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《孟二冬》观后感

  孟二冬,一个再普通不过的名字,却诠释着一个不普通的人生。

这部影片没有特别感人肺腑的场景,没有特别刻骨铭心的时刻,从头至尾如写实拍摄娓娓道来,没有夸张,没有渲染,似乎就是一个普通大学教师的平淡过往,没有像很多影片那样让我泪流满面,感动不已。

  但当我看完这部影片,思绪却仍在我脑中围绕,平淡过后留下的是思考,这就是影片的作用吧。

  微笑,从影片开始他的出现,到他一次又一次从死亡线上挣扎回来,直到死亡的那一刻,那微笑始终挂在他的脸上。

那份儒雅,那份执着,那无惧无畏的微笑始终挥之不去。

生活可以穷困潦倒,病魔任它一次次侵蚀,可孟老师始终不变做人的原则,坚定前行的脚步,用他那富有感召力的微笑感染着你我。

微笑,谁都可以做到的一个表情。

  但要一直保持,一直发自内心地去微笑又谈何容易。

我也是个爱笑的人,我也告诉自己要面带微笑去面对我的学生,面对一切的困难。

可当学生不听话时,我的微笑哪去了?

当困难来袭,让我手足无措时,我的微笑哪去了?

孟老师彰显的是内心的平淡与从容,更是一种坚毅。

那是一份态度,一份自信的坚守,我做得实在微不足道。

要向孟老师那样一如既往,从不更改,这是我要追求的境界。

真正发自内心地去追求梦想,去热爱生活,去关爱他人,去执着这份终身的事业。

  孟老师对生活总那么无欲无求,对他人总那么慷慨无私,他要做真的学问,追求真的教育,将所有精力倾注于学问的研究,倾注于三尺讲台,直至无能为力的那一刻。

作为一名教师,对我们很多人而言到底意味着什么?

是一份可以解决温饱的职业?

是一份小时候想要追逐的梦想?

还是一份愿真心付之一生的坚守?

不同的定义决定了不一样的行为与结果。

孟老师的心里只想着一件事,那就是做一个真实的人。

学问是不能含糊的,他用7年的光阴换来最后著作的出版,整日泡在图书馆中,几平米的小屋中堆满书籍,没日没夜地学习研究写稿。

他爱教育,直至最后一刻他还不舍讲台,想将毕生学问倾囊而出给他的学生们,声音完全沙哑还坚持上课。

他用真心换来学生的回头,以身示范地让学生们深刻感知该如何做人,如何做学问。

当他临死时,病床前,走廊上挤满了送行的学生,那一刻作为一名教师是幸福的。

作为他的学生更是幸福的。

面对外界的诱惑,他从没有半点犹豫,他只想走自己该走的路。

他何尝不像现代的陶渊明呢?

  影片给我另一深刻感悟就是一定要多读书。

影片开始孟老师能找到图书馆中哪本书在哪个区第几排第几本,让图书管理员也为之折服。

在平淡生活中能是不是来句唐诗宋词自添乐趣,让我羡慕。

因孟老师饱读诗书,才能让他的课堂座无虚席,学生们纷至沓来。

他的精神世界是绝对富有的,给平淡的生活也带来了他人所无法拥有的自在与畅快。

我心头不禁涌上一股羡慕之情,但更多的是惭愧和希望有他如此毅力的殷切期待。

人需要读书,读书可明智知理,读书更能让人抛开外界的杂乱与喧嚣,坚定理想的信念和前行的步伐。

读书更需要思考,不偏颇不激进,要形成自己的思想与观点。

作为一个一线教师,更作为一个学问不扎实,业务不精进的我而言,读书是必须的,是刻不容缓的。

要多读书,多研究,多实践,多反思,多总结,用心学,用心教,我们才无愧于这份事业,无愧那讲台之下期盼的双眼。

  孟老师,就像我们身边一个亲切的榜样,用他学生的话说,他是一位智者,博古通今,他是一位勇者,无惧死亡,他是一位仁者,真正做到了为人师表。

我们从他的身上能看到自己的不足,更能感受到前进的动力。

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