吉林省延边州届高三日语下学期质量检测试题.docx

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吉林省延边州届高三日语下学期质量检测试题

延边州2016年高考复习质量检测

日语

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.做图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第一部分:

听力(共两节,满分30分)

第一节――听下面7段对话或独白,每段对话或独白后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

每段录音只播放一遍(2分×7=14分)

1.男の人は今どこに来ていますか。

[A] デパート    [B] 友達の家    [C] 先生の研究室

2.この本はおもしろかったですか。

[A] とてもおもしろかったです。

 [B] 読んでいないので、よくわかりません。

 

 [C] 読んだことがあるようですが、よく覚えていません。

3.女の人は昨日何をしましたか。

[A] 家でゆっくり休みました。

 [B] お姉さんと買い物に行きました。

 [C] 家で雑誌を読んで過ごしました。

4.男の人はどこへ行こうと考えていますか。

[A] ハワイ     [B] ヨーロッパ   [C] フランスとイギリス

5.男の人は展覧会に行きますか。

[A] 行きます    [B] 行きません   [C] 分かりません

6.図書館では、してもいいことはどれですか。

[A] 食べ物を食べること

[B] ジュースを飲むこと

[C] 携帯電話を使うこと

7.結婚式のお祝いはどのぐらいですか。

[A] 1万円ぐらい  [B] 3万円ぐらい  [C] 1万円から3万円ぐらい

第二节――听下面4段对话或独白,每段对话或独白后有两个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

每段录音播放两遍(2分×8=16分)

8.女の人は何を忘れていましたか。

 [A] 男の人との約束

 [B] 電話に出ること 

 [C] 男の人に電話すること

9.女の人はなぜ疲れていますか。

 [A] 携帯を家に忘れたから

[B] 試験の準備をしているから

 [C] 男の人のことを気にしているから

10.明日の予定はどうなっていますか。

[A] 寝坊ーー>映画ーー>食事     

[B] 寝坊ーー>食事ーー>映画  

[C] 食事ーー>映画ーー>寝坊

11.二日目の予定はどうなっていますか。

[A] 食事をします。

  

[B] 海へ行って、泳ぎます。

  

[C] 大学のプールで泳ぎます。

12.出発と帰りの時間はどれですか

[A] 出発8:

00 / 帰り9:

00  

[B] 出発19:

00 / 帰り10:

00  

[C] 出発11:

00 / 帰り19:

00

13.いくらぐらいの旅館にする予定ですか。

 [A] 6千円     [B] 8千円     [C] 1万円

14.落とした財布はどうなりましたか。

[A] 自分で見つけました。

  

[B] 交番で見つかりました。

  

[C] クラスメートが見つけてくれました。

15.分からないことは、ふだん誰に聞くのですか。

  [A] 先生      [B] 先輩     [C] クラスメート

第二部分:

日语知识运用――从每小题给出的四个选项中,选出一个最佳选项。

(共40小题;每小题1分,满分40分)

16.テレビ()もう少し離れて見なさい。

[A] で[B] か[C] から[D] が

17.山田さんから病気のお見まい()花束をもらいました。

[A] を[B] とで[C] が[D] に

18.りんごとみかんと、どちら()好きなほうを取ってください。

[A] が [B] か[C] は[D] も

19.日本の友達はわたし()花見に連れていってくれました。

[A] と[B] が[C] を[D] に

20.五時()この手紙を出してください。

[A] までに[B] までも[C] まで[D] までで

21. 昨日友達が来た()勉強ができませんでした。

[A] のか[B] のに[C] のが[D] ので

22.李さんは試験が近い()、まだぜんぜん勉強していません。

[A] のに[B] ので[C] のは[D] のも

23. 皆さん、質問はありますか。

どんなこと()聞いてください。

[A] とか   [B] から[C] でも[D] まで

24. 机の上()雑誌が何冊も置いてありました。

[A] へは[B] とは[C] では[D] には

25. 今年の夏は、去年の夏()暑くありませんでした。

[A] でも[B] ほど[C] しか[D] だけ

26. そんな話をされると、食事が()なりますよ。

[A] まずく[B]おいしく[C] おかしく [D] にがく

27. この前の交通事故が起こったのは()ここです。

[A] なお[B]ちょっと[C] ちょうど[D] あいにく

28.急に空が暗くなって強い風が()始めました。

[A] ふく   [B] ふいて   [C] ふき  [D] ふいた

29.山に()ときいつもこの靴をはいていきます。

[A] 登った[B] 登る[C] 登るの  [D] 登ったの

30.あの公園は静かで()ので、よく散歩に行きます。

[A] きれい [B] きれいだ[C] きれいで[D] きれいな

31.その角を左に()と、大きいデパートがあります。

[A] 曲がる [B] 曲がって[C] 曲がった[D] 曲がろう

32.この荷物は重くて()にくいです。

[A] 持つ [B] 持ち[C] 持た [D] 持って

33.この前、電話で話し合ったのだから、君はそれを知っている()だ。

[A] ところ [B]こと[C] ため  [D] はず

34.()練習しても、テニスがうまくなりません。

[A] どんなに[B] おおく[C] たくさん[D] とても

35.来月旅行します。

()ときは車で行きます。

[A] それ[B] あれ[C] その[D] あの

36.これはずいぶん古い切手の()。

きっと高かっただろう。

[A] ようだ[B] そうだ[C] ほどだ[D] らしい

37.子供たちに物を大切にする()先生はいつも言っています。

[A] ことが[B] ことに[C] ような[D] ように

38.()そうなレストランだったので、わたしは入りませんでした。

[A] たかい [B] たか[C] たかく[D] たかくて

39.子供はまだ5歳です。

山の上まで()のは無理でしょう。

[A] あるける [B] あるかれる[C] あるかせる[D] あるいた

40.美術館から有名な絵が()。

[A] ぬすませました[B] ぬすまれました

[C] ぬすんでいました[D] ぬすまされました

41.王さんは会議に遅れます。

電車の()そうです。

[A] 事故だ [B] 事故で   [C] 事故の [D] 事故が

42.ドアを開けて、「ごめんください。

」と言いました。

()、山田さんが出てきました。

[A] それでは[B] それから[C] なると [D] すると

43.ここでは何を()かまいません。

心配しないでください。

[A] 話せば[B] 話しても[C] 話さないと[D] 話さなければ

44.会社を()としたとき、電話がかかってきました。

[A] 出る  [B] 出て  [C] 出よう [D] 出るよう

45. 当番の山田さんは高橋さんに教室の掃除を手伝って()ました。

[A] もらい[B]おき[C] くれ[D] あり

46. 激しい自然破壊によって、大地や空気や水などが()。

[A] 汚染させた[B]汚染された[C] 汚染だ   [D] 汚染した

47.「わたしは風邪を引いてしまいました。

あした授業を()ください。

 「はい、どうぞ。

ゆっくり休んでください。

[A] 休まれて [B] 休んでみて[C] 休んで[D] 休ませて

48.「窓を閉めましょうか。

「いいえ,そのままにしておいてください。

換気のために()あるんです。

[A] 空いて [B] 開いて[C] 開けて [D] しまって

49.もし、この漢字の意味が()、先生に質問してください。

[A] 分からなかったら[B] 分からなくて

[C] 分からないと[D] 分からないで

50.「わたしは、あした海に行くつもりですが、あなたも行きませんか。

「ええ。

()、わたしも行きたいです。

[A] あなたが行って[B] あなたが行くなら

[C] あなたが行くと[D] あなたが行っても 

51.「その小説、借りてもいいですか。

     「どうぞ。

わたし、いまちょうど読みおわった()ですから。

[A] ところ[B] らしい   [C] つもり   [D] はず

52.「このテープレコーダーを使わせてくださいませんか。

」「はい、()。

[A] くださいません[B] くださいます

[C] おつかいください[D] つかわせてください

53.社長は食事の前にいつも茅台酒を少し()。

[A] 召し上がります[B] 飲みます

[C] お飲みします[D] いただきます

54.「お母様のお名前は何と()か。

」「陽子と()。

[A] おっしゃいます・申されます [B] 言います・おっしゃいます

[C] 申します・おっしゃいます[D] おっしゃいます・申します

55. 俳句は短い詩として、世界中に広まります。

俳句の音は()です。

[A] 16音[B] 17音  [C] 18音  [D] 19音 

第三部分:

阅读理解――阅读下列短文,选出符合文章内容的最佳选项。

(共20小题;每

小题2.5分,满分50分)

文章

(一)

真由美さん、お元気ですか。

(ア)。

大学を卒業して、就職してから、ほとんど会っていませんね。

実は、来週の木曜日、8月10日はわたしの誕生日なんです。

みんなと久しぶりに会いたいので、誕生パーティーを開く(イ)。

わたしの部屋はアパートだし、狭いので、近くの店を借りました。

招待した人は、雅江さんや智子さんなど、真由美さんが知っている人ばかりです。

会費を2000円いただきますから、プレゼントなどのご心配はいりません。

時間は7時からです。

場所は地図を入れておいたので、(ウ)ください。

都合が悪い場合はお手数ですが、前の日までにわたしのところにお電話をお願いします。

 それでは、ぜひいらっしゃってください。

お待ちしています。

7月28日

山口恵子

56.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。

[A] ようこそ   [B] ごめんください 

[C] ごぶさたしています     [D] しつれいします

57.文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。

[A] ことがありました[B] ことにしました 

[C] ことをしました[D] ことはきめました

58.文中に「真由美さんが知っている人ばかりです」とあるが、下線の「ばかり」と       

  同じ使い方の「ばかり」は次のどれか。

[A] あとは清書するばかりです。

[B] 10分ばかり待ってくれませんか。

[C] 今出かけたばかりです。

   [D] 彼は読むものといえば漫画ばかりです。

59.文中の(ウ)に入れるのに最も適当なものはどれか。

[A] ご覧になって[B] なさって[C] みて [D] いたして

60.この手紙の内容と合っている、一番いいものはどれか。

[A] パーティーにはプレゼントを持っていかなければなりません。

[B] 山口恵子さんが招待した人は雅江さんと智子さんだけです。

[C] パーティーに欠席する場合は、8月9日までに山口恵子さんに電話をしなければなりません。

[D] 雅江さんと智子さんは会費を出しません。

文章

(二)

(ア)、外国人が話している、こんな日本語を聞いたらどうでしょう。

1.外は暗いなりました。

2.あなたはやさしいの人です。

3.雨が降るば、傘でさします。

 たぶん、みなさんは聞いてすぐに、これらの文の間違いが分かるでしょう。

そして、これらの文は、それぞれ、

 1.外は暗くなりました。

2.あなたはやさしい人です。

3.(イ)でなければならないことがわかるでしょう。

 なぜ、このような言葉の間違いを(ウ)ことができるでしょう。

 皆さんは、小さい時両親や周りの人たちの言葉を聞いて、それを話しながら、日本語

を覚えてきました。

小学校に入学するころには、自然に、いつも使う言葉を話したり、聞いたりすることができる(エ)

61.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。

[A] でも[B] もし[C] きっと[D] ずっと

62.文中の(イ)に入れるのに最も適当な文はどれか。

[A] 雨が降れば、傘をさします。

[B] 雨が降れば、傘がさします。

[C] 雨が降れば、傘にさします。

[D] 雨が降れば、傘はさします。

63.文中の(ウ)に入れるのに最も適当なものはどれか。

[A] 見られる[B] 見える[C] 見つける[D] 見せる

64.[A]~[D]の中には短文の内容と合っているのはどれか。

 

[A] 外国人は日本語が下手です。

[B] 外国人は日本語を勉強していません。

[C] 外国人は日本語が話せません。

[D] 外国人にとっては、日本語の文法は難しいです。

65.文末表現として(エ)に入れるのに最も適当な文はどれか。

[A] ようにしました。

[B] ようになりました。

[C] ようにできました。

[D] ようにやりました。

 

文章(三)

   時間

10:

15~11:

05

13:

00~13:

50

14:

50~16:

15

2

文字・語彙

聴解

読解・文法

試験時間

1.受験者は必ず試験が始まる20分前までに教室に入ってください。

2.試験が始まって10分がすぎた時には、教室に入ることができません。

 

3.12月10日の試験日には、受験票と筆記用具(HBの鉛筆、消しゴム)とお弁当を持って

きてください。

4.解答はマークシート方式ですので、必ずHBの鉛筆を使って書いてください。

ペンや 

 シャープペンは使えません。

書き方がうすいと採点されません。

5.次のことをした時には、試験の成績は0点になります。

注意してください。

 アあなたではない人が、あなたのかわりに試験をした時。

 イあなたが教室で他の人と問題、解答用紙をかえた時。

 ウあなたが試験中に他の人に答えを教えたり、ほかの人に答えを教えてもらった時。

エあなたが他の人の迷惑になることをした時。

 オ問題と解答用紙にあなたの名前と受験番号を書かなかった時。

66.試験の時、持っていかなければならないものはどれか。

[A] 受験票・HBの鉛筆・お弁当[B] 受験票・消しゴム・弁当

[C] 受験票・シャーペン・HBの鉛筆[D] 受験票・消しゴム・HBの鉛筆

67.教室に入ることができない人は、次のどの人か。

[A] 9時50分に教室に来た人[B] 13時15分に教室に来た人

[C] 2時55分に教室に来た人 [D] 1時5分に教室に来た人

68.正しく試験をした人は、次のどの人か。

[A] 問題用紙にHBの鉛筆で答えをきれいに書いた人

[B] 問題用紙にボールペンで答えをきれいに書いた人

[C] 解答用紙にHBの鉛筆で名前と受験番号をきれいに書いた人

[D] 解答用紙にシャープペンで名前と受験番号をきれいに書いた人

69.「書き方がうすい」の意味はどれか。

[A] 書き方がはっきり見られない[B] 書き方がよく見られる

[C] 書き方が美しい  [D] 書き方がうまい

70.試験の成績が0点にならない場合はどれか。

 

[A] 他の人をじゃました場合[B] 隣の人の答えを盗みした場合

[C] 受験規則をちゃんと守った場合  [D] 他の人に正解を教えた場合

文章(四)

わたしは18才の高校生です。

来年、大学に行きたいと思っています。

わたしの趣味は写真を撮ることです。

わたしの住んでいる町は山の中にあって、きれいな湖があります。

学校の休みの時はいつも山や湖に行って写真を撮っています。

去年の夏休みには友達といっしょに京都へ行きました。

京都には有名なお寺や古い建物がたくさんあります。

わたしが一番きれいだと思ったのは金閣寺です。

そこで写真をたくさん撮りました。

学校の勉強は歴史が好きです。

大学では歴史の勉強をしようと思っています。

歴史の時間に勉強した場所を旅行して写真をたくさん撮る(ア)夢です。

 わたしはこんな女の子です。

同じ趣味の人、わたしと友達になってください。

下の住所に手紙をください。

同じぐらいの年齢の人がいいです。

 (イ)。

71.この人が文章を書いた目的はどれか。

[A] 友達といっしょに京都に行きたい。

[B] 友達といっしょに旅行に行きたい。

[C] 友達を作りたい。

[D] 友達の写真集を作りたい。

72.この文章を書いた人はどんな人か。

[A] 学校の勉強が好きな人 [B] よく写真を撮る人

[C] 旅行が好きな人 [D] 友達がたくさんいる人

73.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。

[A] のが    [B] のは[C] ものは[D] ところが

74.[A] ~[D]の中には一つだけが短文の内容に合う。

その文はどれか。

 

[A] この人は山だけの写真を撮ります。

[B] 旅行の好きな人と友達になりたいです。

[C] 金閣寺は山の中にあります。

[D] 京都へ行ったのは去年のことです。

75.文末表現として(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。

[A] では、さようなら[B] お邪魔します。

[C] よろしくお願いします。

[D] お世話になります。

第四部分:

写作(30分)

“中国式道路横断(おうだん)(中国式过马路)”的现象十分普遍,对此你想说什么?

以“交通ルールを守ること”为题,发表你的观点。

写作要点:

1. 简单描述中国式过马路的现象; 

     2. 说明违反交通规则的危害;

     3. 你的号召。

 

写作要求:

1、字数为300---350字左右。

2、格式正确,书写清楚。

3、使用“です·ます”体。

4、支持你的观点的理由必须在短文中体现出来。

延边州2016年高考复习质量检测

日语参考答案

1

2

3

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6

7

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C

B

A

D

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四、作文

 省く

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