10.发现担心

1、10 我的发现与担心,请同学们自由阅读课本第66页68页,然后说一说你看到了什么,家乡的水怎么了,家乡的河水,河中的垃圾,被污染后的江河湖泊,填湖造房,请同学们联系实际生活,谈谈你身边的水污染现象,有民谣云:60年代淘米洗菜,70年代洗衣灌。

2、我的发现与担心教案第十课我的发现与担心教学设计秭归县实验小学姜勇一学情分析从学生的社会生活环境看:随着社会的发展,政府人们关注环保节约资源的意识已越来越强.武汉地处长江中游,有充足的水源,但还出现过缺水现象,因此,生活中人们对保护水资源的意。

3、有民谣云:60年代淘米洗菜,70年代洗衣灌溉,80年代水质变坏,90年代鱼虾绝代,如今年代身心受害,根据之前的发现,我们不得不承认家乡的水已经被严重的污染了,那么它会给我们的家乡以及人们的健康带来了哪些危害呢,污染地下水。

4、四教学重点五教学难点六教学准备教师准备:1 引导学生小组合作,做好采访提纲或是搜集资料的分工2 收集生活中文明与不文明的言行举止图片.2 教师收集资料,制作课件学生准备:1 学生做好采访提纲,以。

5、关于发挥党员作用勇于担当作为心得关于发挥党员作用勇于担当作为心得体会如果把社会比作一个有机生命体,那么许许多多形形的组织和个体就是组成这个有机生命体的细胞,而广大基层党组织和基层干部党员就是我们这个社会的红色细胞,起到凝聚引领服务群众的红色。

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9、10技术开发中心现场管理类隐患排查治理清单作业活动技术开发中心现场管理类隐患排查治理清单作业活动风险点排查内容与排查标准日常检查专业性或综合性检查季节性检查节假日检查编号类型名称风险点等级责任单位作业步骤检查项目危险源或潜在事件标准管控措施。