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学年体卫艺工作计划

2018-2019学年体卫艺工作计划

2018-2019学年第一学期体卫艺工作计划

一、指导思想

为了全面提高学生素质,坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。

二、工作目标

1、严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

2、通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练,使得他们的特长得到明显提高,形成具有我校的特色,并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。

3、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动,以推动我校体育、艺术的健康发展。

4、加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作,对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

5、积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。

三、具体的任务与措施

(一)体育教育工作

做好眼保健操,各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。

(2)强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理,促使学生逐步养成良好的卫生习惯。

营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。

要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传,从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

(3)重视学校传染病防控工作。

以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。

(4)班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传,加强对学生体质状况监测、监控和评价。

学生卫生合格率力争达到100%。

定期对学生进行健康检查。

(三)艺术教育工作

美术学科

1、营造艺术氛围,浓厚校园文化。

通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。

4、进一步提高学生的艺术作品,扩大学生的作品展示特色队能在学校起模范作用,能在各级各类比赛中获奖。

音乐学科

1、加强学习,不断提高自身的专业素养。

认真备好每一堂课,在相互学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。

课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。

2、加强常规教学管理,保证教学质量。

定期检查常规教学工作;平时互相听课,做好听课记录;完善学生音乐教学评价的形式,提高学生的艺术素质。

3、进一步完善学校学生合唱队、舞蹈队组建,培养学生合作能力和集体感,发展学生特长,提高艺术素质,营造校园和谐的艺术氛围。

4、积极开展形式多样、丰富多彩的文艺活动,以此陶冶学生情操,愉悦学生心灵,培养学生能力,提升办学品位,丰富素质教育的成果。

四、具体工作安排

九月份

1、制定教研组活动计划,各教师制定学科活动计划及备课计划。

超前一周备课。

2、教学常规检查。

3、体育、美术、音乐兴趣小组的宣传与组建。

按学校统一要求开展活动。

4、各科进一步规范课堂常规教学。

一年级学生学会广播体操和眼保健操。

十月份

(1)进一步规范广播操、武术操和新眼保健操动作。

(2)按学校、上级要求做好各项工作。

十一月份

教学常规检查。

十二月份

(1)师生书法比赛。

(2)组织两操比赛(广播操、武术操)。

(3)《学生体质健康标准》的测试上报工作。

(4)积极配合,做好体、音、美等综合科的测试工作。

 

体卫艺工作实施方案

学校体卫艺教育工作是素质教育的重要组成部分,进一步加强小学体卫艺教育工作,提高学生身体素质、审美能力和健康意识,推动学校素质教育持续、健康发展,特制定本方案。

一、指导思想和总体目标

学校体育卫生艺术教育工作,既是素质教育的重要内容,也是实施和促进素质教育的重要切入点。

学校体卫艺教育工作以科学发展观为指导,坚持“健康第一”的思想,贯彻因地制宜、讲求实效的方针,遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、校内与校外相结合的原则,努力提高我校体卫艺教育质量,使之与德育、智育等协调发展、齐头并进,促进学生综合素质大幅度提高。

二、加强领导,建章立制,规范管理

学校要建立健全体卫艺工作领导机构,实行校长负责制,成立学校体育卫生艺术工作领导小组,明确岗位目标和职责,协调好各方面的关系,组织和推动全校体卫艺工作的开展。

认真贯彻执行上级有关体卫艺教育的政策法规要求,建立健全体卫艺工作各项规章制度,使学校体卫艺工作有章可循,有法可依,有具体措施。

学校体卫艺工作领导小组,每年要根据本校的实际情况制定学校的体卫艺工作计划,定期向学校领导汇报工作,针对工作中的问题随时提出整改建议。

学校要严格按照国家课程标准的要求开全、开足、开好音乐、体育、美术、健康教育等课程,确保教材、师资、课时“三落实”。

三、加强体卫艺场地设施的配备和建设。

加强体卫艺场地设施的配备和建设,是体卫艺教育工作发展的前提条件和物质保障。

四、加强师资队伍建设,建立一支专兼职相结合的满足体卫

艺教育发展需要的教师队伍学校要按规定配齐、配足、配好专(兼)职体卫艺教师,采取有效措施加大对体卫艺教师引进、培养、培训和考核力度,提高其学历层次和执教能力,满足学校体卫艺教育发展的需要。

五、加强艺体教学和活动的开展,提高学生的综合素质

(一)学校体育教育

l、学校要按照国家规定开足、开好体育课,保证体育教学的质量。

以提高学生体质健康水平为中心,结合《国家学生体质健康标准》,全面实施中小学生体质健康年度检测制度,按照标准测试学生身体素质状况,并做好汇总、上报工作。

2、学校要抓好各种体育竞赛活动,学校要结合实际情况抓好大课问和课外体育活动,学校要结合本校学生实际必须自编一套校操。

没有体育与健康课的班级,当天要安排一节活动课,确保学生每天体育锻炼一小时。

3、学校要做好体育特长生训练工作。

(二)卫生与健康教育

学校卫生与健康教育工作要本着“健康第一”的思想,确保学生身心健康。

1、加强对中小学生的体检工作,结合体质健康年度检测,及时准确的掌握学生身体状况,发现问题及时解决。

2、学校要加强中小学生近视防治工作,加强对学生用眼卫生知识教育,规范眼保健操活动,切实抑制学生近视率上升趋势。

重点加强传染病防控工作,切实制定、落实各项防控措施,使各种常见病得到有效预防和控制,确保学校不发生传染病流行事件。

更新学生营养观念,提高学生营养水平。

(三)学校艺术教育

学校艺术教育工作要创造性地开展各类艺术教育活动,促进学生全面发展和健康成长。

1、学校要按照国家规定开足、开好艺术教育课,保证音乐、美术课教学的质量。

学校要采取措施使艺术节真正做到面向全体、人人参与。

2、学校可以根据实际情况举办形式多样的艺术活动,如歌咏比赛、书画展览等,丰富学生校园生活,提高学生艺术素养。

3学校要做好艺术特长生培养工作。

在普及艺术教育的基础上发现和培养艺术苗子,让特长生艺术潜能得到充分发掘和提高。

六、积极创建艺体特色学校,突出亮点。

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