幼儿园上学期中班班主任工作总结.docx

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幼儿园上学期中班班主任工作总结

幼儿园上学期中班班主任工作总结

2021幼儿园上学期中班班主任工作总结【一】

时间的流逝分秒的飞逝中班的上学期很快的过去了每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活不仅个头长高了各方面都的能力也有了不同水平的提高幼儿在老师的悉心教养下良好的情感、态度正逐渐养成能力、知识与技能也得到了进一步的发展现将本学期的各项教育、教学工作作如下总结：

一、教育教学方面

本学期我们中x班有32名幼儿我们创设一个温馨和谐的环境帮助新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境其次要从每一个细节入手建立起一系列良好的常规以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上能注重保教结合全面发展的原则尊重每一位幼儿发展他们的个性。

照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划周计划科学安排幼儿一日活动保证幼儿动静结合促进幼儿身心全面发展。

通过开展丰富多彩的区域活动有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导根据本班幼儿的特点寓教于乐充分调动幼儿的积极性主动性趣味性。

二、卫生保健方面

以培养幼儿各项生活习惯为重点抓好幼儿在园生活习惯照顾好幼儿的身体健康我们的生活习惯培养包括了：

培养饭前便后洗手饭后擦嘴等良好卫生习惯督促幼儿多喝水对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾对出汗过多的幼儿及时更换衣服以防感冒对体弱多病的幼儿给予特别照顾。

教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作加强幼儿的保健卫生管理好午睡做好预防幼儿常见疾病的工作减少细菌滋生。

三、家园联系方面

幼儿的进步离不开家长的支持。

我们服务的对象是家长和孩子要想教育好孩子家长的作用是举足轻重的。

所以这就需要我们在教育好幼儿的同时做好家长工作。

老师和家长通过交流可以了解幼儿在家和幼儿园的情况所以每天放学后我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况做的好的给予及时的鼓励和表扬做得不够的请家长配合帮助幼儿纠正。

如发现缺席的幼儿我们及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况切实做好家园同步工作。

四、存在的不足

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级有一颗爱孩子的心还要不断的提高自身的素质不断的完善自身修养不断的吸取经验。

这学期我努力作好本职工作但也存在着不足主要表现在班级纪律有待进一步加强教学与管理有待进一步深化。

表现在：

大部分幼儿大方、活泼但由于男孩子特别多比较好动个别幼儿倾听习惯较差显得异常好动不能很好地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生习惯欠佳还需我们不断地督促和提醒等这些都有待于我在以后的工作中加以改进。

2021幼儿园上学期中班班主任工作总结【二】

本学期我继续担任中（x）班的班主任班里共有41名幼儿其中24名男孩17名女孩中包括一句没有上过幼儿园的小班幼儿。

男女生比较严重的比例失调使班级的纪律很不好掌握。

我结合本园的实际条件、班级的实际情况积极适应新时期教学工作的要求认真学习《指南》精神将其融入到自己的教育教学中严格要求自己积极向同事们请教和配班老师密切配合使班级教育教学的各项工作有目的、有计划、有组织、有步骤地开展并取得了一定的成绩。

教师互相配合使班级工作顺利进行。

一、教育教学方面

在现在使用的《建构式课程》中虽然进行了社会、语言、健康等领域的划分但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分根据新课程教材的要求结合班级实际情况有机地将各个领域知识加以融合以更好地使课程适应并促进孩子的发展。

作为教研组长我觉得我们不能依赖教材而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情用整合的观念对教材、教案进行选择、创造不断拓展教育活动的资源。

根据教材中各个主题的目标精心地备课使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标更突显该活动的目标。

在课前准备方面充分发挥幼儿和广大家长的积极性一起收集资料往往是在主题开展以前就让家长与幼儿了解将要学习的主题动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面的材料为幼儿参与活动创设一个良好的教育环境。

在收集的过程中增加了幼儿的参与性他们多了一次了解的机会潜移默化地丰富了幼儿对某方面的知识。

在活动中特别注意调动学生的积极性加强师生交流生生交流充分体现幼儿的主体性更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类从而将个人的知识转化为大家的知识。

这个过程中我经常为孩子们的创造潜能而惊讶和感动。

活动中努力做到动静结合寓学于玩学得容易学得轻松学得愉快。

活动后积极地反思使自己能迅速地找到活动实施的不足努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名”;反思型”教师重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。

每次活动结束后我们并没有彻底得告别这个主题而是通过主题墙让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来把主题活动进行延伸让孩子有一个体会、回味的机会更是为幼儿准备了一个展示自己成功的机会。

在这个过程中每一个孩子都有了明显的进步。

二、安全、卫生教育方面

安全、卫生工作是班级工作的重中之重只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动作为班主任我始终保持高度的安全责任意识认真细致地开展各项安全工作。

开学初我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导对幼儿进行如何参加户外活动和使用大型器械的安全教育。

共同确定幼儿在园一日生活常规找出幼儿活动中的不安全隐患针对问题提出改进方法。

三、真诚对待家长加强家园沟通

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效因此我把家长工作作为重点来抓。

家园沟通教师与家长协力解决教育问题提升对幼儿的关心共同分担教育责任。

孩子的快乐是对我工作的鼓励;家长的满意是对我工作的肯定。

真诚地对待每一位家长如实的和他们交流对孩子教育方面的看法对家长提出的要求尽量去满足对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答让家长感到我不只是孩子的老师也是家长的朋友有困难大家一起解决。

当问题出现第一时间与家长联络很重要让家长知道老师对问题很重视对幼儿发展很在意。

在平时工作中我经常主动与家长联系及时地向家长反映幼儿在园的生活与学习情况。

同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况以便更好地形成教育合力共同教育好我们的孩子。

四、存在不足

本学期尽管做了不少工作但仍然存在着许多不尽人意的地方主要表现在班级纪律有待进一步加强教学与管理有待进一步深化。

表现在：

大部分幼儿大方、活泼但由于男孩子特别多比较好动个别幼儿倾听习惯较差显得异常好动不能很好地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生习惯欠佳还需我们不断地督促和提醒等这些都有待于我在以后的工作中加以改进。

一学期的工作就结束了回顾所经历的事工作虽然很忙但忙得很充实。

今后我将继续发扬优点克服不足总结经验教训继往开来开拓创新以促进教学工作更上一层楼。

2021幼儿园上学期中班班主任工作总结【三】

转眼间幼儿园中班上学期的工作就结束了回顾一年的工作在各位领导、老师的支持和帮助下我认真的做好各项工作让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一学期。

现把这学期的班级工作总结如下：

一、班级现状分析

我们中班共有幼儿25人其中男孩13人女孩12人经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育孩子们在各方面都有了很大的提高求知的欲望也有了相对增强对唱歌、跳舞有一定的兴趣并能用简单的语言表达自己的愿望。

二、师德方面

我热爱集体积极参加园内组织的各项活动不迟到不早退不缺勤服从领导分配团结同事爱岗敬业热爱幼儿做孩子们的朋友老师妈妈老师细心周到的照顾幼儿做到既教书又育人。

三、教育教学方面

在对幼儿进行生活照顾的同时我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质积极为幼儿提供户外活动的机会与空间鼓励幼儿积极与材料互动。

利用每天晨检的时间组织丰富多彩区域活动有计划地锻炼各种基本动作同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具积极参与幼儿的活动和幼儿一起跳一起玩我的热情和投入感染了每个幼儿大家都能积极愉快地参加户外活动幼儿的动作更加协调和灵敏。

本学期我以园的指导方针结合本班幼儿发展情况通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则学会了自律树立了规则意识;并结合了日常生活开展安全教育提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中懂得尊重他人对人有礼貌诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

四、家长工作

一个班的工作能否得以顺利开展离不开老师们的密切配合和努力更重要的是要得到家长们的支持和配合家长工作是教学中的重中之重。

幼儿年龄小自理能力较差家长们不放心是在所难免为了使家长信任、支持和配合我的工作我采取了以下措施：

教师与家长形成教育合力做到家园同步因此我把家长工作当重点来抓培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导取得的效果一定不会很明显只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导才能达到真正的目的。

我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。

有时还向其他老师讨教争取给家长提供育儿经验有的家长反映自己孩子的表现有的家长讨教育儿的科学方法还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近以求达到家园共赢。

五、安全工作

幼儿园里无小事安全责任重泰山。

我尽量排除身边存在一些不安全因素并让幼儿学会简单自我保护保护方法在班内形成互帮互助的良好氛围。

今年在我的高度警惕和细心照顾下无任何事故发生使我感到非常欣慰。

也使我感到保教工作不容松散以后还要加强安全教育工作使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

六、存在不足与努力方向

经过一个学期的努力我们班的小朋友在各方面有了一定的发展知识面丰富了独立性增强了但也存在着不足：

1、个别幼儿挑食有的不爱吃肉有的不吃蔬菜还有的幼儿不吃水果。

一些幼儿进餐注意力不集中速度慢进餐习惯还有待改善。

2、学习习惯上有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言但不爱动脑筋依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴回答问题声音不够响亮等。

以后的工作中在加强对幼儿的观察与指导培养幼儿“自我管理”的意识同时我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物以此来增长幼儿的知识。

有了前行的目标加上大家的努力相信孩子们能健康地成长明天我们将创造更灿烂的阳光!

2021幼儿园上学期中班班主任工作总结【四】

中班上学期工作即将结束每个孩子都在原有水平上有了很大的进步为了更好的完成以后的工作提高保教质量将《纲要》精神贯彻到一日活动中促进幼儿身心活泼、健康成长。

现将本学期工作总结如下：

一、保育方面

三位老师默契配合做好班级卫生清理工作严格执行消毒制度并及时记录。

幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。

本学期我们在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育

二、教育方面

在教学活动中教师之间能够互相取长补短发挥自己的长处根据主题活动随时调整班上的教学计划在遇到问题时教师们能够共同商讨收集大量的有关资料完善班上的教学任务使得班上的教学工作能够顺利的进行。

三、健康

针对中班幼儿的年龄特点除了开展一些丰富有趣的体育游戏还增加了竞赛游戏完成各项体育活动目标。

同时萌发幼儿的竞争意识并从中懂得一些公平竞争的规则意识。

此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育如上下楼梯时提醒孩子靠右边走不推挤天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。

但由于幼儿的自制力不是很强虽然懂得其中的道理但没有了老师的提醒还是不会自觉保护自己。

看来健康教育不能只是靠谈话靠说教就能对孩子产生影响的。

健康教育下一学期将是我们工作的重点。

四、语言

本学期重点是让每个孩子都能大胆发言乐意看图书并边看边讲。

直到现在发现我们的孩子是能大胆发言但在看图书时只有少数孩子能边看边讲大多数孩子还处于安静看书阶段这将是我们下学期努力的方向。

在发展幼儿语言表达能力时老师方面我们注重在各个领域进行渗透而针对孩子来说我们努力创设一个自由宽松的语言环境主动和孩子交往鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。

有些孩子胆小、内向不爱讲话我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话并多给这些孩子表现的机会。

此外还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通共同促进孩子的发展。

五、社会

这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则乐意与人交往有初步的合作意识有同情心。

在这一学期中每个星期五孩子们都会带来自己喜欢的玩具通过互相交换玩具孩子们的交往主动性增强了有了初步的初合作意识还能在游戏中做到爱护别人的玩具而且通过这一活动不少孩子认识了星期知道一个星期有七天在幼儿园六天而且总会盼望着星期六的到来他可以用自己的玩具交换到自己家里没有的玩具。

在其他活动中老师也尽量为幼儿提供合作探讨的机会所以孩子们已经基本上学会了合作。

在活动中三位教师对孩子要求一致所以孩子的常规比起上一学期来好了许多但还是不太理想好多细节还是需要老师不断提醒没有养成习惯有待我们继续努力争取下一学期有更好的成绩。

六、科学

这一学期科学领域的大目标有三。

一是爱护动植物关心周围环境有初步的环保意识;二是在生活中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣。

三是能用适当的方式表达、交流探索过程和结果。

因为我们走的是主题活动所以科学领域目标的完成大部分是在主题”;有趣的尝试”和“动物朋友”中完成的由于活动比较集中所以孩子的活动印象比较深特别是在主题”;动物朋友”以后孩子们一看到环境被污染的的现象都会积极主动的告诉老师我们老师就会乘机引导他们“你们要好好学本领快快长大找到好的办法帮助他们”在一些探索活动中老师会尽量为幼儿提供交流探索的机会增进孩子之间的交往提高表达能力。

现在孩子们做一些简单的记录还是可以的。

而对于一些数学活动我们尽量是在生活中进行渗透。

让幼儿在游戏生活中学习数学。

七、艺术

艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动能大胆表现自己的情感和体验。

这一学期我们通过教学活动区域活动等多种形式为幼儿提供活动机会大胆表现自己。

但是对技能技巧的学习教师没有用心思考如何让孩子学得扎实所以活动进行过了但孩子的技能不扎实所以在表现时心有余而力不足。

所以在下一学期中教师要在技能技巧上下功夫。

八、环境创设

根据主题和孩子、家长共同创说话。

其中重点是区域活动中材料的投放。

这一学期通过参加教研活动我们从理论上更加认识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响但在实际教学活动中教师在每个主题活动中并不能都按时、按质、按量去投放与目标相应的材料做相印的指导。

此外作为教师也没有把握好整个学期的主要完成目标特别是角色区的目标而且没有计划。

所以区域活动的创设很不理想希望在下学期在大家的帮助下我们的区域活动能够迈上一个新的台阶。

九、家长工作

与家长很好的合作能够直接影响班上各项工作的进行为了更好的搞好班上的家长工作我们总是热情的接待每一个家长对家长提出的问题进行耐心的回答对家长的叮嘱总是用心去完成。

对需要进行个别教育的孩子我们就通过个别交谈或联系本与家长交换意见共同促进孩子的成长。

2021幼儿园上学期中班班主任工作总结【五】

一、结合主题教材开展丰富多彩的区域活动

本学期我们结合主题课程开展了丰富多彩的区域活动真正意义上做到了”;静与动”的结合。

为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动玩具我们充分利用各片场地设计的区角位置找资料、齐动手在午睡间开辟了玩具家、建筑工地;在活动室里设立了宝宝书屋、电话超市、自然角、益智区;还利用室外一角布置成“巧手屋”把孩子们和家人一起制作的手工作品陈列出来结合季节特征开展了”;种子贴画”、橘子皮作画和蟹壳制作等手工活动很受小朋友喜欢同时也提高了他们的动手能力。

值得一提的是我们班小朋友在老师的引导下对折纸活动非常感兴趣吃好了饭你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸有的在比赛自己折的玩具。

许多孩子的动手能力得到了很大提高小手也变巧了还锻炼了他们的耐心孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。

二、加强常规建设培养幼儿良好的行为习惯

俗话说：

“没有规矩难成方圆”。

良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏使神经系统得到有益的调节有利于培养幼儿自我服务的能力为今后的生活和学习打下良好基础。

然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。

我班有个别幼儿生性好动比较调皮我们两位老师步调一致共同合作重抓教育使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体捣乱的小朋友小了热爱劳动的小朋友多了。

中班幼儿的独立意识增强而且自我服务的愿望和要求日趋激烈我们抓住孩子这一心理特征开展了”;值日生轮换制”让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数......抓住这些细小的机会既培养了他们为同伴服务的能力而且督促了孩子的自律潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯从而促进了整个班风班貌的提高。

三、做到保教并重促进家园互动

我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨尽心尽力为幼儿服务从每个细节上去切实照顾好他们天气好的时候带他们散散步下雨的时候带他们去看雨。

虽说中班幼儿的自理能力提高了但春天的衣裤太多检查并帮助幼儿塞衣裤则成了我们每天必不可少的一项工作为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家我们两个老师手上都磨出了肉刺。

为了预防口足手病的发生我们在那个时期每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒每周还进行玩具的消毒工作虽然工作量很大但我们毫无怨言班内没有一人生此病。

在老师的督促下我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。

每次的手工活动和剪贴作业后也提醒幼儿尽量保持教室的整洁并及时清理干净孩子的环境保护意识比较强。

在注重保教工作的同时我们多形式、多途径地开展家园工作。

通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径向家长反馈幼儿在园的各种表现有特殊情况及时和家长联系。

对于一些幼儿在园内取得了一定进步我们也马上和家长取得联系请家长继续配合使孩子不断进步。

对教师关心和爱护幼儿的一些举措很多家长表示了认可。

为了充实家长们的育儿经验每月都及时更换家教栏中有关保育的文章我们还特地请_______x家长撰写有关家教的文章刊登在园报上通过家长之间互相交流育儿的经验。

本学期为了丰富我班的家园合作我们还举行了一些有意义的家园合作活动如：

”;家园亲子手工活动”、“家园同乐运动会”等我们的家长都能积极参加。

在我们收到的家长意见反馈表中肯定、赞美之词溢于言表当然也有中肯的建议我们也将认真地总结采纳使我们的工作开展地更和谐、成功。

回顾这一学期的工作我们两位老师都能尽心尽力去完成。

在取得成绩的同时我们也看到了不足之处如：

在班级管理上还不够大胆在区角指导时还有听之任之的感觉。

我们将在以后的工作中更加努力相互配合争取更大进步。

以上是我们班一学期的班级总结在以后的工作中我们还要共同协作继续努力对一些薄弱环节还要加强训练争取更大的进步。