作中我们即便付出了真心真情在学习中不断的提升自我在不懈的努力中完善自我仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。

自查不足如下：

1、教育理论学习不够透彻只停留在表象上没有从实质上深入研究导致教学过程中出现很多困惑.2、业务有待提高对苏教版初中语文新教材自己总因没从初一任教而不去研读它以至对这种版本的教材编排体系目的、意图知之甚少。

3、教研力度不够我连续三年任教初三语文只是在本校听听课评评课特别是迎接中考的这段时间里总以教学任务重为借口没能真正进入状态致使个人的教改教研没有起色。

4、工作中容易犯冷热病。

针对性以上不足本人提出整改和努力方向：

1、认真学习教育教学理论积极参加各级相关学习培训活动在业务钻研上勤劳苦钻精益求益。

2、加强专业知识学习虚心求教改进教学方法丰厚教学素养提高教育教学能力与水平。

3、加强本职工作的主动性、积极性。

4、对工作热情要持续。

总之在今后的工作中我会以模范老师为榜样努力学习积极工作加强修养提升教育品质努力使自己成为一个让领导放心的教师让学生家长满意的教师。

教师六查六看个人自查报告按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求对照“六查六看”：

看是否存在工作不负责任、精神状态不佳、办事拖拉、推诿扯皮的问题;查宗旨意识看是否存在服务观念淡薄、脱离实际、脱离基层、脱离群众的问题;查大局观念看是否存在个人利益至上、大局观念不强的问题;查创新意识看是否存在观念陈旧、创新意识不强、办法不多等问题;查工作程序看是否存在随意性、不规范的问题;查工作纪律看是否存在纪律松散、不按时上下班的问题。

我对照“六查六看”的内容认真自查受益匪浅。

学高为师德高为范。

师德是教师最重要的素质。

加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。

教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。

因此师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

教师不仅要教好书还要育好人各方面都要为人师表。

教师首先自己要有高尚的道德情操才能以德治教、以德育人。

以高尚的情操引导学生全面发展结合自己工作我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析在此谈几点体会：

一、存在的主要问题

（一）思想认识不足存在片面地自我满足意识自认为工作努力、表现良好没有违反任何条令条例没有什么问题需要自查自纠。

同时觉得自己虽有一些小缺点但问题不大都是小毛病对“六查六看”的认识片面态度不够端正。

（二）开拓创新和全局意识不强开拓创新和全局意识不强和全局虽然在本职岗位上一直努力地工作但都很被动工作超前意识不强不能积极主动地为领导分担责任总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事与已无关自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发尽管也按领导要求完成了要做的工作没有从全局观念出发考虑问题。

（三）没能更好的服务学生和教师没能更好的服务学生和教师服务学生作为教研室副主任的我要想更好地了解学生和教研室教师更好地服务于学生和教研室教师应该了解学生的信息和和教研室教师家庭的各种信息以便于工作。

但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生和教研室教师的全面了解与家庭联系较少所以无法更全面的了解学生和教研室教师。

（四）课余时间自学不够学习的层次不高课余时间自学不够当今世界瞬息万变发展迅速。

要适应这种变化只有加强学习注重自身素质的不断提高做到与时俱进。

回顾已走过的路虽然各方面或多或少有一定]的提高但总的来说进步并不算太大。

尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺与其他老师相比还存在较大的差距。

归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。

在工作中忽视了知识能力的培养再造对业务知识掌握不够没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

与此同时固然平时也比较注重学习但学习的内容不够全面、系统。

对政治理论钻研的不深、不透。

有时只注重与本身业务有关的内容跟业务无关的涉猎较少对很多新事物、新知识学习把握的不够好运用理论指导实践促进工作上还有差距。

导致自己固然是一名干部工作者对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧有时放松对自己的要求和标准满足于过得往、差未几。

二、改进计划针对工作中存在的不足我计划从以下几点进行改进：

（一）加强自身建设提高素质加强自身建设一是在政治理论素养上下工夫贯彻落实党的各项教育方针、政策实现教育现代化深化基础教育改革全面实施素质教育加强对政策理论水平的提高。

二是在业务在专业知识、法律法规方面加强学习积极参加各类培训学习努力提高自己的教学水平力争成为一名优秀的人民教师不辱使命努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己鞭策自己。

努力提高自己的业务能力和服务水平做到理论联系实际全面发展。

与此同时树立强烈的自觉意识和责任意识牢记全心全意为人民服务的宗旨牢记两个务必更新观念大胆工作努力进步学习的自觉性学无止境活到老、学到老。

作为教研室副主任始终把群众满足不满足作为工作的标准尽自己全力奉献教育事业做出应有的贡献。

（二）强化责任提高效率强化责任我在思想上严于律己对自己的工作多用心、用脑领导交办的事及我自己份内的事做好计划使其有序、有时、有步骤地完成今天的事绝不拖到明天做树立强烈的时间观、效率观、质量观同时变压力为动力积极促进自身能力的不断提高。

留意日常学习、工作和生活中的一点一滴时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照规范自己的一言一行照好镜子把好尺子找准差距;工作上牢固树立争一流的思想对个人要求上坚持高标准严要求。

努力干好本职工作让人民群众满足让上级领导放心。

在工作方面要以大局为重在完成上级对自己传达的任务的同时也要往帮助同事及时的完成任务并及时的往自觉的接受上级未传达出往的新任务使单位的工作效率得到进步时时刻刻把人民的利益摆到第一位宁愿牺牲自己的利益也要往完成每项为群众利益着想的任务强化宗旨意识诚心诚意的为人民谋利益全心全意为人民服务。

（三）开拓创新提高教育教学水平开拓创新在工作中勤观察、勤思考想学生、家长之所想、急学生、家长之所急用更多的爱心更多的耐心更多的细心更多的热心更多的责任更多的汗水。

全心全意做好教育教学各项工作。

同时为上好每一节课课前认真钻研教材吃透教材并结合本班学生的实际特点采用生动活泼的教学形式激发学生的学习兴趣。

课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念创设轻松民主的教学氛围鼓励学生踊跃发言。

以学生为主体构建探究式课堂模式挖掘教材与学生的尝试因素引导主动探究自主获取知识。

提高学生的能力。

（四）走进学生和教研室教师的心里走进学生和教研室教师的心里和教研室教师努力做到于细微处见真情真诚的关心学生和教研室教师热心的帮助学生和教研室教师。

教育引导实现“亲其师信其道”的教学境界学生的成长各种行为偏差是难免的。

作为老师我应该深入了解孩子的内心找到原因然后进行引导使学生认识到自己的行为的确出现了偏差并明确危害使学生从内心认识到进而自觉纠正。

在以后的教学中牢固树立服务意识规范自己的一言一行严格履行教师的义务和职责使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师为学院教育工作奉献自己的一份力量。

教师六查六看个人自查报告为认真贯彻落实《中共_______县委组织部关于做好保持党的纯洁性教育对照检查阶段有关工作的通知》通过开展“六查六看”活动从党性党风、思想认识、工作作风、廉洁自律等方面发现问题自查差距增强一名共产党员的先锋模范作用现将我的自查结果报告如下：

一、自我简介负责协助支书主任做好两委工作负责支部宣传工作做好财务报账、文书档案、远程教育、计划总结、统计报表、团支部工作会议检查等工作做好建设“五个一流办公室”的具体工作联系北庄村。

二、目前存在的问题1.放松了理论学习特别是对马列主义毛泽东思想邓小平理论的“三个代表”重要思想学习不够所以政治理论水平不高总觉得自己是一名普通党员干部有些问题与自己关系不大我们又没有决策权。

2.放松了自己世界观的改造对自己要求不严个人享乐主义有些滋生工作有得过且过现象。

3.对新形势下村集体组织会计工作进取心不强满足于维持现状缺乏对本职工作的钻研精神只求过的去不求过的硬。

4.在思想作风工作作风组织纪律方面也放松了对自己的严格要求尤其是在工作作风方面在遵守纪律方面做得不够原因是责任心不强。

三、下一步整改措施通过开展保持共产党员纯洁性教育“六查六看”活动对照检查分析评议使我深刻认识到自己存在的问题。

作为一名共产党员在今后的工作中我决心从以下几个方面改进。

1.加强理论学习认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想坚定共产主义信念增强责任意识和政治敏锐性自觉接受党组织和党员群众的监督同时努力学习业务知识搞好本职工作。

2.增强宗旨意识树立全心全意为人民服务的思想做好纪检监察等各项工作加大党风廉政建设宣传力度努力完成上级完成的各项任务。

3.养成良好工作作风在今后的工作中增强责任意识自觉遵守纪律加强自律组织党支部开展好党内各项活动。

改进自己的工作作风和工作方式使机关一支部工作再上台阶。

4.对照党章党员的标准严格要求自己树立科学的世界观、人生观、价值观努力提高自身修养为段的发展稳定做出新贡献。