六年级语文上学期期中试题五四制.docx

上传人:b****0 文档编号:9979452 上传时间:2023-05-22 格式:DOCX 页数:10 大小:23.16KB
下载 相关 举报
六年级语文上学期期中试题五四制.docx_第1页
第1页 / 共10页
六年级语文上学期期中试题五四制.docx_第2页
第2页 / 共10页
六年级语文上学期期中试题五四制.docx_第3页
第3页 / 共10页
六年级语文上学期期中试题五四制.docx_第4页
第4页 / 共10页
六年级语文上学期期中试题五四制.docx_第5页
第5页 / 共10页
六年级语文上学期期中试题五四制.docx_第6页
第6页 / 共10页
六年级语文上学期期中试题五四制.docx_第7页
第7页 / 共10页
六年级语文上学期期中试题五四制.docx_第8页
第8页 / 共10页
六年级语文上学期期中试题五四制.docx_第9页
第9页 / 共10页
六年级语文上学期期中试题五四制.docx_第10页
第10页 / 共10页
亲,该文档总共10页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

六年级语文上学期期中试题五四制.docx

《六年级语文上学期期中试题五四制.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级语文上学期期中试题五四制.docx(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

六年级语文上学期期中试题五四制.docx

六年级语文上学期期中试题五四制

六年级语文上学期期中试题五四制

 

温馨提示:

本卷满分为120分,其中4分为卷面分,考试时间为120分钟,将答案写在答题卡上。

一、积累与运用(27分)

1、给下列加点字注音。

(5分)

抖擞()黄晕()玫瑰()绯红()嫌恶()

啜泣()庇护()贮蓄()绮()丽提防()

2、下列词语中有六个错别字,请找出并改正。

(3分)

猝不及防苦心孤旨擎天憾地宛言谢绝头晕目眩诀别

怡然自得见贤思齐明察秋豪恍然大悟急剧奔流搔扰

错别字

订正

3、古诗文积累。

(9分)

①、,终为土灰。

(曹操《龟虽寿》)

②、商女不知亡国恨,。

(杜牧《泊秦淮》)

③、潮平两岸阔,。

(王湾《次北固山下》)

④、,若出其里。

(曹操《观沧海》)

⑤、几处早莺争暖树,。

(白居易《钱塘湖春行》)

⑥、争渡,争渡,________________。

(如梦令《李清照》)

⑦、,路转溪头忽见。

(辛弃疾《西江月》)

⑧、春天像健壮的青年,,领着我们上前去。

(朱自清《春》)

⑨、每当回忆往事的时候,能够,不因碌碌无为而羞耻。

(奥斯特洛夫斯基《生命的意义》)

4、从下列词语中任选三个,写成一段话,要求内容健康,思想向上,主题鲜明。

(60字左右)(3分)

各得其所肃然起敬小心翼翼恍然大悟水波粼粼

5、名著阅读。

(3分)

大家都围住他,对他说:

“再见!

再见!

再见!

”有的摸摸他,有的拥抱他,大家不约而同地要向这个勇敢而出色的少年告别,真是热闹极了!

这段文字选自,作者是。

选文中“他”的名字是。

这部作品中,老师讲的九则故事,爱国故事包括、、三篇。

6、综合性学习。

(4分)

中国人喜欢美食,我们在享受“舌尖上的美味”时,不可避免地会出现“舌尖上的浪费”:

聚餐时点菜往往多多益善。

面对餐桌上的杯盘狼藉和满桌的剩菜剩饭,越来越多的人开始反思“舌尖上的浪费”,北京一群年轻人在网上发起了“光盘行动”。

①、请你拟一条关于节俭的宣传标语,不超过20字。

(2分)

②、有一次,在饭桌上你看见小明同学将没吃完的饭菜倒掉,旁边的同学批评他,而他却说:

“你管得着吗?

这是我用钱买的。

”为驳斥小明同学的错误看法,你会对他说:

(40字左右,2分)

二、文言文阅读(12分)

阅读下面甲、乙两个语段,完成7---10小题

(甲)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。

又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

(乙)子曰:

“温故而知新,可以为师矣。

子曰:

“学而不思则罔,思而不学则殆。

子曰:

“由,诲女知之乎!

知之为知之,不知为不知,是知也。

子曰:

“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

子曰:

“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

7、解释加点词语(4分)

项为之强()徐喷以烟()

是知也()见贤思齐焉()

8、用现代汉语翻译文中划线的句子(4分)

①夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也。

②学而不思则罔,思而不学则殆。

9、阅读甲文,体会作者所回忆的童年趣事,你认为对孩子而言什么是最宝贵的?

请说说理由。

(2分)

10、司马迁说:

“孔子布衣,传十余世,学者宗之。

”请你结合乙文所选语录说说学者敬仰孔子的原因。

(2分)

三、现代文阅读(27分)

(一)阅读下面一篇文章,完成11――15。

(14分)

成功的梯子

李春

①有这样一位父亲,他的儿子在年少时就酷爱足球,并且初露锋芒。

②有一次,他与小伙伴们参加了一场激烈的足球比赛。

比赛后,大家都精疲力竭,有几位小球员也学着大人的样子,燃着香烟吸着,借以缓解踢球带来的疲乏。

这个小伙子见状,也索要了一根吸着,他得意地抽着香烟,看着淡淡的烟雾从口中喷出来,觉得潇洒极了。

不巧的是,刚才这一幕正好被前来看望他的父亲撞见。

可是,聪明的父亲当众并没有说他什么。

③到了晚上,父亲坐在椅子上目光严肃地问儿子:

“你今天抽烟了?

④“抽了。

”小伙子低下了头,准备着接受父亲的训斥。

⑤可是,父亲还是没有那样做。

他从椅子上站了起来,在屋子内来回走了好半天。

他强忍心中怒气,在思考一个最佳的教子方案,等考虑好了,他才开口对儿子讲话。

⑥“孩子,你踢球的确有几分天才,如果你勤学苦练,将来或许会有点儿出息。

但是,你还应该明白足球运动的前提是必须具有良好的身体素质。

可是,今天你抽烟了。

或许你会说,我只是第一次,我只抽了一根,以后不再抽了。

但你要记住,有了第一次便会有第二次、第三次……每次你都会这样想:

仅仅这一次,不会有什么的。

但日子久了,你会渐渐上瘾,你的身体就会慢慢变坏,变得不如以前,而你最喜欢的足球可能因此会渐渐地离你远去。

⑦父亲顿了顿,接着说:

“作为父亲,我有责任教育你向好的方向发展,也有责任制止你的不良行为。

但是,是向好的方向努力,还是向坏的地方滑去,主要还是依靠你自己。

”说到这里,父亲问自己的儿子:

“你是愿意在烟雾中损坏身体,还是愿意做个有出息的足球运动员,你自己做出选择吧!

”说着,父亲从口袋里掏出一叠钞票,递给儿子,“如果你不想成为一个有出息的运动员,执意要抽烟的话,这些钱就作为你抽烟的费用吧。

”说完,父亲一脸平静,丝毫也没有责怪儿子。

⑧儿子望着父亲远去的背影,仔细回味着父亲那深沉而又恳切的话语,不由得掩面而泣。

过了一会儿,他止住了哭泣,拿起那叠钞票,来到父亲面前。

“爸爸,我再也不抽烟了,一定做个有出息的运动员!

⑨从此,这个小伙子更加刻苦训练,16岁就入选巴西国家队,三夺大力神杯,成为一代球王。

他就是享誉全世界的足球运动员——贝利。

⑩贝利的成功跟父亲的一番教导是分不开的。

父亲是成就球王的天梯,因为他记住了父亲的教诲,更爱他的足球事业。

(选自《中外故事》,有删改)

11、请以一句话简单概括本文主要内容。

(2分)

12、题目“成功的梯子”真正的含义是什么?

(2分)

13、文中两处划线句子,分别是关于人物的哪种描写?

分别表现了父亲什么内心感受?

(4分)

14、请列举贝利成功的条件。

(3分)

15、你怎么看待贝利父亲的教子方法,你有过类似的经历吗?

请说出来与大家共享。

(不少于60字)(3分)

(二)阅读下面一篇文章,完成16――20题。

(13分)

好感

朱鸿

①常听老人说,人生喜忧参半,但我的人生却因收藏“好感”而时时充满快乐。

②多年前,我乘公交车,没有零钱买票,遂把一百元人民币呈给售票员。

售票员皱眉,不高兴。

当然不高兴,因为我只有两站路,而且找钱几乎会用尽她所有的零钱。

售票员的不高兴让我紧张,恐她退我一百元,请我下车。

正在焦虑之时,我邻座一位先生伸手递给售票员一元钱,说:

“我两站,他也两站,一元钱就不用找了。

”售票员转阴为晴,退了我的钱。

我也顿然轻松,一种温馨遍体融化,好像春天的阳光照耀着我。

我谢了邻座的先生,下车告别之际又谢谢他。

他四十岁的样子,湖北仙桃人,在西安工作,住丈八路潘家庄。

好感不期而得,我收藏了。

③还有一次,我匆匆上课,出了小区才发现因为换衣服忘了带钱,但如果返回取钱,我就会迟到。

我呼住一辆三轮车,司机让我上车。

我站着未动,对他说:

“我坐过你的车。

”司机说:

“好像坐过。

”“我今天还要坐你的车。

”“没有问题,请上来吧。

”我说:

“今天我忘了带钱,你能不能拉我?

”司机一愣,然后微笑着对我说:

“忘了带钱也拉你,请上来吧。

”我说:

“谢谢你!

我肯定会付你钱的。

”于是坐了他的车,嘱他拉我至长安路。

到站我又谢谢他,就跨桥进校上课了。

④之后有数月我没有碰到这个司机,遂觉亏欠。

从明德门至长安路一程五元,然而这司机就是靠一程五元的累积维持生计的。

夏天的黄昏,我在路上走着,忽见他驾着三轮车迎面驶来,赶紧喊他。

他停下来,等我上车。

我说:

“我一直在寻你。

”他说:

“寻我?

干什么”我说:

“春天我坐你的车到长安路,没有付钱,今天付给你。

”我掏出五十元,当作付他十倍的车钱,并说:

“谢谢你,你那天没有拒绝我。

不要找了!

”他诧异地说:

“不行,不行!

”我说:

“行,行!

”就走了。

这种好感来而往之,是循环的,我也收藏了。

⑤三十年来,我总会想起一位陌生的兄长,并久享他所赠我的好感。

那是1984年,我刚刚从大学毕业。

我想吃一顿羊肉泡馍,便进馆子排队买票。

不料一步一步挪到柜台,才知道钱不够。

难免羞愧,便打算抽身放弃。

这时候有一个青年越过两人,挤到柜台前说:

“我给他补够。

”就数了九毛钱给了服务员。

我心里滚烫,并以目光致谢,他声色平静地回应了我,悄然返回自己的位置,继续排队。

我注意到他旁边站着的女朋友,一直向他微笑。

这是一个敦实的小伙子,肤色略黑,充盈着一种可以信赖的英气。

他所赠的好感我已经收藏了多年,早就增值了。

⑥陌生兄长的赠予在我心中悄然生根。

一次,适逢一个妇女刷卡乘车,她连刷三次也未反应,又没有两元的零钱可以投箱,司机便转方向盘准备把车开向路边,喊她下车。

当此之际,我想起了多年前为我补够钱让我吃了一顿羊肉泡馍的那位陌生的兄长……于是我走过去,替她刷了卡,那一刻我对自己很是满意,因为我将好感赠予了别人。

⑦从此以后,在公交车上,但凡碰到老者或残疾者,我便会给他们让座;在路上,碰到匍匐在地的乞丐,我也会给他盒子里放一点零钱;在街上,碰到弱者受欺,我更会仗义为弱势而辩……这些经历让我明白好感可以任凭创造,可以常有。

它会净世暖心,会养性滋仁。

(选自《人民日报》,有删改)

16、读选文②~⑤段,完成下面表格。

(4分)

段落

③~④

概括内容

我乘公交车没零钱,邻座先生帮我付车费。

A

B

17、请从修辞的角度赏析选文第②段画线的句子。

(2分)

我也顿然轻松,一种温馨遍体融化,好像春天的阳光照耀着我。

18、请分析选文第⑤段中两个加点词的表达效果。

(4分)

我心里滚烫,并以目光致谢,他声色平静地回应了我,悄然返回自己的位置,继续排队。

19、请结合全文举例分析第⑤段中“增值”的内涵。

(至少举出两个事例)(3分)

四、写作(50分)

20、“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”这首歌想必会唱的人不少,还记得你的童年吗?

随着年龄的增长,步入初中的你已长大,那些美好的回忆渐渐离我们远去,多希望能重新回到那个最纯真的年代……

请你以“留在记忆里的童年”为题写一篇作文。

要求:

①文体不限;②可以记叙,可以抒情,也可以议论;③不少于600字。

语文参考答案

1、2、3、4、(略) 

5、(3分,每个0.5分)《爱的教育》德.亚米契斯卡隆《少年爱国者》《少年侦探》《少年鼓手》

6、①可以引用名家名言,也可以自己创作(2分)

示例:

克勤于邦,克俭于家。

历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

取之有度,用之有节,则常足。

②注意称谓和劝说的内容,语言得体,语意连贯即可。

(2分)

示例:

同学你好,我不赞成你的说法。

用自己的钱买来的东西就可以不珍惜吗?

这可都是父母辛辛苦苦劳动才得来的呀。

节俭是大家的事,跟每一个人都有关系,我们应该从一点一滴做起,从珍惜一衣一饭做起,你觉得是这个道理吗?

7、(4分,每个1分)①通“僵”僵硬 ②慢慢地③通“智”智慧、聪明 ④相同 

8、(4分,每个2分)①夏天蚊子发出雷鸣般的声响,我暗自把它们比作群鹤在空中飞舞,心里这么想,那成千成百的蚊子果然都变成仙鹤了;

②只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从,只是思考而不学习,就会疑惑而无所得

9、(2分)可以围绕着“专注的观察,丰富的想像力”等内容阐述自己的看法。

10、(2分)因为孔子讲求良好的学习方法,有谦虚的学习态度和大度宽厚的待人胸怀,所以,学者很敬仰他。

11、(2分)少年贝利通过父亲的正确引导终于改正缺点最终成为享誉全球的足球运动员。

(意思对即可)

12、(2分)“成功的梯子”在本文中指贝利的父亲。

没有父亲正确的引导,贝利不可能取得成功,所以父亲是贝利通向成功的梯子。

(意思对即可)

13、(4分,每一点1分)划线句第一句是动作描写,体现了父亲非常生气、愤怒的心理;第二句是神态描写,体现了父亲冷静和对儿子改正错误的信心。

14、(3分,每一点1分,答出3点即可)

(1)踢足球的天赋

(2)父亲的正确引导(3)自己对足球的热爱(4)勤学苦练的精神。

15、(3分,要有看法、评价1分,举例子2分,共3分)我认为贝利父亲的做法是非常正确的。

孩子难免会犯错误,但如果处理不当就会造成不良后果。

父亲正确引导了贝利而使他成功,这是值得学习的。

举出生活中的例子略。

16、(共4分,每点2分)A.司机拉载没带钱的我,我后来遇到他,为表谢意,付了他十倍车钱。

B.我买羊肉泡馍钱不够,陌生兄长主动帮我补足了钱。

17、(2分)比喻,生动形象地写出了我因得到邻座先生的帮助内心感到温暖。

18、(4分)“滚烫”写出陌生兄长帮我补钱后,我内心的无限感动;“平静”写出陌生兄长帮我补钱后,他自然、平常的表现,突出他助人后不求回报的心理。

19、(3分)“增值”指我将好感赠予了别人。

如:

我替妇女刷卡;我给乞丐零钱;我为弱者争辩;我给老者或残疾者让座。

20、作文评分标准

标准

项目

一类卷

二类卷

三类卷

四类卷

五类卷

分数

50—43

42—35

34—26

25—10

10—0

内容

(20分)

立意新颖,切合题意,中心明确,内容具体。

立意较新,切合题意,中心较明确,内容较具体。

基本符合题意,中心尚明确,内容尚具体。

与题意有联系,中心不明确,内容空泛。

文不对题。

表达

(30分)

文体特点突出,语言流畅,构思巧妙,条理清晰,结构严谨。

符合文体特点,语言通顺,条理较清楚,结构较严谨。

基本符合文体特点,语言基本通顺,偶有语病,条理尚清楚,结构基本完整。

不符合文体特点,语言不够通顺,语病较多,条理不清楚,结构不完整。

语无伦次,结构残缺,不成文。

说明:

1、①没有标题减2分,两个错别字扣1分,不重复计算。

②不足600字,每少50字扣1分;不足300字,四等以下。

③标点符号不规范扣1分。

④确认为抄袭的,直接定为四类及以下卷。

卷面评分标准:

1.书写认真流畅,字体美观,卷面十分整洁。

(4分)

2.书写认真,字体端正,卷面清洁。

(3分)

3.书写较认真,字体工整,卷面较清洁。

(2分)

4.书写较认真,字迹较清楚,卷面较清洁。

(1分)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 工作范文 > 演讲主持

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2