小学教师实习心得总结范文5篇参考_5篇（共9页）5800字.docx

小学教师实习心得总结范文5篇参考_5篇（共9页）5800字.docx

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小学教师实习心得总结范文5篇参考

　　小学教师实习心得总结范文5篇参考篇一

　　实习期间我是带三升四的年级,必须要重新编班,所以早上开完简短的教师晨会后,我跟着陈细娜老师一同到我们班的学生,返校日当天学生是十一点半放学,故当天将教科书及簿本发放给学生后,做个简单的清洁工作一下子就放学了.

　　中午时,教务主任告诉我还要要代三个班的综合实践课,当时心中还有点害怕,怕自己会没时间准备,但是因为这是自己的分内职责,学校的每位老师隔天几乎都必须要兼科,是绝对避不开的,所以在与原科任老师讨论后,当天回家我就开始思索该如何上完这两节课,最后我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿,写出他们的暑假生活,以配合学校的开学的新气象,如此不仅与学生的生活经验贴近,还可以动员他们新学期的学习热情,真是一举两得啊!

　　与实习辅导教师的相处

　　这周才开始与实习辅导老师（江玉妹老师）有接触,江老师她很棒,不会认为我必须要义务替她上课或做其它杂事,几乎所有的是她都自行处理,不大会请我帮忙,而她也跟我说我需要什么尽管跟她说,她不会丢很多事给我的.

　　不过在相处几天后,老师对我提出了一定的要求,要我每天都把教案拿给她看,这样既是会保证教学质量,又督促我不断找出问题所在,这样我的教学经验也会越来越丰富的.我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的!

　　班级经营

　　学生刚升上四年级,换了新教室,所以要进行大的清扫.而我要做的首先是分配扫地工作的部分,我本来想用抽签的方式来分配的,但是最后想想这样的话,学生会对自己的扫地工作没有认同感,常会出现偷懒的情形,所以还是按照以前的方式分组工作,交叉地使用自愿和猜权的方式,边分配边说明工作内容,一次让全班都明白,果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事,我想这是因为有一个完美开始的缘故吧!

　　由于是新接手的缘故,所以许多班级常规都还在建立中,这个过程是很辛苦、繁杂的,但是也因为有这个环境让我见习,我相信我可以在里面学到很多东西的.

　　教学实习

　　由于该开学的缘故,又加上我要给大家必须建立起新的语文课堂的常规,所以我有看到重要的两点,都是属于语文教学,第一,在还未有任何进度前,先测量学生的程度,然后在改作业的过程中,就可以轻易地知道学生的程度所在,看看整个班级的水平在哪,接着再将程度较差的学生记下来,找时间将学生的程度拉到升上四年级的水平.

　　第二,刚开始上课时,步调很慢,希望等全班了解我的教法时,再将步调逐渐调快,而且因为学生在三年级时,是由不同的老师所教导,在教学的方式上,一定会有所出入,这样做老师在教学方面也更容易掌握住学生的学习状况,这两点是我必须要做的.

　　另外,还有最重要的一点,就是主任希望我们有什么问题就可以尽量提问,因为他也不知道我们需要什么,很少会主动告诉我们,所以当我们有问题时主动问,主任及组长们都会很热心的为我们解答,我想在实习的这一年中「主动」的确是我们该学习的重要课题之一.

　　小学教师实习心得总结范文5篇参考篇二

　　作为一名大学生，我很荣幸能到小学参加教师实习，这次安排的实习时间虽然不长，但是却让我收获了非常多的知识，都是书本上所学不到的知识，是一次珍贵的实习机会。

信息源于实习吧

　　在小学教师实习期间，我记得最清楚的就是有幸去听了指导老师的数学课，老师用游戏的方式导入，整节课又有不同的游戏穿插其中。

分别使用了纸条、气球、粉笔、小圆片等做媒介。

顺利的、成功的将个位数的减法教给这些可爱的小宝贝们。

一年级的孩子刚走进正式的课堂，如何让他们安静下来，实属不易。

指导老师用游戏的方式进行导入，吸引孩子的有意注意力。

这正是对小孩子心理的正确判断，这样就可以将孩子的注意力引导到课堂上来，以便教学的顺利进行。

通过反复创设不同的情景，反复的练习减法。

对于低年级的学生，反复是个不错的选择，熟能生巧。

蒙老师的课堂掌控能力也是很强的，能根据学生、课堂的发展趋势灵活的进行教学，很值得我借鉴。

　　小孩子天真的童音感染着每一个听课的老师，我很想用手摸一摸这些小宝贝的脸蛋，又怕别把小孩吓着。

看到他们，所有的烦恼都风消云散了。

在纯真面前我们的虚伪总是伤的体无完肤。

今年的一年级小孩子特别胆大，面对着全班30多位同学和10几位听课的老师一点都不畏缩，老师让唱歌，一人起头，其他会唱的都回去认真的去附和。

至今那首歌还萦绕在我的耳边。

　　实习期间我发现，和孩子们沟通是一件很快乐，很开心的事情，有许多事情如果能说开，就会避免很多不必要的猜测和误会，对小学生也是如此，要对他们敞开心扉。

我告诫自己要试着和孩子们多沟通交流，我说了要&;拼&;一下，我做了，我收到了我想的结果，我的小学教师实习越来越好了，我也会将它一点一点的完善。

　　在实习期间我发现自己在很多时候，总是那么的胆小，因为胆小，我失去了很多很多，不能再失去了。

我告诫自己要勇敢，要自信，要对得起教师这个行业，对得起小学实习教师的身份，在实习生活中好好表现，把理论知识充分的运用到实践教学中去，把自己的价值体现到最大化。

　　以上就是我这个大学生小学教师实习期间的心得体会，总的来说，这次实习让我受益匪浅。

　　小学教师实习心得总结范文5篇参考篇三

　　一眨眼，在新民小学实习已经两个月了。

在这两个月，学会了很多东西。

首先要感谢带领指导我的庞老师，还有我们082班的全体同学，还有我的伙伴死鬼。

在这两个月，收获了很多，恩，整理整理给大家看看&;&;

　　我们的指导老师庞老师是非常好的老师。

我们刚刚去的时候很忐忑，怕老师是很严厉。

结果，庞老师的性格跟我们的都很像，我们很快就熟络起来。

有时在办公室笑声都是从我们的办公桌传出的。

庞老师无论在哪个方面都非常认真的指导我们，在生活上，她言行身教，让我们都用乐观的心态去应对很多很繁琐的事情;在教学上，庞老师大胆的给我们去上课，每次上课后都给予我们指导，哪怕是练习课!

经过庞老师的指导，我指导了自己的缺点，也在尽量地改得更好&;&;最后还是要说，谢谢庞老师!

　　在082班的日子，是喜怒变化最多的日子。

其实我个人还是很喜欢和小朋友一起玩的，因为我觉得他们好单纯。

虽然现在的孩子普遍早熟，但是在我看来，他们还是那么的简单。

我们一起的度过的这段时间，将会是我记忆中非常美好的记忆!

我们刚刚认识的时候，他们还是有点怕我，谁知道他们见我多了，就不怕了!

后来我觉得这样不行，不能纵容他们，所以我就变得很严厉。

到了后来我自己都佩服我自己的变脸速度，因为我每次面对学生的时候都是阴着一张脸，而当我面对老师或是我的同学，我就会变得笑容满面&;&;上课的时候是我笑的时候（不过经过老师指导，我知道这不好，容易造成学生的不重视），我的学生前面真的是很懒，评讲过的练习有些就是懒得去改，上课的时候经常不知道他们在想什么，还有就是有些比较调皮的学生总是想破坏课堂纪律&;&;可能真的是我太凶了，只要我的眼神去到哪里，哪里的学生就会比较安静。

经过一段时间，我们都发现，082的孩子都听话了好多，他们也受到了别的实习老师的称赞，觉得我们班的孩子很遵守纪律，不是很吵闹（当然，这是我们老师和我们一起努力的结果，而且，一开始他们就蛮不错的，就是我要求高点）&;&;

　　在082班，我上了几节练习课也上了几节新课。

有一次上练习课，我觉得那道题比较难就反复说了几遍，下课后有个学生说我讲得好慢，然后我就问她，老师说的你都懂了吗她说不是很懂，然后我几不知道怎么说了&;&;还有一次是上新课，那一节课是我认为比较成功的，那次我们班的课堂气氛非常的活跃，我们都扯开了嗓子大喊（那时话筒出问题了，只能用我自己的声音，幸亏我的声音不小），我试图压过他们的声音，但是发现好难&;&;不过还好，当我要讲知识点的时候他们会安静很多。

这一次课将会停留在我脑海很久&;&;谢谢082的全体孩子!

!

　　这次的实习对于我以后的实习有着很大的帮助，让我对以后又更大的信心。

　　结束实习那么多天了，好久不见他们，还真的有点想他们&;&;

　　小学教师实习心得总结范文5篇参考篇四

　　一转眼，历时两个多月的教学实习已经接近尾声了，虽然我为这个实习付出了很多精力和财力，但收获无疑还是重大且主要的。

我从这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为宝贵的经验教训。

　　首先，专业知识必须扎实。

不怕千招会，就怕一招熟，老师主要是为学生传播专业知识的，如果专业知识教不好，其他一切都是空谈，而在我的实习生涯中的永远的伤疤就是我在上专业课的时候出现了知识性的错误，虽然指导老师和谢老师都没有严厉批评我，但不批评比批评更让我难受，我误导了同学们，我对不起他们呀!

所以我认为专业是根本，是基础。

基础不牢，地动山摇。

　　其次，书到用时方恨少。

老师最好有渊博的知识，因为有了渊博的知识老师才能把课讲得生动有趣。

学习知识理应是一件非常有意思的事情，任何一门学科之中都蕴藏着它独特的趣味性，很难想象真正乏味透顶的学科会流传到今天。

但老师在自己掌握这些知识的基础上再让学生兴趣盎然、滋滋有味地掌握这些知识却绝非易事。

能否让学生快乐听讲、快乐学习无疑是衡量优秀老师和平庸老师的一个主要标准。

而老师要想做到这一点就必须有渊博的知识、绝佳的口才，而这一切都是建立在读书的基础上的。

&;书中自有黄金屋，书中自有颜如玉&;，这句话既然流传千年就有它流传千年的理由。

为师者当恪守之。

　　再次，要以一颗仁爱之心对待学生。

&;严师出高徒&;这句话不全对，这就像&;良药苦口利于病，忠言逆耳利于行&;一样，为什么良药一定要苦口呢?

为什么忠言一定要逆耳呢?

在药片外抹点儿糖让人快乐服用，说忠言时讲究一下说话艺术让人欣然接受岂不更好。

同样，慈师和仁师照样也可以教出高徒。

平时要多考虑学生的感受，不能以&;为学生着想&;为借口去伤害他们。

学习不是学生的全部，他们还要学会生活;教书也不是教师工作的全部，他们还要学会育人。

教师如果能以一颗仁爱之心去关爱学生，就能让学生的生活中多一些阳光，多一些温暖。

也更有利于学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

这样老师才能不辱教书育人的使命啊!

　　最后，老师心中要充满正义感。

所谓上梁不正下梁歪。

如果老师不能做一个堂堂正正、光明磊落的人，那又有什么底气去教育学生呢?

在实习中我见识了太多的丑恶。

当然这只不过是整个社会丑恶现象的冰山一角。

我现在还没有能力改变，有时甚至不能避免和丑恶现象搅在一起，但我有一个底线那就是自己的良心不能坏，并且要把消除丑恶作为自己的奋斗目标。

同时要教育学生分清真善美和假恶丑。

让他们中的绝大多数成长为社会的进步力量和正义力量。

　　此次实习是我人生中的唯一，是我记忆中的永恒，无论何时我都不会忘记我带的那些可爱的同学们，是他们有时让我欢喜有时让我忧;是他们有时让我牵肠挂肚有时让我愁;是他们让我的这段人生如此绚丽多彩、璀璨多姿。

无论何时我都不会忘记我的指导老师段老师和系主任谢老师，他们以宽容和仁爱之心对待我致命的错误，鼓舞我缺失的勇气、激励我沦丧的斗志、慰藉我受挫的心灵，使我恢复自信再上讲台。

无论何时我都不会忘记我以前在华师的19名同学，现在在生态的19名同事。

在军训场上我们共顶烈日，在办公室里我们谈笑风生，在欢乐牧场我们海吃海喝，在备课之时我们互帮互助，在困难时刻我们并肩作战，在离别时刻我们依依不舍。

我们两月为同事，终生为同事。

无论何时我都不会忘记在实习期间和我同居一室的强哥和涛哥。

每晚的瓶瓶啤酒蕴含着我们的深情大义，每晚的摸黑夜谈闪耀着我们的智慧火花，每晚的唇枪舌剑、激烈辩论体现着我们的渊博知识和卓越口才。

在此期间我们缔结了深厚的友谊，这段由啤酒、夜谈和辩论缔结的友谊是牢不可破的，是地久天长的。

在此期间我蓦然发现没有电脑的夜生活原来是这么美好呀!

　　小学教师实习心得总结范文5篇参考篇五

　　我记得在还没实习之前，同学之间都在相互问说，实习之前应该准备些什么，那时候大家还一脸的茫然。

实习开始后，我才觉得，最应该准备的是自己的心态。

也就是说调整自己的心态，从一个学生到一个老师的演变。

当然这是没办法自己凭空想象出来的，还是得进入实习的学校，见到你真正的学生后，才恍然醒悟，从今天起我就是一名真正的老师了。

　　见到学生的那一刻，我还是忍不住有些激动，有些兴奋，还有些紧张。

但是学生们可就比我想象中的开朗，大方多了，一点都不生涩。

见到我们时，止不住一脸的兴奋与好奇，围着你，争着跟你打招呼。

同学们的热情，让我心里暖洋洋的。

　　头一个星期，我们队统一到各个年段去听英语课。

不听不知道，一听吓两跳。

一是，原来小学的英语课，并没有想象中的那么简单。

老师不仅要设计各种各样的教学活动，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。

还要能住课堂，管理班级的课堂纪律。

我们一边听课，一边记下每个老师上课的思路，还有她们所用的教学方法，设计的教学环节。

以便学以致用。

第二，我发现我们班的同学，上课讲话的，做小动作的不在少数。

居然还有学生趁老师在板书时，偷偷在课堂上走动。

看得我心里是拔凉拔凉的。

　　原本打算对这群活泼可爱的小孩子们走平易近人的路线，这会我不得不改变对策，要狠一点。

　　所以，从第二天开始，我就跟老师请教，学习如何在学生面前树立威信。

老师给我提出很多建议，在加上平时自己对老师的观察，也就学得有模有样的。

特别是在执行班主任工作时，在监督他们早读，早操，眼保健操还有值日工作时。

我都严格要求他们，遵守学校以及班级的规定。

我记得第一次监督他们值日时，简直是让我打开眼界。

放了学，整个班级的桌椅就像刚打完一场仗，值日生们拖拖拉拉，有的还在收拾书包，有的拿着扫把边扫边玩，有的扫了跟没扫差不多，还有的甚至就偷溜回去了。

我默默记下他们的表现。

隔天，我把缺席值日的同学找来，问他们缺席的原因。

说不出理由的就再让他们扫一天。

　　接下来在监督值日时，我让他们先分工，每个同学负责一组，扫完，让我检查完，合格了才能走。

小组长则负责讲台，走廊，还有倒垃圾，管好门窗。

经过这么一分工，他们的效率就高了很多。

扫地的时间比往常少了一半。

初见成效，我便趁热打铁，对于那些变现好的，我当场给予表扬，被表扬的同学就会做得更好，而没被表扬的同学也会跟着表现得更好。

接下去的几周，我每一天都能感受到他们的进步。

不管是早操还是眼保健操，还是值日工作。

我是看在眼里，乐在心里。

我暗自庆幸一开始就对他们严格。

　　虽然说实习老师要在学生面前树立威信，但是私底下我更多的是鼓励他们。

只要看到他们进步了，哪怕只是一点点，我也会表扬或鼓励他们。

这样既增加了他们的信心，也在无形中促进了他们的进步。

　　跟孩子们相处的时间是愉快的，因为他们时不时会给你带来意外的惊喜。

我怀念跟他们在一起的点点滴滴。