大气蓝色微粒体教师说课教学公开课教学设计教育ppt模板.pptx

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从经验中学习，沟通，倾听，果断，提供建设性反馈，对有效的压力管理的指导；构建技术方面的任职能力，与上级构建良好的关系，与同事构建良好的关系，设置目标，惩罚，召开会议。

而发挥领导力的最有效途径，就是领导者以身作则。

教学过程/,Teachersayslesson,教学过程/,Teachersayslesson,有效的教学方式,有效的教学方式,有效的教学方式,有效的教学方式,有效的教学方式,教学过程/,Teachersayslesson,教学过程/,Teachersayslesson,一个团队不能只依靠一个人的力量，要着力打造一个优秀的团队，而不是优秀的个人，始终把团队放在第一位，一切以团队的利益为主。

团队就是一个人，统一的目标，统一的步伐。

没有完美的个人，在团队中，每个成员都有自己的优点、缺点。

团队强调的是互帮互助，协同工作，所以，团队的每个成员应了解其他成员的优点和积极品质，让它在团队合作中被弱化甚至被消灭，工作效率就会提高。

对待团队的其他成员要有一个包容的心态，团队工作需要成员在一起不断地讨论，如果一个人固执己见，无法听取他人的意见，无法和他人达成一致，团队的工作就无法进行下去。

团队中的任何一位成员，都有自己的专长，所以必须保持足够的谦虚，将自己的注意力放在他人的强项上，才能促使团队不断地进步。

教学过程/,Teachersayslesson,教学过程/,Teachersayslesson,教学过程/,Teachersayslesson,04,PARTFOUR,教学反思,教学反思/,Teachersayslesson,教学反思/,Teachersayslesson,此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。

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结束语/,Teachersayslesson,THANKS,