初中经典毕业赠言_1篇（共3页）1400字.docx

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初中经典毕业赠言

　　1．风格独特。

开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。

对此，教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。

常见的有：

（1）对偶式。

如，&;真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。

&;（5）相等式。

如，&;你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。

&;

（2）抒情式。

如，&;临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。

&;

　　（3）诗歌式。

如，&;阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。

&;

　　（4）格言式。

如，&;什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。

&;

　　2、初中经典毕业赠言示例

（1）激励性赠言如:

&;分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。

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（2）鞭策性赠言如，&;你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！

&;

　　（3）褒扬性赠言如，&;你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。

&;

　　（4）祝愿性赠言如，&;生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。

&;

　　（5）怀念性赠言如，&;我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。

&;

　　3．教师写给学生的赠言举例

　　a、活到老，学到老。

只有虚怀若谷，不断进取，才能成为&;赢家&;。

　　b、做人失败，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失败都不算真正的失败。

　　c、勤奋是一只蜜蜂，能帮助你酿造幸福之蜜。

　　d、功夫自难处做去,学问从苦中得来。

　　e、当精神&;渴&;了，就听听音乐；当精神&;饿&;了，就读读书吧。

　　f、掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰；挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边；任何成果的获取，都需要辛勤的付出。

　　g、让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍；让我们牢记&;一分耕耘，一分收获&;的格言，踏踏实实，迎难而进。

　　h、衡量一天，不看收获而看播种。

　　i、拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。

　　j、把表扬看作&;加油站&;,把批评当成&;保健箱&;。

　　k、读书造就未来，知识改变命运，态度决定一切！

　　4．因人而宜。

赠言要避免千篇一律，要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出&;这一个&;。

　　赠给属马的同学：

如，&;愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。

&;

　　赠给班级上的&;丑小鸭&;：

如，&;人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

&;

　　赠给意志坚强的朋友：

如，&;富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。

&;

　　赠给真诚的朋友：

如，&;我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。

&;

　　赠给心胸狭窄的同学：

如，&;宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。

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　　赠给缺乏自信的同学：

如，&;有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。

&;毕业留言

　　赠给悲观的同学：

如，&;生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好！

&;

　　赠给惰性较强的同学：

如，&;不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。

&;

　　赠给不善言谈的同学：

如，&;沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。

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　　赠给意志脆弱的同学：

如，&;废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。

&;